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跟毛澤東學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)1一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”1.領(lǐng)導(dǎo)者要干大事毛澤東一生的“兩件大事”領(lǐng)導(dǎo)工作的“兩件大事”一是“出主意”做決策二是“用干部”用人才2一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”1.領(lǐng)導(dǎo)者要干大事
決策用人重在選擇選擇重在打開(kāi)空間先策后決,多策多決下策上決,重點(diǎn)在決32.領(lǐng)導(dǎo)者是用人之人用人所長(zhǎng),避人所短不是用個(gè)人而是用團(tuán)隊(duì)毛澤東對(duì)“西游記”中人物的評(píng)價(jià)毛澤東高超的用人藝術(shù)一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”4唐僧這個(gè)人,一心一意西天取經(jīng),遭到九九八十一難,百折不回,他的方向是堅(jiān)定不移的。但他有缺點(diǎn),麻痹。警惕性不高,敵人換個(gè)花樣就不認(rèn)識(shí)了。豬八戒有許多缺點(diǎn),但有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是艱苦。臭柿胡同就是他拱開(kāi)的。孫猴子靈活、很機(jī)動(dòng),但他最大的缺點(diǎn)是方向不堅(jiān)定,三心二意……——摘自毛澤東1938年終抗大第三期學(xué)員會(huì)議上的演講,載《回憶毛主席》,人民文學(xué)出版社1977年版52.領(lǐng)導(dǎo)者是用人之人毛澤東為什么不喜歡銀手槍毛澤東的深刻見(jiàn)解“舉重若輕”與“舉輕若重”
毛澤東與周恩來(lái)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”62.領(lǐng)導(dǎo)者是用人之人劉邦是個(gè)高明的政治家為什么說(shuō)劉邦是政治家為什么項(xiàng)羽不是政治家劉邦的自我總結(jié)與評(píng)價(jià)一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”7
項(xiàng)王非政治家。漢王則為一位高明的政治家。
---毛澤東讀司馬遷《史記·高祖本》的批語(yǔ)(見(jiàn)《毛澤東讀文史古籍批語(yǔ)集》第21頁(yè),中共文獻(xiàn)出版社1993年11月版)8劉邦能夠打敗項(xiàng)羽,是因?yàn)閯詈唾F族出身的項(xiàng)羽不同比,較熟悉社會(huì)生活,了解人民心理。
---摘自毛澤東1959年12月至1960年2月讀蘇聯(lián)《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(教科書(shū))》的談話(見(jiàn)《黨的文獻(xiàn)》1994年第5期)9漢高祖劉邦比西楚霸王項(xiàng)羽強(qiáng)他得天下:一.因決策對(duì)頭,二.因用人得當(dāng)。
---摘自毛澤東1957年6月13日同吳冷西等人的談話,《緬懷毛澤東》上冊(cè),第206頁(yè),中央文獻(xiàn)出版社1993年版)10“三國(guó)時(shí)代,曹操帶領(lǐng)大軍下江南,攻打東吳。那時(shí),周瑜是個(gè)‘共青團(tuán)員’,當(dāng)東吳的統(tǒng)帥,程普等老將不服,后來(lái)說(shuō)服了,還是由他當(dāng),結(jié)果打了勝仗。---見(jiàn)毛澤東在1953年6月30日接見(jiàn)青年團(tuán)第二次全國(guó)代表大會(huì)主席團(tuán)成員時(shí)的講話11“赤壁之戰(zhàn),程普四十多歲,周瑜二十多歲,程普雖是老將,但不如周瑜能干。大敵當(dāng)前,誰(shuí)人掛帥?還是后起之秀周瑜掛了大都督的帥印?!?/p>
----毛澤東1957年4月上旬在上海四省一市省市委書(shū)記思想工作座談會(huì)上的講話123.領(lǐng)導(dǎo)者要集中精力決策難在選擇選擇難在排序領(lǐng)導(dǎo)者要避免布里丹選擇一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”133.領(lǐng)導(dǎo)者要集中精力毛澤東指揮三大戰(zhàn)役的果敢為什么先打“遼沈戰(zhàn)役”?為什么不惜代價(jià)打錦州毛澤東的決斷藝術(shù)一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”144.領(lǐng)導(dǎo)者要集中兵力“六路分兵”的教訓(xùn)集中優(yōu)勢(shì)兵力打殲滅戰(zhàn)集中優(yōu)勢(shì)兵力去干大事一、毛澤東的“兩件大事”與“兩個(gè)集中”15“將戰(zhàn)略上處于優(yōu)勢(shì)地位的敵軍,使之在戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗上處于弱者的地位。同時(shí),將自己戰(zhàn)略上的弱者地位,使之改變?yōu)閼?zhàn)役上或戰(zhàn)斗上的強(qiáng)者的地位。這即是所謂內(nèi)線作戰(zhàn)中的外線作戰(zhàn),‘圍剿’中的圍剿,封鎖中的封鎖,防御中的進(jìn)攻,劣勢(shì)中的優(yōu)勢(shì),弱者中的強(qiáng)者,不利中的有利,被動(dòng)中的主動(dòng)?!?/p>
---《毛澤東選集》,第1卷,第224頁(yè)16為了改變內(nèi)外線的形勢(shì),“處于戰(zhàn)略上內(nèi)線作戰(zhàn)的軍隊(duì),特別是處于被‘圍剿’環(huán)境的紅軍,蒙受著許多的不利。但我們可以而且完全應(yīng)該在戰(zhàn)役戰(zhàn)斗上,把它改變過(guò)來(lái)。將敵軍對(duì)我軍的一個(gè)大‘圍剿’,改為我軍對(duì)敵軍的許多個(gè)別的小圍剿。將敵軍對(duì)我軍的戰(zhàn)略上的分進(jìn)合擊,改為我軍對(duì)敵軍的戰(zhàn)役或戰(zhàn)斗上的分進(jìn)合擊?!?/p>
---《毛澤東選集》,第1卷,第224頁(yè)171.毛澤東的“虎氣”與“猴氣”毛澤東的“虎氣”與膽略毛澤東的“猴氣”與智謀
遵義會(huì)議的“五點(diǎn)啟示”
毛主席“用兵真如神”二、毛澤東的“兩個(gè)氣質(zhì)”與“兩個(gè)情結(jié)”181963年,毛澤東在武漢說(shuō)道遵義會(huì)議時(shí),曾說(shuō):“遵義會(huì)議之前,博古那邊共四票,一票是博古,一票是李德,加上另兩票(指周恩來(lái)和朱德,當(dāng)時(shí)他們尚未被毛澤東爭(zhēng)取過(guò)來(lái))。每次開(kāi)會(huì),都是三票對(duì)四票,永遠(yuǎn)不能解決問(wèn)題。不知開(kāi)了多少會(huì),一直是三票對(duì)四票,后來(lái)一點(diǎn)辦法也沒(méi)有了,我就說(shuō),老是三票對(duì)四票下去不行,我們擴(kuò)大一下,我把擁護(hù)我們主張的下面的人找來(lái),你們把擁護(hù)你們主張的下面的人也找來(lái),搞個(gè)擴(kuò)大會(huì)議。這樣才有了遵義會(huì)議?!?92.毛澤東的“三商”孔子的“君子三不”孫子的“將者五德”毛澤東的膽商、情商和智商二、毛澤東的“兩個(gè)氣質(zhì)”與“兩個(gè)情結(jié)”202.毛澤東的“三商”“欲文明其精神先野蠻其體魄”“到中流擊水,浪遏飛舟”毛澤東為什么喜歡游泳?二、毛澤東的“兩個(gè)氣質(zhì)”與“兩個(gè)情結(jié)”213.毛澤東的“英雄情結(jié)”與“平民情結(jié)”從“知向誰(shuí)邊”到“魏武揮鞭”從“人民萬(wàn)歲”到“毛主席萬(wàn)歲”二、毛澤東的“兩個(gè)氣質(zhì)”與“兩個(gè)情結(jié)”221964年3月24,毛澤東在一次談話中說(shuō):可不要看不起老粗。知識(shí)分子是比較沒(méi)有知識(shí)的。歷史上當(dāng)皇帝,有許多是知識(shí)分子,是沒(méi)有出息的。隋煬帝就是一個(gè)會(huì)做文章、詩(shī)詞的人。陳后主、李后主都是能詩(shī)能賦的人。宋徽宗既能寫(xiě)詩(shī),又能繪畫(huà)。一些老粗能辦大事,成吉思汗、劉邦、朱元璋。
——《毛澤東評(píng)點(diǎn)二十四史人物精選》第1402頁(yè),時(shí)事出版社1997年12月版23三、毛澤東的“兩個(gè)結(jié)合”與“兩個(gè)務(wù)必”1.毛澤東的“兩個(gè)結(jié)合”毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的精華領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合一般與個(gè)別相結(jié)合F=Q×A給我們的啟示24領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合是馬克思主義的基本的領(lǐng)導(dǎo)方法。只有領(lǐng)導(dǎo)骨干的積極性,而無(wú)廣大群眾的積極性相結(jié)合,便將成為少數(shù)人的空忙。但是,如果只有廣大群眾的積極性,而無(wú)有力的領(lǐng)導(dǎo)骨干去恰當(dāng)?shù)亟M織群眾的積極性,則群眾的積極性既不可能持久,也不可能走向正確方向和提高到高級(jí)的程度。
---毛澤東25任何工作任務(wù),如果沒(méi)有一般的普遍的號(hào)召,就不能動(dòng)員廣大群眾行動(dòng)起來(lái)。但如果只限于一般號(hào)召,而領(lǐng)導(dǎo)人員沒(méi)有具體地直接地從若干組織將工作深入實(shí)施,突破一點(diǎn),取得經(jīng)驗(yàn)然后利用這種經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)其它單位,就無(wú)法考驗(yàn)自己提出的一般號(hào)召是否正確,無(wú)法充實(shí)一般號(hào)召的內(nèi)容,就有使一般號(hào)召落空的危險(xiǎn)。
---毛澤東262.毛澤東的“來(lái)去自如”擴(kuò)大能力距S1——來(lái)縮小心理距S2——去領(lǐng)導(dǎo)力F的兩個(gè)來(lái)源為什么“仆人眼中無(wú)英雄”三、毛澤東的“兩個(gè)結(jié)合”與“兩個(gè)務(wù)必”273.毛澤東的“兩個(gè)務(wù)必”務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎務(wù)必艱苦奮斗“兩個(gè)務(wù)必”與“兩個(gè)結(jié)合”卓越領(lǐng)導(dǎo)的普遍規(guī)律三、毛澤東的“兩個(gè)結(jié)合”與“兩個(gè)務(wù)必”28四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”1.毛澤東的“兩個(gè)理論”“靠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吃飯”反對(duì)“本本主義”和“教條主義”“靠辯證法起家”“實(shí)踐論”和“矛盾論”29四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”2.毛澤東的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)毛澤東的“老三篇”毛澤東為何喜歡講故事發(fā)動(dòng)群眾與組織群眾毛澤東的兩個(gè)藝術(shù)302.毛澤東的兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)“打土豪”“分田地”分田分地真忙物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)同時(shí)進(jìn)行三大戰(zhàn)役與土改同時(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的理論思考四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”312.用人重在激勵(lì)給她鮮花給她夢(mèng)激勵(lì)要先激后勵(lì)激勵(lì)要少激多勵(lì)激勵(lì)的重點(diǎn)在勵(lì)四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”322.用人重在激勵(lì)“自信人生二百年
會(huì)當(dāng)水擊三千里”激勵(lì)自我與激勵(lì)他人領(lǐng)導(dǎo)激勵(lì)的真正目的四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”332.用人重在激勵(lì)先激勵(lì)一個(gè)人的心后激勵(lì)一個(gè)人的智心智激勵(lì)的得與失心智激勵(lì)的出發(fā)點(diǎn)與目的地四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”343.毛澤東激勵(lì)藝術(shù)的特點(diǎn)重群體輕個(gè)體,重正激勵(lì)輕負(fù)激勵(lì)重精神輕物質(zhì),重長(zhǎng)激勵(lì)輕短激勵(lì)重心的激勵(lì)輕智的激勵(lì)輕激勵(lì)制度重激勵(lì)藝術(shù)四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”353.毛澤東激勵(lì)藝術(shù)的特點(diǎn)“星星之火,可以燎原”一定要有堅(jiān)定的信念“長(zhǎng)征是宣言書(shū),宣傳隊(duì),播種機(jī)”共建愿景與領(lǐng)導(dǎo)行為四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”364.毛澤東的凝聚藝術(shù)組織起來(lái)才能勝利毛澤東的成功案例“加強(qiáng)紀(jì)律性革命無(wú)不勝”鐵的紀(jì)律是勝利的保證四、毛澤東的“兩個(gè)理論”與“兩個(gè)藝術(shù)”371.應(yīng)對(duì)“變化”與制造“變化”發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)“變化”制造和利用“變化”五、毛澤東的“兩個(gè)變化”與“兩個(gè)權(quán)力”382.毛澤東的“兩個(gè)權(quán)力”軟權(quán)加硬權(quán),多軟權(quán)少硬權(quán)先軟權(quán)后硬權(quán),重點(diǎn)使用軟權(quán)什么是權(quán)變權(quán)變不是權(quán)術(shù)學(xué)藝術(shù)不要學(xué)權(quán)術(shù)五、毛澤東的“兩個(gè)變化”與“兩個(gè)權(quán)力”393.善于權(quán)變的藝術(shù)
高層:戰(zhàn)略結(jié)果目的求變天時(shí)中層:戰(zhàn)術(shù)過(guò)程目標(biāo)應(yīng)變?nèi)撕?/p>
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