人教版 七年級 上冊 地理第三章第一節(jié)多變的天氣課件 (共25張PPT)

人民教育出版社七年級上冊第三章天氣與氣候第一節(jié)多變的天氣教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)目標天氣及影響明天的天氣怎么樣我們需要潔靜的空氣教學(xué)總結(jié)教學(xué)目標學(xué)會正確描述天氣，認識天氣對人們生活的影響、學(xué)會區(qū)分“天氣”與“氣候”的概念，聯(lián)系實際正確運用。識別常見的天氣符號，能看懂簡單的天氣圖知道空氣質(zhì)量高低的表示方法，用實例說明人類活動對空氣質(zhì)量的影響以及保護大氣環(huán)境的重要性。天氣及影響：早晨下午天氣是一個地區(qū)

時間里的大氣狀況，它是

在變化的。短時刻描述天氣（聊“天”時間）陰晴風雨冷熱氣候溫暖多風炎熱多雨涼爽少雨寒冷干燥氣候是一個地區(qū)

的天氣平均狀況，一個地區(qū)的氣候具有一定的特征，一般變化

。多年不大天氣氣候不同點

相同點天氣與氣候的異同（小結(jié)）短時間多變化長時間較穩(wěn)定一個地方的天氣狀況天氣與氣候的區(qū)別（“填填看”）下面幾句話中，哪些是說天氣的，哪些是說氣候的？1.

昆明四季如春（）2.夜來風雨聲，花落知多少（）3.明天大風降溫（）4.極地地區(qū)全年嚴寒（）氣候天氣天氣氣候天氣的影響（“漫談天地人”）材料A：天氣與交通的關(guān)系；

材料B：天氣與生活的關(guān)系；

材料C：天氣與農(nóng)業(yè)的關(guān)系；材料D：天氣與軍事活動的關(guān)系。

想一想：天氣影響人們的哪些活動？

天氣對于人類來說太重要了，全國各地的廣播電臺、電視臺等，每天要進行多次天氣預(yù)報，預(yù)報第二天的天氣狀況。那么，怎樣判讀天氣預(yù)報圖呢？明天的天氣怎么樣？天氣預(yù)報的內(nèi)容衛(wèi)星云圖（“看云識天氣”）風向：風吹來的方向。風力：風的強弱。風桿風尾常用的天氣符號——風的表示方法北風東北風東風西風南風西南風西北風東南風（7級）（4級）（6級）（8級）

風桿指示風吹來的方向風尾指示風力常用的天氣符號（“快速記憶”時間）常用的天氣符號（“搶答”時間）S晴陰多云臺風霧雷陣雨冰雹霜凍沙塵暴西北風6級中雨小雨中雪雨夾雪大雨暴雨小雪大雪天氣預(yù)報（“過把癮”活動時間）活動要求：參看圖中所提供的信息，模擬電視天氣預(yù)報節(jié)目主持人，播報學(xué)校所在省區(qū)城市或者自己喜歡的城市。

隨著生活水平提高，人們在日常生活中，除了關(guān)心每天的天氣狀況外，對空氣的質(zhì)量狀況了給予越來越多關(guān)注。我們需要潔凈的空氣空氣質(zhì)量我們需要潔凈的空氣（1）空氣質(zhì)量級別與所對應(yīng)的污染指數(shù)大小之間是什么關(guān)系？（2）空氣質(zhì)量的高低主要受什么因素的影響？想一想改善空氣質(zhì)量，保護大氣環(huán)境認識人類活動對空氣質(zhì)量的影響城市空氣質(zhì)量的高低，一方面受自然因素的影響，例如氣壓的高低、風力的大??；另一方面受人類活動的影響。有的時候，人類活動的影響尤為重要。下面兩例可能就發(fā)生在你的身邊。選擇一個你比較感興趣的問題，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

每年秋收以后，村里有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉，用秸稈灰肥田。但是，這樣做會對空氣造成污染。能不能改變這種傳統(tǒng)的肥田方法呢？改善空氣質(zhì)量，保護大氣環(huán)境城市里的汽車可真多，汽車尾氣會對空氣造成污染。應(yīng)該怎樣解決這個問題呢？你生活的周圍都有哪些空氣污染源？怎樣減少這些污染源？議一議保護大氣，從小事做起

若要為清新空氣做個廣告宣傳，請你畫一幅漫畫，或者設(shè)計一條廣告語。總結(jié)多變的天氣天氣及其影響天氣：氣候：天氣對人類活動的影響明天的天氣怎么樣天氣符號衛(wèi)星云圖我們需要潔凈的空氣污染指數(shù)大小決定空氣質(zhì)量的高低短時間、多變長時間、少變1、下列詞語中，描寫天氣的是（）A、四季分明B、長冬無夏C、風和日麗D、終年炎熱干燥2、在天氣預(yù)報中，污染指數(shù)為101~150，表示空氣質(zhì)量狀況（）A、優(yōu)B、中度污染C、良D、輕微污染練習CD3、空氣質(zhì)量的高低，一方面受自然因素的影響，另一方面還受什么因素的影響。（）A、氣壓高低B、風力大小C、距離海洋遠近D、人類活動4、衛(wèi)星云圖中，下列說法正確的是（）A、綠色表示海洋B、藍色表示陸地C、白色表示云區(qū)D、云層厚的地方一定會下暴雨5、符號