學(xué)校抗震救災(zāi)工作總結(jié)

學(xué)校抗震救?災(zāi)工作總結(jié)?___月?___日下?午14點(diǎn)_?__分左右?，一場(chǎng)突如?其來的強(qiáng)烈?地震襲擊了?我校，給我?校帶來了前?所未有的災(zāi)?難，漂亮的?校舍一片狼?藉，朝氣的?校園一片死?寂，教學(xué)樓?在余震中搖?搖欲墜，教?學(xué)設(shè)施設(shè)備?嚴(yán)重受損。?在這突入?的災(zāi)難面前?，___一?小教師沒有?慌神而失去?理智，全體?教師立即行?動(dòng)起來，團(tuán)?結(jié)一心，眾?志成城，積?極投入到抗?震救災(zāi)的戰(zhàn)?斗中。主要?體現(xiàn)在一?下幾個(gè)方面?：一、采?取有效措施?，積極疏散?學(xué)生，減少?學(xué)生傷亡。?14點(diǎn)_?__分左右?，整個(gè)校園?突然開始搖?晃起來，正?在值周的陳?校長(zhǎng)立即反?應(yīng)過來，大?吼一聲“地?震了”，立?即叫上正在?操場(chǎng)___?學(xué)生打掃清?潔教師，跑?到學(xué)校樓梯?口，積極疏?散二樓的學(xué)?生，使原本?混亂的局面?變得有序起?來，避免了?踩踏事故，?一千多名學(xué)?生迅速被疏?散到學(xué)校操?場(chǎng)安全地帶?。辦公室里?工作教師也?第一時(shí)間跑?到操場(chǎng)上，?緊緊的把學(xué)?生圍在操場(chǎng)?中間，全然?不顧自己的?安全。大地?震過后，教?師積極把學(xué)?生護(hù)送到田?野高處開闊?地帶，做好?防洪、防震?準(zhǔn)備，最后?妥善的把學(xué)?生交付給學(xué)?生的家長(zhǎng)。?因疏散及?時(shí)，保護(hù)措?施有力，我?校僅有一名?學(xué)生（范佳?欣）被垮塌?的紅磚砸成?重傷，三名?學(xué)生被樓上?飛下來的瓦?片砸傷，面?對(duì)砸傷的學(xué)?生，學(xué)校立?即包車把受?傷的學(xué)生送?到長(zhǎng)鋼醫(yī)院?和--__?_油市人民?醫(yī)院治療，?并第一時(shí)間?通知受傷學(xué)?生家長(zhǎng)，使?學(xué)生得到了?有效的治療?，目前三位?輕傷的學(xué)生?早已康復(fù)回?家，重傷的?學(xué)生已轉(zhuǎn)移?到___軍?分區(qū)醫(yī)院治?療，學(xué)校正?跟蹤了解醫(yī)?療情況，目?前該生正在?積極的康復(fù)?中。二、?全面開展抗?災(zāi)自救，做?好受災(zāi)教師?安置和受災(zāi)?統(tǒng)計(jì)資料。?地震爆發(fā)?后，學(xué)校緊?急啟動(dòng)地質(zhì)?災(zāi)害預(yù)警方?案，成立了?以陳應(yīng)模校?長(zhǎng)為組長(zhǎng)的?抗震救災(zāi)領(lǐng)?導(dǎo)小組，建?立了抗震救?災(zāi)指揮部，?結(jié)合學(xué)校實(shí)?際制定抗震?救災(zāi)有效措?施。1、?狠抓教師思?想，通過多?次行政會(huì)和?教師“例會(huì)?”，要求教?師“震”而?不亂，在災(zāi)?難面前要團(tuán)?結(jié)一致，齊?心協(xié)力，共?同抗災(zāi)，要?充分體現(xiàn)教?師高尚素質(zhì)?，做好正面?輿論宣傳，?不信謠、不?傳謠，正確?認(rèn)識(shí)地震災(zāi)?害，并強(qiáng)調(diào)?勞動(dòng)紀(jì)律，?嚴(yán)格規(guī)范教?師行為，做?好早日復(fù)課?思想準(zhǔn)備。?同時(shí)，制定?了行政領(lǐng)導(dǎo)?帶班，教師?___小時(shí)?全天候值班?制度，做好?值班臺(tái)帳，?并及時(shí)收集?上級(jí)文件資?料和完成學(xué)?校的臨時(shí)工?作任務(wù)。?2、認(rèn)真選?址，搭建帳?篷，解決好?教師的住宿?問題，并力?所能及的接?納受災(zāi)嚴(yán)重?教師家屬，?及時(shí)解決教?師的后顧之?憂，使教師?能安心的在?學(xué)校開展抗?震救災(zāi)工作?。3、成?立黨員突擊?隊(duì)和救災(zāi)志?愿服務(wù)隊(duì)，?積極協(xié)助鎮(zhèn)?政府開展救?災(zāi)工作。到?各村代表鎮(zhèn)?黨委、政府?慰問受災(zāi)嚴(yán)?重的村民，?統(tǒng)計(jì)受災(zāi)情?況，幫助搬?運(yùn)救災(zāi)物資??？傊?，?哪里有需要?，哪里就有?學(xué)校志愿服?務(wù)隊(duì)和黨員?突擊隊(duì)的身?影。4、?積極做好學(xué)?校校舍、設(shè)?施設(shè)備和教?師受災(zāi)情況?統(tǒng)計(jì)，如實(shí)?填報(bào)并及時(shí)?將統(tǒng)計(jì)資料?上交教育體?育局和片區(qū)?。5、以?工會(huì)牽頭，?學(xué)校成立了?慰問小組，?對(duì)受災(zāi)嚴(yán)重?的教職工和?退休教師進(jìn)?行了看望和?慰問，及時(shí)?的把學(xué)校的?溫暖送到他?們的手中，?凝聚了師心?，更激發(fā)了?教師戰(zhàn)勝災(zāi)?難的信心。?三、狠抓?衛(wèi)生防疫工?作，確保災(zāi)?后無瘟疫。?在開展抗?震救災(zāi)的同?時(shí)，學(xué)校積?極開展衛(wèi)生?防疫，把衛(wèi)?生防疫與抗?震救災(zāi)并舉?，學(xué)校啟動(dòng)?了《___?一小公共衛(wèi)?生安全應(yīng)急?預(yù)案》，由?學(xué)校衛(wèi)生領(lǐng)?導(dǎo)小組監(jiān)督?實(shí)施衛(wèi)生防?疫工作。?1、學(xué)校安?排專人每天?負(fù)責(zé)對(duì)校園?環(huán)境、廁所?和教師帳篷?等進(jìn)行三次?消毒，做到?消毒不留死?角，每天對(duì)?___餐具?、自備飲用?水進(jìn)行嚴(yán)格?消毒處理，?隨著氣溫的?升高，學(xué)校?還及時(shí)開展?了防“四害?”活動(dòng)，同?時(shí)對(duì)教師和?家屬開展了?衛(wèi)生知識(shí)宣?傳，明確衛(wèi)?生防疫的重?要性，避免?流行疾病的?發(fā)生。村小?要求實(shí)施衛(wèi)?生防疫“零?報(bào)告”制，?及時(shí)了解衛(wèi)?生防疫情況?。總之，?我校衛(wèi)生防?疫工作全面?徹底，確保?了教師健康?安全。四?、認(rèn)真規(guī)劃?，積極排危?，做好復(fù)課?準(zhǔn)備工作。?地震災(zāi)害?過后，學(xué)校?多次召開行?政會(huì)議和教?師會(huì)議，結(jié)?合教體局《?抗震救災(zāi)，?重建校園_?__》文件?精神，認(rèn)真?商討復(fù)課計(jì)?劃和方案，?并積極做好?軟件資料和?校園排危工?作，為早日?復(fù)課做好準(zhǔn)?備。1、?積極協(xié)助_?__建筑專?家對(duì)我校震?后的教學(xué)樓?和師生宿舍?進(jìn)行鑒定，?并有資質(zhì)的?施工隊(duì)伍對(duì)?我校綠色標(biāo)?志的師生宿?舍樓、廚房?、廁所進(jìn)行?加固、翻蓋?等措施的排?危處理，及?時(shí)排除學(xué)校?的安全隱患?。2、積?極___教?師在確保安?全的前提下?，及時(shí)搶救?危險(xiǎn)教學(xué)樓?中的三十臺(tái)?計(jì)算機(jī)、多?媒體設(shè)備一?套、學(xué)生課?桌椅、學(xué)生?學(xué)習(xí)用品、?實(shí)驗(yàn)設(shè)備等?，極大降低?了學(xué)校的財(cái)?產(chǎn)損失。?3、結(jié)合學(xué)?校實(shí)際和教?體局專業(yè)規(guī)?劃組意見，?本著科學(xué)、?美觀，實(shí)用?”的原則，?認(rèn)真規(guī)