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小班球類(lèi)體育游戲教案小班球類(lèi)體育游戲教案篇一:【活動(dòng)目標(biāo)】1、幼兒主動(dòng)探索滾球、自拋?zhàn)越?、拍球、傳球等玩球的方法和技能?、樂(lè)意參加體育活動(dòng),體驗(yàn)玩球的興趣。3、提高幼兒控制能力,鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。【活動(dòng)準(zhǔn)備】圈、皮球、體操墊、小椅子、球架、磁帶、紅黃綠大球若干活動(dòng)重難點(diǎn):練習(xí)自拋?zhàn)越忧?按顏色進(jìn)行分類(lèi)【活動(dòng)過(guò)程】情景:皮球廠生產(chǎn)了許多皮球,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友幫助他們把皮球運(yùn)到超市的球架上去,由于球總是亂滾,所以小朋友要想辦法把球行走,放到對(duì)面的椅子上,看誰(shuí)辦法最多?一、開(kāi)始部分導(dǎo)入游戲:教師邊演示邊對(duì)幼兒說(shuō):“大皮球真好玩,拍一拍,它就跳,滾一滾,到處跑,踢一踢,就前進(jìn)?!保ㄒl(fā)幼兒玩球的愿望)二、基本部分1、幼兒探索玩球的方法。幼兒自由玩球鼓勵(lì)幼兒想出多種玩球的方法,并讓幼兒做示范(拍球、滾球、拋接球等)。2、教師表演花樣玩球,吸引幼兒組織幼兒練習(xí)玩球的方法。3、《奪球游戲》:三分之二的幼兒有球,要有球的孩子保護(hù)好球,沒(méi)球的孩子動(dòng)腦筋把別人的球奪過(guò)來(lái)。情景表演:《趕小豬》隔壁王大爺家的.養(yǎng)殖場(chǎng)的小豬跑出去了,他打電話給老師讓咱小朋友去幫忙,我們要助人為樂(lè),幫王大爺把小豬趕回家。這里有一群小豬(紅黃綠若干大球),你喜歡什么顏色就參加哪個(gè)隊(duì),想各種辦法把小豬趕回家。集體趕:分三路縱隊(duì)進(jìn)行滾球接力,哪隊(duì)先完成為勝。個(gè)別趕:請(qǐng)幼兒探索多種玩法趕小豬。三、結(jié)束部分播放音樂(lè)做放松活動(dòng)。(教師領(lǐng)幼兒做皮球韻律操)多元價(jià)值分析:1、通過(guò)玩各種游戲,啟發(fā)幼兒動(dòng)腦思考、動(dòng)手操作,培養(yǎng)了幼兒的想象力。2、通過(guò)游戲培養(yǎng)了幼兒助人為樂(lè)的良好品質(zhì),有助于幼兒的良好個(gè)性發(fā)展。3、整個(gè)活動(dòng)中,幼兒積極參加各種游戲,使幼兒的肌肉不同層次的得到了發(fā)展,幼兒也體驗(yàn)到了玩球的樂(lè)趣。小班球類(lèi)體育游戲教案篇二:活動(dòng)名稱:球的多種玩法活動(dòng)目的:訓(xùn)練幼兒滾、拍球、傳球的技能,以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與敏捷性。適宜年齡:3—4歲材料準(zhǔn)備:各種球(如籃球、紙球、刺球)具體玩法:(1)滾球雙手滾球:一對(duì)幼兒面對(duì)面蹲下,互相用手滾接球。單手滾球:用左手或右手向?qū)Ψ綕L球。滾球過(guò)門(mén):3人在一條直線上,如圖。甲、乙兩人面對(duì)面站立,丙雙腳分開(kāi)為一道門(mén)。甲、乙滾球,球必須經(jīng)過(guò)丙的球門(mén)。如果誰(shuí)的球沒(méi)進(jìn)門(mén),就與丙互換位置??煞磸?fù)進(jìn)行。(2)拍球:原地雙手拍球。傳球擊鼓傳球:幼兒圍坐一圓圈,教師擊鼓或搖鈴,集體說(shuō)兒歌或唱歌數(shù)數(shù)。幼兒一個(gè)一個(gè)傳球,聲音停,球在誰(shuí)手中,誰(shuí)就表演一個(gè)節(jié)目。兩人拋接球:甲、乙面對(duì)面站立,距離由近及遠(yuǎn)逐漸增加,互相拋接球。自拋?zhàn)越忧颍弘p手把球拋過(guò)頭再接住球位高球,把球拋在頭以下為低球??陕?tīng)教師口令拋接高球或低球。(注:此種方法需用質(zhì)地較軟較輕的球。)自轉(zhuǎn)球:幼兒蹲在地上,雙手轉(zhuǎn)動(dòng)籃球。適宜年齡:4—5歲具體玩法:1、滾球擊球用球擊保齡球、圓木圓柱體、積木、酒瓶均可。離投擲線3~7米處放上述物品,把幼兒分成人數(shù)相等的幾組,排在投擲線后。游戲開(kāi)始,教師發(fā)出口令,每組第一名幼兒?jiǎn)问治涨?,由體后向前將球沿直線滾出,碰擊物件,擊倒1個(gè),得1分。扶好物體,繼續(xù)讓各組第二名進(jìn)行比賽,依此類(lèi)推,按序進(jìn)行。最后,積分最多者獲勝。2、拍球雙腳跳起拍球:拍一下,跳一次,像兔子一樣。蹲下拍球雙手拍球3、原地左右手交替拍球。4、拍球轉(zhuǎn)圈用最大臂力,向上拍球,然后自轉(zhuǎn)一圈再拍球,也可以連拍幾個(gè)球后在轉(zhuǎn)圈一周。5、傳球頭上傳球:站成一路縱隊(duì),排頭幼兒雙手拿球,經(jīng)頭頂?shù)侥X后,第二名幼兒接過(guò)球在經(jīng)頭頂往

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