大學(xué)生安全培訓(xùn)心得

大學(xué)生安全培訓(xùn)心得心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字，近似于閱歷總結(jié)。下面就和大家共享高校生平安培訓(xùn)心得，來(lái)觀賞一下吧,盼望能夠幫到你們.

高校生平安培訓(xùn)心得1

交通平安關(guān)乎生命，生命沒(méi)有彩排。

全世界過(guò)6分鐘就有一人死于車(chē)禍，全世界每一分鐘就有人傷于車(chē)禍，全世界死于車(chē)禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國(guó)交通死亡事故是全世界第一，每天，都會(huì)有人命喪于那無(wú)情的飛奔車(chē)輪底下，成為交通平安路上又一個(gè)警示燈。

車(chē)禍，讓許很多多暖和的家庭支離破裂，讓幸福在車(chē)禍中斷送。

一個(gè)個(gè)鮮活的生命在車(chē)禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許很多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。

觸目驚心的數(shù)字，成千上萬(wàn)的親人就在車(chē)禍的轉(zhuǎn)瞬間中沉醉在哀思之中。

當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車(chē)禍;當(dāng)想象他們丟失親人時(shí)那哀思欲絕的情景，誰(shuí)還會(huì)不真真實(shí)切的感受到生命的珍貴無(wú)處不在?違法超載(員)，為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的便利便漠視了自己和他人的人身平安;超速行駛無(wú)視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車(chē)，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無(wú)辜的學(xué)校生都不能幸免遇難;由于法律意識(shí)淡薄，平安學(xué)問(wèn)匱乏，無(wú)證駕車(chē)、違法超車(chē)會(huì)車(chē)、疲憊駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個(gè)個(gè)向我們涌來(lái)，一張張團(tuán)聚的景象灰飛煙滅。

在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。

多一份當(dāng)心，多一份關(guān)懷，就會(huì)少一份災(zāi)難，少一份絕望。

珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次消失，不讓交通事故無(wú)情地吞噬我們無(wú)辜的生命。

我肯定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通平安法規(guī)法律，時(shí)刻以糊涂的頭腦把握好手中的方向盤(pán)，掌握好腳下飛旋的車(chē)輪，守好道路交通平安的第一道防線，不開(kāi)霸王車(chē)、不違規(guī)超車(chē)會(huì)車(chē)、不無(wú)證駕駛、不疲憊駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避開(kāi)心存僥幸而給自己和他人留下終生的苦痛和圓滿。

究竟，命大于天!

高校生平安培訓(xùn)心得2

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“幸?！币粋€(gè)多么奇妙的境界;“平安”，一個(gè)多么古老的話題。

平安是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，假如不留意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。

屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是從前黃花。

由此可見(jiàn)：平安是生命之本，平安是頭等財(cái)寶!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視平安，使自己健康，歡樂(lè)得過(guò)每一天。

所以，這學(xué)期上王老師的《高校生平安訓(xùn)練》課受益匪淺。

作為一名當(dāng)代高校生，我就感覺(jué)，現(xiàn)代社會(huì)整體治安簡(jiǎn)單化，各種社會(huì)問(wèn)題集中消失，人們對(duì)社會(huì)及生活的不滿通過(guò)各種極端方法表現(xiàn)出來(lái)。

就拿高校校內(nèi)來(lái)說(shuō)，每年因各種沖突或糾紛而報(bào)復(fù)、跳樓、自殺…的案例越來(lái)越多。

但是，對(duì)步入高校校內(nèi)的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)當(dāng)做的是學(xué)會(huì)獨(dú)立面對(duì)社會(huì)，獨(dú)立生活，學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，增長(zhǎng)技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要!16課時(shí)的學(xué)習(xí)，主要了解了人身平安、財(cái)產(chǎn)平安、高校生心理健康與維護(hù)、飲食平安和性平安等方面的問(wèn)題：對(duì)每一名高校生來(lái)說(shuō)，在校內(nèi)要時(shí)時(shí)留意用電平安，嚴(yán)格遵守校內(nèi)及公寓“平安用電”相關(guān)制度。

謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃命。

在講課過(guò)程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵害上升兩個(gè)百分點(diǎn)。

尤其女生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)當(dāng)把握愛(ài)護(hù)自己的技巧。

校內(nèi)校外留意平安、夜間行路留意平安、公交車(chē)上留意平安等。

王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏，應(yīng)對(duì)性騷擾的方法。

另外，我們必需提高財(cái)務(wù)平安意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。

在校內(nèi)謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平常謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)平安。

或許不少人會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。

我認(rèn)為，這決不是平安的全部。

即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非力量不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且盼望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。

無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。

交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>

可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

因此，健康的心理對(duì)每個(gè)高校生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。

這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)當(dāng)留意合理飲食和身體熬煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間處在緊急的心情狀態(tài)中。

假如感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理詢(xún)問(wèn)中心接受關(guān)心，以確保心理和生理的全面健康。

愛(ài)情是一個(gè)古老而又常新的話題，愛(ài)情就像一件高妙的藝術(shù)品，無(wú)論怎么討論也難窮盡其神秘。

處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。

但是，高校生需要端正戀愛(ài)動(dòng)機(jī)，樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀，進(jìn)展適當(dāng)?shù)膽賽?ài)關(guān)系。

對(duì)于高校生而言，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立科學(xué)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戀愛(ài)觀。

詳細(xì)的來(lái)說(shuō)，有以下幾方面的內(nèi)容：第一、建立志同道合的愛(ài)情;其次、擺正愛(ài)情與事業(yè)的關(guān)系;第三、懂得愛(ài)情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn);此外，由于校內(nèi)里戀愛(ài)受到很多因素的制約，因而在追求愛(ài)情的過(guò)程中，遇到如單戀、失戀、愛(ài)情波折等種.種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)峻的一種挫折。

所以，我們還應(yīng)培育肯定的承受力量，受到挫折能夠合理疏導(dǎo)心情的力量，將對(duì)自己損害降到最低。

生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。

平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。

通過(guò)學(xué)習(xí)《高校生平安訓(xùn)練教程》這門(mén)課程，我再一次深刻的休會(huì)到：在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。

生命是惟一的，是珍貴的，世界由于有了生命而變的精彩!

高校生平安培訓(xùn)心得3

平安訓(xùn)練是一個(gè)永久的話題，平安牢牢的記在心中，平安將會(huì)伴隨我們渡過(guò)美妙的一生。平安事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價(jià)也是特別昂揚(yáng)的，同學(xué)用自己的生命為代價(jià)，給我們帶來(lái)了慘痛的教訓(xùn)和無(wú)可禰補(bǔ)的損失。在現(xiàn)代的高校生群體中，每年都會(huì)發(fā)生一系列的平安事故，造成高校生們的生命財(cái)產(chǎn)損失，究其緣由，高校生雖然是一個(gè)素養(yǎng)相對(duì)較高的群體，但多為獨(dú)生子女，從小生活環(huán)境較為優(yōu)越，習(xí)慣依靠父母，自理獨(dú)立力量較差，且大都自信自我，平安防范意識(shí)及承受挫折的力量不強(qiáng)，易造成自殺，犯罪，及生命財(cái)產(chǎn)受損的狀況。為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視平安，使自己健康，歡樂(lè)得過(guò)每一天。

所以，這次的平安訓(xùn)練課讓我受益匪淺。通過(guò)這次平安訓(xùn)練的學(xué)習(xí)，主要了解了人身平安、財(cái)產(chǎn)平安、高校生心理健康與維護(hù)和飲食平安等方面的問(wèn)題：對(duì)每一名高校生來(lái)說(shuō)，在校內(nèi)要時(shí)時(shí)留意用電平安，嚴(yán)格遵守校內(nèi)及公寓“平安用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃命。另外，我們必需提高財(cái)務(wù)平安意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校內(nèi)謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶(hù)、_入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平常謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)平安。或許不少人會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。

我認(rèn)為，這決不是平安的全部。無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外損害事故，課間嬉戲追趕打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬?。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

因此，健康的心理對(duì)每個(gè)高校生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)當(dāng)留意合理飲食和身體熬煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間處在緊急的心情狀態(tài)中。假如感到自己的心情持續(xù)不快時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時(shí)到心理門(mén)診或心理詢(xún)問(wèn)中心接受關(guān)心，以確保心理和生理的全面健康。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。

平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)這次平安訓(xùn)練課的學(xué)習(xí)，我再一次深刻的休會(huì)到：在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。

高校生平安訓(xùn)練包括許多方面，有些方向離我們遙遠(yuǎn)，我們所能做的更多是關(guān)注自己四周的事情。通過(guò)這次平安訓(xùn)練課，我留意到了一些平常忽視掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門(mén)的問(wèn)題，有時(shí)候自己也一樣，覺(jué)得只是出去一會(huì)兒，不會(huì)有什么大事發(fā)生，但或許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來(lái)一些不必要的麻煩。以前，同學(xué)和我說(shuō)過(guò)這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒(méi)有拔，其次天早上來(lái)電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)。作為同學(xué)可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺(jué)得不便利。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺(jué)得后怕，有些事可能你會(huì)覺(jué)得是小事不需要在乎。假如累及他人那就不是小事了。有些時(shí)候我們可能會(huì)由于某些問(wèn)題困擾，其實(shí)是自己太鉆牛角尖。常常觀察報(bào)道上關(guān)于高校生自殺的事情。生命只有一次，就那么簡(jiǎn)單放棄嗎?死只是自己的一時(shí)之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開(kāi)后卻別有一番心愿。有時(shí)候我們因該想開(kāi)點(diǎn)，才會(huì)更加的歡樂(lè)。

上了這次平安訓(xùn)練課，更多的感受是留意自己，留意細(xì)節(jié)，留意他人，才能最大可能的削減某些不必要發(fā)生的災(zāi)難。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了?；蛟S我們這個(gè)世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，由于我們每個(gè)人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)難的同時(shí)，也要信任幸運(yùn)。這樣才不會(huì)對(duì)社會(huì)太絕望。感覺(jué)保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校同學(xué)的平安，犧牲了他們很多個(gè)人時(shí)間，在這里向全部為學(xué)校平安工作奉獻(xiàn)的人說(shuō)一聲感謝!學(xué)校每年在新生入學(xué)的時(shí)候都會(huì)有許多不明狀況的新生被騙。學(xué)校在讓助班告他們提高防患意識(shí)的同時(shí)在學(xué)校惹眼的的放樹(shù)立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門(mén)口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來(lái)就做好預(yù)備，提高自己的平安意識(shí)，防止財(cái)產(chǎn)損失。高校生平安訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)很多的平安學(xué)問(wèn)的同時(shí)提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)習(xí)、找工作或是在打暑假工的時(shí)候都保持一顆時(shí)刻預(yù)備的的心，防止自己的財(cái)產(chǎn)、平安、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。

我們還可以把自己學(xué)到的東西像四周的家長(zhǎng)、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)，提高大家的平安防備措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個(gè)的社會(huì)大家庭也會(huì)不斷的進(jìn)步。

平安訓(xùn)練是一個(gè)永久的話題，平安第一，平安重于泰山。生命于每個(gè)人都只有一次，作為高校生，為自己的平安負(fù)責(zé)就是為家庭負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)。從學(xué)校到高校，父母哺育我們成人不簡(jiǎn)單，其間付出的愛(ài)和心血值得我們專(zhuān)心去回報(bào)，假如我們自己不珍惜生命，對(duì)于他們會(huì)是怎樣的一種苦痛凄涼。社會(huì)培育我們成才，消費(fèi)了大量資源，假如我們都沒(méi)有回報(bào)社會(huì)，都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的生存價(jià)值，那也將會(huì)是特別的圓滿。所以，我們要從內(nèi)心里真真正正時(shí)刻重視平安，熟悉到它的重要意義，不斷學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，提高平安意識(shí)，這樣，對(duì)自己，對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)，都是一件好事。

高校生平安培訓(xùn)心得4

隨著高校訓(xùn)練改革的持續(xù)推動(dòng)，高校擴(kuò)招方案的實(shí)施，如今的高校，人口密集，流淌頻繁，許多高校生還走出校門(mén)，參與社會(huì)實(shí)踐，由于高校生大都缺乏平安愛(ài)護(hù)意識(shí)，針對(duì)高校生的平安事故也漸漸增多起來(lái)，高校生的平安訓(xùn)練問(wèn)題已迫在眉睫，刻不容緩。

近日來(lái)，無(wú)論是校內(nèi)，還是校外，針對(duì)高校生的平安事故接二連三地發(fā)生。綜合這些時(shí)間，我們可以發(fā)覺(jué)，之所以高校生會(huì)發(fā)生平安事故，主要在于平安意識(shí)薄弱及缺乏相關(guān)平安學(xué)問(wèn)。

一、高校生平安意識(shí)薄弱。許多在校的高校生，從學(xué)校到高校，始終都在學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，往往將平安學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在一邊，有的學(xué)校干脆沒(méi)有開(kāi)設(shè)平安訓(xùn)練課程，平常也疏于教育和引導(dǎo)，再則加上家長(zhǎng)對(duì)小孩的平安訓(xùn)練不重視等等緣由，導(dǎo)致高校生，直到成年還沒(méi)有樹(shù)立平安愛(ài)護(hù)意識(shí)。這就表現(xiàn)在對(duì)可能發(fā)生的各種平安問(wèn)題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種.種影響平安的隱患。比如人離開(kāi)了宿舍不鎖門(mén)、珍貴物品隨便丟放、宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

二、高校生平安學(xué)問(wèn)缺乏。高校生始終以來(lái)大都數(shù)時(shí)間都生活在校內(nèi)中，沒(méi)有什么社會(huì)閱歷，思想比較單純，對(duì)社會(huì)上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的熟悉，也就不能很好地遠(yuǎn)離這些不良影響。

高校生該如何加強(qiáng)平安學(xué)問(wèn)訓(xùn)練以及怎樣培育平安意識(shí)呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下三點(diǎn)做起：

1、學(xué)校實(shí)行有效措施，加強(qiáng)對(duì)高校生的平安訓(xùn)練力度。平安訓(xùn)練的方式應(yīng)做到有所創(chuàng)新，可以將書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以講理論和鮮活的例子結(jié)合起來(lái);在日常訓(xùn)練管理以及各種服務(wù)工作中，都必需結(jié)合平安方面的內(nèi)容，適時(shí)的對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練。平安訓(xùn)練不但要使同學(xué)把握一般的國(guó)家平安，網(wǎng)絡(luò)平安、交通平安、防火、防盜平安等方面常識(shí)，也要訓(xùn)練同學(xué)遵紀(jì)守法，提高警惕，加強(qiáng)防范，珍愛(ài)生命，喜愛(ài)生活。

2、將平安訓(xùn)練落實(shí)到班級(jí)。各班班主任應(yīng)負(fù)起對(duì)同學(xué)平安訓(xùn)練的責(zé)任，對(duì)同學(xué)的平安落實(shí)到詳細(xì)中去，比如改善宿舍平安狀況，禁止同學(xué)攜帶刀具，平安使用電腦等方面。

3、高校生個(gè)人也加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培育自己的平安意識(shí)，增加自己的平安學(xué)問(wèn)。高校生必需認(rèn)為到平安訓(xùn)練關(guān)系到自己及他人的幸福，不能馬虎，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)厲?仔細(xì)對(duì)待。還應(yīng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不亂扔煙蒂，不亂接電線，不使用大功率的電器，不獨(dú)自外出，不與社會(huì)上人士任憑交往。

高校生平安訓(xùn)練與高校生學(xué)習(xí)、生活緊密相連，我們必需仔細(xì)對(duì)待平安訓(xùn)練，把平安訓(xùn)練落到實(shí)處，盡可能避開(kāi)不理智的行為和意外事故發(fā)生，為我們的生活與學(xué)習(xí)營(yíng)造更好的環(huán)境，創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

高校生平安培訓(xùn)心得5

隨著我國(guó)高等訓(xùn)練的快速進(jìn)展，高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，校內(nèi)社會(huì)化現(xiàn)象日趨明顯，一些治安案件、危及高校生人身財(cái)產(chǎn)案件，誘發(fā)高校生違法犯罪案件等在高校高校生中也時(shí)有發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)高校生平安防范訓(xùn)練和遵紀(jì)守法訓(xùn)練使高校生自覺(jué)樹(shù)立平安防范意識(shí)和自覺(jué)遵紀(jì)守法意識(shí)成為目前同學(xué)管理工作中的重要一環(huán)節(jié)。

通過(guò)對(duì)高校生中一些常見(jiàn)案件分析上看：一些高校生雖然文化學(xué)問(wèn)較高，但因他們踏入社會(huì)較晚，社會(huì)閱歷不足，缺乏平安防范意識(shí)，法制觀念意識(shí)淡薄，從而導(dǎo)致一些案件的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：發(fā)生在高校生中失竊和上當(dāng)受騙案件占同學(xué)中發(fā)生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數(shù)是由于高校生自身平安防范意識(shí)淡薄，思想麻痹、財(cái)物保管不當(dāng)，輕信他人，交友不慎，由此發(fā)生的案件，有些造成同學(xué)的財(cái)產(chǎn)損失有些甚至危及高校生的性命平安。如：宿舍沒(méi)有養(yǎng)成順手關(guān)門(mén)、鎖門(mén)的習(xí)慣;夏季開(kāi)門(mén)休息;高檔