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房地產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)的人才培養(yǎng)房地產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)的人力資源現(xiàn)況100萬50萬10%25歲高中房地產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)的人力資源現(xiàn)況多數(shù)新入行人員沒有太多社會經(jīng)驗多數(shù)新入行人員在專業(yè)知識上近乎零多數(shù)新入行人員在價值觀上近乎空白從業(yè)一年以上人員業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識不足多數(shù)運營管理者均年輕、學習意愿強烈行業(yè)人才素質(zhì)緩慢提升多數(shù)從業(yè)人員以財務(wù)及公司檢查為驅(qū)動力房地產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)的管理期待現(xiàn)狀管理期待勞力密集(人多)高中及大專學歷居多人員流失率高年紀輕,業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富,但專業(yè)知識不足,只關(guān)注與業(yè)績直接相關(guān)的技能;以財務(wù)及檢查為主要驅(qū)動力。勞力密集(人多)大專以上學歷為主長期發(fā)展的意願年紀輕,業(yè)務(wù)經(jīng)驗豐富,專業(yè),并追求外界對其專業(yè)能力的認可、關(guān)注客戶體驗、以責任為主要驅(qū)動力。
人力資源結(jié)構(gòu)與服務(wù)需求間的矛盾巨大人員流動性造成培養(yǎng)資源的重復浪費對培訓資源傾斜方向的茫然在工作績效與行為要求間糾結(jié)房地產(chǎn)經(jīng)紀行業(yè)的人才培養(yǎng)難題鏈家在人才養(yǎng)成上的思考堅持渠道價值觀認同主動向客戶端傾斜將學習成長作為企業(yè)優(yōu)勢以專業(yè)作為人才差異階段性培訓目的非常明確鏈家在人才養(yǎng)成上的管理7經(jīng)紀人店經(jīng)理新人封閉培訓五天新人動力班一天新人銜接培訓四天博學爭霸賽社區(qū)專家認證博學爭霸賽社區(qū)專家認證新任店經(jīng)理封閉培訓五天:培訓形式(全員/部分)//:非培訓形式(全員/部分)T系列選修課M系列選修課鏈家新人王區(qū)內(nèi)培訓
區(qū)內(nèi)培訓鏈家在人才養(yǎng)成上的管理什么樣的交付物?怎么做到?(課程組合)
上哪些課?有哪些活動?解決什么問題怎么引導
怎么幫助他學會?怎么讓講師有意愿?怎么挑人?
怎么確保授課品質(zhì)?
重紀律封閉培訓嚴管下的小溫馨不具名反饋
考試
通關(guān)末位淘汰鏈家在人才養(yǎng)成上的管理鏈家在人才養(yǎng)成上
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