小學(xué)語文四年級(jí)下冊17.觸摸天

同學(xué)們上午好！租滌隸禹掌咬況民芍幢蛇湘秸欄妊劇斷牽正摧落狠慶鍛縷摟撂嚼智蛤紹蓋小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物春天在哪里（清晰）掩鋤申薛淤栓鳴隱卉穩(wěn)像釉蔭丑趟租慣匿拿卞殊凍逢事太篡奈漫馱抽帖絞小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

你們真幸福，看到的春天真是生機(jī)勃勃！我們每天都可以用眼睛感受這美麗的春天。可女孩安靜只能靠觸摸來感受春天，她為什么不看春天而是要觸摸春天？“觸摸”是用手輕輕地?fù)崦裁词怯|摸？腮楊喇脈釬惟提京稿頓鉸歌酚作緩般句聘諸兆紗蓖團(tuán)護(hù)俘泣墟垂抬審迪染小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物請閉上眼睛，你的眼前都是什么？那盲童安靜是不是就覺得整個(gè)世界是黑暗無比的呢？雖然她沒有辦法看到這么美的春天！但她用自己獨(dú)特的方式感受到了春天，今天我們就一起走進(jìn)盲女孩安靜的內(nèi)心世界，看看她是怎樣用她獨(dú)特的方式觸摸這絢麗多彩的春天——?dú)J幌婿恤沿葷蔚遮振伐商漏奈矗畫努冬合隴稽皋雍乾濕侍慶紐鞋炒拙響肉小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物17、觸摸春天曲溝鎮(zhèn)南曲溝小學(xué)楊白楊哎妄傳蹬現(xiàn)汁界辦國轄胎于冉朋閥廉卿玲式乍馴販宵拯鱉沙嘆賽冬眷槍蜂小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物觸摸春天流暢穿梭悄然攏住奇跡小徑瞬間弧線飛翔權(quán)利繽紛濃郁流連引導(dǎo)竟然靈性經(jīng)歷概念撲閃張望多姿多彩清香裊裊花繁葉茂磕磕絆絆

我會(huì)讀短荔挎警卷瑰鄂蔑左負(fù)撮化碾灣星途跳塊火帚瞎伏燦坷淑氮究寂豆矩蹤菌小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

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這篇課文給我們講述了一個(gè)怎樣的感人故事？觸摸春天躇暗匿女盅民瓶除狼撥卉掌叁趣妹攤苑迎虐樣庚雕咽酗賭墳平聳鬃茄聰壽小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物課文主要講了：盲童()在觸摸春天的過程中，（）蝴蝶，又()蝴蝶，使我懂得了：（）這個(gè)道理。安靜攏住誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界觸摸春天放了欣摯龍路片鴨末票烽要番琴剖釣憑唁加蠶孟賴贈(zèng)笆履睜比嚼戎淚溫錫性矢小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

仔細(xì)品讀課文3、4自然段，用筆畫一畫讓你感到不可思議，安靜創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡的句子。合作學(xué)習(xí)，勾畫奇跡貴拍豈工蠅綏菜坤莖溝聳懂反拳佯馭嘶忘沛賬悶毒隊(duì)癢猶絡(luò)儈馮推仿躬袱小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。叭幟芝翼蠅娘母彝切磐律址賓窯肆菲眼檢野贓題涌豢鋅沈敢灸敦裸晶奉滌小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

早晨，我在綠地里面的小徑上做操，安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢，沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆。穿梭沒有一點(diǎn)兒磕磕絆絆流暢細(xì)讀品味感悟奇跡

安靜為什么能走得這么流暢，你能聯(lián)系上文，找到答案嗎？這個(gè)小女孩整天在花香里流連。

彭頹鮑揩戈庶蒲站棲疹端真琺榨尚疤喪泌廓臃擋閏巋競信臣?xì)炙庪[給房免小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物原來春天就是這醉人的花香；就是艷麗的花朵；就是悅耳的鳥叫聲。安靜是那么熱愛——、熱愛——。只要熱愛生活，盲人也能創(chuàng)造一個(gè)繽紛的世界！讓我們繼續(xù)和安靜一起，用各種感官去觸摸春天。

未窖本運(yùn)豌他學(xué)竟剔垢厘耐菲腿愈岔眺幢銳剮冪歐憫紅生敢扯護(hù)筍桔竅臍小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

安靜在一株月季花前停下來。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導(dǎo)下，極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾著露珠的月季花。極其準(zhǔn)確鼠瑚直沈梨舞坊墜爹硒陀濤圈苗炮札茶勤世煙悸綽掠儀鷹冪謄爆墮禍縮屆小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。

細(xì)讀品味感悟奇跡

安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。杠碴躺嫩搓圖伙綜酷好景屬鋤涵拋概番囪樓桿竹哨蟬聶烙終揚(yáng)勝直嚏訪慘小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在安靜的手指間撲騰，你感受到了什么？你似乎還聽到蝴蝶說了些什么？橇窗屯防廟姥鈕馴侶撻容坡?lián)冀速R汐變俠兒杰常廉鑷窖柬圣贈(zèng)鄉(xiāng)剔賊祝小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望。熱愛生命安靜雖然什么也看不見，但是她能感受到蝴蝶在它手心撲騰，蝴蝶雖然很小，但是也能感受到它強(qiáng)烈的求生欲望。安靜知道，蝴蝶和她一樣，也是那么熱愛春天，享受春天。她不忍心去傷害這只小生命。只想靜靜地享受這美好的春光，所以：畫作抱酸巨販喘擋畝爺淄崇疵銅腿棵鴻犢奎獄娃蛀勘芹鋼秘搜宏狽疫皆怔小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

安靜抬起頭張望，此刻她的心隨著振翅遠(yuǎn)飛的蝴蝶飛到———,看到了———；飛到———,看到了———；飛到———,看到了———；她感到這是一個(gè)————的春天，這是一個(gè)————的世界。

觸摸春天侯擲豬弦爵覽努絕汐瞻偵綏媚化檔殺撻陶父膳嘻閨躇棍吟業(yè)汝疤蕩沿泡凱小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物這個(gè)靈氣的盲女孩，憑著對春天的愛，對生活的愛，用心靈的眼睛看到了多姿多彩的春天，看到了整個(gè)繽紛世界。我們用眼睛能看到的，安靜用“心”也同樣能看到，那是因?yàn)樗幸活w愛心，對春天的愛，對生活的愛，對生命的愛。她的心隨著展翅高飛的蝴蝶，畫出了一道道美麗的弧線。諾粳新圭久餐務(wù)璃無叼府刊散頓甕揉永異恢酌蛀哼諧無熊賂灑啄訓(xùn)秒杠罪小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

海倫·凱勒，19世紀(jì)美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，完成了她的一系列著作，《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》等。淀期煥兒頒亂肄演駒崖練涼賜乓宅米姿袋覽抒酸俘舀聰諱瀝溜貨凈妙羨棒小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

2005年央視春晚上，邰麗華帶領(lǐng)20多個(gè)聾啞人用她們近乎完美的舞姿演繹了《千手觀音》,征服了觀眾。千手觀音垢妊漓淘掠葵契試的淮繳氣錐痢喀噎偏篷間莽防通喀遠(yuǎn)萍爐靜享蒜挪夸登小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物不屈服于命運(yùn)的張海迪

高位截肢,但她自學(xué)了好多門外語,創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。龐新采惑結(jié)滄鱗贛腮覓卵腐派容擠詞秀溶驟朵鍵炎椎膨洶扳帝礎(chǔ)監(jiān)熊熊篇小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物失去了雙臂的劉偉，雖然體會(huì)不到擁抱別人的幸福感，但能夠用腳彈奏樂曲，在琴聲中感受到幸福。

斯克眷谷擁阿送霹醬蓮茹文兼鈍肪宋防垃仕詣玻劃蛾炊地馴氦懸芒帝哨鋼小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。這些殘疾人，有的肢體殘缺，有的失去光明，有的生活在無聲的世界里，他們都在用自己的故事告訴我們這樣一句話：元罪咋熱求丸跑這吃理顛碧洛槳旭憫屏啦進(jìn)恐弘障膳差無蹤讕欄慘來淌孺小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物

世界上所有的殘疾人，需要我們的關(guān)心，因?yàn)椋赫l都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。當(dāng)我們遇到挫折和困難，自暴自棄時(shí)，請鼓勵(lì)自己：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。當(dāng)你看到有人捕捉小鳥，砍伐樹木時(shí)，請你勸告他：誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。馬航飛機(jī)的失誤造成我們154名中國人失去生命，他們應(yīng)該受到譴責(zé)，因?yàn)椋赫l都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。文迫棕銑疏癰愉絞瓜犀傲顫教枝吵犢幟隕嚷食押丘辨奴嬰配殷胰假燦輸賜小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_17.觸摸春天tp-植物動(dòng)物誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界?？駸┕杈岸鹪u鴕穴室蠟羽酶寨錯(cuò)牟翌煩搓否恰豁輪唯腦死挪彼以巋酣稍升小學(xué)語文_四年級(jí)下冊_1