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媽媽，我有書了字詞學(xué)習(xí)xuéfèizǒngsuànxiàomīmībízi學(xué)費(fèi)總算笑瞇瞇鼻子jiāshēnyìnxiàngjīdòngxiāngyān加深印象激動(dòng)香煙字詞學(xué)習(xí)1.馬上：立刻。例句：馬上就到下課時(shí)間了，我們快走。2.悄悄：不聲不響，沒聲音。例句：她悄悄地走了進(jìn)來。3.悶悶不樂：不高興的樣子。例句：媽媽最近總是悶悶不樂的。整體把握通過寫聶耳小時(shí)候因?yàn)榧依锔F，自己動(dòng)手用香煙盒紙抄課本，解決沒錢買書的問題這件事，說明一個(gè)道理：再窮也要學(xué)習(xí)，也要讀書，才能成長(zhǎng)。閱讀課文，思考下列問題。1.小聶耳的家庭有什么困難？2.小聶耳是怎樣解決沒錢買課本這一問題的？3.媽媽為什么激動(dòng)、流眼淚？1.小聶耳的家有什么困難？吃飯都成問題，更沒有錢交學(xué)費(fèi)、買書。2.小聶耳是怎樣解決沒錢買課本問題的？小聶耳用香煙盒紙整整齊齊地抄了兩本書。詞語學(xué)習(xí)

“小聶耳用香煙盒紙整整齊齊地抄了兩本書。一本語文，一本算術(shù)?！?/p>

AABB格式：高高興興風(fēng)風(fēng)火火

健健康康安安靜靜

仔仔細(xì)細(xì)吞吞吐吐句子學(xué)習(xí)“抄書的好處可多啦，可以加深對(duì)課文的印象，還可以練字呢……”造句：

讀課外書對(duì)我們學(xué)習(xí)漢語有好處，既可以了解很多知識(shí)，還可以大量地接觸漢語。

1.“媽媽看著本子，鼻子一酸，淚水禁不住

流了出來?！?/p>

2.“媽媽激動(dòng)地把小聶耳緊緊摟在懷里?！眿寢尀槭裁醇?dòng)、流淚？媽媽激動(dòng)、流淚的原因：她是為聶耳的懂事和刻苦學(xué)習(xí)精神而激動(dòng)流淚的。小組討論我們可以從聶耳身上學(xué)到什么？

我們可以學(xué)習(xí)他的懂事、刻苦學(xué)習(xí)精神以及

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