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文檔簡介

Unit4Icanplaybasketball(Period1)

Listen,readanddoRules(游戲規(guī)則):認(rèn)真聽老師所說的單詞,認(rèn)真看老師所做的動(dòng)作,比一比,誰說的正確響亮,動(dòng)作優(yōu)美!PlayagameabasketballIcan

playbasketball.

能Canyouplaybasketball?Yes,Ican.No,Ican’t.afootballIcanplayfootball.Canyouplayfootball?swimIcanswim.Canyouswim?jump

upIcan…..

能Canyou….?skateIcan…..

能Canyou….?swimIcan…..

能Canyou….?Icanswim.Icanrun.Canyouswim?Canyourun?…學(xué)校運(yùn)動(dòng)會要召開了,需要很多運(yùn)動(dòng)員,你能做小小調(diào)查員幫老師問問他們會什么運(yùn)動(dòng)吧!邊問邊做動(dòng)作哦!A:Ican…Canyou…?B:Yes,Ican./No,Ican’t.

LookandtalkplaybasketballWatchandanswerWhocanplaybasketball?CanLiuTaoplaybasketball?ReadandanswerReadthestoryandfindtheanswer.大聲讀課文,根據(jù)關(guān)鍵句找到答案。CanWangBingplaybasketball?CanMikeplaybasketball?Readandanswer1.CanWangBingplaybasketball?A.HecanBHecan’t.(不能)Yes,hecan.Hecanplaybasketballverywell.(非常好)2.CanMikeplaybasketball?找出書中的原句————,—————————CanLiuTaoplaybasketball?ThinkandanswerDiscusswithyourpartner.聯(lián)系你的生活實(shí)際,和你的小伙伴討論一下:劉濤真的會打籃球嗎?Tip:我們應(yīng)學(xué)會鼓勵(lì)別人,當(dāng)我們想鼓勵(lì)別人嘗試一下,我們可以說Whocanplaybasketballbest?誰的籃球打得最好?ReadandchooseReadthestoryquickly,circlethekeywordsandchoose.快速讀課文,找出關(guān)鍵詞,排序。Listenandrepeat第一遍:跟讀故事,注意模仿語音語調(diào).ListenandrepeatLet’sread第一遍:跟讀故事,注意模仿語音語調(diào)。第二遍:同桌互讀故事,圈出不會讀的單詞或句子,注意互相幫助,實(shí)在不會舉手問老師。第三遍:分角色朗讀,注意語音語調(diào)。Tips:3人分角色朗讀,注意感情。ReadinrolesGoodmemory好的記憶力Let’sactTips:可以加上一些動(dòng)作哦!Tips:語音語調(diào)準(zhǔn)確,連貫

動(dòng)作神情傳神

合作配合TickingtimeIcanreadthestorycorrectly.

我能正確地朗讀。2.Icanreaditwithemotionsfluently.

我能流利、有感情地朗讀。3.Icansaythestorywithpictures.

我能借助圖片說一說整個(gè)故事。Summary1.當(dāng)你想知道對方會不會打籃球時(shí),可以問:2.當(dāng)你想鼓勵(lì)對方嘗試一下時(shí),可以說:3.當(dāng)你告訴別人你游泳很好時(shí),你可以說:Canyouplaybasketball?Haveatry.Icanswimverywell.

HomeworkListenandreadthestory,trytoreciteitandactthestoryingroups

聽讀模仿,嘗試背誦并在小組內(nèi)嘗試表演故事。2.Listenandre

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