2023小學班級工作計劃表5篇

10/102023小學班級工作方案表5篇班集體可以說是教育化的微型社會。班級健全的規(guī)章制度、和諧的人際關(guān)系以及各種有利的環(huán)境和條件，都為學生身心的平安和健康開展提供了重要的保障。為幫助大家學習方便，小編收集整理了小學班級工作方案表5篇,希望可以幫助您，歡送借鑒學習!小學班級工作方案表1指導思想：加強班級平安工作，是教育的一項根本任務和重要責任。我們要貫徹“平安第一，預防為主〞方針，加大平安教育和輿論宣傳力度，強化平安意識和各項平安管理措施，加強平安教育。以平安法規(guī)為重點，以平安意識為內(nèi)容，針對本班特點，有方案，多形式地開展平安教育，不斷增強學生自我防范意識，排除平安隱患。具體措施：一、加強平安教育。老師要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學生進行交通平安游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。平安無小事，責任重于山。平安教育要天天講，時時強調(diào)。要讓每一個學生都明確，平安無小事，生命珍貴，一定要珍愛生命，防范未然。二、建立健全班級管理制度。1、健全請假制度。要求學生請假要事先寫請假條，假設(shè)情況特殊可掛電話請假。2、健全點名制度。每節(jié)課教師都要點名，發(fā)現(xiàn)學生缺課，要及時與家長聯(lián)系。3、要有禁止學生下河游泳措施。4、來校未放學要禁止學生走出校門口。5、學生接送點，家長按時接送。注意交通平安。6、餐廳就餐的同學，不打鬧，不爭搶，文明就餐。三、預防為主，狠抓教育。1、每周一升旗，要強調(diào)平安，提醒學生時刻注意平安。并落實平安檢查，排除不平安因素。2、建立學生通訊錄，隨時聯(lián)系，明確去向。3、每期開展一次消防演練，提高學生自救能力。4、師生齊抓共管，平安責任落實到人。四、活動載體，深入人心。1、開展平安知識競賽，舉辦平安手抄報，平安知識大家知道。2、班刊中要有一期平安專刊。千好萬好，平安不好，一票否決，責任重大，任重道遠。作為班主任，更應身先士卒，時刻把孩子的平安放在心上，為孩子創(chuàng)造一片和諧寧靜的藍天!小學班級工作方案表2為了進一步加強我校教育平安工作，維護學校正常的教育教學秩序，確保廣闊師生的平安，提高全體師生的平安意識，使教育教學工作順利地開展，把“平安重于泰山〞的理念落到實處，切實抓好教育平安工作，個性訂本方案。一、工作目標1、健全完善學校平安工作組織網(wǎng)絡，建立健全平安工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：2、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象;3、學校實行24小時值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;4、保管好實驗室有毒藥品，使用有毒藥品要標準操作;5、總務對平安工作務必高度重視，認真檢查，發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改，并做好臺賬.6、嚴格執(zhí)行工作職責追究制度，凡發(fā)生嚴重平安事故的處理當事人.二、采取措施1、加強領(lǐng)導管理、健全平安制度由校長具體負責，總務處牽頭，與教導處、少先隊一齊，成立學校平安工作領(lǐng)導小組，構(gòu)成了“校長室—總務處—全體教師〞三級安絡體系，并根據(jù)學校的實際狀況，不斷完善各項平安管理制度，例如“學生值日制度〞、“學生在校一日常規(guī)制度〞、“體育課平安制度〞、……并有專人負責，職責到人，力爭使學校的學生管理提升一個新的臺階，為早日走進全國示范小學的行列打好堅實的根底。2、學習平安法規(guī)、增強法制意識本學期要充分利用各種時機，在各種場所，認真組織全體教職員工學習相關(guān)的平安法規(guī)，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的平安教育、自護自救教育和健康教育活動，透過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳平安法制的意識，努力提高學生的平安防范的意識。3、嚴格操作標準、加強防范措施學期初就在全體教師中宣傳務必牢固樹立依法辦事、標準管理的意識，要求全體教職員工各項工作務必嚴格按規(guī)定標準操作，要求教師為學生帶給的教學活動、公共設(shè)施、教學用品……務必貼合國家規(guī)定的標準，個性是體育的器材的質(zhì)量務必嚴格過關(guān)，要求教師嚴格按照教學常規(guī)來進行教學，例如：體育課的教學、自然常識的教學等等都務必進行平安知識的教育，并且制定相關(guān)的平安防范措施，同時校長室、總務處、教導處、少先隊要及時地開展平安檢查、督查，發(fā)現(xiàn)不平安的隱患在第一時間內(nèi)消除，對一些不負職責的同志要堅決調(diào)離重要崗位。4、加強監(jiān)督管理、消除平安隱患管理是平安的生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕平安適度的發(fā)生。因此，本學期學校要加強對校園設(shè)施的管理、學生騎車的管理、課堂教育教學平安的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。鏟除不平安因素的存在。5、具體工作(一)思想教育方面。1、利用晨會、學生大會、播送會對學生進行平安教育;2、出黑板報專題教育，使學生注意平安，警鐘長鳴;3、班與班之間開展平安知識競賽;4、檢查班主任工作，平安教育工作是否落實。(二)體育衛(wèi)生工作方面。1、經(jīng)常檢查室外活動器具;2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施平安狀況;3、備好醫(yī)藥用品，保證學生人身平安;4、每一天注意飲水衛(wèi)生，教育學生不喝生水;5、每一節(jié)體育課、課外活動，催促并檢查任課教師是否進行平安教育;6、嚴禁學生在校內(nèi)外玩火、玩水。(三)其他工作方面。1、每一天放學，教師要認真做好護送工作;2、加強對騎自行車的學生進行平安教育及交通平安知識教育;3、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療;4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證日常正常使用;5、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學生上學、放學平安，家長放心。6、凡大掃除、勞動課，班主任應親自在場，催促學生注意平安。小學班級工作方案表3為了能把本班級建設(shè)成“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學〞的先進團體，把學生培養(yǎng)成有夢想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定以下班級工作方案：一、指導思想以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的假設(shè)干意見》的精神為指導，依據(jù)少年兒童的心理特征，按照新課程的根本理念進行，努力由約束性德育向開展性德育轉(zhuǎn)變，由單項式德育向互動式德育轉(zhuǎn)變，由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉(zhuǎn)變，由封閉式德育向開放式德育轉(zhuǎn)變，讓學生在實實在在的活動中感受、體驗，從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的開展。二、班級和學生分析本班共有學生63人，其中男生34人，女生29人。大多數(shù)學生尊敬師長，遵守紀律，講禮貌禮貌，學習上要求上進，有較好的學習習慣和生活習慣。僅有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正，學習成績落后，需要這學期重點輔導。三、采取的具體措施：1、高度重視平安教育。狠抓平安工作，把平安工作放在重中之重的首要位置，做到天天講，時時講，發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行平安教育。學校內(nèi)上下樓梯不擁擠，課間玩耍不做危險動作等。學校外，注意交通平安等。讓學生快歡樂樂的上學、安平安全的回家。2、注意養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長提高是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。所以，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情景，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不一樣的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步構(gòu)成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和進取的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上，做到抓兩頭促中間，促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生，請科任教師加強輔導，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立典范。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)〞。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理：面向全體學生，分類施教，加強對后三分之一學生的輔導，要從關(guān)心、保護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情景。4、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自我的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的本領(lǐng)。5、重視關(guān)心教育：要關(guān)心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學生的知心朋友。6、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將進取配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。8、重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，進取參加體育鍛煉，進取參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的進取參與，培養(yǎng)學生的參與意識。總之，期望能經(jīng)過自身以及全班學生的共同努力，使整個班級構(gòu)成良好的班風、學風，每個學生都能取得優(yōu)秀的成績，實現(xiàn)班級和學生的共同提高和全面開展。小學班級工作方案表4新學期新開始，我接手了一年級的班主任工作。近幾年來，隨著入學年齡的提前，獨生子女家庭的增多，一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學一年級的班主任工作，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的開展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：一、指導思想以《學校工作方案》和《德育工作方案》為指導，認真貫徹落實《小學生守那么》、《小學生日常行為標準》，以行為習慣養(yǎng)成教育為重點，結(jié)合一年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，努力提高教育質(zhì)量。積極參加學校和德育處組織的各項活動，創(chuàng)造溫馨之家，成為一個有特色的班級。二、班級根本情況本班共有學生38人，其中男生19人，女生19人。由于一年級學生年齡小，因此他們是一群可愛而又好動的小精靈，在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比擬欠缺，因此我將力爭讓孩子們近快適應學校的學習生活，使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。三、班級奮斗目標(一)在行為習慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。(三)以學校和班集體方案為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為根底，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體。四、班級管理措施剛踏入一年級的小學生，對于學校的日常生活和學習還不太適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因此，我決定從以下幾點入手：(一)學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。(二)紀律方面1、課間作好課前準備，由班干部進行管理，教師輔助管理。2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認真的同學可以得到小紅花。3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢步進課堂，上學放學排路隊的好習慣。(三)勞動方面1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學，自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。(四)衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤〞，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行保護環(huán)境和花草的教育。(五)平安教育方面“平安時刻記心中〞，時刻提醒學生上學、放學排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛，陌生人不搭話，平安回家。五、班干部的培養(yǎng)方面一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此，在開學初，我就積極采用鼓勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務，并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。六、加強與家長的合作1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊〞的感覺。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對30位學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力。七、其他方面班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。還給孩子們一個金色的童年。一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和保護他們，并嚴格地要求和教育他們，愛中有嚴，嚴中有愛，愛嚴結(jié)合，細致入微，一定會到達令人滿意的效果。還給孩子們一個金色的童年，這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。小學班級工作方案表5平安就是生命,是學校教育教學活動順利進行的根底和保障。在上學年，通過學校、家庭的共同努力，班里的孩子形成了一定的平安概念。本學期，我們將繼續(xù)樹立平安第一、預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展平安教育活動，培養(yǎng)孩子的平安意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)平安的重要性，放學前“五分鐘平安教育〞貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下：一、來校、回家途中注意平安。路上車輛穿梭，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是摩托車)應注意交通平安，給孩子做好典范。雨天路滑，請您多加小心!、督導學生遵守交通規(guī)那么，注意交通平安，走路靠右邊走，過馬路左右看，嚴禁在公路上瘋打鬧、玩耍、學騎自行車，不追車、不爬車，不坐三輪車、拖拉機等無證無牌車輛，防止發(fā)生車禍。二、食品衛(wèi)生也要注意平安。不買三無食品。不吃發(fā)芽的土豆，四季豆要煮熟了才能吃。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，一來怕孩子吃了