2023年冬季消防安全教育教案

7/72023年冬季消防平安教育教案增強幼兒的防火意識，提高幼兒的防火自救能力，是對于幼兒防火平安教育至關(guān)重要。幼兒生活是多姿多彩的，平安教育也應(yīng)把握時機。以下是小編為大家準備了2023年大班冬季消防平安教育教案范本，歡送參閱。大班冬季消防平安教育教案一活動目標：1、通過活動，讓幼兒了解幾種常見的滅火方法，初步了解簡單的消防知識。2、教育幼兒不玩火，防止發(fā)生火災(zāi)。3、復習火災(zāi)發(fā)生后如何逃生的方法。4、加強幼兒的平安意識。5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力?；顒訙蕚洌?、蠟燭，打火機一個，水、沙子、濕布、扇子等。2、有關(guān)滅火的圖像?；顒舆^程：1、游戲：滅蠟燭教師出示蠟燭，點燃蠟燭。并提問幼兒：“請小朋友動腦筋想一想，用什么方法可以把蠟燭熄滅呢?〞(引導幼兒積極動腦想方法解決問題)幼兒想出方法后，教師提供備有的材料，請幼兒到前面試一下。教師：現(xiàn)在打灰機點起來了，小朋友們有什么方法可以滅了打火機的火?幼兒：可以把打火機關(guān)掉。教師：如果打火機的開關(guān)壞了呢?幼兒：可以用水來滅。教師小結(jié)：小朋友們都很聰明，都為老師想出了可行的方法，我們可以把打火機關(guān)了，也可以用水來滅。2、討論教師：“出現(xiàn)了火情，該怎么辦?〞“現(xiàn)在是秋季，天氣枯燥，如果出現(xiàn)火情，我們小朋友該怎么辦呢?〞引導幼兒說出各種滅火的方法。幼兒：如果出現(xiàn)火情，我們先報警。幼兒：可以用沙子。幼兒：可以用水。幼兒：可以用濕布。幼兒：可以用滅火器。小結(jié);剛剛小朋友想出的方法都不錯，如果出現(xiàn)了火情，我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火;用沙子滅火、用滅火器滅火……但小朋友要記住，如果出現(xiàn)火情的時候，我們一定要先撥打119電話。3、請幼兒觀看圖片?！扒皫滋?，有個地方著火了，我們來看看他們想出的方法和我們想出的方法一樣不一樣?〞看完圖片，提問：“他們想到了哪些方法?〞“哪些方法是我們沒想到的?〞(開窗，捂著嘴、鼻跑出煙火區(qū))。小結(jié)：火小的情況下，我們可以采取開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時候，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小朋友一定要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速度跑出煙火區(qū)，學會保護自己。4、請幼兒嘗試捂住口鼻逃生的方法。5、怎樣防止火災(zāi)?“一旦發(fā)生了火災(zāi)，對我們的危害特別大，房子沒有了，人也受傷了。那我們平時怎樣做才能防止火災(zāi)呢?〞幼兒討論答復。大班冬季消防平安教育教案二活動目標：1、了解簡單的消防平安知識。2、學習自救逃生的本領(lǐng)。3、提高自我保護的意識及應(yīng)對突發(fā)事故的能力。4、加強幼兒的平安意識。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征?；顒訙蕚洌?、事先參觀過消防隊，消防員介紹了一些消防的初淺知識。2、在父母帶著下參觀大型超市與商場，了解平安出口等相關(guān)的知識。3、彩紙、記號筆人手一份。4、火災(zāi)錄像、煙霧發(fā)生器等。5、幼兒自制的消毒面具、毛巾散放在活動室周圍?；顒舆^程：一、談話，回憶消防的相關(guān)知識1、消防員叔叔救火時會用上哪些東西?(根據(jù)答復在投影儀上展示相應(yīng)的照片)2、消防車與平時的汽車有什么不同?3、遇到火災(zāi)應(yīng)該怎樣撥打119電話?請幾位幼兒用玩具時手機模擬撥打119電話，其余幼兒評判是否正確。二、學習自救逃生的本領(lǐng)1、突發(fā)事故(配班老師運用煙霧發(fā)生器模擬火災(zāi))：活動室某角落著火了，幼兒在2、老師的指揮下迅速撤離現(xiàn)場。3、剛剛小朋友是用什么方法逃離的?4、一起看看消防員叔叔的介紹，逃生時怎樣做才是又快又平安的。(播放逃生錄像：重點了解要盡量蹲下，甚至匍匐前進;用濕毛巾捂住鼻子;尋找平安出口快速逃離。)三、設(shè)計平安出口標志1、從活動室出發(fā)到平安的地方——操場，一共有幾條平安通道?2、這幾條平安通道上有平安出口標記嗎?3、你想怎么來設(shè)計平安出口標志?4、幼兒設(shè)計平安出口標志。5、幼兒粘貼平安出口標志(提醒幼兒粘貼時注意箭頭的方向。)四、逃生演習活動1、我們要來進行一次消防演習，你聽到警笛聲后怎么做?2、通過錄像、音響、煙霧等模擬場景，幼兒進行逃生自救演習。3、室外集中：你在逃生過程中遇到了什么困難?是想什么方法解決的?大班冬季消防平安教育教案三活動目標：1、知道消防電話119，并初步了解什么是消防。2、結(jié)合日常生活，知道一些消防常識。3、有初步的自我保護意識。4、開展幼兒思維和口語表達能力。5、考驗小朋友們的反響能力，鍛煉他們的個人能力?；顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備：與家長取得聯(lián)系，幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防〞的圖片、資料。2、材料準備：(1)消防圖片假設(shè)干或幻燈;(2)消防車玩具、電話機;(3)娃娃四個;“擔架〞(可用布袋或小椅子替代)?；顒舆^程：一、感知激趣：1、出示玩具消防車2、討論：這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))二、討論交流：1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的)2、老師在幼兒答復的根底上小結(jié)。3、家中著火了怎么辦?(1)幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別答復，引導幼兒能關(guān)注別人說了什么?學會傾聽。(2)出示圖片或幻燈，幫助幼兒提升經(jīng)驗。4、結(jié)合幼兒園的消防演習小結(jié)：知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話：119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置，自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。三、火場逃生練習：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，迅速離開火場。四、游戲遷移：1、讓我們也來做小小消防員好嗎?情景：叮鈴鈴，(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了，我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。2、游戲：兩人合作持“擔架〞接力跑。規(guī)那么：不能將娃娃摔倒地上。3、分享：重點請幼兒說說合作的方法與過程;經(jīng)驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦?〞答的又快又對的寶寶有小獎品。在一陣“搶答〞中孩子們很自然的進入了“消防〞的主題。大班冬季消防平安教育教案四活動目標：1、訓練爬、跑等動作技能。2、練習遇到火險時的知識，知道如何自救。3、考驗小朋友們的反響能力，鍛煉他們的個人能力。4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。5、加強幼兒的平安意識。活動準備：1、場景布置：地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與幼兒人數(shù)相等擺放在塑料盆前，小錘子4個，鼓4個擺放在終點。2、幼兒排成四路縱隊。3、課前已看過火警演習的錄像。4、自制玩具：紅綠燈各一盞。活動過程：一、準備活動——紅綠燈今天天氣真好，我要成立一個小車隊，選一些身體很棒的小司機來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎?(1)聽音樂，帶著孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳躍等動作。(2)開展游戲活動《紅綠燈》，表揚遵守交通規(guī)那么的優(yōu)秀駕駛員。二、游戲活動——小小消防員。玩法：把幼兒分成2組，當幼兒聽到鼓聲時，每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處，拿起一條毛巾，跑到盛滿水的容器面前，把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子，趴到地墊上匍匐前進，到達終點后用錘子敲一下小鼓，下一名幼兒再開始游戲。游戲規(guī)那么：1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。三、延伸活動：可在游戲后開展真正的防火演習活動。大班冬季消防平安教育教案五活動目標：1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。5、加強幼兒的平安意識?；顒訙蕚洌阂曨l、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標志?；顒又仉y點：活動重點：培養(yǎng)幼兒初步的防火意識和自我保護意識。活動難點：讓幼兒知道如何防火，學會自救?；顒舆^程：一、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。二、觀看視頻，引導幼兒說出火災(zāi)的危害。火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。三、通過視頻，引導幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識"防火"標志。1、預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。2、蚊香不能靠近容易著火的物品。3、不能隨便燃放煙花爆竹。4、小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。5、認識"嚴禁煙火"的標志。