現(xiàn)代漢語(yǔ)通論 語(yǔ)音

現(xiàn)代漢語(yǔ)通論現(xiàn)代漢語(yǔ)漢語(yǔ)言文學(xué)基礎(chǔ)課小學(xué)教育專業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)課

一、課程介紹

現(xiàn)代漢語(yǔ)通論六個(gè)部分導(dǎo)論語(yǔ)音漢字詞匯語(yǔ)法語(yǔ)用三、學(xué)習(xí)方法預(yù)習(xí)+聽講；復(fù)習(xí)+作業(yè)；閱讀+應(yīng)用教材：《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》（第二版），邵敬敏參考書：《現(xiàn)代漢語(yǔ)》（增訂四版），黃伯榮、廖序東《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，錢乃榮《現(xiàn)代漢語(yǔ)》，北京大學(xué)期刊論文：《中國(guó)語(yǔ)文》《世界漢語(yǔ)教學(xué)》《語(yǔ)言教學(xué)與研究》《語(yǔ)言文字應(yīng)用》《對(duì)外漢語(yǔ)研究》商務(wù)印書館，上海師大《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》《語(yǔ)文建設(shè)》

第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)概述一、現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)、含義、特點(diǎn)二、

書面語(yǔ)和口語(yǔ)形成的過程三、

歷史地位和國(guó)際地位四、現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)五、現(xiàn)代漢語(yǔ)的各種變體本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)———各種變體、規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代漢語(yǔ)地域變體功能變體社會(huì)變體

一、現(xiàn)代漢語(yǔ)的性質(zhì)

什么是現(xiàn)代漢語(yǔ)？什么是語(yǔ)言？符號(hào)系統(tǒng)交際工具思維工具外部?jī)?nèi)部社會(huì)性

全民性線條性任意性語(yǔ)音是語(yǔ)言存在的物質(zhì)外殼，詞匯是語(yǔ)言的建筑材料，語(yǔ)法是語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)規(guī)則，從而構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)密的系統(tǒng)。語(yǔ)言的定義語(yǔ)言是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象，是人類最重要的交際工具和思維工具，是以語(yǔ)音為物質(zhì)外殼，以詞匯為建筑材料，以語(yǔ)法為結(jié)構(gòu)規(guī)律而構(gòu)成的符號(hào)系統(tǒng)，具有任意性和線條性。2、現(xiàn)代漢語(yǔ)的定性

現(xiàn)代漢語(yǔ)指現(xiàn)代漢民族使用的共同語(yǔ)，是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的普通話。為什么如此定義現(xiàn)代漢語(yǔ)呢？選擇北京音為標(biāo)準(zhǔn)，原因是什么？選擇北京音為標(biāo)準(zhǔn)，有三點(diǎn)理由：1.北京是首都。2.北京話的影響最大。3.北京話語(yǔ)音悅耳動(dòng)聽，語(yǔ)音系統(tǒng)簡(jiǎn)明易學(xué)。你認(rèn)為選擇北方方言的原因識(shí)什么？理由有三：1.北方是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。

2.北方話的詞匯已經(jīng)深入人心。

3.在各大方言中，北方方言使用的人數(shù)最多，地域最廣，使用的頻率最高。語(yǔ)法以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的含義是？

（二）現(xiàn)代漢語(yǔ)的歷史地位和語(yǔ)際地位國(guó)內(nèi)的地位：是我國(guó)各民族間的交際語(yǔ)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)國(guó)際的地位：在國(guó)際交往中發(fā)揮重要作用聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言：漢語(yǔ)、英語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)和阿拉伯語(yǔ)。（1）世界語(yǔ)言譜系世界語(yǔ)言烏拉爾語(yǔ)系阿爾泰語(yǔ)系閃-含語(yǔ)系達(dá)羅毗圖語(yǔ)系馬來(lái)-波利尼西亞語(yǔ)系南亞語(yǔ)系高加索語(yǔ)系漢藏語(yǔ)系印歐語(yǔ)系（2）譜系分類依照語(yǔ)言的親疏程度：語(yǔ)系語(yǔ)族語(yǔ)支漢語(yǔ)的親屬語(yǔ)言：漢語(yǔ)漢藏語(yǔ)系壯侗苗瑤藏緬上古中古現(xiàn)代近代漢語(yǔ)的歷史：上古、中古、近代、現(xiàn)代先秦兩漢魏晉隋唐宋元明清清初《大宋宣和遺事》：昨日是個(gè)七月七日節(jié)，我特地打?qū)⑸系雀呔苼?lái)，待和你賞七月七日則個(gè)。把個(gè)門兒關(guān)閉閉塞也似，便是樊噲也踏不開。喚多時(shí)悄無(wú)人應(yīng)，我心內(nèi)早猜管有別人取樂。果有新歡，斷料必適來(lái)去者！那人敢是近上的官員？

《紅樓夢(mèng)》第六回：只見周瑞家的回來(lái)，向鳳姐道：“太太說：今日兒不得閑兒，二奶奶陪著也是一樣，多謝費(fèi)心想著，要是白來(lái)逛逛便罷，有什么說的，只管告訴二奶奶?！泵鞒跄昃幱喌某r人學(xué)漢語(yǔ)的兩本會(huì)話書《樸事通》和《老乞大》，用的就是北京話，可見當(dāng)時(shí)北京話已具有代表漢語(yǔ)的身份?！独掀虼蟆罚耗闶歉啕惾?，學(xué)他漢兒文書怎么？你說的也是，各人都有主見。你說我聽著。如今朝廷一統(tǒng)天下，世間用著的是漢兒言語(yǔ)。我這高麗言語(yǔ)，只是高麗地面上行的，過的義州，漢兒地面來(lái)，都是漢兒言語(yǔ)，有人問著一句話，也說不得時(shí)，別人將咱們，做甚么人看？二、現(xiàn)代漢語(yǔ)的變體（一）現(xiàn)代漢語(yǔ)的地域變體二、現(xiàn)代漢語(yǔ)的變體1、地域變體：方言粵方言閩方言客家方言贛方言湘方言吳方言北方方言現(xiàn)代漢語(yǔ)方言討論：你所在地域的方言與普通話相比，存在著怎樣的區(qū)別呢？

（1）語(yǔ)音方面的差異方言中，語(yǔ)音方面的差異很大，聲、韻、調(diào)三個(gè)方面都有。我們可以舉幾個(gè)實(shí)例來(lái)看，如普通話說“師范”，廣東話卻說成“稀飯”，普通話說“王院長(zhǎng)”，廣東話說成“黃縣長(zhǎng)”。

（2）詞匯方面的差異，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面

①同詞異義

“走”在廣州話里是“奔跑”的意思。阿爹：嘉興話指父親，蘇州話指祖父，廣西指外祖父。

②同義異詞

同一個(gè)事物，同一個(gè)意思，不同方言往往有不同的說法。如普通話的他、誰(shuí)、煤油③同詞近義異用

瘦、肥、燒、吃（3）語(yǔ)法方面的差異

如北方話說：“給你錢”。廣東話“界錢你”。北方話說：“你先走”。而粵方言則說“你行先”。（二）現(xiàn)代漢語(yǔ)的社會(huì)變體性別年齡行業(yè)階層社區(qū)“鄙人正在貴室的寶梁下面，因一時(shí)疏忽，驚動(dòng)了尊鼠，尊鼠跑動(dòng)時(shí)打翻了令油瓶，里面的貴油灑在小可的敝衣上面，因此，鄙人在尊駕面前露出了丑態(tài)，請(qǐng)尊駕海涵！海涵！”“請(qǐng)您滿足這把想要擁抱您的椅子的愿望吧！”（三）現(xiàn)代漢語(yǔ)的功能變體1、口語(yǔ)2、書面語(yǔ)三、現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化問題一是建立合適的規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)。二是加強(qiáng)語(yǔ)言規(guī)范化的研究和教育。（二）語(yǔ)言規(guī)范與語(yǔ)言變化（三）現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范化的目標(biāo)第二節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)教程現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)科的性質(zhì)及本課程的定位學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)必需的方法正確處理學(xué)習(xí)中的六大關(guān)系一、現(xiàn)代漢語(yǔ)學(xué)科的性質(zhì)個(gè)別語(yǔ)言學(xué)

普通語(yǔ)言學(xué)描寫語(yǔ)言學(xué)普通語(yǔ)言學(xué)和個(gè)別語(yǔ)言學(xué)

描寫語(yǔ)言學(xué)和歷史語(yǔ)言學(xué)描寫語(yǔ)言學(xué)歷史語(yǔ)言學(xué)比較語(yǔ)言學(xué)和對(duì)比語(yǔ)言學(xué)比較語(yǔ)言學(xué)英語(yǔ)對(duì)比語(yǔ)言學(xué)漢語(yǔ)三、學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本方法（一）比較法漢語(yǔ)英語(yǔ)1、兩本書2、那個(gè)穿著紅色衣服的女孩是我妹妹。1、twobooks2、Thegirlinredismysister.

（二）歸納法形容詞中不能被“很”修飾的名詞活用動(dòng)詞的情況北方方言的二化現(xiàn)象歸納分析（三）演繹法假設(shè)一個(gè)前提——進(jìn)行論證三、學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本方法（一）比較法（二）歸納法（三）演繹法四、正確處理好學(xué)習(xí)中的六大關(guān)系第一章語(yǔ)音第一節(jié)現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)音概述了解：一、語(yǔ)音的三大屬性二、《漢語(yǔ)拼音方案》內(nèi)容和作用、國(guó)際音標(biāo)重點(diǎn)和難點(diǎn)：語(yǔ)音的四要素、發(fā)音器官的基本構(gòu)造語(yǔ)音是指人類通過發(fā)音器官發(fā)出來(lái)的、具有一定意義的、目的是用來(lái)進(jìn)行社會(huì)交際的聲音。Diagram語(yǔ)音意義交際人聲音物理屬性生理屬性社會(huì)屬性一、語(yǔ)音的屬性物理屬性生理屬性社會(huì)屬性

（一）語(yǔ)音的物理性質(zhì)語(yǔ)音同其他聲音一樣，具有音高、音強(qiáng)、音長(zhǎng)、音色四種要素。

1、音高：指聲音的高低，它取決于物體振動(dòng)頻率的高低。語(yǔ)音的高低與聲帶的長(zhǎng)短、厚薄、松緊有關(guān)。

A、絕對(duì)音高B、相對(duì)音高（男扮女裝）現(xiàn)代漢語(yǔ)四聲的差別主要由語(yǔ)音的音高來(lái)決定?，F(xiàn)代漢語(yǔ)聲調(diào)高低升降的變化主要由語(yǔ)音的音高來(lái)決定。歪果仁——外國(guó)人中國(guó)人民很行——中國(guó)人民銀行2、音強(qiáng)指聲音的強(qiáng)弱，它取決于物體振動(dòng)幅度的大小。語(yǔ)音的強(qiáng)弱與說話時(shí)用力的大小有關(guān)?，F(xiàn)代漢語(yǔ)普通話里的輕聲，英語(yǔ)的重讀都跟音強(qiáng)有密切的關(guān)系。civilization[?sivilai'zei∫n]

音高與音強(qiáng)的關(guān)系：音高不等于音強(qiáng)。（1）音高指聲音的高低，跟發(fā)音體的長(zhǎng)短、厚薄、松緊有關(guān)；普通話的聲調(diào)與音高關(guān)系密切；（2）音強(qiáng)指聲音的強(qiáng)弱，只跟說話時(shí)用力的大小有關(guān)；語(yǔ)音中的重讀、輕聲與音強(qiáng)關(guān)系密切。音高是音的高低：1234567音強(qiáng)是音的強(qiáng)弱：你用力演奏一個(gè)音符時(shí)這個(gè)音就相對(duì)強(qiáng)。以分貝計(jì)算

3、音長(zhǎng)：指聲音的長(zhǎng)短，它取決于物體振動(dòng)時(shí)間的久暫。語(yǔ)音的長(zhǎng)短由聲帶顫動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短決定。音長(zhǎng)在現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話里不具有區(qū)別意義的作用。在英語(yǔ)里卻具有區(qū)別意義的作用。people[pi:pl]

4、音色：指聲音的本質(zhì)或特色，又稱為“音品”、“音質(zhì)”。音色的差異是由物體振動(dòng)形式的不同決定的。絕對(duì)音色：二胡與笛子相對(duì)音色：b、f的區(qū)別造成音色不同的原因主要有：A、發(fā)音方法不同B、發(fā)音時(shí)共鳴器形狀不同a、i在漢語(yǔ)中，音高的作用特別重要，聲調(diào)由音高構(gòu)成，音強(qiáng)和音長(zhǎng)在語(yǔ)調(diào)和輕聲里也起重要的作用。英語(yǔ)中也用音長(zhǎng)和音強(qiáng)來(lái)區(qū)別意義：例如：sheepship

（二）生理性質(zhì)

：

發(fā)音器官的構(gòu)造和活動(dòng)情況：

動(dòng)力器官----呼吸器官----肺和氣管

發(fā)聲器官----喉頭和聲帶

共鳴調(diào)節(jié)器官----口腔和鼻腔（（三）社會(huì)性質(zhì)（“根本屬性”或“本質(zhì)屬性”）

語(yǔ)音要表達(dá)一定的意義，具有社會(huì)屬性。表現(xiàn)在：

1、語(yǔ)音形式和意義的聯(lián)系是社會(huì)約定的，不是必然的，但一經(jīng)約定俗成，就不能隨意改動(dòng)。

2、語(yǔ)音必然表現(xiàn)出一定的民族特性和地域特征。3、語(yǔ)音的系統(tǒng)性。

總之，語(yǔ)音雖然是聲音的一種，但它除了具有自然屬性外，還具有社會(huì)屬性，社會(huì)屬性使語(yǔ)音區(qū)別于自然界的一切聲音，因此，社會(huì)屬性是語(yǔ)音的本質(zhì)屬性。二、漢語(yǔ)拼音方案標(biāo)音符號(hào)的發(fā)展歷史（一）漢語(yǔ)拼音方案1、字母表2、聲母表3、韻母表4、聲調(diào)符號(hào)5、隔音符號(hào)（二）漢語(yǔ)拼音方案的應(yīng)用1、給漢字注音---基本用途2、編排索引序列的手段，應(yīng)用于圖書館、資料室等3、對(duì)周邊國(guó)家和地區(qū)影響深遠(yuǎn)（三）音節(jié)拼寫規(guī)則1、隔音規(guī)則（1）隔音字母ywYW的使用規(guī)律是：（1）“i、u有改無(wú)加”：即i、u列韻母在零聲母音節(jié)中，如果后面有其他元音字母，就分別改為yw；如果沒有其他元音字母，就在前面分別直接加yw。練習(xí)注音：要求、外文、衣服、因此、耽誤。i—yiia—yaie—yeionɡ—yonɡin—yinu—wuua—wauen—wen

（2）ü列韻母在零聲母音節(jié)中總是寫成yu。

ü—yuüe—yueün—yun（2）隔音符號(hào)

2、省寫規(guī)則（1）韻母ü與jqx相拼（2）iou,uei,uen3、標(biāo)調(diào)規(guī)則（四）詞語(yǔ)拼寫規(guī)則

1、詞語(yǔ)拼寫總則（1）以詞為單位拼寫（2）多個(gè)音節(jié)連寫情況（3）單疊音和雙疊音的寫法（4）短橫的用途（5）成語(yǔ)

2、大寫

3、移行、標(biāo)點(diǎn)和聲調(diào)三、國(guó)際音標(biāo)IPA國(guó)際上目前通用的一套行之有效的記音符號(hào)。（一）國(guó)際音標(biāo)的特點(diǎn)1、一符一音制的原則。2、大部分為拉丁字母。3、其他字母進(jìn)行補(bǔ)充，可以填一些附加符號(hào)。4、方便記憶。（二）國(guó)際音標(biāo)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。第二節(jié)元音和輔音音節(jié)：人們聽覺上最容易分辨出來(lái)的語(yǔ)音單位。從發(fā)音角度看：肌肉經(jīng)歷了一次從緊張到松弛的過程。從聽音角度看：每個(gè)音節(jié)都有一個(gè)明顯的響度中心。

看書一、音節(jié)分析法音節(jié)分析的兩種不同方法：（一）音素分析法音素:從音色角度劃分出來(lái)的最小的語(yǔ)音單位。音素可以分為元音和輔音兩大類。（二）聲韻調(diào)分析法聲母、韻母、聲調(diào)貫穿整個(gè)音節(jié)的音高變化是聲調(diào)（三）輔音和聲母、元音和韻母的關(guān)系輔音和聲母的區(qū)別：1.總數(shù)不同2.出現(xiàn)在音節(jié)中的位置不同（n和ng）元音和韻母的區(qū)別：1.總數(shù)不同2.韻母有三類3.結(jié)構(gòu)成分不同（an和ang）

1、元音：發(fā)音時(shí)氣流振動(dòng)聲帶，在口腔或鼻腔中不受阻礙而發(fā)出的音。2、輔音：發(fā)音時(shí)氣流在口腔或鼻腔受到阻礙而發(fā)出的音。元音和輔音的差異：（1）氣流是否受阻（2）聲帶是否震動(dòng)（3）發(fā)音器官的緊張狀態(tài)（4）氣流的強(qiáng)弱（四）元音和輔音的差異

二、元音的發(fā)音原理（一）舌面元音決定條件（1）舌位的前后（前元音、后元音、央元音）（2）舌位的高低（高，半高，中，半低，低）（3）唇形的圓展（圓唇、不圓唇）（二）舌尖元音-i,-i舌尖前有zicisi里的i舌尖后有zhichishiri里的i（三）卷舌音

er三、輔音的發(fā)音原理（一）發(fā)音部位按照發(fā)音是氣流受到阻礙的部位分為1、雙唇音2、唇齒音3、舌尖中音4、舌根音5、舌面音6、舌尖后音7、舌尖前音(二)發(fā)音方法1、按成阻和除阻的方式，輔音可以分為：（1）塞音（2）擦音（3）塞擦音（4）鼻音（5）邊音2、按照聲帶是否震動(dòng)，輔音可以分為：（1）清音（2）濁音3、按照發(fā)音時(shí)呼出的氣流的強(qiáng)弱，輔音分為：（1）送氣音（2）不送氣音普通話輔音發(fā)音特征表第三節(jié)音節(jié)分析：聲母和韻母一、普通話的聲母（一）聲母及讀音聲母是指音節(jié)開頭的輔音。（二）聲母的分類與發(fā)音訓(xùn)練1.雙唇音bpm2.唇齒音f3.舌尖中音dtnl4.舌根音gkh5.舌面音jqx6.舌尖后音zhchshr7.舌尖前音zcs（三）零聲母音節(jié)

聲母辯正1．分辨n和l牛郎戀劉娘牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，牛郎牛年戀劉娘，劉娘年年念牛郎，郎戀娘來(lái)娘戀郎，念娘戀娘念郎戀郎，念戀娘郎，繞不暈?zāi)闼阄野酌?。小柳和小妞路東住著劉小柳，路南住著牛小妞。劉小柳拿著大皮球，牛小妞抱著大石榴。劉小柳把大皮球送給牛小妞，牛小妞把大石榴送給劉小柳。牛小妞臉兒樂得像紅皮球，劉小柳笑得像開花的大石榴。2．分辨zhchsh和zcs

周鄒鄭曾朱早招租，晚招租，總找周鄒鄭曾朱。長(zhǎng)城長(zhǎng)，城墻長(zhǎng)，長(zhǎng)城長(zhǎng)，城墻長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)城長(zhǎng)城墻，城墻長(zhǎng)長(zhǎng)城長(zhǎng)長(zhǎng)。四和十四是四,十是十，十四是十四，四十是四十，誰(shuí)能分得清,請(qǐng)來(lái)試一試。3．分辨f和h灰糞肥老隊(duì)長(zhǎng)召開生產(chǎn)會(huì)，號(hào)召全隊(duì)來(lái)積肥。要想糧成山，必先肥成堆。小飛挑來(lái)村南那堆糞，小會(huì)挑來(lái)村北那堆灰，村北那堆灰要摻上村南那堆糞，村南那堆糞要拌上村北那堆灰。小飛和小會(huì)，誰(shuí)也不怕累，先把灰混糞，再把糞混灰，混成灰糞肥。4．把跟齊齒呼撮口呼韻母相拼的zcsɡkh改成jqx七巷漆匠和西巷錫匠七巷一個(gè)漆匠，西巷一個(gè)錫匠。七巷漆匠用了西巷錫匠的錫，西巷錫匠拿了七巷漆匠的漆，七巷漆匠氣西巷錫匠用了漆，西巷錫匠譏七巷漆匠拿了錫。5．把濁音改為清音

風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴響東洞庭，西洞庭，洞庭山上一條藤，藤條頂上掛銅鈴，風(fēng)吹藤動(dòng)銅鈴響，風(fēng)停藤定銅鈴靜。（二）普通話的韻母

（一）韻母及韻母分類韻母是指一個(gè)音節(jié)聲母后面的部分

單元音韻母：舌尖?

?

卷舌er

前響二合

復(fù)元音韻母：后響二合中響三合

舌面ɑoeiuüê

前鼻音韻母iɑieuɑuoüeɑieiɑoouiɑoiouuɑiueiɑniɑnuɑnüɑneninuenün

1.按韻母的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可分為：鼻韻母：ɑngiɑnguɑngong

后鼻音韻母enginguengiong

開口呼：韻母不是iuü，也不是以它們打頭的韻母。齊齒呼：韻母是i或以i起頭的。合口呼：韻母是u或以u(píng)起頭的。撮口呼：韻母是ü或以ü起頭的。四呼

2.按韻母的開頭元音的發(fā)音的口形分為：（二）韻母的結(jié)構(gòu)1.韻頭2.韻腹3.韻尾（三）韻母的發(fā)音訓(xùn)練第四節(jié)普通話聲調(diào)一、調(diào)值和調(diào)類聲調(diào)本次課的主要內(nèi)容普通話聲調(diào)的調(diào)值和調(diào)類。調(diào)值、調(diào)類以及兩者的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

什么是調(diào)值、調(diào)類。調(diào)值和調(diào)類的關(guān)系。

第四節(jié)聲調(diào)

一、什么是聲調(diào)1、性質(zhì)：聲調(diào)是音節(jié)中具有區(qū)別作用的音高變化。因?yàn)闈h語(yǔ)的一個(gè)漢字一般代表一個(gè)音節(jié)，所以聲調(diào)也叫字調(diào)。2、作用：區(qū)別意義。

二、調(diào)值和調(diào)類漢語(yǔ)的聲調(diào)可以從調(diào)值和調(diào)類兩個(gè)方面來(lái)分析

調(diào)值：音節(jié)讀音高低、升降、曲折、長(zhǎng)短的具體變化值。趙元任“五度標(biāo)調(diào)法”調(diào)型：聲調(diào)高低、升降的變化模式。高平：55；中升：35；曲折調(diào)：214；全降調(diào)：51調(diào)號(hào)是聲調(diào)的類別，即把調(diào)值相同的音節(jié)歸在一起所建立起來(lái)的類別。（二）調(diào)類

調(diào)類：聲調(diào)的類別，即把調(diào)值相同的音節(jié)歸在一起所建立起來(lái)的類別。也就是說調(diào)類是一種語(yǔ)言或方言里調(diào)值相同的字歸納在一起所建立的類。有幾種調(diào)值，就有幾個(gè)調(diào)類。四川成都話有44、41、52、13四種調(diào)值，就有四個(gè)調(diào)類。二、普通話的聲調(diào)分析

普通話有四種基本調(diào)值，因而有四個(gè)調(diào)類。根據(jù)傳統(tǒng)名稱，分別稱為：陰平（第一聲，高平調(diào)）、陽(yáng)平（第二聲，高升調(diào)）、上聲（第三聲，降升調(diào)）、去聲（第四聲，全降調(diào)），調(diào)值分別為55、35、214、51。三、普通話四聲與古四聲的關(guān)系

現(xiàn)代漢語(yǔ)的四個(gè)聲調(diào)：陰平、陽(yáng)平、上聲、去聲。這四聲是由古代漢語(yǔ)的聲調(diào)系統(tǒng)演變而成的。古漢語(yǔ)的聲調(diào)有“平、上、去、入”四聲，這四聲按清濁又可分為陰調(diào)和陽(yáng)調(diào)兩類，這樣，就有了八類聲調(diào)，現(xiàn)浙江紹興話就是這樣。

（一）古今“四聲”的不同內(nèi)涵1.清濁和陰陽(yáng)2.全濁和次濁（二）古今聲調(diào)演變的對(duì)應(yīng)規(guī)律1、平分陰陽(yáng)：指古代的平聲母音節(jié)的字，如果聲母是清聲母，到今天讀陰平；如果聲母是濁聲母，到今天改為陽(yáng)平；2、濁上變?nèi)ィ褐腹糯纳下曇艄?jié)的字，如果聲母是濁聲母，到今天讀去聲；如果不是濁聲母，仍讀原調(diào)。3、入派三聲：指的是古代的入聲字，不管是陰入還是陽(yáng)入，到今天普通話中已經(jīng)歸入平（包括陰平和陽(yáng)平）、上、去三聲中去，普通話中已經(jīng)沒有入聲了。

五、聲調(diào)辨正（一）明確方言和普通話聲調(diào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系（二）古入聲字的改讀四、普通話四聲與漢語(yǔ)方言聲調(diào)（一）普通話和方言在聲調(diào)上的差異（二）北方方言聲調(diào)的分布于特點(diǎn)（三）南方方言的聲調(diào)特點(diǎn)五、平仄和古入聲平：平聲仄：上、去、入第五節(jié)普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)音節(jié)：人們憑聽覺和發(fā)音是肌肉的感覺最容易分辨的最小語(yǔ)音單位。從發(fā)音角度看：肌肉經(jīng)歷了一次從緊張到松弛的過程。從聽音角度看：每個(gè)音節(jié)都有一個(gè)明顯的響度中心?？磿?、普通話音節(jié)（一）普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)成分1、聲母2、韻母3、聲調(diào)1、韻腹（元音）2、韻頭+韻腹（元音+元音）3、韻腹+韻尾（元音+輔音）4、韻腹+韻尾（元音+元音）5、韻頭+韻腹+韻尾（元音+元音+元音）6、韻頭+韻腹+韻尾（元音+元音+輔音）

（二）普通話音節(jié)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（1）結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)明，界限清晰。（2）樂音居多，響亮悅耳。（3）抑揚(yáng)頓挫，富于變化。印歐語(yǔ)言情況就較復(fù)雜些。people[pi:pl]civilization[?sivilai'zei∫n]（三）普通話音節(jié)結(jié)構(gòu)模式1、音素分析法2、聲韻調(diào)分析法二、聲母和韻母的配合關(guān)系（一）聲、韻配合（二）聲母和韻母配合的特點(diǎn)從聲母方面看：1.n、l的組合能力最強(qiáng)，跟所有四呼的韻母都能相拼；零聲母音節(jié)的四呼也都齊全。2.雙唇音b、p、m和舌尖中音d、t能與開口呼、齊齒呼、合口呼三類韻母拼合3.舌尖前音、舌尖后音和舌根音三組聲母都只能與開口呼、合口呼韻母拼合，不能與齊齒呼、撮口呼韻母拼合；j、q、x相反4、f只能與開口呼的韻母和合口呼的u韻母拼合。從韻母方面看：1、撮口呼韻母只能和n、l、j、q、x相拼。2、除j、q、x以外，其他聲母均能與開口呼、合口呼韻母拼合。3、能與齊齒呼韻母相拼合的輔音聲母只有b、p、m、f、d、t、n、l、j、q、x。此外還要注意的情況：1、er、ê不能與任何輔音聲母相拼.2、（6）-i（前）、-i（后）只能分別與z、c、s；zh、ch、sh、r相拼。

掌握這些規(guī)律后，方言區(qū)人學(xué)習(xí)普通話就可以自覺避免某些錯(cuò)誤，如知道普通話聲母f不能與齊齒呼韻母拼合，就不應(yīng)該把“飛”讀成“fi”，知道普通話j組聲母不能與開口呼韻母相拼，就不應(yīng)該把“家、恰、下”拼寫成ja、qa、xa。又如普通話中，b組聲母不能跟韻母ong相拼，卻能跟韻母eng相拼，可見有些人把“崩、朋、蒙、風(fēng)”念成bongpongmongfong，都是不準(zhǔn)確的念法。三、音節(jié)的拼讀（一）拼音要領(lǐng)1、讀準(zhǔn)聲母、韻母和聲調(diào)的音值，注意拼合方法。2、聲要用本音。（前音輕短后音重，兩音相連猛一碰。）3、不要丟失韻頭。如亂、鳥（二）拼音的方法

1.兩拼法；2.三拼法；3.聲介合拼法；4、整體認(rèn)讀法（三）定調(diào)法1.數(shù)調(diào)法衣宜以義

2.韻母定調(diào)法兵強(qiáng)馬壯3.音節(jié)定調(diào)法胸懷廣闊第六節(jié)音位和音位歸納法

音位是一個(gè)語(yǔ)音系統(tǒng)在能夠區(qū)別意義的最小語(yǔ)音單位。漢語(yǔ)“八趴”、“答他”、“該開”意義完全不同，英語(yǔ)葡萄牙語(yǔ)卻區(qū)別不開。

[ts]、[ts?]、[s]與[t?]、[t??]、[?]（漢語(yǔ)拼音：z、c、s，zh、ch、sh）在普通話里是兩組不同的音位，在南方許多方言里是一組音位的變體。[n]和[l]在漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)音中是不同的音位，在湖南一些方言中則不加區(qū)分。一、音位變體一個(gè)音位往往包含著幾個(gè)有細(xì)微差別的音，這些音彼此不能區(qū)別意義，它們是這個(gè)音位的音位變體。如/a/音位有四個(gè)變體，它們分別出現(xiàn)在不同的條件下：他[?]，胎灘[a]，湯[ɑ]，天[?]。輔音音色與發(fā)音部位、發(fā)音方法有關(guān)；元音的音色與舌位的高低前后、唇的圓展有關(guān)。音位是某一特定語(yǔ)音系統(tǒng)中能夠區(qū)別詞或語(yǔ)素意義的最小語(yǔ)音單位。

音素和音位有聯(lián)系也有區(qū)別（一）一個(gè)音位可以包含若干個(gè)因素。（二）兩個(gè)語(yǔ)音形式是不是同一音素，看發(fā)音動(dòng)作就可以判斷。

（三）兩個(gè)語(yǔ)音形式是不是一個(gè)音位，光看發(fā)音動(dòng)作不行，還要看是否有辨義功能和其他條件。（四）音位是按語(yǔ)音的社會(huì)屬性劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位；音素是從語(yǔ)音的物理性質(zhì)和生理性質(zhì)劃分出來(lái)的最小語(yǔ)音單位（從音色的角度）普通話輔音音位

22個(gè)普通話元音音位10個(gè)普通話聲調(diào)音位4個(gè)區(qū)別意義的因素，例如：A.八B.沙C.班搭書板他賒辦輔音音位；元音音位；聲調(diào)音位在一種語(yǔ)言里，人們能發(fā)出的音素很多，有的區(qū)別意義，有的不能。

作韻腹無(wú)韻尾時(shí)[A]阿姨在韻尾[i][n]前[a]愛安在韻尾[u][]前[ɑ]好昂在[i][y]與[n]之間[ε]煙冤

不能區(qū)別意義的音素，則歸為同一個(gè)音位，例如：

現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)的“三”<san>說成英語(yǔ)的<than>，聽者仍然能辨認(rèn)，這是因?yàn)楝F(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語(yǔ)中<s>、<th>（齒間音[θ]）不起辨義作用，同屬一個(gè)音位；在英語(yǔ)中，<s>、<th>是能辨義的，sing（唱歌）thing（東西）的意思不同，所以屬于兩個(gè)音位。這些音在習(xí)慣這種語(yǔ)音系統(tǒng)的人聽來(lái)可能感覺不到什么區(qū)別，沒發(fā)好只是覺得別扭而已，不區(qū)別意義，我們歸做同一個(gè)音位。選其中最常見的、最習(xí)慣的音做音位代表，其他的叫音位變體。音位變體分條件變體和自由變體。條件變體：在一定條件下出現(xiàn)的變體。如：普通話中/a/的變體。自由變體：沒有環(huán)境限制，可以自由替換而不影響意義的音位變體。如：四川話中的[n]和[l]屬于一個(gè)音位。二、音位歸納的基本原則1、對(duì)立原則兩個(gè)因素如果可以在相同的語(yǔ)音環(huán)境里出現(xiàn)，互相替換之后就產(chǎn)生意義的差別，這兩個(gè)音素就是對(duì)立的。對(duì)立的音必然屬于兩個(gè)不同的音位。音位性標(biāo)音由雙斜線表示，如/p/。2、互補(bǔ)原則兩個(gè)音素如果不能出現(xiàn)在相同的語(yǔ)音環(huán)境里，而它們分布的條件又是互相補(bǔ)充的，這兩個(gè)音素就形成互補(bǔ)關(guān)系。如/a/音位的4個(gè)變體。3、音感差異原則：如m和ng4、系統(tǒng)性原則三、普通話音位系統(tǒng)普通話音位系統(tǒng)包括：輔音音位、元音音位和聲調(diào)音位。

普通話輔音音位設(shè)語(yǔ)音環(huán)境如下[___au214][___u51][___iau214][___y?n55]在___上依次填入輔音bpmfdtnlgk……保跑卯島逃腦……布瀑目富肚兔……表瞟秒挑鳥了……娟圈宣……

◆以上替換意義都有區(qū)別，說明這些輔音具有辨義功能，應(yīng)該歸為不同的音位，由此得到普通話的22個(gè)輔音音位普通話輔音音位的常見變體1、大多數(shù)輔音音位與圓唇元音拼合時(shí)，產(chǎn)生唇化的音位變體，如：［thu］突—［thi］梯2、舌尖中音[t][th][n][l]和齊齒呼拼合時(shí)，產(chǎn)生腭化的音位變體，如：［ti］低—［tai］呆3、/n/有四個(gè)音位變體，圓唇元音前的唇化變體，非圓唇元音前的變體，齊齒呼、撮口呼韻母前的腭化變體，作韻尾時(shí)持阻期發(fā)音、除阻期不發(fā)音的唯閉音變體，如：［nu］-［nA］-［ni］-［an］4、/k/、/kh/、/x/與韻母[ei]拼合時(shí)，受到前半高元音[e]的影響，產(chǎn)生發(fā)音部位前移的變體，如：［gei］給—［gai］改（二）普通話元音音位1、

-i前和-i后舌尖后元音-i和舌尖前元音-i音色不同，跟舌面元音i比音感差異更大，應(yīng)該是三個(gè)獨(dú)立的音位2、卷舌元音er只能自成音節(jié)，必須獨(dú)立成為一個(gè)音位3、低元音a有四個(gè)變體，屬于一個(gè)音位4、高元音iuü自成音節(jié)時(shí)能辨義，作韻頭時(shí)也能辨義，應(yīng)歸為三個(gè)音位衣煙烏+

an

=彎魚冤5、中元音o、后半高元音e、前半低元音ê均能自成音節(jié)，作韻腹時(shí)能辨義，應(yīng)獨(dú)立成為三個(gè)音位uo我ao襖ou歐ua瓦ie葉ia牙普通話元音音位的變體/a/的主要音位變體有[a][A][a][?][a]前低不圓唇韻尾-i-n前anaiuanuai[A]央低不圓唇零韻尾時(shí)

iaua[a]后低不圓唇韻尾-ng–u前

angianguangaoiao

[?]前半低不圓唇i和n之間ianüan/o/的主要音位變體有[?][o][?]后中圓唇零韻尾時(shí)ouo[o]后半高圓唇有u韻尾時(shí)ouiou/?/的主要音位變體有[?][?][?]后半高不圓唇韻母e中韻尾ng前

engueng[?]央中不圓唇韻尾-n前

enuen/E/的主要音位變體有[e][E][e]前半高不圓唇韻尾-i前

eiuei[E]前中高不圓唇韻頭iü后

ieüe/i/的主要音位變體有[i][I][j][i]前高不圓唇做韻腹時(shí)

iining[I]前次高不圓唇做韻尾時(shí)

aieiuaiuei[j]前高不圓唇半元音做零聲母音節(jié)韻頭時(shí)

iaieiaoiouianiang/?/的音位變體只有[?][?]前高不圓唇舌尖zcs后做韻腹

zicisi/?/的音位變體只有[?][?]后高不圓唇舌尖zhchsh后做韻腹

zhichishi/?/的音位變體有[?][?r]

[?]央中卷舌

er音節(jié)陽(yáng)平、上聲中

érěr[?r]次低卷舌

er音節(jié)去聲中

èr普通話聲調(diào)音位輔音音位和元音音位都由音素成分構(gòu)成，音素之間的差異是音色差異，故一般稱輔音音位和元音音位為音色音位，由于它們出現(xiàn)在語(yǔ)流中固定的音段上，所以又叫音段音位。聲調(diào)的差異是音高變化的差異，一個(gè)音節(jié)用不同類別的聲調(diào)替換，也能表示不同的意義，由此普通話可以歸納出/55/、/35/、/214/、/51/四個(gè)聲調(diào)音位，簡(jiǎn)稱調(diào)位聲調(diào)音位同音色音位相對(duì)，由于在語(yǔ)流中不占固定的音段位置，又稱為非音色音位或超音段音位普通話聲調(diào)音位的主要變體/1/只有一個(gè)音位變體[55]天[ti?n55]/2/只有一個(gè)音位變體[35]甜[ti?n35]/3/有三個(gè)音位變體[214][35][21][214]單字讀音詞語(yǔ)末尾舔[ti?n214][35]連讀上聲音節(jié)前領(lǐng)導(dǎo)[li?214－35tau214][21]連讀非上聲音節(jié)前領(lǐng)隊(duì)[li?214－21tuei51]/4/有兩個(gè)音位變體[51][53][51]單字非去聲音節(jié)前命名[mi?51mi?35][53]連讀去聲音節(jié)前命令[mi?51－53li?51]第七節(jié)音變音變指的是在語(yǔ)流中，連著念的音素、音節(jié)或聲調(diào)有時(shí)會(huì)發(fā)生變化，這就是音變。普通話的音變現(xiàn)象很多，主要的音變有四種：一、輕聲；二、兒化；三、連續(xù)變調(diào)；四、“啊”的變讀一、輕聲一、輕聲（一）輕聲的性質(zhì)和作用

1、區(qū)分詞義2、區(qū)分詞性3、區(qū)別詞和短語(yǔ)1.區(qū)別意義孫子，兒子的兒子；孫子，人名，孫子兵法

自然，不勉強(qiáng)，不局促，不呆板；自然，自然界。

地道，標(biāo)準(zhǔn)；地道，地下的通道。

2.區(qū)別詞性大意，名詞，主要意思；大意，疏忽，不注意，形容詞。

想法，動(dòng)詞，設(shè)法，想辦法；想法，名詞，思索，所得的結(jié)果。

3.幫助區(qū)別詞與短語(yǔ)他曾做過買賣。詞

買賣貨物要公平。短語(yǔ)

他最怕惹是非。詞

不能混淆是非。短語(yǔ)

（二）輕聲詞1.語(yǔ)氣詞“吧、嗎、呢、啊”2.助詞“的、地、得、著、了、過”等

領(lǐng)路的，干得好，愉快地，走著，走了，走過，放心吧，好嘛，來(lái)呀

3.名詞與某些代詞的后綴“子、頭、巴”和“們”。

桌子，石頭，泥巴，我們，這么

4.用在名詞、代詞后的方位詞，如“上、下、里、外”等

桌子上，路上，屋子里，這邊5.趨向動(dòng)詞，如“來(lái)，去，起來(lái)，過去，下去”等拿來(lái)，走開，看起來(lái)，說下去

6.疊音詞和動(dòng)詞重疊形式后頭的字：

叔叔，星星，弟弟，走走，試試，看看，研究研究，合計(jì)合計(jì)7.量詞“個(gè)”常常讀輕聲

這個(gè)，三個(gè)，哪個(gè)

8.數(shù)詞“一”夾在重疊動(dòng)詞之間，否定詞“不”夾在動(dòng)詞或形容詞之間，或在可能補(bǔ)語(yǔ)結(jié)構(gòu)中，常常輕讀。（三）輕聲的音高1、當(dāng)前面一個(gè)音節(jié)的聲調(diào)是陰平、陽(yáng)平或者去聲時(shí)，輕聲音節(jié)的調(diào)值是一個(gè)短促的低調(diào)。2、當(dāng)前面一個(gè)音節(jié)的聲調(diào)是上聲時(shí)，輕聲音節(jié)的調(diào)值是一個(gè)短促的高調(diào)。二、兒化（一）兒化的性質(zhì)和作用兒化指的是普通話里有些音節(jié)的韻母發(fā)音時(shí)加上一個(gè)卷舌動(dòng)作，使這個(gè)韻母帶上卷舌音“兒”（er）的音色的一種特殊音變現(xiàn)象。例如“鳥兒”普通話念“niǎor，在這里”兒“字不獨(dú)立成音節(jié)，只是兒化的標(biāo)志，表示在念到”鳥“這個(gè)字音的末尾時(shí)，要同步加上一個(gè)卷舌動(dòng)作，使韻母帶上卷舌音”兒“（er）的音色。（二）兒化韻的讀音規(guī)律1.前一音節(jié)的韻腹或韻尾是a、o、e、u的，原韻母不變，加上卷舌動(dòng)作，加r

刀把兒bar[Ar]干活兒huor[uor]山坡兒po[or]

臺(tái)階兒jier[isr]唱歌兒ger[zr]打球兒qiur[iour]

2.前一音節(jié)的韻尾是i、n的，丟失韻尾，主要元音加卷舌動(dòng)作。

3.前一音節(jié)的韻母是-i[?]、-i[?]的，丟掉韻母，加上卷舌韻母er。

4、前一音節(jié)韻尾是ng的，丟掉韻尾，加上卷舌動(dòng)作，同時(shí)主要元音鼻化。5、前一音節(jié)韻母是in、un的，去掉n，加上卷舌韻母er

4、前一音節(jié)韻尾是ng的，丟掉韻尾，加上卷舌動(dòng)作，同時(shí)主要元音鼻化。5、前一音節(jié)韻母是in、un的，去掉n，加上卷舌韻母er

一、變調(diào)

在語(yǔ)流中，有些音節(jié)的聲調(diào)起了一定的變化而與單字調(diào)值不同，這種變化叫做變調(diào)。即音節(jié)和音節(jié)連續(xù)發(fā)音時(shí)，其中有些音節(jié)的聲調(diào)起一定的變化，這叫做變調(diào)，實(shí)際上變調(diào)是連續(xù)音節(jié)中聲調(diào)發(fā)生變化的現(xiàn)象，變調(diào)常常是由后一個(gè)音節(jié)聲調(diào)的影響引起的，變調(diào)是言語(yǔ)中的自然音變現(xiàn)象，并不影響語(yǔ)義的表達(dá)。

三、連續(xù)變調(diào)在普通話中，常見的變調(diào)有下列幾種：

（一）上聲的變調(diào)

上聲的調(diào)值是長(zhǎng)而曲的，只有在單念

或詞語(yǔ)末尾時(shí)，上聲字聲調(diào)不變。如，好！

其它情況均發(fā)生變化：

1.上聲＋上聲→陽(yáng)平（35）＋上聲：兩個(gè)上聲字相連，前一個(gè)變得象陽(yáng)平。

如:領(lǐng)導(dǎo)、黨委、美好、演講

2.上聲＋上聲＋上聲（半上＋陽(yáng)平＋上聲單雙格）（陽(yáng)平＋陽(yáng)平＋上聲，雙單格）

如洗洗手展覽館手寫體蒙古語(yǔ)

小老虎好領(lǐng)導(dǎo)有理想很勇敢

如果連念的上聲字不止三個(gè)，可以根據(jù)詞語(yǔ)含意適當(dāng)分組按上述辦法變用，快讀時(shí)，可以保留最后一個(gè)字音讀上聲，前面的一律念陽(yáng)平。

種馬場(chǎng)養(yǎng)有五百匹好母馬。

如果你給我把雨傘買好，我下午五點(diǎn)取走。

上聲+非上聲（陰平、陽(yáng)平、去聲）→半上（211）+非上聲上聲字在非上聲字前，即陰平、陽(yáng)平、去聲前，調(diào)值由214變?yōu)?1或211。

如陰平前北京首都統(tǒng)一

陽(yáng)平前祖國(guó)海洋語(yǔ)言

去聲前解放土地鞏固

3.上聲+輕聲

陽(yáng)平+輕聲（本音上聲）半上+輕聲（本音陰陽(yáng)去）

如：想起打掃打手尾巴點(diǎn)心母親起來(lái)老實(shí)我們寶貝底細(xì)伙計(jì)

4.上聲+輕聲子→半上+輕聲子

李子傻子種子款子棗子痞子底子毯子

表親屬稱謂的兩個(gè)上聲字相連→半上+輕聲

如:姐姐嫂嫂奶奶姥姥

（二）“一”、“不”的變調(diào)

這兩個(gè)字都是古入聲字，單念時(shí)“一”念陰平，“不”念去聲，但在語(yǔ)句中，依據(jù)它們后面音節(jié)聲調(diào)的不同而有一些變化。

1.“一”的變調(diào)

（1）單念，句尾，幾個(gè)數(shù)字連在一起，在序數(shù)中聲調(diào)不變，讀原調(diào)，陰平“一，十一，統(tǒng)一，劃一，一一過縣，一師，一附中”

（2）陰、陽(yáng)、上前念去聲

一般、一杯、一天、一雙、一邊

一年、一瓶、一條、一成、一尺、一朵

（3）去聲前面念陽(yáng)平

一樣、一向、一夜、一部、一律、一個(gè)

（4）嵌在重疊的動(dòng)詞中間念輕聲

看一看想一想做一做查一查比一比走一走

2.“不”的變調(diào)

（1）單念、句尾，陰陽(yáng)上前讀本音，去聲。

不、我偏不，不說，不安，不能，不妨，不好，不管

（2）去聲前面念陽(yáng)平

不對(duì)，不去，不怕，不夠，不妙，不利

（3）夾在詞語(yǔ)中間念輕聲

差不多，數(shù)不清，說不說，肯不肯，挪不動(dòng)，打不開

學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)，整齊不整齊

“一”、“不”變調(diào)口決

“一”屬陰平“不”屬去，兩字本來(lái)不同音，

陰陽(yáng)上前念去聲，去聲前面念陽(yáng)平，

詞語(yǔ)中間念輕聲。

四、語(yǔ)氣詞“啊”的變讀

獨(dú)立地表示一定的語(yǔ)意，單念“啊”時(shí)，可以用氣流伴隨著聲音同時(shí)發(fā)出，使感情顯得真實(shí)可信，聽起來(lái)也柔和。?。∠掠炅?。啊，祖國(guó)的山河真美呀！

用在詞句末尾的“啊”是語(yǔ)氣詞，常受前一個(gè)音節(jié)末尾音素的影響而發(fā)生變化，發(fā)生音變后，字形亦可根據(jù)實(shí)際讀音改寫。

1.在a、o、e、ê、i、u后，讀ya可寫作“呀”

猛打呀，真多呀，撥河呀，快寫呀，好大的雨呀，努力呀

i、u是閉口音，連讀開口的a，發(fā)出ya十分方便，a、o、e、ê、是大開，半開或半閉的音，連讀a發(fā)音困難，音節(jié)界限也不清楚，因此增加一個(gè)i發(fā)出a顯得輕松。

2.在u（包括ao、iao）后讀作wa可寫作“哇”

苦哇你別發(fā)怒哇你別擋道哇好哇重要哇

3.在n后，讀作na可寫作“哪”

難哪小心啊，別觸電哪。他真能干哪

4.在ng后。讀作nga，漢字寫作“啊”

沖啊這魚多香啊夜里好靜啊

5.在-i[?]，讀作[za]

或-i[?]、er后讀作ra漢字寫作“啊”

寫字啊，一次啊，推辭啊

是啊，春江水暖鴨先知啊

店小二啊王小二啊

掌握了“啊”的變讀，說話，朗讀時(shí)就能語(yǔ)氣自然，能準(zhǔn)確地表達(dá)語(yǔ)氣，寫作時(shí)也能恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)氣詞，然而，值得注意的是，有的作者對(duì)于句尾“啊”的這種音變，并不寫出它的實(shí)際讀音（呀、哇、哪），而是一律寫作“啊”，但我們朗讀時(shí)，要按“啊”的音變規(guī)律去讀。

我們看幾段文章

①（中速）敵人的白衣、白布還在搖晃著，又扔了兩支槍下來(lái)，接著，又扔下來(lái)一挺機(jī)關(guān)槍。

（快速）“連機(jī)關(guān)槍都扔出來(lái)了！”石東根大叫著。

戰(zhàn)士們紛紛爬上戰(zhàn)壕，同聲的叫著：“機(jī)關(guān)槍！機(jī)關(guān)槍！”

“二排長(zhǎng)，三排長(zhǎng)！帶部隊(duì)上去！繳槍，捉俘虜！”石東根發(fā)出了命令。

（中速）二排長(zhǎng)林平有些猶疑，望望石東根，又望望羅光。

“聽見沒有，命令！趕快上去繳槍，捉俘虜！怕什么？”

石東根暴怒地喝令著，睜大眼睛望著林平。

吳強(qiáng)《紅日》

這一段文章是描寫吐絲口戰(zhàn)斗的熱度達(dá)到了沸點(diǎn)，敵人?；ㄕ屑偻督?，我軍連長(zhǎng)石東根因急于解決戰(zhàn)斗，麻痹大意而上了敵人的當(dāng)。整個(gè)情節(jié)是