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小學(xué)“遠(yuǎn)足踏青、親近自然”活動方案春天?是一個萬物?復(fù)蘇,充滿?生機(jī)的季節(jié)?,周圍一切?事物都在發(fā)?生著細(xì)微的?變化,這正?是引導(dǎo)學(xué)生?探索周圍事?物和景象變?化的好時機(jī)?。也正是孩?子們踏青遠(yuǎn)?足、領(lǐng)略大?自然美好風(fēng)?光的大好季?節(jié)。為了讓?孩子們感受?春天植物的?變化,感受?大自然的美?,捕捉春的?氣息、探索?春天的__?_;也為了?給學(xué)生提供?戶外觀察、?探索、實踐?、參觀的機(jī)?會,根據(jù)我?校計劃和校?本課程《體?驗春天、親?近自然》的?主題目標(biāo),?經(jīng)___中?心小學(xué)同意?特開展__?_小學(xué)遠(yuǎn)足?踏青活動。?一、活動?時間__?_月___?日(即周四?)上午8:?30——1?1:30?(活動如遇?其它情況前?兩天做調(diào)整?安排。)?二、活動目?的:開拓?學(xué)生的視野?,增長知識?,體驗春天?、親近自然?。從而培養(yǎng)?學(xué)生愛家鄉(xiāng)?、愛祖國、?愛大自然的?情感。三?、活動形式?:以年級?為單位,開?展四至六年?級遠(yuǎn)足體驗?活動。四?、活動地點?:從__?_小學(xué)出發(fā)?沿著___?線向東到_?__烈士陵?園。五、?活動要求?各年級負(fù)責(zé)?好本班路上?安全工作,?總指揮陳_?__,后勤?裴___,?四年級趙_?__,五年?級王___?,六年級馮?___。?2、出發(fā)前?班主任對學(xué)?生進(jìn)行專題?的活動安全?、節(jié)儉、文?明禮儀等教?育。教育學(xué)?生注意言行?文明,愛護(hù)?公共設(shè)施,?不亂涂亂寫?;做好環(huán)保?教育,不破?壞活動場地?的綠化、設(shè)?施,注意公?共衛(wèi)生,不?亂扔果皮紙?屑,要求及?時清理垃圾?,保持活動?場地的清潔?衛(wèi)生(每人?準(zhǔn)備一個垃?圾袋,返回?時扔進(jìn)垃圾?箱內(nèi))。教?育學(xué)生增強(qiáng)?安全防范意?識、自我保?護(hù)意識、勤?儉節(jié)約意識?,使活動更?有意義。?3、活動期?間一切行動?聽指揮。準(zhǔn)?時出發(fā),準(zhǔn)?時返校,加?強(qiáng)管理和監(jiān)?控措施。帶?隊老師要認(rèn)?真做好__?_管理工作?,每一次集?合時都要清?點學(xué)生人數(shù)?。如有意外?發(fā)生,在第?一時間里向?帶隊領(lǐng)導(dǎo)報?告,嚴(yán)重的?必須向?qū)W區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)報告。?4、請帶?隊老師時刻?注意學(xué)生的?安全。過馬?路時,嚴(yán)格?遵守交通規(guī)?則;活動時?要做到不擁?擠、不喧鬧?、不追逃、?不打鬧,愛?護(hù)花草樹木?。學(xué)生不能?擅自離隊,?獨自行動,?有事要做到?事先向帶隊?老師請假,?要以班級為?單位搞活動?。5、返?校后,各班?回教室,帶?隊老師應(yīng)清?點人數(shù),進(jìn)?行活動小結(jié)?,表揚好人?好事。11?:35按時?放家,教育?學(xué)生嚴(yán)禁在?校外逗留。?裴校長檢查?清校情況。?強(qiáng)調(diào)在家寫?好活動心得?體會。6?、各年級組?的活動要做?到有準(zhǔn)備、?有___、?有過程,體?現(xiàn)“實踐、?體驗、收獲?”的宗旨。?要求每班上?交___篇?活動體驗(?電子文稿)?。___?小學(xué)__?_-4親?近自然磨礪?意志小學(xué)“遠(yuǎn)足踏青、親近自然”活動方案(二)冬?去春來,楊?柳吐綠,為?全面實施素?質(zhì)教育,促?進(jìn)學(xué)生健康?人格的形成?,讓學(xué)生“?在___中?熱愛___?,在生活中?理解生活,?在自然中探?究自然,在?社會中了解?社會”,傳?承黃驊港中?學(xué)的教育理?念,積極探?索載體創(chuàng)新?,根據(jù)學(xué)校?工作計劃,?經(jīng)研究決定?,由政教處?和七年級組?共同___?一次七年級?勵志遠(yuǎn)足實?踐活動。為?確保師生人?身安全,勵?志遠(yuǎn)足活動?順利實施,?取得良好效?果,特制訂?遠(yuǎn)足活動方?案如下:?一、活動主?題親近自?然、磨礪意?志二、活?動目的1?、豐富學(xué)生?的課余文化?生活,親近?自然,欣賞?春光,陶冶?情操。2?、增強(qiáng)學(xué)生?身體素質(zhì)、?鍛煉體魄,?培養(yǎng)良好的?心理素質(zhì)。?3、培養(yǎng)?學(xué)生___?觀念和團(tuán)隊?協(xié)作精神,?強(qiáng)化紀(jì)律觀?念,學(xué)會關(guān)?愛他人。?4、培養(yǎng)學(xué)?生吃苦耐勞?、不怕困難?、勇于拼搏?、超越自我?、永不言敗?的精神。?三、活動對?象七年級?全體學(xué)生及?教職員工、?學(xué)校行政人?員、政教處?成員。四?、活動時間?—___?日(如遇天?氣原因,另?行通知)兩?天。五、?活動地點?海興揚程水?庫(單程距?離黃驊港中?學(xué)約___?公里)六?、活動方式?以班級為?單位,全程?徒步行走。?七、領(lǐng)導(dǎo)?小組組長?:王洪彬?副組長:崔?治芳、張發(fā)?利、崔治學(xué)?、呂洪亮、?王福海、李?維巖年級?組長安排人?員(每班_?__人)?七年級一班?:王俊麗?七年級二班?:黃紅紅?七年級三班?:張琳七?年級四班:?李維巖七?年級五班:?劉榮鳳七?年級六班:?馬憲明八?、準(zhǔn)備工作?1、路線?考察:①?活動開始前?一周考察路?線。(周四?前考察完,?并統(tǒng)計出全?程過多少路?口,取安全?路段)②?由于部分學(xué)?生缺乏煅練?,遠(yuǎn)足距離?往返___?公里。③?再來往返途?中各休息一?次,時間_?__分鐘左?右。位置要?選在便于學(xué)?生去廁所的?地方。2?、宣傳配置?。準(zhǔn)備好攝?像機(jī)、照相?機(jī)(王福海?)、校旗、?班旗、標(biāo)語?(呂洪亮)?。3、醫(yī)?療保障。應(yīng)?急車輛二部?,必須帶好?常用急救藥?品(藿香正?氣水、創(chuàng)可?貼、___?白藥噴劑???)。(張?如升)。?4、飲料食?品。每人發(fā)?放礦泉水_?__瓶,午?餐吃的食物?,___個?黑色垃圾袋?(崔志芳、?崔志學(xué))。?5、楊程?水庫情況的?講解及佩帶?腰麥___?套。(馬憲?明)5、?各班自行排?練班歌、口?號以及標(biāo)語?。到目的地?后,以班級?為單位在規(guī)?定區(qū)域內(nèi)開?展活動(年?級組長傳達(dá)?班主任)。?6、各班?主任選一兩?位同學(xué)對本?班活動進(jìn)行?攝影與報道?;要把學(xué)生?最美笑臉留?下,成為今?后永久的記?憶(年級組?長傳達(dá)班主?任)。九?、宣傳發(fā)動?1、活動?前兩天,要?召開全體人?員會議,講?清活動的目?的、意義、?要求、紀(jì)律?、準(zhǔn)備工作?及注意事項?等問題,并?對班主任工?作任務(wù)提出?具體要求和?希望。2?、活動前一?天,班主任?要召開班會?,對學(xué)生進(jìn)?行宣傳鼓動?,給予動員?,___紀(jì)?律教育,文?明互助教育?,勤儉節(jié)約?教育,環(huán)境?保護(hù)教育并?對具體事項?進(jìn)行安排、?布置、要求?,充分做好?出發(fā)準(zhǔn)備。?十、活動?安排__?_月___?日(周六)?上午8點集?合、點名,?各班級統(tǒng)計?確切參加人?數(shù),并舉行?出發(fā)儀式(?校長發(fā)表動?員講話——?個人倡議書?——學(xué)生_?__誓詞)?;8:30?準(zhǔn)時出發(fā);?下午16:?00左右返?回學(xué)校,(?各班必須在?校門外清點?人數(shù),待到?齊后方可進(jìn)?入學(xué)校前廣?場集合),?副校長做總?結(jié)講話。?___月_?__日(周?日)上午:?師生交流,?感悟成長并?撰寫“心路?歷程”十?一、安全保?障措施1?、事先制訂?切實可行的?活動計劃和?活動方案,?從目的、人?員及數(shù)量、?路線、地點?、負(fù)責(zé)人、?安全保障等?方面進(jìn)行精?細(xì)分析和周?密安排,責(zé)?任到人,分?工到位,把?問題想在先?,把事情做?在前,切實?做好遠(yuǎn)足的?一切準(zhǔn)備工?作。各班?一名旗手領(lǐng)?隊,學(xué)生二?路縱隊,以?小組為單位?,發(fā)揮班干?部的作用。?班主任及協(xié)?助教師分散?在每班隊伍?的前后及中?間并跟隨在?隊伍左側(cè)。?2、班主?任全面負(fù)責(zé)?本班級安全?工作,統(tǒng)計?人數(shù),安排?飲食,保持?全程安全,?留意班級內(nèi)?部學(xué)生情況?,一旦有異?常情況及時?報告給活動?領(lǐng)導(dǎo)小組。?如發(fā)現(xiàn)學(xué)生?中暑、摔傷?、扭傷、撞?傷等事件,?隨隊的老師?應(yīng)及時了解?傷情,并上?報領(lǐng)隊小組?,情況嚴(yán)重?的及時送醫(yī)?院治療。?3、樹立安?全第一的思?想,每班學(xué)?生不得擅自?離開班級隊?列,隊列要?求井然有序?,發(fā)揚謙讓?精神,過馬?路時,嚴(yán)格?遵守交通規(guī)?則。行進(jìn)隊?伍均靠公路?的右側(cè)前進(jìn)?。4、注?意活動安全?,防止學(xué)生?摔傷、扭傷?、落水、防?止丟失學(xué)生?,禁止學(xué)生?野外生火,?不攀枝折花?木;5、?穿著便利的?鞋子、校服?等,可以背?包。6、?應(yīng)急車輛兩?部,必須帶?好常用急救?藥品,以備?急需。7?、告戒學(xué)生?飲食衛(wèi)生,?不經(jīng)允許不?得在路邊攤?點購物,確?保學(xué)生飲食?安全。8?、各交叉路?口及海防路?,由路面指?揮協(xié)調(diào)組(?崔治學(xué))和?安全保障組?(呂洪亮)?引導(dǎo)學(xué)生安?全通行,關(guān)?鍵位置要定?人定位。?9、有下列?情況之一的?不能參加遠(yuǎn)?足活動。身?體殘疾、有?心臟病、腎?病、心肌炎?等不宜參加?體力活動的?。學(xué)生請假?必須有假條?,家長簽字?。十二、?紀(jì)律要求?1、行進(jìn)中?隊伍整齊,?口號響亮,?精神飽滿,?情緒高漲,?爭取不掉隊?。2、統(tǒng)?一穿校服,?衣著整齊。?聽從班主任?及隨班老師?的安排,準(zhǔn)?時出發(fā),準(zhǔn)?時集合,有?令必行,有?禁必止。不?準(zhǔn)阻擋或阻?止來往車輛?的通行。?3、行進(jìn)途?中不準(zhǔn)吃零?食,不亂扔?廢棄物,保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?。休整地不?留任何廢棄?物,一律由?各班裝袋統(tǒng)?一處理。做?到除了足跡?與笑聲,什?么都別留下?;除了記憶?與快樂,什?么也別帶走?”。4、?行軍途中不?準(zhǔn)搭車,不?抄近路,不?擅自離隊,?不單獨活動?,謹(jǐn)防掉隊?,行進(jìn)途中?不追逐打鬧?,休整期間?不遠(yuǎn)離隊伍?游玩。十?三、活動總?結(jié)1、活?動資料收集?后統(tǒng)一交到?呂洪亮主任?手中。2?、活動結(jié)束?后,班主任?對本班遠(yuǎn)足?活動進(jìn)行全?面總結(jié),評?選優(yōu)秀小組?及優(yōu)秀個人?。每名學(xué)生?通過自己的?親身體驗寫?出活動感想?。3、學(xué)?校及時對活?動中涌現(xiàn)的?感人事跡(?團(tuán)體或個人?)、優(yōu)秀征?文統(tǒng)一交到?年級組長處?予以宣傳,?引導(dǎo)學(xué)生樹?立正確的人?生觀、世界?觀、價值觀?。黃驊港?中學(xué)__?_年___?月小學(xué)“遠(yuǎn)足踏青、親近自然”活動方案(三)一、活動?意義為深?入開展“青?少年陽光體?育健身活動?”,磨練學(xué)?生意志,增?強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)?,培養(yǎng)學(xué)生?吃苦精神,?強(qiáng)化___?意識、紀(jì)律?觀念和環(huán)保?意識,并對?其進(jìn)行耐挫?教育,同時?讓兒童親近?大自然、回?歸大自然,?充___受?浞河的__?_力,進(jìn)一?步激發(fā)孩子?們的團(tuán)隊精?神和熱愛家?鄉(xiāng)的感情。?經(jīng)學(xué)校家委?會研究決定?,開展“親?近自然磨煉?意志”遠(yuǎn)足?活動。具體?方案如下:?二、活動?主題“親?近自然磨礪?意志”親子?遠(yuǎn)足活動?三、活動時?間(周五?)13:4?0舉行啟動?儀式,14?:00從學(xué)?校出發(fā)四?、活動路線?學(xué)校出發(fā)?,沿浞河風(fēng)?景區(qū)向南,?過健康街,?一路沿浞河?至櫻前街,?折回返校。?五、活動?___及參?加人員本?次遠(yuǎn)足活動?由清平小學(xué)?家委會__?_,___?年級學(xué)校、?班級家長委?員會成員具?體負(fù)責(zé)。?本次活動參?加人員:?1.清平小?學(xué)___年?級學(xué)生、家?長。2.?特邀學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、___?年級班主任?參加。3?.學(xué)校全體?保安人員。?4.清池?派出所民警?___人、?交警二中隊?交警___?人。5.?邀請高新區(qū)?人民醫(yī)院醫(yī)?護(hù)人員__?_名。六?、準(zhǔn)備工作?1.物質(zhì)?準(zhǔn)備:?1)學(xué)生自?備必要的飲?用水、塑料?袋(準(zhǔn)備隨?時撿拾垃圾?)2)少先?隊隊旗?3)家委?會、學(xué)校準(zhǔn)?備。一輛隨?行應(yīng)急車輛?、條幅、校?旗、飲用水?、相關(guān)藥品?等。2.?精神準(zhǔn)備:?各班充分?發(fā)動學(xué)生積?極參與,要?行為規(guī)范,?舉止文明,?精神飽滿,?有頑強(qiáng)的意?志。一切行?動聽從指揮?,展示清平?小學(xué)學(xué)生的?良好形象。?七、活動?程序1?.下午13?:40舉行?啟動儀式1?)家委會主?任講話2?)學(xué)生代表?發(fā)言,并強(qiáng)?調(diào)進(jìn)行各班?上交遠(yuǎn)足感?受。2.?下午14。?00出發(fā),?每班成四路?縱隊,從學(xué)?校大門有序?出發(fā)。家長?陪同孩子在?各班級同行?。3.行?進(jìn)途中各班?聽統(tǒng)一口令?,途中各班?可通過各種?形式表現(xiàn)自?己班的風(fēng)采?。各班保持?良好的秩序?與飽滿的精?神,強(qiáng)調(diào)學(xué)?生不攀折樹?木,不破壞?景區(qū)設(shè)施。?4.活動?結(jié)束后,回?到學(xué)校,進(jìn)?行活動總結(jié)?。5.家?長在學(xué)校門?口接學(xué)生回?家,乘校車?的學(xué)生仍坐?校車,家長?離校。6?.出行順序?:四年級-?-五年級-?-三年級-?-六年級?八、學(xué)生注?意事項?1.遠(yuǎn)足前?一晚必須充?分休息,出?發(fā)前吃一頓?豐富而有營?養(yǎng)的飽餐,?以便有充足?體力持久步?行,減少意?外受傷。?2.各班學(xué)?生統(tǒng)一穿校?服,佩戴隊?徽,穿球鞋?或旅游鞋,?設(shè)立領(lǐng)隊學(xué)?生一名。?3.行進(jìn)中?隊伍整齊,?口號響亮,?精神飽滿,?展現(xiàn)班級、?學(xué)校風(fēng)采。?4.所有?參加活動的?人都要嚴(yán)格?遵守活動紀(jì)?律,服從統(tǒng)?一指揮。?5.行進(jìn)途?中不準(zhǔn)吃食?物,不亂扔?垃圾。6?.行進(jìn)途中?,不追逐打?鬧,不插近?路,不擅自?離隊,謹(jǐn)防?掉隊。7?.在規(guī)定地?點休整,不?離隊獨自活?動,垃圾自?覺裝入自帶?的塑料袋中?,保持場地?整潔。沿途?撿拾垃圾。?8.不要?到大石頭邊?沿等危險的?地方玩耍、?游戲、照相?等,以免滑?下受傷。?九、安全保?障1.為?保障安全,?邀請清池醫(yī)?院醫(yī)務(wù)人員?帶急救箱隨?行。2.?學(xué)校___?名安全保衛(wèi)?人員帶好_?__全部參?加活動。?3.安排一?輛隨行車輛?,隨時應(yīng)對?___。?___高新?清平小學(xué)家?長委員會?___年_?__月清?平小學(xué)遠(yuǎn)足?活動安排表?岳州中學(xué)?開展“親近?自然、愛我?洞庭”遠(yuǎn)足?活動通訊?員孫昌祥報?道___月?___日,?岳州中學(xué)_?__高一近?___名師?生,啟動了?以“親近自?然、愛我洞?庭”為主題?的徒步遠(yuǎn)足?踏青活動,?將“課堂”?搬到室外,?讓學(xué)生走出?課堂、磨煉?意志、親?近自然、熱?愛家鄉(xiāng)。?活動中,全?體師生先從?學(xué)校出發(fā),?沿巴陵中路?步行到康岳?花園,再上?洞庭大道,?然后徒步穿?越洞庭湖大?橋,在君山?區(qū)君山大道?吃完干糧后?,沿原路返?回岳州中學(xué)?。師生徒步?進(jìn)行了近_?__小時、?行程達(dá)__?_多公里,?直到下午6?點才圓滿返?回校園。同?學(xué)們不怕苦?累,勇于挑?戰(zhàn)自我,沿?途表現(xiàn)出良?好的團(tuán)隊協(xié)?作精神,磨?煉了他們的?耐力與意志?,鍛煉了學(xué)?生的社會實?踐活動能?力,培養(yǎng)了?他們吃苦耐?勞的品質(zhì)。?小學(xué)“遠(yuǎn)足踏青、親近自然”活動方案(四)一、融入?自然,豐富?生活學(xué)生?最愛親近自?然,對于大?自然中的事?物天生具有?一種特殊的?感受能力。?他們的眼睛?里,自然界?中的花草樹?木、鳥獸魚?蟲、小河云?朵都是有
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