蘇教版《埃及的金字塔》ppt課件1教程文件

蘇教版《埃及的金字塔》ppt課件[1]自由輕聲朗讀課文，要求：

(1)讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，讀通句子，一邊讀，一邊畫出生字。

(2)查字典或聯(lián)系上下文理解詞語。

(3)寫出不懂的詞語和句子，同桌交流。

埃墳尸廓塵埃墳?zāi)故w輪廓āifénshīkuò我會(huì)認(rèn)廈砌噸大廈玉砌噸位shàqìdūn我會(huì)認(rèn)宏hóng宏偉讀準(zhǔn)字音角錐形輪廓摩天大廈砌成曝曬牲畜木橇埋葬墳?zāi)拱＜耙粐峼huīkuòshàqìpùChùqiāo

埋葬：掩埋尸體。輪廓：物體的外緣線條。

精巧：精細(xì)巧妙。結(jié)晶：比喻珍貴的成果。摩天大廈：指高聳入云的大樓。

詞語理解小組合作學(xué)習(xí)，給課文分段。

第一段(1)：交代埃及金字塔所處的地理位置及概貌。

第二段(2—3)：介紹埃及金字塔的外觀和結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。

第三段(4—5)：介紹這樣宏偉而又精巧的金字塔是如何建造起來的。

第四段(6)：點(diǎn)明埃及金字塔是埃及的象征和古代埃及人民智慧的結(jié)果。

小組合作學(xué)習(xí)，給課文分段。

請同學(xué)們自讀第一段，思考以下問題。1.“舉世聞名”這個(gè)詞是什么意思?

2.為什么說埃及的金字塔是舉世聞名的?

“金黃色的沙漠”是埃及金字塔的背景，“巨大的角錐形”是金字塔的外觀，“巍然屹立，傲對(duì)碧空”展示了金字塔不凡的氣勢。這就是舉世聞名的埃及金字塔。請同學(xué)們齊讀課文第一段。15.埃及的字塔金金第三課時(shí)默讀課文第2、3自然段，思考：

(1)金字塔的外形具有什么獨(dú)特之處?

為什么叫“金字塔”？

這些墳?zāi)沟鬃撬姆叫危嫌?，最后成為尖頂。因?yàn)樗鼈兊妮喞悬c(diǎn)兒像漢字的“金”字，所以稱為金字塔。默讀課文第2、3自然段，思考：

（2）胡夫金字塔具有哪些特點(diǎn)?

①胡夫金字塔外觀上高大且堅(jiān)固。②胡夫金字塔在結(jié)構(gòu)上平整且緊密。畫出文中相關(guān)的句子，讀一讀。

為了說明胡夫金字塔外形宏偉、結(jié)構(gòu)精巧的特點(diǎn)，作者運(yùn)用列數(shù)字、作比較、舉例子的方法。默讀課文第2、3自然段，找出用上述說明方法的句子。

金字塔高（）米多，相當(dāng)于（）層高的摩天大廈。繞金字塔（）周，差不多要走（）公里的路程。塔身由（）萬塊巨石砌成，這些石塊平均每塊重（）噸。有人估計(jì)，如果將這座金字塔的石塊鋪成一條三分之一米寬的道路，可繞地球一周；如果用火車裝運(yùn)，需要（）萬個(gè)車皮。這些石塊磨得很平整，石塊與石塊之間砌合得很緊密，幾千年過去了，這些石塊的接縫處連鋒利的刀片都插不進(jìn)去。為了建造這座金字塔，經(jīng)常有（）萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整（）年時(shí)間。

1、在短文中填上合適的數(shù)字。2、這段話寫出了金字塔特點(diǎn)，作者采用了、和的說明方法。3、仿照第一句話，寫一句話。宏偉列數(shù)字作比較形象描寫默讀課文第4、5自然段，思考：

①如此宏偉而又精巧的金字塔，是怎樣建造起來的呢?

②開始砌金字塔了，當(dāng)時(shí)沒有起重機(jī)，怎樣把這么多巨大的石塊壘起來呢?

建造金字塔是一項(xiàng)非常浩繁的工程，花費(fèi)的心血和汗水是無法計(jì)算的，僅從古埃及人運(yùn)石頭、壘石塊這兩件事，就足以表現(xiàn)埃及人的勤勞和智慧。

請同學(xué)們有感情地朗讀這二個(gè)自然段。

為什么說“金字塔”是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的結(jié)晶？

①為了建造這座金字塔，經(jīng)常有10萬人在烈日曝曬下干活兒。全部工程用了整整30年時(shí)間。

②勤勞而聰明的埃及人想出了許多科學(xué)的方法。

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