文化生活關(guān)于教育的觀點總結(jié)課件

文化生活中關(guān)于“教育”的觀點1.文化的特點（P7）每個人的文化素養(yǎng)，不是天生的，而是通過社會生活的體驗，特別是通過文化活動、接受文化知識教育而逐漸培養(yǎng)出來的。文化生活中關(guān)于教育的觀點：2.文化的豐富形式（P8）文化具有非常豐富的形式，如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等屬于文化。（文化的作用）3.文化與經(jīng)濟(jì)相互交融（P10）在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要，為推動經(jīng)濟(jì)建設(shè)，發(fā)展教育事業(yè)、培養(yǎng)各種高素質(zhì)人才、提高勞動者素質(zhì)越來越重要。4.文化在交流中傳播（P35）教育是文化傳播的又一重要途徑，人們通過學(xué)習(xí)各種文化課程，能夠獲得不同的文化知識。各國之間互派留學(xué)生和訪問學(xué)者，則是一中更為直接的文化傳播方式。5影響文化發(fā)展的重要因素（P46）教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。教育通過對受教育者的“傳道、授業(yè)、解惑”，把文化傳遞給下一代。教育能夠以濃縮的形式重演人類在漫長的歷史中走過的認(rèn)識世界的過程，使人們在有限的學(xué)習(xí)生涯中獲得既有的文化財富，“站在前人的肩膀上”從事文化創(chuàng)造。隨著教育方式的不斷變革，教育對人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的作用。隨著教育方式的不斷變革，教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響。其他：教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，是實施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的必然要求。強(qiáng)國必先強(qiáng)教，優(yōu)先發(fā)展教育、提高教育現(xiàn)代化水平，對實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)、建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。1.（2011湛江二模31）《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》明確指出強(qiáng)國必先強(qiáng)教。這是基于：①教育能夠塑造人生②教育具有選擇、傳遞和復(fù)制文化的功能③發(fā)展教育事業(yè)是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)④教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)A．①②B．②④C．①④D．③④C3．閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。材料一2010年5月，國務(wù)院常務(wù)會議通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》。綱要明確了“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的工作方針，提出今后10年教育改革和發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)：到2020年，基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列．根據(jù)綱要，我國將推進(jìn)人才培養(yǎng)體制、考試招生制度、辦學(xué)體制、管理體制等方面的改革，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，擴(kuò)大教育開放。結(jié)合材料一，從《文化生活》的角度簡要分析我國大力發(fā)展教育的理論依據(jù)。（10分）37①文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融，文化對經(jīng)濟(jì)具有反作用。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，教育的作用越來越重要，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出。（2分）

②文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素。大力發(fā)展教育能夠培養(yǎng)人們的民族凝聚力和提高我國的綜合國力。（2分）

③教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化與培育上扮演重要的角色。教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來越大的影響，大力發(fā)展教育有利于文化創(chuàng)新。（2分）

④教育是文化傳播的重要途徑。有利于促進(jìn)文化的創(chuàng)新和發(fā)展，弘揚中華文化，增強(qiáng)中華文化的國際影響力；有利于弘揚和培育中華民族精神。（2分）

⑤教育是發(fā)展科技和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的作用。大力發(fā)展教育有利于建設(shè)人力資源強(qiáng)國，有利于社會主義精神文明建設(shè)。（2分）4.中共中央、國務(wù)院頒布的《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以下簡稱《綱要》，從我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)總體戰(zhàn)略出發(fā)，繪制了未來10年我國基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖。請你從《文化生活》的角度談?wù)剣抑匾暯逃母锖桶l(fā)展的原因？(15分)（7）國家重視教育改革，有利于促進(jìn)文化的創(chuàng)新和發(fā)展，弘揚中華文化，增強(qiáng)中華文化的國際影響力；有利于弘揚和培育中華民族精神。（8）教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，國家重視教育改革和發(fā)展，有利于提高教育的現(xiàn)代化水平，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（9）有利于抵制腐朽思想和落后文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，提高整個中華民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。（10）目前，我國教育還不完全適應(yīng)國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求。如：教育觀念相對落后，內(nèi)容方法比較陳舊創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才緊缺，教育體制機(jī)制不完善等，這些問題需要教育改革與發(fā)展才能解決。（每點2分，只要答出其中的7點即可得14分，卷面整潔，邏輯性強(qiáng)，加1分）關(guān)于大力發(fā)展教育的措施國家：P101①必須優(yōu)先發(fā)展教育，辦好人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國。②全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，實施素質(zhì)教育，提高教育的現(xiàn)代化水平。③優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育公平公民：不斷提高科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)26．(22分)背景一時下地溝油、老人跌倒、黃賭毒、拜金………一些道德失范現(xiàn)象令人發(fā)指。面對“老人跌倒該不該扶”的問題，有人發(fā)出“扶起”跌倒的公德心的呼吁；人們對佛山18“見死不救”路人的爭議不斷；有網(wǎng)友發(fā)問：現(xiàn)在的社會到底怎么了？難道經(jīng)濟(jì)發(fā)展提速了，道德價值觀念反而落后了？救下女童的拾荒阿婆知識學(xué)問不一定有見死不救的路人多，但阿婆的行為肯定是他們一輩子的恥辱！”（1）結(jié)合背景一，用“思想道德建設(shè)”相關(guān)知識說明如何“扶起”跌倒的公德心？(7分)背景二結(jié)合廣東文化建設(shè)實際，省政府決定以經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動社會文化大發(fā)展、大繁榮；摸透全省文化建設(shè)面臨的新情況新問題，全力解決文化發(fā)展中的突出問題，加快推進(jìn)文化強(qiáng)省跨越式發(fā)展；著力提煉、打造“廣東精神”，推進(jìn)文化民生工作，做大做強(qiáng)文化產(chǎn)業(yè)，擦亮、叫響廣東文化品牌等工作；提升文化制造業(yè)發(fā)展水平，推動具有傳統(tǒng)優(yōu)勢的文化制造業(yè)，提高文化創(chuàng)新能力，培育自主文化品牌，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。（2）結(jié)合背景二，用“思想方法與創(chuàng)新意識”相關(guān)知識，簡述廣東省推進(jìn)文化強(qiáng)省進(jìn)程的舉措。(15分①聯(lián)系的普遍性要求我們堅持用聯(lián)系的觀點看問題。廣東省推進(jìn)文化強(qiáng)省進(jìn)程離不開經(jīng)濟(jì)發(fā)展的帶動。(4分)②世界是永恒發(fā)展的，要求我們用發(fā)展的觀點看問題。結(jié)合廣東文化建設(shè)實際，加快推進(jìn)文化強(qiáng)省跨越式發(fā)展。(3分)③用矛盾的分析方法解決問題。廣東深入調(diào)研文化建設(shè)面臨的新情況新問題，全力解決文化發(fā)展中的突出問題，要根據(jù)廣東文化建設(shè)實際，重點實施一些文化工程，加快推進(jìn)文化強(qiáng)省進(jìn)程。(4分)ks5u④樹立創(chuàng)新意識，通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。廣東省在推進(jìn)文化強(qiáng)省進(jìn)程中要在推動文化產(chǎn)業(yè)、文化體制等諸多方面改革和創(chuàng)新。(4分)13．第四屆“北京人權(quán)論壇”下設(shè)“價值觀與人權(quán)”、“文化傳統(tǒng)與人權(quán)”以及“人類尊嚴(yán)與人權(quán)”三個分議題，中外人權(quán)專家紛紛就此闡述觀點、交流意見。上述材料是說A．要尊重每個民族文化的特色，最終達(dá)到民族文化的完全融合B．各民族在發(fā)展本民族文化的同時，維護(hù)世界文化的多樣性C．不同民族文化之間要加強(qiáng)交流與合作D．只有發(fā)展好本民族的文化，才能稱譽整個世界15．總投資3億1936萬元的辛亥革命紀(jì)念館在廣州市黃埔區(qū)長洲島開館，館內(nèi)陳列的實物、老照片等記錄了百年革命風(fēng)云，這些對我們進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、傳承優(yōu)秀文化、凝聚民族精神具有巨大影響，這體現(xiàn)①文化和經(jīng)濟(jì)、政治相互影響

②文化是一種社會精神力量③民族精神生生不息，歷久彌新

④文化塑造人生⑤文化就是反映在老照片上的人和事 ⑥知識力量就是文化力量

A．①②⑤⑥

B．②④⑤⑥

C．③④⑤⑥

D．①②③④17．粵劇，原稱大戲或者廣東大戲，它的起源是人們