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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.有一長、寬、高分別是5cm,4cm,3cm的長方體木塊,一只螞蟻要從長方體的一個頂點A處沿長方體的表面爬到長方體上和A相對的頂點B處,則需要爬行的最短路徑長為()A.5cm B.cm C.4cm D.3cm2.某正方體的每個面上都有一個漢字,如圖是它的一種展開圖,那么原正方體中,與“鎮(zhèn)”字所在面相對的面上的漢字是()A.紅 B.軍 C.之 D.鄉(xiāng)3.在平面直角坐標(biāo)系中,點M到x軸的距離是3,到y(tǒng)軸的距離是2,且在第二象限,則點M的坐標(biāo)是()A. B. C. D.4.下列說法:-a是負(fù)數(shù);-2的倒數(shù)是;-(-3)的相反數(shù)是-3;④絕對值等于2的數(shù)2.其中正確的是()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個5.下列說法正確的是()A.多項式的次數(shù)是5 B.單項式的次數(shù)是3C.單項式的系數(shù)是0 D.多項式是二次三項式6.下列語句正確的是()A.近似數(shù)1.111精確到百分位B.|x-y|=|y-x|C.如果兩個角互補,那么一個是銳角,一個是鈍角D.若線段AP=BP,則P一定是AB中點7.從圖1的正方體上截去一個三棱錐,得到一個幾何體,如圖1.從正面看圖1的幾何體,得到的平面圖形是()A. B.C. D.8.要調(diào)查你校學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過重,選用下列哪種方法最恰當(dāng)()A.查閱文獻資料B.對學(xué)生問卷調(diào)查C.上網(wǎng)查詢D.對校領(lǐng)導(dǎo)問卷調(diào)查9.下列代數(shù)式中,單項式的個數(shù)是()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧1.A.3個 B.4個 C.5個 D.6個10.與-3的絕對值相等的數(shù)是()A.3 B.0 C.1 D.以上都不對11.一個幾何體的表面展開圖如圖所示,則這個幾何體是()A.圓錐 B.三棱錐 C.四棱柱 D.四棱錐12.為慶?!傲ひ弧眱和?jié),綦江區(qū)某中學(xué)初一年級學(xué)生舉行火柴棒擺“金魚”比賽.如圖所示:……按照上面的規(guī)律,擺個“金魚”需用火柴棒的根數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.進入車站3輛車記為+3輛,那么從車站開出5輛車記為________________;14.當(dāng)x=時,的值為零.15.對于正整數(shù),我們規(guī)定:若為奇數(shù),則;若為偶數(shù),則.例如,.若,,,,…,依此規(guī)律進行下去,得到一列數(shù)…,(n為正整數(shù)),則…=_____.16.已知∠AOB=48°52′,則∠AOB的余角的度數(shù)是_______.17.如圖所示的象棋盤上,若“帥”位于點(1,-2)上,“相”位于點(3,-2)上,則“炮”位于點____三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)已知直線AB∥CD,直線EF與AB,CD分別相交于點E,F(xiàn).(1)如圖1,若∠1=60°,求∠2=__________;∠3=__________.(2)若點P是平面內(nèi)的一個動點,連結(jié)PE,PF,探索∠EPF,∠PEB,∠PFD三個角之間的關(guān)系.①當(dāng)點P在圖2的位置時,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD.理由如下:如圖2,過點P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(__________)∵AB∥CD(已知)MN∥AB(作圖)∴MN∥CD(__________)∴∠MPF=∠PFD(__________)∴__________+__________=∠PEB+∠PFD(等式的性質(zhì))即:∠EPF=∠PEB+∠PFD.請補充完整說理過程(填寫理由或數(shù)學(xué)式)②當(dāng)點P在圖3的位置時,此時∠EPF=80°,∠PEB=156°,則∠PFD=__________;③當(dāng)點P在圖4的位置時,寫出∠EPF,∠PEB,∠PFD三個角之間的關(guān)系并證明(每一步必須注明理由).19.(5分)計算:(1)﹣32÷(﹣3)2+3×(﹣2)+|﹣4|;(2)66×.20.(8分)解方程:(1)2(x﹣1)+1=0;(2)x=1﹣.21.(10分)求值:(1)已知,求的值;(2)化簡求值:,其中.22.(10分)如圖,已知∠BOC=2∠AOC,OD平分∠AOB,且∠COD=20°,求∠AOC的度數(shù).23.(12分)直線AB、CD相交于點O,OE平分∠AOD,∠FOC=90°,∠1=40°,求∠2與∠3的度數(shù).
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)分類討論畫出幾何體的部分表面展開圖,即可得到螞蟻沿長方體表面爬行的三條線路圖,從而得到爬行的最短路徑長.【詳解】解:(1)如圖所示:從長方體的一條對角線的一個端點A出發(fā),沿表面運動到另一個端點B,有三種方案,如圖是它們的三種部分側(cè)面展開圖,(2)如圖(1),由勾股定理得:AB===,如圖(2),由勾股定理得:AB==,
如圖(3),由勾股定理得:AB==,
∵<<,
∴它想吃到與頂點A相對的頂點B的食物最短路程為cm.故選B.【點睛】本題考查了勾股定理的拓展應(yīng)用—平面展開-最短路徑問題,根據(jù)題意畫出長方體的表面展開圖,利用勾股定理求解是解答此題的關(guān)鍵,“化曲面為平面”是解決“怎樣爬行最近”這類問題的一般方法.2、A【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點解答即可.【詳解】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間定相隔一個正方形,“紅”與“鎮(zhèn)”相對,“軍”與“鄉(xiāng)”相對,“之”與“巴”相對,故選:A.【點睛】本題考查的知識點正方體相對兩個面上的文字,對于此類問題一般方法是用按圖的樣子折疊后可以解決,或是在對展開圖理解的基礎(chǔ)上直接想象.3、B【分析】根據(jù)第二象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)是負(fù)數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù),點到x軸的距離等于縱坐標(biāo)的長度,點到y(tǒng)軸的距離等于橫坐標(biāo)的長度解答.【詳解】∵點M在第二象限,且點M到x軸的距離是3,到y(tǒng)軸的距離是2,∴點M的橫坐標(biāo)是-2,縱坐標(biāo)是3,∴點M的坐標(biāo)為(-2,3).故選B.【點睛】本題主要考查了點的坐標(biāo),注意第幾象限,點縱橫坐標(biāo)的正負(fù).4、B【解析】因為a是不確定的數(shù),所以-a是負(fù)數(shù)錯誤,根據(jù)倒數(shù)的定義可得:-2的倒數(shù)是,所以正確,根據(jù)相反數(shù)的定義,-(-3)的相反數(shù)是-3,所以正確,根據(jù)絕對值的定義,絕對值等于2的數(shù)是2和-2,所以④錯誤,故選B.5、B【分析】根據(jù)單項式、多項式的概念及單項式與多項式的次數(shù)的定義解答.【詳解】解:A、多項式的次數(shù)是2,錯誤;B、單項式的次數(shù)是3,正確;
C、單項式的系數(shù)是1,錯誤;
D、多項式是三次三項式,錯誤.
故選:B.【點睛】本題考查了單項式,多項式,需注意:單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做這個單項式的系數(shù),幾個單項式的和叫做多項式,單項式中,所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).6、B【分析】A中,近似數(shù)精確位數(shù)是看小數(shù)點后最后一位;B中,相反數(shù)的絕對值相等;C中,互補性質(zhì)的考查;D中,點P若不在直線AB上則不成立【詳解】A中,小數(shù)點最后一位是千分位,故精確到千分位,錯誤;B中,x-y與y-x互為相反數(shù),相反數(shù)的絕對值相等,正確;C中,若兩個角都是直角,也互補,錯誤;D中,若點P不在AB這條直線上,則不成立,錯誤故選:B【點睛】概念的考查,此類題型,若能夠舉出反例來,則這個選項是錯誤的7、D【分析】根據(jù)從正面看是兩個直角三角形,即可得出答案.【詳解】從正面看圖1的幾何體,看到的平面圖形是兩個直角三角形.故選D.【點睛】此題主要考查的是從不同方向看幾何體,題目比較簡單,通熟練掌握簡單的幾何體的觀察方法是解決本題的關(guān)鍵.8、B【解析】要調(diào)查你校學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是否過重,A、查閱文獻資料,這種方式太片面,不合理;B、對學(xué)生問卷調(diào)查,比較合理;C、上網(wǎng)查詢,這種方式不具有代表性,不合理;D、對校領(lǐng)導(dǎo)問卷調(diào)查,這種方式太片面,不具代表性,不合理,故選B.【點睛】本題考查了調(diào)查特點,關(guān)鍵是在選取樣本時,選取的樣本要全面,具有代表性.9、C【分析】單獨的數(shù)字或字母,或數(shù)字與字母的乘積是單項式,根據(jù)定義解答.【詳解】是單項式的有:③;④;⑥;⑦;⑧1.故選:C.【點睛】此題考查單項式的定義:單獨的數(shù)字或字母,或數(shù)字與字母的乘積是單項式,熟記定義是解題的關(guān)鍵.10、A【分析】求出-3的絕對值即可求解.【詳解】解:-3的絕對值是.故選A.【點睛】本題考查了絕對值的意義,表示一個數(shù)a的點到原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值.一個正數(shù)的絕對值等于它的本身,零的絕對值還是零,一個負(fù)數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù).11、D【分析】根據(jù)四棱錐的側(cè)面展開圖得出答案.【詳解】解:如圖所示:這個幾何體是四棱錐.
故選:D.【點睛】此題主要考查了幾何體的展開圖,熟記常見立體圖形的平面展開圖的特征是解決此類問題的關(guān)鍵.12、A【分析】觀察給出的3個例圖,注意火柴棒根數(shù)的變化是圖②的火柴棒比圖①的多1根,圖③的火柴棒比圖②的多1根,而圖①的火柴棒的根數(shù)為2+1.【詳解】解:圖①中有8根,即2+1=8圖②中有14根,即2+圖③中有20根,即……∴第n個圖有:;故選:A.【點睛】本題考查列代數(shù)式,本題的解答體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)方法(歸納法),先觀察特例,找到火柴棒根數(shù)的變化規(guī)律,然后猜想第n條小魚所需要的火柴棒的根數(shù).二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、-5輛【分析】由題意根據(jù)正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量,進行分析即可得出.【詳解】解:進入車站3輛車記為+3輛,那么從車站開出5輛車記為-5輛,故答案為:-5輛.【點睛】本題考查正數(shù)和負(fù)數(shù),熟練掌握相反意義的量用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示是解題的關(guān)鍵.14、x=-1.【分析】根據(jù)分式的值為零,分子等于0,分母不等于0列式進行計算即可得解.【詳解】解:根據(jù)題意得,|x|-1=0且x2+2x-3≠0,由|x|-1=0得:x=1或x=-1由x2+2x-3≠0知x≠-3或x≠1故x=-1.考點:分式的值為零的條件.15、-1004【分析】根據(jù)“若為奇數(shù),則;若為偶數(shù),則.”即可得出的值,進而可得出數(shù)列從第六項開始以為周期循環(huán),從而可得答案.【詳解】解:,從開始,每兩個數(shù)循環(huán),而…故答案為:【點睛】本題考查了規(guī)律型中數(shù)字的變化類,考查了代數(shù)式的知識,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化找出變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.16、41°8′【分析】根據(jù)兩角互余,然后用90°減去∠AOB的度數(shù)即可.【詳解】由題意得:∠AOB的余角=90°?48°52′=41°8′.故答案為:41°8′.【點睛】本題主要考查了兩角互余的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.17、(﹣2,1)【解析】如圖所示:“炮”位于點(–2,1).故答案為(–2,1).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)∠2=60°;∠3=60°;(2)①兩直線平行,內(nèi)錯角相等;如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠EPM+∠FPM;②124°;③∠EPF+∠PFD=∠PEB;證明見解析【分析】(1)
根據(jù)對頂角相等求∠2,根據(jù)兩直線平行,同位角相等求∠3;
(2)①過點P作MN//
AB,根據(jù)平行線的性質(zhì)得∠EPM=∠PEB,且有MN
//CD,所以∠MPF=∠PFD,然后利用等式性質(zhì)易得∠EPF=∠PEB十∠PFD;
②同①;
③利用平行線的性質(zhì)和三角形的外角性質(zhì)得到三個角之間的關(guān)系.【詳解】解:(1)應(yīng)填∠2=60°,∠3=60°.理由是:∵∠2=∠1,∠1=
60°,
∴∠2=
60°,
∵AB
//
CD
∴∠3=∠1=
60°;(2)①當(dāng)點P在圖(2)的位置時,可得∠EPF=∠PEB+∠PFD.理由如下:如圖2,過點P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AB∥CD(已知),MN∥AB(作圖)∴MN∥CD(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)∴∠MPF=∠PFD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∴∠EPM+∠FPM=∠PEB+∠PFD(等式的性質(zhì))即:∠EPF=∠PEB+∠PFD故答案為:兩直線平行,內(nèi)錯角相等;如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;∠EPM+∠MP②當(dāng)點P在圖3的位置時,此時∠EPF=80°,∠PEB=156°,則∠PFD=124°.理由為:如圖3所示,過點P作PM∥AB,
則∠PEB+∠EPM=180°,∠MPF+∠PFD=
180°,∴∠PEB+∠EPM+∠MPF+∠PFD=180°+180°=360°,即∠EPF+∠PEB+∠PFD=360°
∴∠PFD=360°-80°-156°=124°;
故答案為:124°③當(dāng)點P在圖4的位置時,∠EPF,∠PEB,∠PFD三個角之間關(guān)系是:∠EPF+∠PFD=∠PEB證明如下:如圖4,過點P作MN∥AB,則∠EPM=∠PEB(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∵AB∥CD(已知),MN∥AB,∴MN∥CD(如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行)∴∠MPF=∠PFD(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)∴∠EPM-∠MPF=∠PEB-∠PFD(等式的性質(zhì))即∠EPF+∠PFD=∠PEB【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì);熟練掌握平行線的判定與性質(zhì),正確作出輔助線是解決問題的關(guān)鍵.19、(1)﹣3;(2)-1【分析】(1)先計算乘方和乘法、絕對值,再計算除法,最后計算加減可得;(2)利用乘法分配律展開,再計算乘法,最后計算加減可得.【詳解】解:(1)原式=﹣9÷9﹣6+4=﹣1﹣2=﹣3;(2)原式=66×(﹣)﹣66××=﹣33﹣14=﹣1.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的混合運算順序和運算法則及其運算律.20、(1)x=;(2)x=1.【分析】(1)先去括號,再移項,然后合并同類項,最后把x的系數(shù)化為1即可;(2)先去分母,再去括號,移項,然后合并同類項,最后把x的系數(shù)化為1即可.【詳解】(1)去括號,得移項,得合并同類項,得系數(shù)化為1,得;(2)去分母,得去括
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