手繪線條圖像會(huì)說(shuō)話的圖畫_第1頁(yè)
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手繪線條圖像—會(huì)說(shuō)話的圖畫人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第十三冊(cè)第2課舞鋼市廟街鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)高亞超服裝設(shè)計(jì)手稿

—用清晰、明快的線條說(shuō)明服裝的款式手繪線條圖像的功能、用途手繪線條圖像具有敘事、說(shuō)明、交流、記錄、抒情等多種功能。并且不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，不受工具、技法的約束，具有極為廣泛的實(shí)用性。3.手繪線條圖像的表達(dá)方法1、認(rèn)真觀察。2、描繪，抓住物象的特點(diǎn)。3、說(shuō)明、示意，捉住關(guān)鍵來(lái)重點(diǎn)表達(dá)。4、常用指示線、箭頭、排列、循環(huán)等方法，表達(dá)物象之間的關(guān)系

作業(yè)要求：

五分鐘快速表達(dá)練習(xí)：畫學(xué)習(xí)和生活用品；喜歡的服裝。課堂小結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了手繪線條圖像的有關(guān)知識(shí)，知道了手繪線條圖像的功能，學(xué)習(xí)了它的表達(dá)方法。德國(guó)偉大的藝術(shù)家保羅克萊曾說(shuō)過(guò)：“用一根線條去散步”，今天老師想說(shuō)：同學(xué)們，讓我們帶上一支筆，帶上一雙慧眼，走進(jìn)我們的生活，記錄下我們美好的青春足跡123456農(nóng)民伯伯在田間勞動(dòng)的過(guò)程我的周末

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