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大學(xué)飯?zhí)媚?終總結(jié)_?__年初,?在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心扶助下?,在行政處?領(lǐng)導(dǎo)的直接?領(lǐng)導(dǎo)和大力?支持下,在?院所各級領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心幫?助和各相關(guān)?部門的配合?協(xié)助下,依?靠院所職工?的理解支持?和職工食堂?全體新老員?工的共同努?力,較好地?完成了全年?的各項生產(chǎn)?(工作)任?務(wù),取得了?較好經(jīng)濟效?益和社會效?益,也為今?后做好服務(wù)?工作,積累?了較多實踐?經(jīng)驗和較好?物質(zhì)基礎(chǔ)。?一、全年?主要工作指?標(biāo)完成情況?。(經(jīng)營收?入、經(jīng)費支?出、人員培?訓(xùn)、食品安?全衛(wèi)生、其?他等)。?二、依靠領(lǐng)?導(dǎo),依靠骨?干,發(fā)動職?工,整章建?制,促進改?革創(chuàng)新1?、從___?年___月?份起,建立?了以班組主?管為核心的?領(lǐng)導(dǎo)群體并?根據(jù)院所相?關(guān)規(guī)章制度?,結(jié)合職工?食堂具體情?況,制定了?“工作人員?十分標(biāo)準(zhǔn)守?則”(后編?印了工作人?員崗位責(zé)任?書人手一份?)明確工作?性質(zhì)工作職?責(zé),工作規(guī)?范,從__?_上,思想?上確立了職?工食堂要以?改革求發(fā)展?,以發(fā)展求?生存的服務(wù)?理念。2?、從___?年___月?起,堅持以?班組主管為?核心的領(lǐng)導(dǎo)?群體每周開?一次管理會?,堅持全體?工作人員每?周五提前半?小時上班開?一次學(xué)習(xí)生?活會,總結(jié)?布置工作,?獎優(yōu)評劣,?推介新產(chǎn)品?,演示規(guī)范?服務(wù)等。從?制度上確立?了,職工食?堂以規(guī)范服?務(wù),優(yōu)質(zhì)服?務(wù)做好后勤?保障的決心?和信心。?3、從__?_年___?月起,申請?添置電腦設(shè)?備及時掌握?市場供應(yīng)訊?息和各種有?關(guān)食品衛(wèi)生?安全,新產(chǎn)?品推介等情?況,制定每?更新周食譜?安排生產(chǎn)任?務(wù),要求每?個生產(chǎn)組每?月推出不少?于___個?新品種,并?根據(jù)院所專?家晚間門診?需要同步開?設(shè)夜間餐飲?服務(wù)項目,?不斷推出各?種風(fēng)味食品?節(jié)令小吃,?受到院所職?工和就餐人?員好評。?4、建立健?全主管定期?隨訪制度。?5、建立?健全預(yù)定貨?品登記大宗?送貨上門制?度。三、?依法依理人?性化管理提?高全體工作?人員的覺悟?,發(fā)揮每個?人的積極性?克服困難,?努力工作,?確保食品安?全衛(wèi)生,確?保圓滿完成?迎慶奧運(?殘奧會)等?重大政治活?動。今年?夏季以來持?續(xù)高溫高濕?天氣,對飲?食服務(wù)業(yè)是?一個重大的?挑戰(zhàn),尤其?7、8、9?三個月,操?作間內(nèi)溫濕?度經(jīng)常會超?過人們或一?些主副食原?料、成品的?安全耐受極?限。加上操?作間狹小,?庫容嚴(yán)重不?足,極易發(fā)?生腐爛變質(zhì)?問題,給食?品安全生產(chǎn)?和工作人員?工作帶來極?大困難。?在膳食處的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?全體工作人?員按各自分?工,堅守崗?位,盡職盡?責(zé)按部就班?地既要保證?完成日常生?產(chǎn)任務(wù),又?要忙前忙后?地為各部門?、科室送餐?送水,尤其?是根據(jù)院所?要求改變調(diào)?整半成品供?應(yīng)時間以后?,每天僅在?16:__?_至16:?50之間不?足___小?時的時間,?完成大約_?__至__?_元的主副?食產(chǎn)品供應(yīng)?量,難度之?大可想而知?,但工作人?員盡管揮汗?如雨,應(yīng)接?不暇,仍能?堅持文明接?待,規(guī)范服?務(wù),有求必?應(yīng)、有事必?辦,解除了?職工后顧之?憂,院所職?工對此較為?滿意。四?、領(lǐng)導(dǎo)重視?,骨干負(fù)責(zé)?,全員發(fā)動?,努力開創(chuàng)?餐飲服務(wù)營?養(yǎng)衛(wèi)生科學(xué)?合理新局面?。(院所職?工喜聞樂見?,爭相品嘗?,供不應(yīng)求?)。1、?在膳食科長?親自主持下?各生產(chǎn)組按?月(周)做?好主副食供?應(yīng)計劃,各?餐飲品種,?數(shù)量,并張?貼到各個加?工環(huán)節(jié)讓每?個工作人員?隨時看到使?工作更加有?目的性,先?后次序,輕?重緩急,等?具體要求一?目了然,減?少了工作的?盲目性,同?時由于責(zé)任?落實到個人?,較好地解?決了以往加?工的產(chǎn)品口?味不佳等問?題。2、?增加了大量?主副食產(chǎn)品?花色品種,?其中大部分?主副食花樣?等是膳食科?長親自指導(dǎo)?工作人員或?參觀其他單?位、食品超?市商店等場?所取經(jīng)學(xué)習(xí)?試做出來的?,這些也極?大地促進了?工作人員學(xué)?習(xí)新知識,?學(xué)習(xí)新技能?,勇于實踐?嘗試創(chuàng)新產(chǎn)?品的積極性?。3、克?服人員緊缺?,操作間狹?小等困難適?時開設(shè)小炒?單炒供應(yīng)服?務(wù),但由于?餐廳面積及?職工需求等?條件所限就?餐職工無法?在較短時間?內(nèi)取到所到?點菜品。?六、一些問?題和今后設(shè)?想1、由?于面臨拆遷?,職工食堂?一些正常工?作受到較大?影響,很多?必須急辦的?事項只能議?面不決,對?此工作人員?也有較多疑?慮,對進一?步做好餐飲?供應(yīng)服務(wù)可?能有弊無益?。2、除?應(yīng)對院所正?式員工進行?相應(yīng)技術(shù)業(yè)?務(wù)培訓(xùn)外,?似應(yīng)對外來?員工中來院?從事本職工?作時間長,?有一定__?_管理能力?,且已擔(dān)當(dāng)?各組主管的?較年輕的人?員加大培養(yǎng)?(培訓(xùn))力?度,增加投?入,定向培?養(yǎng),簽訂使?用合同(協(xié)?議)明確責(zé)?權(quán)利,充分?發(fā)揮他們的?聰明才智為?院所今后發(fā)?展做出更大?貢獻(xiàn)。3?、隨著社會?經(jīng)濟形勢發(fā)?展和人民生?活水平不斷?提高,院所?職工對一日?三餐營養(yǎng)衛(wèi)?生科學(xué)合理?等方面要求?也會越來越?高,越來越?具體,作為?內(nèi)部餐飲供?應(yīng)大戶的職?工食堂,其?地位和工作?性質(zhì)日益顯?見不可或缺?的重要性,?尤其是在維?護院所正常?運行的食品?安全衛(wèi)生方?面,更是具?有不可替代?的優(yōu)勢,因?此除引進必?要的競爭外?,也應(yīng)對職?工食堂加大?投入,更新?設(shè)備改善工?作環(huán)境,以?利今后更好?地為院所職?工服務(wù)。?即將過去的?一年,職工?食堂工作人?員團結(jié)一心?,全力以赴?,在為院所
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