《青蛙》讀后感5篇

-6-《青蛙》讀后感5篇多讀書可以放飛自己的夢想，不少學(xué)生都喜歡閱讀，通過讀后感可以加深我們對作品的理解，書寫一篇讀后感可以加深同學(xué)們對名著理論的體會，下面是職場我為您分享的《青蛙》讀后感5篇，感謝您的參閱。

《青蛙》讀后感篇1

暑假里，我讀了一本書，叫《青蛙王子副班長》。故事的主人公就是性格憨厚、鋒芒不露的副班長秦超逸。盡管他的言語不多，成績一般，但在他身上，有著很多優(yōu)秀品質(zhì)。

秦超逸是個很寬容的人。他常被別人當(dāng)成嘲笑、捉弄的對象，但他卻一笑而過，從不追究。

秦超逸特別有愛心。一次，他們學(xué)校二年級的一個名叫陳紫杉的小妹妹，得了植物腦細(xì)胞瘤，面臨著失明和生命危險。但她最大的愿望不是保住眼睛，也不是保住生命，而是去天安門廣場看一看升國旗儀式。秦超逸知道后，深受感動，眼淚都冒出來了。為了幫助小紫杉，他特意在自己的博客“胖青蛙的池塘”里，介紹了相關(guān)情況，并上傳了兩張紫杉教室的照片。很多人看了他的博客，都給學(xué)校打來了電話，表示要捐款。在博客里，秦超逸又對他們班在升旗儀式上玩“武林功”、不敬重國旗和國歌的同學(xué)，進(jìn)行了批評，并把他們和小紫杉進(jìn)行了對比，這又體現(xiàn)了秦超逸愛祖國和有責(zé)任心的一面。

看完這本書，從副班長秦超逸身上，我學(xué)到了很多東西。我覺得，作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該向秦超逸學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，不死讀書，要多掌握一點課外知識；在生活上，對自己的小事不怎么關(guān)注，不斤斤計較，而要隨和一些，寬容一些；在思想上，要有愛心，有社會責(zé)任感。當(dāng)然，如果秦超逸能夠更自信一點，學(xué)習(xí)成績更好一些，那他就會更完美一些。

《青蛙》讀后感篇2

大家一定看過陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》這本書吧！你只到這本書里面的主要人物是誰嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你們吧！這本書里有兩個主要人物，第一個是副班長胖青蛙（秦超逸）。

他是一個長的又胖又不高的人，他的性別和他媽媽相反，年齡12歲，還有一個外號叫青蛙王子，他的職位是副班長，不過，他學(xué)習(xí)也不算好，在中上游，他當(dāng)副班是因為華汪德在課上幫他舉手，說秦超逸相當(dāng)副班長，老師就讓他當(dāng)了，其實，秦超逸根本就不想當(dāng)，副班長只是幫助班長的。

胖青蛙最好的朋友是華汪德，他的最愛是玩電腦，在班里，他可是電腦高手，我以為他崇拜的是別人，沒想到，他竟然崇拜自己的爸爸，他和老師一樣，也有博客，名叫：胖青蛙的池塘。

第二個人物是洋蔥頭（徐蔥）。徐蔥是一個愛搞笑又愛調(diào)皮的同學(xué)，最怕的人是爸爸和老師，他的習(xí)慣是發(fā)呆，在課上還發(fā)呆呢！最討厭的人是同桌大河馬，他的死黨是老錢（錢城，不過，他倆還是好朋友，徐蔥的學(xué)習(xí)很差，這顧著玩。

當(dāng)我讀完這本書的時候，我心想：其實做好學(xué)生并不難，只不過你們很貪玩，我從這本書里懂得了什么叫友誼。

謝謝陽光姐姐，讓我明白了許多道理。

《青蛙》讀后感篇3

今天下午，我和爸爸讀了《格林童話》中的《青蛙王子》的故事。故事是這樣的：有一個美麗的小公主，她非常喜歡玩金球，有一次她把金球弄到了水潭里，取不出來，她說誰能幫我取出來，我就拿出貴重物品感謝他。青蛙幫助她撈了上來，沒有要求她回報，只要求做個朋友，跟公主一起吃飯，一起游戲，一起睡覺。公主答應(yīng)了。

第二天，青蛙來到了宮殿門口，可是小公主感覺青蛙很丑，不想開門。國外知道了這件事情原由，就讓小公主趕緊把門打開，把青蛙請進(jìn)來。跟她一起吃飯睡覺，可是小公主很不情愿，感到很惡心。國王告訴她，做什么事情都要遵守諾言。后來青蛙也因為公主的幫助，變成了一位英俊的王子。通過這個故事，我明白了一個道理：我們要做一個言而有信的人，也不能只關(guān)心對方的外貌，要遵守自己的承諾。答應(yīng)的事情一定要做到。否則大家以后就不會相信這個人了。

所以，從現(xiàn)在開始，我要做一個遵守諾言的孩子。說到做到。比如說答應(yīng)老師、爸媽、同學(xué)的事情都要按時做到，一直堅持下去。

《青蛙》讀后感篇4

暑假里我讀了一本書，非常有意義，叫做《青蛙軍團(tuán)愛地球》。你一聽到這個名字，應(yīng)該就能聯(lián)想到這是一本怎樣的書了。既然是保護(hù)地球，中心一定是低碳和環(huán)保。

這本書講了一個非?？蓯鄣陌嗉w，班里的三位同學(xué)組成了一個叫“青蛙軍團(tuán)”的科學(xué)小組，研究的是科學(xué)，并把低碳環(huán)保作為小組的宗旨，主人公笨小孩在生活中把垃圾物品廢物利用，把舊衣架變成教鞭送給老師，為了節(jié)約用水，放棄了每天洗澡。這一些很傻的行為舉動，卻得到了班主任的鼓勵與支持，“青蛙軍團(tuán)”受到了表揚，在班里發(fā)出了許多環(huán)保的倡議，并立志要當(dāng)一個低碳環(huán)保的小孩。

當(dāng)我看到主人公發(fā)現(xiàn)爸媽的家鄉(xiāng)環(huán)境越來越差、樹越來越少的時候，我就想地球上的每一個角落確實在變差。人們亂砍樹，破壞植物。于是，我在完成科學(xué)老師布置的制作植物標(biāo)本作業(yè)的時候，先觀察了許多種不同的植物，采植物的時候一次成功，而不連根拔起，這樣就可以保證沒有影響植物的生長。當(dāng)讀到主人公廢物利用親手制作了許多生活用品的時候，我就已經(jīng)躍躍欲試了，想到我的筆筒壞了，本來想去買一個，不如自己制作一個。我用卡紙圍成個圈，再涂上顏色，用膠水粘結(jié)實，再裝飾一下就好了，看起來和買的沒有什么不同，很低碳環(huán)保。

像主人公那樣節(jié)約用水也是對的。如果每一個人節(jié)約一滴水，整個世界能節(jié)約多少；如果每一個種幾棵樹，不亂砍樹，整個地球就會變得更美麗。這一本書多有意思，快和你的小伙伴們一起來閱讀吧。

《青蛙》讀后感篇5

城市，人們住的都是平方，車少，騎自行車的很多，排放的汽車尾氣也很少，工廠更是少，那時的人們浪費的資源也是很少。

而再回到現(xiàn)在，因為土壤資源的不合理利用，使這塊土地變成了荒地；因為工廠的廢水排出，就會使河水里的活水變成死水，河里的小魚都死光了；因為人們大量的捕殺海魚，使大量的魚死亡…這樣的例子有很多很多，數(shù)也數(shù)不完。

然而，那些自然的災(zāi)害是對我們的警告，跟是對那些貪婪又無知的人一個警告。

地震是地球媽媽的憤怒；海嘯是地球媽媽的眼淚；臺風(fēng)是地球媽媽的哭訴。既然我們?nèi)祟愖尩厍驄寢屇敲磦?、難過。但是我們?nèi)祟愡€有機會彌補這些過錯，還有機會讓地球媽媽發(fā)出再次的光芒。

然而那些不聽勸執(zhí)意要追求那種奢侈的城市生活的人，買名車，穿名牌的衣服