課件-第5章數(shù)據(jù)處理excel_第1頁
課件-第5章數(shù)據(jù)處理excel_第2頁
課件-第5章數(shù)據(jù)處理excel_第3頁
課件-第5章數(shù)據(jù)處理excel_第4頁
課件-第5章數(shù)據(jù)處理excel_第5頁
已閱讀5頁,還剩38頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1主要內容基本概念窗口組成基本操作公式和函數(shù)圖表數(shù)據(jù)管理與分析頁面設置與打印25.1Excel基本操作5.1.1Excel的啟動與退出(P150);5.1.2Excel的工作窗口(P151);5.1.3工作薄的建立、打開與保存;5.1.4工作表的管理(自學)3

Excel基本概念工作?。阂粋€Excel文件就是一個工作薄,擴展名為“.xls”,可以包括若干個工作表;工作表:由若干行和列組成,對應一個二維表格,最大行65536行,最大列255列;單元格:行列交叉的小格子。相當于表格中的一格;4Excel基本概念單元格名稱:由列標題和行號組成的符號,如“A10”表示第一列第10行那個單元格;單元格區(qū)域:由左上角單元格名稱和右下角單元格名稱標識,由間用冒號(:)隔開,如“B3:D10”表示從B3單元格到D10單元格之間的所有單元格組成的區(qū)域。5

Excel基本概念數(shù)據(jù)類型:EXCEL為了便于信息的處理按處理方式的不同將數(shù)據(jù)分為字符型(或稱文本型)、數(shù)值型和日期型等;字符型數(shù)據(jù):可以由任意鍵盤符號組成,沒有大小、多少等數(shù)值含義的數(shù)據(jù);

對一純數(shù)字數(shù)據(jù),如果做算術運算無意義,則最好設置為字符型如:學號、電話號碼、郵編等。6Excel基本概念數(shù)值型數(shù)據(jù):只能由0-9、小數(shù)點、正負號、E(用于表示指數(shù))等符號組成的,有大小、多少等數(shù)值含義的數(shù)據(jù);日期型數(shù)據(jù):用以表示日期的數(shù)據(jù),實際操作中常用字符型數(shù)據(jù)代替。7Excel概述Excel的程序文件名為excel.exe;窗口中“活動單元格名稱框、列標號、全選按鈕、行序號、工作表標簽、編輯欄”是新的術語,在后續(xù)講解中用得很多;編輯欄可顯示和編輯當前單元格中的數(shù)據(jù)。85.1Excel基本操作5.1.1Excel的啟動與退出;5.1.2Excel的工作窗口;5.1.3工作薄的建立、打開與保存;5.1.4工作表的管理(自學)95.2.1工作表的建立;選定單元格單個單元格多個連續(xù)單元格多個不連續(xù)單元格5.2工作表的建立與編輯105.2工作表的建立與編輯1.如何輸入數(shù)字文本?

(1)在每一個數(shù)據(jù)前加單撇號;

(2)將該列設置成文本型(格式/單元格…/數(shù)字,設置成文本即可)。2.自動填充

(1)純數(shù)字或純文本按復制填充;

(2)數(shù)字文字復合體填充時文本不變,數(shù)字遞增;

(3)若為預設序列中的一員,按預設序列填充;

(4)純數(shù)字按住CTRL拖動為遞增填充。

(5)自動填充只能是等差數(shù)列或復制,要填充等比數(shù)列可用(編輯/填充/序列…)3.預設序列的定義

工具——選項——自定義序列數(shù)據(jù)輸入(以錄入通訊錄為例)111.修改單元格中的數(shù)據(jù);2.移動與復制單元格中數(shù)據(jù);

注意選擇性粘貼的用法。3.插入整行和整列的方法;4.刪除與清除數(shù)據(jù)5.查找與替換數(shù)據(jù)編輯工作表自學5.2工作表的建立與編輯125.2.3設置工作表格式自學1.設置字符格式;2.設置數(shù)字格式;3.設置對齊格式;4.設置單元格格式。5.2工作表的建立與編輯13在“格式/行/行高”菜單中設置表格行高145.3Excel公式與函數(shù)5.3.1使用公式運算符——算術運算符(注意%)如下圖,在B1中輸入20,在C1中輸入“=B1%”,回車后得到0.2155.3Excel公式與函數(shù)5.3.1使用公式運算符——比較運算符

比較兩個數(shù)據(jù)之間的關系,結果為True或False,通常不直接使用,而用在if函數(shù)中;運算符——文本運算符

用于連接兩個數(shù)據(jù),產(chǎn)生連續(xù)的文本,如下圖。165.3Excel公式與函數(shù)5.3.1使用公式運算符——引用運算符

注意看教材中的敘述及圖例,其中“:”和“,”較為常用,而“”(空格)應用較少。175.3Excel公式與函數(shù)5.3.1使用公式2.優(yōu)先級——運算順序

和數(shù)學上基本相同,注意看教材P165所述3.公式的輸入與編輯

(1)公式的輸入必須以“=”開頭;(2)公式的編輯可在編輯欄中進行,也可

雙擊單元格后進行編輯。185.3Excel公式與函數(shù)5.3.2使用函數(shù)1.取整函數(shù)INT(x)

可以將放在括號內的數(shù)據(jù)x進行取整運算,運算規(guī)則是得到不大于該數(shù)的最大整數(shù),如:

=int(3.9)結果為3

=int(-3.9)結果為-4195.3Excel公式與函數(shù)5.3.2使用函數(shù)2.隨機函數(shù)Rand()

注意該函數(shù)括號中沒有內容,但括號不能省,得到一個[0,1)之間的隨機純小數(shù)。

=Rand()得到結果隨機,本次為:0.60381176

本函數(shù)常用于生成實驗數(shù)據(jù):

rand()*100可以生成[0,100)之間的數(shù);

int(rand()*100)可以生成[0,99]之間的整數(shù);

int(rand()*(b-a+1)+a)可以生成[a,b]之間的隨機整數(shù)。205.3Excel公式與函數(shù)5.3.2使用函數(shù)3.求和函數(shù)sum()

該函數(shù)用于對單元格區(qū)域數(shù)據(jù)求和,格式為

sum(單元格區(qū)域)例如:

sum(a3:b4)就是對“a3:b4”區(qū)域求和;

sum(a3:b4,c1:c10)就是對“a3:b4”區(qū)域和”c1:c10”的所有單元格中數(shù)據(jù)求和。4.求均值average()

與求和函數(shù)用法完全相同。215.3Excel公式與函數(shù)5.3.2使用函數(shù)5.條件判斷函數(shù)if()

該函數(shù)用于根據(jù)條件取值,格式為

if(條件表達式,第一個值,第二個值)例如:if(b1>=60,”通過”,”未通過”)

這樣函數(shù)值為兩種可能,當單元格b1>=60時為”通過”,反之為“未通過”;再如:if(b1<60,”未通過”,if(b1<90,”通過”,”優(yōu)秀”))

這樣函數(shù)值為三種可能,當單元格b1<60時為“未通過”,否則當單元格b1<90時(暗含條件為b1>=60)為“通過”,否則(暗含條件為b1>=90)為”優(yōu)秀”226.HLOOKUP

(要查找的值,要查找的區(qū)域,返回數(shù)據(jù)在區(qū)域的第幾行數(shù),模糊匹配/精確匹配)要查找的值為需要在數(shù)據(jù)表第一行中進行查找的數(shù)值。要查找的區(qū)域為需要在其中查找數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)表。第3個參數(shù)表示為要查找的區(qū)域中待返回的匹配值的行序號。第4個參數(shù)表示如果range_lookup為FALSE或省略,函數(shù)HLOOKUP將查找精確匹配值,如果找不到,則返回錯誤值#N/A。5.3Excel公式與函數(shù)237.SUMIF(range,criteria,sum_range)

:根據(jù)指定的條件對若干單元格、表單求和,即對滿足條件的單元格或跨表單求和。SUMIF(區(qū)域,條件,求和區(qū)域),區(qū)域用于條件判斷的單元格區(qū)域或數(shù)列。5.3Excel公式與函數(shù)248.Dcount()DCOUNT(database,field,criteria)參數(shù)說明:Database表示需要統(tǒng)計的單元格區(qū)域;Field表示函數(shù)所使用的數(shù)據(jù)列(在第一行必須要有標志項);Criteria包含條件的單元格區(qū)域。5.3Excel公式與函數(shù)255.3Excel公式與函數(shù)5.3.3單元格引用

當使用的公式中有單元格名稱時,我們稱之為單元格引用,分為以下三種情況:

1.相對引用:公式中直接使用單元格名稱,如F3單元格中的公式為“=sum(B3:E3)”;當公式復制到F4單元格時,公式會自動變?yōu)椤?sum(B4:E4)”,如果公式復制到G5單元格時,公式會自動變?yōu)椤?sum(D5:F5)”公式變化特點:公式中的單元格名稱引用隨目標單元格行列變化而發(fā)生相應變化,這種引用最常見。265.3Excel公式與函數(shù)5.3.3單元格引用

2.絕對引用:公式中引用單元格名稱時,在單元格名稱行號、列標前都加上“$”符號,這種公式被復制或移動到其它單元格時,公式不會發(fā)生變化。如F3單元格中的公式為“=sum($B$3:$E$3)”;當公式復制到任何地方時,公式均保持不變。這種方式常用于多個單元格對某一個單元格值的引用。如實習指導書上的求平均分差。275.3Excel公式與函數(shù)5.3.3單元格引用

3.混合引用:公式中引用單元格名稱時,只在行號或列號前加“$“,這樣在復制公式時,加”$”的部分不發(fā)生變化,而沒加的那部分發(fā)生變化,如F3單元格中的公式為“=a$1*$b1”;當公式復制到F4單元格時,公式會自動變?yōu)椤?a$1*$b2”,如果公式復制到G5單元格時,公式會自動變?yōu)椤?b$1*$b3”

示例見于實習指導書綜合訓練任務7。285.3Excel公式與函數(shù)5.3.3單元格引用

4.三維引用:三維引用是指同一個工作薄中,一個表中的運算需要引用另一個表中的單元格,這時需要在被引用單元格名稱前加上工作表名。例如:在sheet1中引用sheet2中的單元格D10,則方法為:

sheet2!d10

工作表名與單元格名稱之間用“!”隔開。應用見綜合實習任務7。295.3Excel公式與函數(shù)5.3.4函數(shù)綜合應用1.新建一個工作薄,在sheet1中第1行建立表頭“學號、姓名、語文、數(shù)學、外語、政治、地理、歷史、生物”課程;2.錄入學號和姓名,學號通過拖拉填充獲得,姓名從實習素材中復制得到,各門課成績可以用函數(shù)生成隨機數(shù),注意利用選擇性粘貼到另一張表使隨機數(shù)不亂變(設置數(shù)據(jù)有效性:數(shù)據(jù)/有效性…);3.公式計算總分、平均分;4.格式刷的使用及條件格式(條件/條件格式…);5.排序(數(shù)據(jù)/排序…)。305.4數(shù)據(jù)圖表化常用圖表有三類:柱狀圖、折線圖、圓餅圖??赏ㄟ^菜單“插入/圖表”,然后按向導完成。1.柱狀圖,適用于分析對比數(shù)據(jù)之間的關系;2.折線圖,適用于分析多個數(shù)據(jù)的變化情況及規(guī)律;3.圓餅圖,適用于分析多個數(shù)據(jù)在整體中的占用比例;315.5數(shù)據(jù)管理與分析數(shù)據(jù)管理與分析主要包括數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總和數(shù)據(jù)透視表等功能。1.數(shù)據(jù)排序的規(guī)則(1)數(shù)值數(shù)據(jù)按數(shù)值大小排序;(2)ASCII碼信息按ASCII碼中的順序排序,漢字按內碼排序(一般是按漢語拼音排序),對于文本信息的順序是從左向右逐個字符比較順序,直到遇到第一個不相同的字符為止。與文本長度無關。排序步驟:數(shù)據(jù)/排序(P178)325.5數(shù)據(jù)管理與分析2.數(shù)據(jù)篩選數(shù)據(jù)篩選是指從大批數(shù)據(jù)中篩選出滿足要求的數(shù)據(jù)記錄。從“數(shù)據(jù)/篩選/自動篩選”菜單可以實現(xiàn)此功能。示例:可以從2003級學生名單按以下要求篩選:(1)某個學院的全部學生;(2)某個省的全部學生;(3)姓“張”的全部學生;(4)同縣或同一個中學畢業(yè)的老鄉(xiāng)。335.5數(shù)據(jù)管理與分析3.分類匯總分類匯總是EXCEL的一項重要功能,它可以將同類數(shù)據(jù)匯總在一起,進行求和、求均值、記數(shù)、求極值等運算。對數(shù)據(jù)庫進行分類匯總,要求表中每列數(shù)據(jù)有表名,在匯總之前,首先應對要匯總的字段進行排序。即將同類的記錄連續(xù)存放。示例:利用派車單數(shù)據(jù)表匯總生成司機補貼月報表、單車核算表及用戶用戶情況匯總表。345.5數(shù)據(jù)管理與分析4.數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)透視表可以認為是一種復雜的分類匯總。例如我們對新生名單,如果要統(tǒng)計各學院男女生人數(shù)、學校各民族學生組成情況等等,就可以使用數(shù)據(jù)透視表。355.6Excel表格排版1.紙張大小設置(根據(jù)內容決定紙張大小及方向)文件/頁面設置…365.6Excel表格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論