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文檔簡介

中班第一周工作計劃第一:開學的一第一天要做出本班特色的新奇的開學歡送儀式。班級也要有良好的氣氛來迎接開學的第一天!讓幼兒感受開學的歡樂!

其次:第一周的規(guī)劃根本是常規(guī)的培育,教師要禁忌不要太過于把全部的常規(guī)培育都要抓好,其實要有規(guī)劃的逐一有輕重的來一步步調(diào)整幼兒暑假的懶散。否則就會“事倍功半“的,還會搞的班級的常規(guī)沒有培育好。

第三:第一周要收心又要有序的開展班級的區(qū)域活動和教學活動。還要開展的本周的主體活動?;顒訁^(qū)和教學活動時相聯(lián)系,要投放本周主體活動所需要的物品。

第四:教師要預備本周召開家長會的草稿,家長會的內(nèi)容就需要班上教師的一起協(xié)商需要那些方面的問題與家長溝通溝通。提前兩天書面通知家長要召開班級家長會。

第五:班級可以開展“暑假我去哪里游玩“的活動??捎脭⑹觥д掌だL畫的形式來開展,幼兒的興趣確定特殊深厚。

第六:還可以開展幫忙新幼兒的活動,幼兒手工繪畫的形式將自己做好的作品,贈送給新來的幼兒。能幫忙加強幼兒的團結(jié)友愛。

第七:可以依據(jù)不同的嬉戲活動來加強幼兒喜愛和多吃幼兒園的飯菜!

第八:教師要預備一些新奇的戶外嬉戲活動!來加強幼兒喜愛來園的興趣!

中班第一周工作規(guī)劃2

主題:

快樂寶寶周次1日期2月21日-2月25日

周工作重點:

1、安撫幼兒心情,讓幼兒能快速適應幼兒園學習環(huán)境

2、在教師的引導下會向教師和同伴問好。

3、進展常規(guī)教育,讓幼兒能養(yǎng)成良好的行為習慣。

生活活動

指導要求:

1、熟悉自己的座位。

2、熟悉自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動

內(nèi)容安排

穩(wěn)固上學期學過的學問。

區(qū)域材料

投放指導

1、語言區(qū):爸爸、媽媽、娃娃、奶奶的漢字卡片及相應地圖片。

2、建構(gòu)區(qū):各種各樣的積木。

3、美術(shù)區(qū):給大蘋果涂色。

4、彩紙,剪刀

戶外活動

1、開火車

2、投籃嬉戲

3、鉆山洞

4、小貓釣魚

家長工作

1.請家長幫忙孩子利用一次性杯子進展親子創(chuàng)意制作,并布置在櫥柜中。

2.在家讓孩子自己吃飯、穿鞋、穿衣,培育孩子的自我效勞意識和力量。

3、請家長合理安排孩子在家的生活作息時間,早睡早起,培育孩子按時上學的.良好習慣。

中班第一周工作規(guī)劃3

一、本周工作重點:

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新教師等內(nèi)容,與同伴或教師用連貫的語言積極主動地進展溝通,愿意表達真正的情感。

1、讓幼兒能準時以開心的心情適應假期到新學期的過度;

2、能用完整的話敘述暑假快樂的事情,并學會寧靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的榮耀感;

4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新教師建立良好的關系,形成信任感;

5、有良好的梳洗習慣和自理力量,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,準時適應幼兒園的一日常規(guī);

6、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不行以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;

7、能清晰地口述10以內(nèi)的排列挨次,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動:歡樂暑假

語言活動:我們的新教室

社會活動:值日生分工

音樂活動:值日生歌

數(shù)學活動:順數(shù)、倒數(shù)

英語活動:復習簡潔的問候語

戶外活動:復習列隊,要求整齊快速能對根本口令作出準時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

嬉戲活動:一起玩玩以前的嬉戲,學會新嬉戲,穩(wěn)定幼兒心情,引導幼兒能參加到活動中(以老帶新)

漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶著幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些擔心全的地方,我們不行用手去觸摸

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、日常生活:帶著幼兒熟悉自己的茶杯格,熟識新安排的床位與座位。

3、常規(guī)教育:連續(xù)對幼兒進展“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進入大班培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。

(4)與家長溝通堅持送幼兒來園。

中班第一周工作規(guī)劃4

周工作重點

1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟識新環(huán)境,熟悉新朋友,在成人的鼓舞下,喜愛上幼兒園。

2、在教師的引導下會向教師和同伴問好。

生活活動指導要求

1、熟悉自己的座位。

2、熟悉自己的學號,逐步記住自己的學號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

教育活動內(nèi)容安排

1、語言:高快樂興上幼兒園

2、數(shù)學:樂樂家

3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫

4、科學:吹泡泡

5、安康社會:微笑球找朋友

區(qū)域材料投放指導

活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參加。

戶外活動

喜愛參與戶外嬉戲活動,情愿跟著音樂做動作,嘗試學做仿照操。

家長工作

1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

2、請在家合理安排孩子的生活作息時間,早睡早起,鼓舞孩子開心地按時入園。

中班第一周工作規(guī)劃5

一、生活活動指導要點:

1、能仔細做好值日生工作,情愿主動為大家效勞。

2、喜愛幼兒園的生活。知道新學期開頭了,自己長大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學期的環(huán)境。鼓舞幼兒自己動手操作。

4、請家長協(xié)作收集與主題相關的資料。

二、活動區(qū)材料與指導:

1、小巧手:供應各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓舞幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關的各種制作。

2、表演區(qū):供應各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進展角色表演。

3、探究區(qū):供應一些有關信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨便拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū):指導幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

5、溝通區(qū):設置“每周新聞焦點”欄目,鼓舞幼兒把收集到的各種與主題相關的信息與同伴共享。

三、教育活動安排:

主題:多樣的信息傳遞

藝術(shù)領域:美工

1、設計郵票

2、制作雞毛信

音樂

歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

語言領域:識字

1、北風和小魚

2、小熊過橋

社會領域:“三、八”國際勞動婦女節(jié)

科學領域:

1、郵票展覽會

2、沒有字的信

安康領域:我是小小值日生

四、戶外嬉戲材料與指導:

1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(預備材料——小繩,球)

2、體育嬉戲:

(1)放射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦嬉戲

中班第一周工作規(guī)劃6

nursingandteachingactivitycontents

活動

activity

活動內(nèi)容

activitycontents

集中教育活動

concentrated

teaching

activity

安康

health

安康活動:《肚皮上的眼睛》

學會整理好內(nèi)衣,避開著涼。

家庭指導:請家長在家中隨時提示孩子遠離危急的東西,留意安全。

語言

language

語言活動:《雪花》

理解故事內(nèi)容,知道雪的特征,能簡潔地復述故事。

家庭指導:家長帶著孩子一起到戶外玩堆雪人等嬉戲。

閱讀活動:《睡吧,珍寶》

數(shù)學

maths

數(shù)學活動:《圖形對對碰》

能正確識別生活物品中的圓形、三角形和方形,并能按外形進展簡潔的分類。

家庭指導:家長引導孩子留意觀看家中含有各種圖形特征的物品,并能進展簡潔的分類。

科學

science

科學活動:《下雪了》

觀看、感知雪;體驗玩雪的樂趣。

家庭指導:下雪的時候,家長可以帶孩子到戶外去看看,玩一玩,體驗玩雪的樂趣。

藝術(shù)

art

音樂活動:《雪花飄飄》

感受歌曲的快慢變化,把握舞蹈中的根本動作。

美術(shù)活動:《一串紫葡萄》

觀賞葡萄的外形、顏色,知道葡萄是一串一串的;初步學習用膠水粘貼彩紙的技能,對粘貼活動感興趣。

社會

society

社會禮儀:《冬天里的用品》

了解冬天里人們所用的物品,知道一些防寒的方法。

家長指導:家長協(xié)作教師幫忙孩子查找冬天里的用品,講解冬天里用品的作用。

特色活動

characteristic

activity

外教英語

english

英語

english

單詞:book書bag書包cup茶杯h(huán)ankie毛巾

句子:showmeyourbook.給我看看你的書。

showmeyourbag.給我看看你的書包。

showmeyourcup.給我看看你的水杯。

showmeyourhankie.給我看看你的毛巾。

hereitis.給你。

歌曲:

家庭指導:家長引導幼兒多說并進展表演。

中班第一周工作規(guī)劃7

生活活動目標及要求

活動目標:能在教師的引導下根本保持桌面、地面衣服的清潔。指導要點:進餐過程中引導幼兒關注坐姿,知道低頭小嘴挨著自己的碗吃飯,餐后引導幼兒能簡潔的整理自己的桌面。

活動目標:關注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識和行為。(如:能主動把廢棄物放進指定地點)指導要點:引導幼兒能主動將生活中、活動中產(chǎn)生的廢棄物放進指定地點,不亂丟廢棄物。

重點區(qū)域材料及指導開放區(qū)域:娃娃家、益智區(qū)、積塑區(qū)、建筑區(qū)、美工區(qū)、圖書區(qū)。

美工區(qū)材料:樹葉、廣告色、圖畫紙、膠棒等。

指導要點:連續(xù)引導幼兒觀看帶來的樹葉,嘗試自己為小樹葉上色并進展拓印。

集體活動安排

周一上午:

主題活動:

《沙沙的選擇》

目標:能理解故事內(nèi)容;能用簡潔的語言表達自己的選擇。

下午:

主題活動:

《沙沙供應食物和居所》

目標:熟悉樹木和動物相互幫忙;復習字詞“葉子”。

周二上午:

奧爾夫活動:

《圓圓的大餅》

目標:樂于探究事物的外形,并從中感受到歡樂。

下午:

主題活動:

《大樹真好》

目標:觀賞不同的樹;培育幼兒的觀看。

周三上午:

主題活動:

《鳥巢與樹洞》

目標:與同伴合作制作鳥差和樹洞。

下午:

主題活動:

《會爬樹的動物》

目標:熟

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