《青蛙》讀后感8篇_第1頁
《青蛙》讀后感8篇_第2頁
《青蛙》讀后感8篇_第3頁
《青蛙》讀后感8篇_第4頁
《青蛙》讀后感8篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

-10-《青蛙》讀后感8篇讀后感是我們每個人都應(yīng)該會寫的,讀后感是我們對于一本著作的看法,起草一篇讀后感幫助深化人們對名著內(nèi)容的體會,下面是職場我為您分享的《青蛙》讀后感8篇,感謝您的參閱。

《青蛙》讀后感篇1

這是一本兒童書,小學(xué)生都很喜歡看。一個學(xué)生把書丟在微機室,我隨意看起來。書中,一些話說的也挺有意思。

這么點大的孩子都要他們思想深刻,那孩子還能快樂嗎?

第十六個字母加股。

原來中學(xué)很可怕。

天天打架,打得大家眼花繚亂?!把笫[頭啊洋蔥頭,你真該用心學(xué)習(xí)了,不然,就要鬧到國外了,這會造成很壞的國際破壞影響不是?”

從小到大,還沒有一個老師給過我獎勵。我現(xiàn)在真懷念小學(xué)時代,那時候的日子是多么美好,就連老師和同學(xué),也都比現(xiàn)在的要好的好得多!

我站在那里,一開始還感到很內(nèi)疚,慢慢地,就感到自己已經(jīng)麻木了。我真想變成一個稻草人,沒有心,那就什么也不用想了……

我在阿爾卑斯上俯視你,我在珠穆朗瑪峰上鳥瞰你。

我只好像只鴨子,被林大爺一路拎著衣領(lǐng)朝他家的方向走。

壞小子就是要勞動、改造。

我就像是被人控制住的木偶,呆呆地走上臺階。走到他面前,不知他葫蘆里賣的什么藥。

我心里默念著:救命的下課音樂,你真是勝造七級浮屠。

那時一切的感受,都是寂寞的,像心底的潛流一樣……

《青蛙》讀后感篇2

?吃掉那只青蛙》一文告訴我們很多道理,也是很值得我們的真理。它告訴我們,每一天上班的第一時間是用來處理一天當中最重要的事的,如何來區(qū)分什么是重要的什么是次要的是要靠個人的判斷力的。處理每件事都要有能分清輕重緩急的能力,不要浪費過多的時間在無關(guān)重要的事情上。不僅如此,還給我們分析了一個人要想,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常必要的。有句話說,性格決定命運,而一個人的性格正是由個人的習(xí)慣養(yǎng)成的。所以說好的習(xí)慣才能是成功的先決條件。

說了這么久好像都沒有說到我要說的重點,言歸正傳了。我只是想通過《吃掉那只青蛙》中第17章中說到的找回屬于自己的時間來我的一些看法。

自從有了網(wǎng)絡(luò),有的手機,我的生活一大部分是被這些東西占距著。就像說到的,人一起床就是去看自己的手機是否有人未接來電,是否有短信沒有看,是否會有沒有看的留言……每個人的一天浪費在這些時間上的就不少于一個小時了。真正能不去關(guān)注這些的應(yīng)該說很少很少,但是真理卻往往就撐握在這一部分人手里。所以看完此書后,我就反思是否浪費在這些瑣事上的時間太多太多了。不僅如此還有很多事情,在處理的過程中總會覺得是外在因素太多,總會找出各種理由來推卸或是拖延時間,但是大多數(shù)時候自己的內(nèi)在因素是占主要的。

如果我能有計劃,能做好計劃并一步步地去履行,一定可以把工作做的更完美,生活質(zhì)量也可以更高。這樣下來的話,也可以節(jié)省更多的時間來陪伴我的家人和朋友,讓我的生活有更多的快樂了。電腦、手機、“黑莓”等這一代科技產(chǎn)品給又我們帶來了多少快樂呢?只是讓我失去了更多能和別人溝通的時間而已,所以在今后的生活中,我努力的讓它們不成為我的主人,要讓自己真正主宰它們。這也是需要好好計劃一下未來的人生的。

前些時候無意間逛論壇看到了一篇文章是hp大中華區(qū)總裁孫振耀的退休。給我們這一代人很多真誠的忠告,它說到工作、說到生活、說到快樂……試想,人生在世不外乎這兩件事,除了工作就是生活,而今工作也早已是生活中的一部分了。尤其對于我們八o后這一代人來說。工作之內(nèi)是工作,工作之外還是工作。因為工作的原因,工作之外的生活圈子也全成了工作之內(nèi)的朋友了。所以說快不快樂,好像也不取決于工作,而取決于心態(tài)吧。看后讓我反思很久,思考的是我到底想要什么?最后的結(jié)論是我們都只是普通人而已。我們要的也只是普通的生活,簡單的快樂而已。

比爾·蓋茨說博恩·崔西教會了我們?nèi)绾稳ニ伎肌2徽侨绱藛??它教?dǎo)我們要不斷的思考下去,直到人生的終點站。每一分,每一秒我們都應(yīng)該好好抓住,讓我們的金字塔一塊塊的壘起來。也只有這樣,我們的生活才能得到更多的?;乇?。

《青蛙》讀后感篇3

今天,我讀了青蛙軍團愛地球。它主要講述了“青蛙軍團”喜歡地球,熱愛地球的一個故事。

這本書是關(guān)于四個男孩保護地球的故事。有一天,天氣很好,“青蛙軍”里面的領(lǐng)隊董王子,去超市買東西,出來看到有人到處扔垃圾,讓他感到很不舒服。他想:如果每個人都像這樣把垃圾扔得到處都是,那就是垃圾場了!思考,然后把別人扔在地上的垃圾扔進垃圾桶。

于是,他決心使人們擺脫亂扔垃圾的壞習(xí)慣,他決定組建一支隊伍,還是“青蛙軍團”。首先,他收集了所有的男生在班里起來,把自己的計劃告訴他們再次,只有三個人可以申請,雖然心里有點不舒服,但他不在乎挺說:三對三寫吧!“從那時起,他們四人一直保護地球環(huán)境,不要讓任何人來破壞它。有人亂丟垃圾,他們上前制止。不僅如此,他們還積極的環(huán)保知識宣傳到人。

讀完這本書,我感到“青蛙軍團”很有發(fā)展環(huán)保問題意識,努力用自己的行動來保護環(huán)境地球,因為我們地球只有這樣一個。

他們明白,如果人們隨便亂丟垃圾,隨意砍伐森林,后果不知道會發(fā)生什么。通過這個故事,我們學(xué)到了一個深刻的道理。我們必須從現(xiàn)在開始做起,從我們身邊的小事做起。記得那天,舅舅香蕉,吃只是順手扔在了地上垃圾后,我立即給他的叔叔說:“你叔叔不亂丟哦!”

同學(xué)們對于我們自己是不是也要從現(xiàn)在已經(jīng)開始愛護環(huán)境呢?

《青蛙》讀后感篇4

冬天來了,河水結(jié)冰了,弗洛格不能下河洗澡了,他坐在河邊難過極了。他的朋友看到了,都很關(guān)心他。有一天,弗洛格累倒在雪地里,朋友們發(fā)現(xiàn)了他,便小心地把他抬回了家。在朋友們的關(guān)愛下,小青蛙感覺真是美妙極了!春天來了,開心果弗洛格給朋友們也帶去了快樂。

老師和媽媽常常對我說,每個人都會有需要別人幫助的時候,要學(xué)會關(guān)愛別人。讀了這個故事,我漸漸懂得了,朋友之間是需要相互關(guān)愛的。就像弗洛格的朋友一樣,他們給弗洛格織毛衣、講故事。我也要向他們那樣,幫助朋友,關(guān)心朋友,把我的愛傳遞給大家!

讀書讓我懂得了珍惜,讀書也讓我交上了更多的朋友,我愛讀書!

《青蛙》讀后感篇5

我讀完了青蛙和蟾蜍這本書后,感受到青蛙和蟾蜍的美好生活,與青蛙和蟾蜍友情很深,所以我很喜歡這本書。

?青蛙和蟾蜍》全系列包含《好朋友》《好伙伴》《快樂時光》《快樂年年》四本書二十個小故事。環(huán)繞在青蛙和蟾蜍這對好朋友身邊的生活趣事,沒有嚴肅的教條味和沉重的批判思考,簡簡單單的卻充滿了友情與默切。功力更是爐火純青。

?青蛙和蟾蜍》的故事幽默有趣、引人入勝,讓我在愉閱讀之余,也同時可以感受到其中的生活哲學(xué)。

我先看的是《青蛙和蟾蜍》中《好朋友》,寫的是〈春天到了〉、〈講故事〉、〈一顆遺失的扣子〉、〈那天他們?nèi)ビ斡尽怠ⅰ吹刃拧?。然后我看的是《青蛙和蟾蜍》中《好伙伴》,寫的是〈工作表〉、〈花園〉、〈餅干〉、〈惡龍〉、與〈巨人〉、〈夢〉。我還看了《青蛙和蟾蜍》中《快樂時光》,寫的是〈明天〉、〈風箏〉、〈顫抖的滋味〉、〈帽子〉、〈單獨一人〉。以及《青蛙和蟾蜍》中的《快樂年年》,寫的是〈滑下山〉、〈轉(zhuǎn)角的地方〉、〈冰淇淋〉、〈驚喜〉、〈圣誕夜〉。

我喜歡這本書!它讓我學(xué)習(xí)到生活中的樂趣,學(xué)習(xí)到生活的哲學(xué)道理,學(xué)習(xí)到與他人真誠對待,相互幫助,快樂的生活。因此我更加喜歡這本書。

《青蛙》讀后感篇6

今天我讀了一篇童話,名叫《青蛙王子》。我受到許多啟發(fā),也讓我明白了幾絲的道理。

在遙遠的古代,有一位國王,他的女兒們各個婀娜多姿,楚楚動人,唯有國王的小女兒,更是如花似玉,賽若天仙。連天上的太陽都為她的美貌而驚嘆。

有一天,小公主到河邊去拋金球玩兒,本來幾次都順利的接住了,可是這一次,因眼睛沒有看好,所以把金球給拋到了河里,小公主很難過,就“哇哇……”大哭起來,結(jié)果她的哭聲讓一個又大又丑的青蛙給聽見了。青蛙對小公主說:“如果我把你的小金球給撿回來,你用什么來報答我呢?”公主說:“我的衣服,我的珍寶,甚至我頭上的小金冠都可以給你的。”青蛙又說:“我可不稀罕你的衣服和珍寶,也不是為了你的金冠。但是如果你能愛我,讓我陪你玩兒,做你的小伙伴。讓我和你一起吃飯、睡覺。”小公主回答道:“噢!沒問題。”

過了一會兒,青蛙把小公主的球給撈上來了,可是,青蛙本以為可以和向公主一起走,可青蛙連續(xù)叫了好幾聲,快把嗓子給喊啞了,可公主已經(jīng)跑遠了。……

這就說明小公主,沒有守信,“不知道他自己的尊嚴的人,他就完全不能尊重別人的尊嚴?!薄?/p>

《青蛙》讀后感篇7

?青蛙和蟾蜍》這本書講述了青蛙和蟾蜍這一對好朋友的生活趣事,故事情節(jié)簡單,但卻處處透露著這對好朋友的默契。

青蛙成熟、體貼,他以心中那份不變的美好及快樂來面對他的生活及好朋友。蟾蜍帶點傻勁,又有點任性,但卻是個至真至情的人。青蛙和蟾蜍的特質(zhì)迥然不同,但他們對待對方的關(guān)懷卻超越了個性上的限制,演繹出一段溫暖動人的友誼。

讀了這本書,讓我感覺到在人生的道路上,我們可以缺少金錢,也可以缺少食物,但是友誼卻是不可或缺的。沒有了朋友,人生就會非常孤單、無味,在困難的時候也不會得到朋友的扶持。當人人都懂得互相關(guān)心、互相幫助的時候,我們才能克服生活中許許多多的磨難和挫折,才能燃起我們對生活的勇氣和信心,我們的人生才會充滿樂趣,我們的生活才會更加五彩斑瀾。

在我成長的十一年歲月里,我結(jié)交了許多的朋友,他們對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助和影響。比如我的朋友黃緯,他不僅是我們學(xué)校里的一個小歌星,還是一個電腦高手。他教會了我許多書本上沒有的東西。我的另一個朋友叫楊耀,他是一個聰明、熱情和好動的男孩。自從和他交上了朋友,我內(nèi)向膽小的性格就漸漸變得活潑開朗了,還能和同學(xué)們愉快地交流和相處。還有從小和我一起長大的吳鑫澤,我們非常要好。雖然我們也有臉紅吵架的時候,但是我們的友情十年來都是那么純樸、那么深厚。雖然我們不在同一個學(xué)校學(xué)習(xí),也不在同一個小區(qū)居住和生活,但是我們經(jīng)常相聚,一塊去游泳,一起去打球……還有盧思宏、陳濤等許多要好的朋友和同學(xué),他們給我的生活帶來了許多的樂趣,讓我感受到了友情的可貴和溫馨,讓我的生活過得非常愜意和開心。

友誼,是多么的崇高和美好??!親愛的朋友們,讓我們像青蛙和蟾蜍一樣,一起度過我們快樂的時光吧!

《青蛙》讀后感篇8

?吃掉那只青蛙》又名《博恩.崔西的高效時間管理法則》。這本書主要向讀者介紹了21條時間管理法則,我把這21條法則歸納為三個點:明確目標、制訂計劃和實施計劃并堅持。

首先關(guān)于“明確目標”,主要有以下步驟:第一,明確你究竟想要什么。第二,把你的目標寫下來。第三,為你的目標設(shè)定一個完成的最后期限。第四,為了實現(xiàn)目標,把你能想到的、所有要完成的事項都列在一個清單上。第五,進一步梳理整份清單,使之成為一份計劃。第六,根據(jù)計劃馬上采取行動。第七,每天解決一部分問題,向前推進主要目標。在我看來,第二點把你的目標寫下來是最關(guān)鍵的一個步驟。如果目標沒有以書面的形式記錄下來,那么它就只是一個愿望或空想。

其次關(guān)于“制訂計劃”,美國“時間管理之父”阿蘭.拉金說:“通過計劃把未來變成現(xiàn)在,這樣你就可以未雨綢繆?!笨梢?,制訂出一份合理的計劃就相當于成功了一半。據(jù)觀察,每拿出一分鐘制訂計劃,在行動時將會節(jié)省出相當于制訂計劃10倍的時間。所以,每天你只要拿出10-20分鐘來制訂計劃,就能節(jié)省出將近兩小時的時間。制訂計劃的具體做法可以是這樣的:拿出一個記事本或一張白紙(也可以用你的電子助手或手機上的軟件,把未來24小時內(nèi)要做的所有事情都列在上面。當你隨時想起需要添加的事項時,就把它們寫進去。然后把這些事情排序,把最重要的.和需要最早完成的排在前面。

最后關(guān)于“實施計劃”,在時間管理當中有一個80/20的法則。簡而言之就是告訴我們需要專注地完成計劃上最重要的任務(wù)。什么是最重要的任務(wù),通過三個問題來判斷。第一個問題:“我的最高值的工作是什么?”接下來問自己第二個問題:“我只有把哪件事情做好了才會產(chǎn)生非凡的影響?”最后一個問題:“在此時此時刻,對我來說最有價值的事情是什么?”總而言之,一句話:“堅持要事優(yōu)先的原則。”正如歌德說過的:“最重要的事情永遠最重要,不能被不重要的事情左右?!?/p>

我自認為是一個目標很明確的人,非常清楚自己想要什么,不想要什么。20xx年研究生畢業(yè)之后,我從事的所有工作都是跟教育有關(guān)的,我很明確我想成為一名教師這一目標。但是,我也知道自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論