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文檔簡介
做游戲:猜猜他們是誰
1、只見他黑臉短毛,長嘴大耳,圓身肥肚,穿一件青不青、藍不藍的梭布衣服,系一條花布手巾,提一柄九齒釘耙。
2、他有三頭六臂,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)八面。
3、他身穿金光閃閃的戰(zhàn)袍,頭戴金冠,手持從東海龍宮掠來的金箍棒,顯出一副威武霸氣的樣子。一對火眼金睛炯炯有神,透露出鏟除一切妖魔的決心。渾身透露出一種天不怕、地不怕的精神。我最敬佩的一個人
——作文指導(dǎo)課
《我最敬佩的一個人》你我發(fā)現(xiàn)從作文題目中,你知道了什么呢?A、知道體裁是以寫人為主的記敘文。B、知道作文范圍只寫“一個人”詞眼是“最敬佩”。C、知道寫這個人不是什么事都可以寫,只能寫令我最敬佩的事。你我發(fā)現(xiàn)審題:一個人,最敬佩
熟悉:爸爸,媽媽,叔叔,阿姨,老師,同學(xué)……陌生:清潔工阿姨,交警叔叔,醫(yī)生……可以是古代的,也可以是現(xiàn)代的……可以是書本中的,也可以是現(xiàn)實中的……我們尊敬、佩服的人,必須有他的好品質(zhì)或好精神,才能讓人敬佩。在我們生活中,有許多人值得我們敬佩……你我發(fā)現(xiàn)媽媽:因為她有吃苦耐勞的精神,令我敬佩;因為她對困難毫不退縮令我敬佩......小伙伴:因為她認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,令我敬佩;因為她熱心幫助同學(xué),令我敬佩......清潔工人:因為她不畏寒暑、默默工作的精神,令我敬佩......老師:因為她愛崗敬業(yè)、一絲不茍的精神,令我敬佩......醫(yī)生:因為她醫(yī)德高尚、無私奉獻的精神,令我敬佩......叔叔、阿姨:因為她自強不息、努力拼搏的精神,令我敬佩......①寫我最敬佩的一個人。②要把自己所寫的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來。③內(nèi)容要具體,語句要通順。寫作要求刻畫人物的方法:㈠首先要抓住人物的特點。㈡要有具體的事。㈢描寫要從多個側(cè)面進行描寫,不能只敘事,還要有語言、動作、神情、外貌、心理活動等描寫。㈣注意用詞。適當(dāng)用上比喻、擬人、排比、反問等修辭手法就更好了!一步簡單寫開頭:對人物做簡單介紹。如:他是誰,外貌特征如何等。二步具體寫事例:用一件或幾件事例來表現(xiàn)人物的特點。如果是寫幾件事,一定要注意詳略得當(dāng),注意分段。三步總結(jié)寫結(jié)尾:結(jié)尾或總結(jié)評價,或抒情贊美,或反問概括,寫好結(jié)尾會使文章更加完整豐滿。我最敬佩的一個人敬佩是誰具體事例敬佩之情這樣做范文導(dǎo)航
我最敬佩的人是我的媽媽,她是一位優(yōu)秀的婦聯(lián)干部,今年32歲。她有一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,白白的皮膚,可漂亮了!(外貌描寫)
記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外,媽媽只好讓我在家里吃了一些治療感冒的藥。本以為會沒事的,可半夜里我卻突然發(fā)起高燒。媽媽一會兒喂我喝開水,一會兒摸摸我的額頭,一會兒量量我的體溫(動作描寫);由于我的體溫一直居高不下,凌晨兩點,媽媽不得不送我到醫(yī)院去。在路上,媽媽怕我冷,把自己的外衣解開包住了我,頓時一股暖流流進了我的心田,而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。(動作描寫)
不知什么時候我迷迷糊糊睡著了。醒來時,在我身邊的既不是醫(yī)生,也不是護士,而是眼角布滿血絲的媽媽(神態(tài)描寫)。我再也忍不住了,一下子撲進了媽媽的懷里,此時此刻,我覺得我是世界上最幸福的孩子!(媽媽含辛茹苦、任勞任怨的形象躍然紙上)
媽媽還有一顆善良、高尚的心。寒冬的一天,我和媽媽、姑姑一同去上街,看到一位跪著討錢的小哥哥。姑姑說:“咱們不要管他,這是在做假。。。。。?!迸赃叺娜寺犃?,都走得遠遠的。媽媽鎮(zhèn)定地站在那里。姑姑幾次拉她走,她都不答應(yīng)。媽媽說:“這孩子太可憐了,就算他是受人指使的,但他的父母會打他的,我把錢給他,他就不會受到父母的責(zé)罵。我把錢給了他,他會看到生存的希望”。(語言描寫)說完,媽媽從包里拿一張100元的鈔票給了小哥哥。路旁的人見了,都紛紛掏出錢給小哥哥……啊!媽媽,是您含辛茹苦把我養(yǎng)大,是您任勞任怨伴我成長,您那善良、高尚的品德將是我永遠的驕傲,時時催我自新,讓我奮發(fā)!您,是我最敬佩的一個人!
(結(jié)尾總結(jié)評價,抒情對媽媽的贊美之情,使文章更加完整豐滿。)
請同學(xué)們以“我最敬佩的一個人”為題目,寫一篇作文。要求:①請同學(xué)們就自己最敬佩的人的某一件事或某一個方面進行寫作。
②要把自己
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