中隊主題活動方案（13篇）

中隊主題活動方案（13篇）一、活動主題:

奉獻愛、收獲愛、讓愛飛揚

二、活動目的：

通過主題中隊會，幫忙隊員提高愛心愿識，連續(xù)培育隊員的愛心，愛自己，愛家人，愛他人，愛集體，愛社會。激發(fā)隊員從小有愛心，心中有他人的良好情操。體會愛心的力氣，明白只要人人獻愛心，生活就會更美妙。

三、活動預(yù)備:

（一）要求每名隊員在家里，在學校在社會分別做有愛心的事，體驗愛心樂趣。

（二）各小隊排練有關(guān)愛心的詩歌小品等節(jié)目。

（三）隊員制作愛心小賀卡。

（四）預(yù)備隊旗、錄音機、磁帶愛心資料等。

（五）布置會場。

四、活動程序：

（一）各小隊匯報人數(shù)。

（二）出旗、敬禮、唱隊歌。

（三）中隊長講話

有了陽光，小草才能發(fā)芽；有了雨露，花兒才更嬌艷。我們在愛的陽光雨露中健壯成長，讓我們把愛心傳遞下去，愛整個社會，愛整個人類，愛我們共同生存的家園。

（四）活動過程

1、小合唱《我愛我的家》

主持人：我愛我的家，家里有爸爸和媽媽，我愛爸爸和媽媽。信任大家都有和我一樣的心聲，請觀賞幸運隊的小合唱《我愛我的家》

2、詩朗讀《媽媽的愛》

主持人：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了?；ōh(huán)隊為我們帶來的《媽媽的愛》。

3、相聲《今日我當家》

主持人：我們真實的感受到父母的愛，他們含辛茹苦的哺育我們，我們應(yīng)當怎樣報答父母的愛呢？

各小隊隊員匯報：

（1）好好學習，用成績回報父母。

（2）體諒父母，幫他們做力所能及的事。

（3）父母過生日時，給他們送去祝愿。

（4）不亂花錢，聽從父母的教導(dǎo)。

（5）自己能做的是自己做。

主持人：父母是我們最親的人，他們給了我們生命，撫養(yǎng)我們成人，是應(yīng)當自己能做的事情自己做?？?，紅星隊已經(jīng)行動起來了，請聽相聲《今日我當家》

4、義賣活動

主持人：需要幫忙的人還有許多，我們每個人都獻出一點愛，世界將會更加美妙。下

我們進展愛心義賣活動，把籌集的錢作為愛心基金，去幫忙更多的人。伸出我們的每一雙手吧。

（每位隊員展現(xiàn)自己的義賣物品，隊員之間進展愛心交易，用交易所得的錢款成立愛心基金。）

5、合唱《愛的奉獻》

主持人：只要人人獻出一點愛，世界將會變成美妙的明天。請觀賞才智隊帶來的合唱《愛的奉獻》。

6、愛心檔案小展現(xiàn)

主持人：我們都是愛心小使者，我們的愛心故事一串串，拿起我們的愛心小檔案，我們的稱號稱之無愧。下面請我們的愛心使者做匯報。

（紅星隊花環(huán)隊幸運隊必勝隊才智隊各推舉一名隊員展現(xiàn)溝通自己的愛心檔案資料。）

7、愛心賀卡速遞

主持人：生活有了我們愛心使者，才更絢麗；世界有了我們愛心使者，才更多彩。讓我們把這份愛心傳遞下去，讓世界布滿愛的彩虹。把愛心賀卡送給你最想送的人。

（五）輔導(dǎo)員教師講話

隊員們，此次主題隊會氣氛特別熱鬧。盼望你們這些和善的愛心使者讓愛的陽光灑滿人間。

（六）呼號

預(yù)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

（七）退隊旗，敬禮，禮畢。

（八）主持人宣布“愛心永恒”主題隊會圓滿完畢。

中隊主題活動方案篇2

活動目的：

通過預(yù)備、參加活動，使學生逐步樹立“喜愛大自然，了解大自然，愛護大自然”的環(huán)保意識，了解肯定的自然環(huán)境學問，懂得肯定的愛護自然環(huán)境的方法，為愛護環(huán)境，美化家園，做出自己的奉獻。

活動預(yù)備：

1、組織隊員閱讀有關(guān)自然環(huán)境的科學書籍。

2、對隊員進展環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保學問。

3、依據(jù)學校和隊員的實際，結(jié)合環(huán)保排練小品。

4、預(yù)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。

活動過程：

一、預(yù)備階段

（1）成立綜合實踐活動小組，明確分工。

（2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學生共同參加到活動的熱忱，小組制定活動規(guī)劃。

（3）活動前留意培育小班干，在活動中可以幫忙教師組織活動，成為好幫手。

（4）教師預(yù)備相機等工具，記錄下調(diào)查活動的相關(guān)資料。

二、實施階段

1、出旗儀式（略）

2、宣布活動開頭

主持人甲：同學們，你們知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。

主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，假如把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

主持人甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會到達80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動車輛的能量。

主持人乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會消失很多問題。

主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

主持人乙：因此，我們要愛護我們的地球，愛護我們的家園。

主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

主持人合：這樣我們的地球就會越來越干凈、漂亮。（身穿綠袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）

綠娃娃：哎，小主持，我也來參與你們的隊會，歡送嗎？

主持人甲、乙：請問，你是誰？

綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今日，我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友。（實物投影：出示綠色食品標志）

綠娃娃：（簡介綠色食品標志），大家喜愛這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）

主持人甲、乙：既然大家這么歡送你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！

綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！

3、設(shè)置情境（一位導(dǎo)游裝扮的同學，匆忙上來）

小導(dǎo)游：主持人，你們準備從什么內(nèi)容開頭？

主持人甲：“小導(dǎo)游，你有什么好的建議？

小導(dǎo)游：固然，我是小導(dǎo)游，我們學校的環(huán)境建立和環(huán)境教育都做得很好，今日我想先讓大家了解一下我們的學習環(huán)境，對嗎？

主持人乙：（拍腦門），對，對！應(yīng)當?shù)模瑧?yīng)當?shù)模?/p>

主持人甲、乙：就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開頭吧！

（小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學校環(huán)境建立和環(huán)境教育狀況）

主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學校。

主持人乙：我們還應(yīng)在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。

小導(dǎo)游：（趕忙打斷乙的話），您別焦急，這個我們早就想到了，我們中隊成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導(dǎo)游，進展了實地考察，他們正在整理有關(guān)資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。

4、環(huán)保學問小競賽

主持人甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保學問學得怎么樣？

綠娃娃：這個辦法不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢?。ǜ傎愰_頭，分組搶答）

（1）、世界環(huán)境日是哪一天？

（2）、海洋占地球上多大面積？

（3）、野生動物有哪些瀕滅臨絕？

（4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？

（5）、我們應(yīng)當怎樣從我做起，愛護環(huán)境？

5、考察報告

小導(dǎo)游（競賽完之后上）：小主持，我們的考察隊員預(yù)備好了，現(xiàn)在開頭給大家做匯報。

海洋資源考察小隊做匯報

三、活動總結(jié)：

主持人甲、乙：聽了這么多同學的精彩報告，大家有什么感想？

（小記者即興采訪教師、同學）

主持人甲：大家的收獲真不少！

主持人乙：歡送輔導(dǎo)員講話。（鼓掌）

四、退旗儀式（略）

中隊主題活動方案篇3

活動主題：學會感恩

活動目的：通過這次活動，隊員們了解感恩的重要性和必要性，增加感恩意識，激發(fā)感恩之情，同時付諸行動。

活動時間：

活動預(yù)備：

1.收集有關(guān)感恩的資料。

2.閱讀有關(guān)感恩的故事。

3.全體隊員積極預(yù)備活動。

活動過程：

一、主持人：中隊“學會感恩”主題中隊活動現(xiàn)在開頭。

1．全體起立，出旗，敬禮。

2．唱隊歌。

3．全體坐下。

二、主持人：同學們，你們讀過這首詩嗎？

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。知道這是首什么詩嗎？知道它的意思嗎？通過我們今日的主題中隊活動，你就會知道它的內(nèi)涵啦！下面請觀賞我們的節(jié)目！、

三、活動過程

1.詩歌朗讀：《母親》

母親，母親像冬天的太陽一樣，在我遇到挫折時，他會鼓舞我、勸慰我，暖和我的心。母親，母親像黑夜里的一盞明燈，在我迷失方向時，她會指引我、照亮我，走向光明，

母親，母親像秋夜中的明月，在我孤獨、無助時，她會陪伴我、支持我，給我布滿信念。母親，她一天到晚為了我而勞碌，不辭辛苦，無怨無悔，所以，我要說，媽媽感謝您！我愛您！

2．嬉戲：體驗?zāi)赣H十月懷胎的艱辛讓每個學生在腹部綁上一個特制沙袋，沙袋就象征著肚子里的寶寶，然后走下樓梯，拿書再走上樓梯、過獨木橋，最終再把書放在書架上坐回原位，從而讓學生們通過嬉戲感悟母親十月懷胎的艱辛和苦痛。

3．話題爭論：由嬉戲延長出：為什么要感謝父母？

4．女生獨唱：《燭光里的媽媽》

5．折千紙鶴：發(fā)給每一個同學一張紙，讓同學們在紙上寫上最想對父母說話，最終折成千紙鶴。

6．集體合唱：《感恩的心》

四、完畢語：學會感恩，就是要從我做起，從小事做起，親身感受父母的艱辛、父母的愛，心靈深處受到感動，懂得理解、寬容、愛護、關(guān)愛，懂得孝敬父母是為人之本，懂得感恩是歡樂生活之源，讓每個人的心中布滿愛心，使學習更有動力、生活更有意義。

活動到此完畢！感謝大家！

中隊主題活動方案篇4

活動目的：

1、通過活動讓學生知道敬重長輩、愛惜小同學是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、激發(fā)學生從小有愛心，樹立心中有他人的積極情感。

活動內(nèi)容：

1、對象特征：現(xiàn)在的學生大多是獨生子女，備受父母、爺爺奶奶的愛惜，慢慢地有些同學變得自私，缺乏真情，只要別人關(guān)懷自己，不會自己去關(guān)懷他人、愛惜他人。

2、提出這一主題的緣由：通過詳細的事例，激發(fā)學生愛的情感，提高他們的熟悉，培育學生敬重長輩、愛惜小同學的好習慣，以便今后把這種愛的情感轉(zhuǎn)到愛社會，愛祖國，從而將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。

活動形式:

詩歌朗讀、小品、快板、薩克斯獨奏、小提琴獨奏等

活動預(yù)備:

節(jié)目排演，收集有關(guān)資料

主持人:張濤、江宇柔

活動過程：

一、整理隊伍

1.中隊長:全體立正,各小隊整隊，清點人數(shù)。

2.中隊長:承受你的報告,請歸隊。

3.中隊長:報告輔導(dǎo)員,五（2）中隊原有58人,實到58人,報告完畢,請指示。

4.輔導(dǎo)員:承受你的報告,活動按中隊委的規(guī)劃進展,祝活動圓滿勝利.

二、活動過程

（一）中隊長:五（2）中隊“敬重長輩、愛惜小同學”主題隊會現(xiàn)在開頭

1.全體立正,岀旗，敬禮，禮畢

2.全體立正,唱隊歌,有請指揮黃書彥

3.有請主持人張濤、江宇柔,大家掌聲歡送!

男：假如我們的生活是一首歌，

女：媽媽就是那奇妙的音符。

男：假如我們的生活是一幅畫，

女：爸爸就是那明麗的顏色。

男：假如我們是一朵朵小花，

合：長輩們就是春雨在澆灑。

女：是誰，把我們帶到這個漂亮而多姿的世界？是我們宏大的爸爸媽媽，

男：是誰，給予我們成長任勞任怨，是我們宏大的爸爸媽媽，

女：媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是宏大的，我們在媽媽的懷抱里慢慢長大，請觀賞韋翀同學為我們帶來的小提琴獨奏《搖籃曲》，掌聲歡送!

男：天下的長輩都是一樣的，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有教我們學問、教我們做人的教師，他們把無私的愛給了我們。我們知道：尊敬的教師們，每天辛勤地備課、批改作業(yè)，放棄了很多休息。請觀賞黃書彥為我們帶來的詩朗讀《教師，您辛苦了》

男：禾苗的生長需要陽光雨露的滋潤，

女：孩子的成長離不開爸爸媽媽的培育。

男：我們一每天長大，

女：他們卻一日日年輕！

男：中華民族歷史悠久，

女：傳統(tǒng)美德代代發(fā)揚！

男：敬爸爸、愛媽媽，孝敬長輩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請觀賞由陳思凝、林丁墨等同學表演的《弟子規(guī)》

女：很多典型事例流傳至今，下面我給大家講一則“孝敬父母的故事”

男：古人尚有如此高尚的品德，何況新世紀的我們，請聽何宇清同學為我們講訴她小時候的故事。

女：敬重長輩，我們應(yīng)當怎么做呢？我們可以從身邊點點滴滴的小事做起，過公路時扶他們一把，公交車上給他們讓個座，這都是敬重長輩的做法，下面請觀賞林盛濤、錢文韜、李騰三位同學為我們表演的小品《讓座》，掌聲歡送。

女：親愛的同學們，讓我們一起再來回憶一下“洗腳”那則電視廣告的內(nèi)容！誰還記得？

男：同學們，假如你們看過這則公益廣告，信任大家心里都有所感受吧！長輩的愛猶如暖和的陽光，我們就是沐浴在陽光中的小草，幸福成長！為了報答他們的恩情，我們向全體同學發(fā)出以下建議：

男：要了解長輩。記住他們的姓名、年齡、生日，興趣愛好。

女：要親近長輩。在外出或到家時跟長輩打招呼。不惹長輩生氣，跟長輩在一起不高聲叫嚷，不有意哭鬧

男：要關(guān)懷長輩。在長輩疲憊或生病時主動問候；在長輩生日時熱忱慶賀。

女：要敬重長輩。虛心聽取長輩的教育。珍惜時間，勤奮學習。

男：要愛護長輩。不獨占獨享。自己能做的事自己做。

女：剛剛同學們說的都很好，我給大家總結(jié)如下：一關(guān)愛小同學首先是不要欺侮他們，在校園里看到有大同學欺侮小同學時要想方法準時勸阻，準時愛護他們。二關(guān)愛小同學還要積極幫忙他們，比方，我們高年級的同學都可以在一年級的班級里，認領(lǐng)一個小弟弟或者小妹妹進展帶動幫忙，教他們把教師布置作業(yè)抄下來，檢查他們作業(yè)完成狀況，帶著他們熟識學校環(huán)境等等，另外，我們做為大哥哥大姐姐，到處嚴格要求自己，以身作則，用良好的行為習慣起到表率作用，這對他們也是一種幫忙。此外，我們不能給小同學起外號，不跟小同學斤斤計較，不嘲笑和戲弄他們。讓我們做一名敬重長輩，愛惜弟妹的好學生吧！活動已接近尾聲，盼望同學們能在寧師附小歡樂學習、吉利安康，徐鑫原同學的薩克斯獨奏《天路》送給大家，掌聲歡送。

合：同學們，讓我們積極行動起來，人人爭做孝敬長輩、愛惜小同學的好少年吧！

4.中隊長:下面讓我們用最熱鬧的掌聲有請我們尊敬的總輔導(dǎo)員劉教師為我們作指導(dǎo)性的講話.，掌聲有請。

5.總輔導(dǎo)員劉教師講話

6.中隊長:再一次用熱鬧的掌聲感謝劉教師.

三、活動總結(jié):

中隊長:全體隊員立正,呼號

中隊輔導(dǎo)員:預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

中隊長:五（2）中隊的”敬重長輩、愛惜小同學”中隊活動圓滿完畢,退旗,敬禮!

中隊主題活動方案篇5

活動目的：

以農(nóng)安“創(chuàng)衛(wèi)”勝利為鍥機，進行《美妙環(huán)境我維護》主題中隊活動，旨在通過活動使學生進一步明白環(huán)境對于人們生活的重要性，引導(dǎo)學生珍惜美妙環(huán)境，維護美妙環(huán)境，進一步增加學生愛護環(huán)境，愛護家園的意識。

活動預(yù)備：課件、詩歌、名言等。

活動過程：

一、組織活動

二、出旗、敬禮、奏樂

三、唱隊歌

活動內(nèi)容：

（一）、學生室內(nèi)表演兒童劇

內(nèi)容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過公路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)覺以前清亮的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學商議組建雛鷹環(huán)保小隊，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

（二）、學生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保學問

1、《小雪豹的故事》

小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里，一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)生殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他成天孤獨地望著遠方，夜里發(fā)出無望的哀號。有一天，人們發(fā)覺小雪豹雙目失明白，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那漂亮的青藏高原的深山里。

2、小試驗

生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音試驗箱中，釋放噪音，漸漸加大到165分貝，開頭小白鼠煩躁擔心，驚慌萬狀，進而瘋狂跳竄，相互撕咬，最終死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

60年月，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在劇烈的轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

3、《明天怎樣植樹》

21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進展，速度又快，質(zhì)量又好。

從2022年開頭，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動掌握，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

學生依據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。

4、齊誦《拍手歌》。

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；

你拍二，我拍二，人和動物好伙伴兒；

你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；

你拍四，我拍四，爭當綠色小衛(wèi)士；

你拍五，我拍五，環(huán)保行動不怕苦；

你拍六，我拍六，變廢為寶齊動手；

你拍七，我拍七，世紀環(huán)保有意義；

你拍八，我拍八，環(huán)境愛護靠大家；

你拍九，我拍九，保衛(wèi)地球到永久，

到——永——久！

（三）實踐活動

1、說說自己準備怎樣愛護四周環(huán)境。

2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

（四）班主任總結(jié)

我們在表演中、在講故事中、在爭論發(fā)言中親身感到了愛護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出建議，建立環(huán)保小隊等開頭了實際行動。

不僅向班里同學發(fā)出建議，還要面對全校，面對家庭，社區(qū)，乃至社會。

（五）完畢局部：

1、呼號

2、退旗

中隊主題活動方案篇6

活動目標：

1、通過講抗日英雄故事，朗讀抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。

2、讓學生在抗日精神的鼓舞下，更加珍惜今日的美妙生活，努力學習，為建立祖國絢爛的明天而奮斗。

活動的預(yù)備：

學生預(yù)備抗日故事。朗讀抗日詩歌。查找抗日的有關(guān)學問。

教師預(yù)備抗日歌曲?？谷諏W問問答題目。

活動過程：

引子

合：尊敬的教師，親愛的同學，大家上午好！三（5）中隊《感動·抗日精神》主題隊活動現(xiàn)在開頭！

男：全體立正。出旗、敬禮！

女：禮畢。唱隊歌。

一、聽抗日歌曲《唱歌二小放牛郎》

女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)斗成功60周年，也是我們中國抗日戰(zhàn)斗成功60周年。首先讓我們?nèi)w學生以自己特有的方式——掌聲響起熱鬧慶賀吧！

接下來請大家一起來觀賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？

二、講抗日英雄故事

男：剛剛我們所聽的是聞名的歌曲《唱歌二小放牛郎》。這首歌誕生在抗日戰(zhàn)斗那個特別的歷史時代。它鼓勵了一代又一代的人。今日我們再聽這首歌曲，信任又是一番味道。接下來，我們先來聽聽同學們給我們帶來的幾個抗日英雄故事。掌聲有請！

三、抗日詩歌大連頌

女：聽完了剛剛的幾個英雄故事，信任大家的心理肯定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌肯定會讓你更受鼓舞。大家歡送！

四、小品：《頑強不屈的劉胡蘭》

男：今年是抗日戰(zhàn)斗成功60周年。雖然已經(jīng)走過了60個春秋，但是回憶那段歷史，我們的心依舊無法安靜。下面請看小品《頑強不屈的劉胡蘭》。大家歡送！

五、進展抗戰(zhàn)歷史學問問答競賽

女：接下來我們進展有關(guān)抗日學問問答競賽。看看誰知道得多！

六、說說心里話

男：通過今日的主題班隊活動，通過了解有關(guān)的抗戰(zhàn)故事、學問，你最想對今日的生活說些什么？今后你會怎么做？（學生自由說）

七、話說祖國好

女：從新中國成立到現(xiàn)在49年，在這49年來，中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，克制一個又一個困難，經(jīng)受一次又一次考驗，取得了一個又一個的成功。讓我們登記祖國前進的步伐吧！下面請聽《話說祖國好》大家歡送！

八、舞蹈：《娃哈哈》

男：我們的祖國象花園，花園里的花朵真艷麗。下面請看舞蹈《娃哈哈》。大家歡送！

九、齊唱《愛我中華》

男：黨給我們暖和的陽光，女：黨給我們金色的盼望，合：宏大祖國走上了社會主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加富強富強，千言萬語頌不完祖國建立的成就，千歌萬曲唱不完我們對祖國的喜愛，讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華！

十、輔導(dǎo)員講話總結(jié)

女：下面請輔導(dǎo)員講話，大家歡送！

（通過今日的這堂主題班隊活動，教師盼望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的”教訓(xùn)，發(fā)揚民族精神，好好珍惜今日來之不易的美妙生活。努力學習，為把祖國建立的更加強大而奮斗。）（呼號）

十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動完畢。

中隊主題活動方案篇7

一、活動實施背景：

書籍，傳承著人類文化的結(jié)晶，是人類珍貴的精神財寶，我中隊為了讓這一財寶在孩子的成長中發(fā)揮重要作用，充分利用好人類的文化遺產(chǎn)，拓寬學生學問面，提高學生思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，營造勤奮讀書、努力學習、奮勉向上的校園文化環(huán)境，開展“小小讀書溝通會”讀書匯報中隊活動。

二、活動對象：相城區(qū)黃橋試驗小學三(2)中隊

三、活動預(yù)備

自制的讀書卡

四、活動目的

1、感受多讀書能擴大學問領(lǐng)域，鼓勵自已不斷進步。

2、在集體中能與同學相互、學習、溝通、共享、感受活動成果。

3、珍惜他人的勞動成果，能在師生的幫忙下提升自己獲得的閱歷和信息。

五、活動過程

中隊委：親愛的教師們、同學們，下午好!三(2)中隊“小小讀書溝通會”讀書匯報活動馬上開頭。

出旗、敬禮!(出旗)唱隊歌!(唱)

禮畢!請坐!下面讓我們用熱鬧的掌聲請出兩位節(jié)目主持人。

周佳怡：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友!

吳裕成：有為的孩子愛跟好書交朋友!

周佳怡：好書，能使我們暢游浩瀚的學問海洋!

吳裕成：相城區(qū)黃橋試驗小學三(2)中隊“小小讀書溝通會”主題隊會

合：現(xiàn)在開頭!

周佳怡：好書，能使你明辨是非，分清美丑!

吳裕成：好書，能讓你追求抱負，奮勉向上!

1、周佳怡：請聽小組詩朗讀《我和好書交朋友》!

(詩朗讀《我和好書交朋友》)

2、吳裕成：是啊，書是學問的海洋，是我們前進的階梯!

周佳怡：最近，我們班級同學也開展了一系列的讀書活動!那就請幾位同學介紹一下吧!

(指名介紹讀書心得或好書推舉)

吳裕成：真沒想到，同學們的活動開展得如此豐富多彩!

3、溝通關(guān)于讀書的名人名言。

(溝通讀書名言)

4、各小組推舉選手進展講名人勵志故事競賽。

(故事大王競賽)

周佳怡：讓我們以書為友!去釀造才智的甜漿!下面請中隊輔導(dǎo)員教師講話!

輔導(dǎo)員講話

吳裕成：請中隊輔導(dǎo)員帶著我們呼號!

中隊長：退旗!敬禮

中隊主題活動方案篇8

活動目的：

1、通過開展創(chuàng)立我們漂亮的精神家園----班級博客”中隊主題活動，讓學生、家長明白班級博客的用途。

2、搭建師生、生生、家長溝通溝通的平臺。

活動預(yù)備：

1、布置學生在博客上發(fā)表日志、發(fā)表評論最多的表揚。

2、預(yù)備與博客有關(guān)的小品、故事。

3、讓學生熟識中隊活動的程序。

4、布置課室，寫好主題，制作好相關(guān)幻燈片。

活動過程：

一、活動開頭

1、（主持1）各小隊檢查人數(shù)，小隊長向中隊長報告，中隊長向輔導(dǎo)員報告、請示。

2、（主持2）出隊旗、敬隊禮、唱隊歌。（播放出旗曲、隊歌）

3、主持人合：敬重的各位家長，親愛的同學們：

主持1：當我們寫出了一篇佳作的時候，有一個地方可以讓我們呈現(xiàn)才華。

主持2：當我們有了苦惱的時候，有一個地方可以讓我們傾吐心聲。

主持1：當我們讀到好書的時候，有一個地方可以讓全班盡情共享。

主持2：當我們遇到難題時，有一個地方可以讓我們獲得指導(dǎo)。

合：這個地方就是我們的班級博客——五1歡樂家園。它是我們共同的精神家園！

今日，我們的中隊主題是（全班齊說）“創(chuàng)立我們漂亮的精神家園——班級博客”。

二、活動過程

1、展現(xiàn)“班級博客”。

主持1：你知道嗎？我們學校最近被定為“廣州市教育e時代”的試驗學校。

主持2：我知道。我們學校教學設(shè)備先進，“e時代”的試驗學校固然非我們莫屬了。學校每個班級的博客都已經(jīng)開通了，我們班也不例外。

主持1：要想把我們的博客創(chuàng)立得更好。

主持2：必需了解我們的博客。

主持1：這是我們的班級博客。

主持2：請大家留心看，專心聽，等下要進展“班級博客知多少”搶答賽哦。

主持1：我們的班級博客整個畫面以綠色為主，象征布滿生命的活力。

主持2：紅色的名字則代表我們五1班是火紅的太陽，只有太陽的光和熱才能使綠色長存。

主持1：這是我們的日志分類。

主持2：我們的日志分類可真不少！

主持1：：這是我們的全部日志。

主持2：我發(fā)覺在這些日志當中，學生習作最多！

主持1：那固然，我們班有許多學生寫作文相當不錯呢！

主持2：班級博客掃瞄完了，立刻要進展搶答賽，你們預(yù)備好了嗎？

2、“班級博客知多少”搶答賽

主持1：要想創(chuàng)立我們的精神家園，首先必需要了解它。

主持2：下面進展“班級博客知多少”搶答賽。

1、我們的班級博客的名稱？密碼是？

五一歡樂家園20XX515151

2、為什么取這樣的名字？

歡樂就是學習，歡樂就是助人,歡樂就是制造，歡樂就是進取。

3、哪些同學在博客上發(fā)表日志最多？

4、博客的日志分類是？（不少于3個）

好書推介、學生習作、榮耀榜

5、博客的網(wǎng)址是？

xxxx

6、第一個登陸的學生是？

涂子琪

7、在博客上發(fā)表的學生習作有？（學生名、習作名、不少于3個）

8、我班博客治理員是？

張子豪

9、有哪些同學在博客上表揚？（不少于3個學生名）

10、教師在博客上指導(dǎo)了什么學習方法？

3、創(chuàng)立我們的博客

主持1：看來同學們對我們博客了解可真不少！可是，我們上網(wǎng)去掃瞄遇到不少困難呢？

主持2：是呀，我們的爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)。請看小品1《爸爸媽媽不許我上網(wǎng)》

主持1：演得真好,再請觀賞小品2《爸爸媽媽支持我上網(wǎng)》》

主持2：這兩個小品內(nèi)容完全相反,父母的態(tài)度也截然不同。

主持1：是呀，爸爸媽媽不讓我們上網(wǎng)，確定有他的緣由，聽聽爸爸，媽媽們是怎么說的吧。

主持2：我想請XXX同學的爸爸來答復(fù)。“叔叔好，你支不支持您的孩子上博客呢？”

主持1：我想請問XXX同學的媽媽來答復(fù)，

主持2：我再請XXX同學的媽媽來答復(fù)。

主持1：爸爸、媽媽的擔憂不無道理

主持2：是呀，博客是把雙刃劍,既有好處,又有不良作用。

主持1：請聽林麗君同學自己創(chuàng)作的拍手歌。

中隊主題活動方案篇9

活動目的：

初步熟悉那些門類的圖書是好書，懂得書籍是人類進步的階梯，激發(fā)讀好書的興趣。

活動預(yù)備：

1、學生利用假日，參觀當?shù)氐膱D書館，并請工作人員介紹書的分類，書籍的進展歷史等有關(guān)學問。

2、做好短劇扮演角色頭飾。

活動過程：

1、主持人宣布：各小隊整隊，報告人數(shù)。

2、中隊長向輔導(dǎo)員報告，輔導(dǎo)員：“承受你的報告，批準你們的隊會，并預(yù)祝隊會圓滿勝利?！?/p>

正式局部：

1、全體起立

2、出旗敬禮

3、唱隊歌

主持人講話：大家都參觀了圖書館，看到了五花八門的圖書，書籍是人類才智的成果，書籍是人類進步的階梯，所以我們從小就要自覺愛惜圖書，勤于讀書，與好書交朋友。

表演童話劇《吉姆買書》

主要人物：吉姆、尤里、猩猩博士、黑貓署長、小動物

學生表演。

主持人：剛剛大家看了童話劇。知道了買書要買安康向上的書，如何識別好書。我們怎樣與好書叫朋友？先聽一聽古人《鑿壁借光》的成語故事。

主持人：我們再聽聽《小蘿卜頭獄中讀書》的故事。

學生講。

主持人：最終請聽《少年大學生施展》的故事。

學生講。

學生談?wù)勛约郝牶蟮母惺堋?/p>

中隊主題活動方案篇10

一、活動背景：

感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?，F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人，普遍患有“情感冷漠癥”，對父母的愛熟視無睹，對師長、社會、朋友不懂得感恩。

二、活動目的：

引導(dǎo)學生靜下心來體會父母對他們的關(guān)愛，讓他們懂得感恩父母，從父母之情進展延長，讓學生體驗師生情、友情、社會情，讓學生學會感謝，進而內(nèi)化為自己的一種習慣。

三、活動安排：

時間：20xx.10.30

地點：多媒體綜合室

四、活動過程：

（一）整隊、各小隊報告人數(shù)。

（二）出旗、奏樂、行隊禮。

（三）唱隊歌。

（四）主題活動內(nèi)容：

a、感恩父母

1、詩歌朗讀——《父愛》、《母愛》；

2、共享父母的愛；

3、各小隊爭論回報方案，小隊長匯報。

b、感恩教師

表演唱《每當我走過教師窗前》；

c、感恩朋友

對朋友說出心底話。

d、感恩社會

分小隊朗讀《我感謝……》

e、感恩生活

表演唱《感恩的心》

（五）輔導(dǎo)員講話

（六）呼號

（七）退旗，奏樂，行隊禮！

五、宣布活動完畢。

中隊主題活動方案篇11

活動目的：

1、通過活動的開展，了解古代少年英雄的故事，感受“英雄”們不平凡的經(jīng)受和遠大的志向。

2、教育學生學習少年英雄們的勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍的精神，并從小立下遠大志向，付諸行動，奮勉努力、走向勝利。

活動預(yù)備：

1、組織收集少年英雄故事；

2、各位同學做好展現(xiàn)才藝的預(yù)備，并以小隊為單位做好選拔。

活動過程：

一、敘述少年英雄的故事

甲：同學們，大家好！

乙：俗話說得好，“自古英雄出少年”

甲：是啊，千百年來，古今中外，很多有作為，有才學的人物，大多從小就樹立了遠大志向，顯示了過人的才智。

乙“：古往今來，有很多關(guān)于少年英雄的故事，下面就請聽一聽幾則故事

《曹沖稱象》

《數(shù)學之王----高斯》

《孔融讓梨》

……

甲：曹沖、高斯、孔融他們都是名副其實的少年英雄，像這樣的少年英雄還有許多許多，請用一句話說說你知道的少年英雄的事跡

（隊員們敘述少年英雄的事跡）

二、觀賞少年英雄的贊歌

甲：不僅少年英雄們的故事特別多，而且少年英雄們的贊歌也許多，會唱的同學跟著音樂一起唱一唱。

（播放《紅星閃閃》、《唱歌二小放牛郎》等歌曲）

三、列舉身邊的“少年英雄”

乙：故事中的英雄少年，有的聰慧過人，有的勇武無比、有的禮貌待人……其實我們的身邊也有不少才學出眾的同學，請說說我們身邊的“小英雄”

（隊員們紛紛列舉身邊的好少年）

四、展現(xiàn)“小英雄”的才藝

甲、身邊的小英雄真不少啊，其實每個人的身上都有優(yōu)點，只要你能持之以恒，就肯定會有所成就。

乙：下面就請我們身邊的小書法家、小唱歌家、小播音員、小演員、小舞蹈家們展現(xiàn)他們的風采。

小演員的舞蹈

小畫家的繪畫作品

小話劇演員的相聲《一、二、三、四》

小唱歌家的獨唱

小播音員的配樂朗讀

……

五、談?wù)勛约旱氖斋@

甲：聽了這一個個動人的故事，看了這一個個精彩的表演，你們有什么感想呢？

下面就請大家談?wù)勛约旱母邢肱c收獲

（隊員們紛紛發(fā)表自己的感想與體會）

甲：“自古英雄出少年”很多的事例驗證了這句名言

乙：“自古英雄出少年”這句名言也會時刻鼓勵著我們，

甲乙：讓我們牢記“自古英雄出少年”從小事做起、從現(xiàn)在做起、信任自己、超越自己。努力吧，同學們，勝利屬于我們！

六、輔導(dǎo)員講話：

同學們，你們是祖國的將來和盼望，請牢記“自古英雄出少年”，把握今日，珍惜時間，肯定會勝利的。最終，送大家一句名言“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”

中隊主題活動方案篇12

【活動目標】

以加強同學民族自尊心、自信念和驕傲感為目的，培育學生從小樹立為國爭光的思想，鼓勵學生好好學習，努力成為社會主義的優(yōu)秀建立者和接班人。

【活動預(yù)備】

1、查找中國改革開放30年在各個領(lǐng)域所取得的巨大成果的圖片、資料。

2、收集有關(guān)改革開放的詩歌、散文。

3、對身邊發(fā)生的巨大變化進展觀看和調(diào)查，并寫下自己的感受或心愿。

4、明確主持人、預(yù)備各小組參與活動的節(jié)目。

【活動過程】

一、集隊、報告人數(shù)

二、出旗

三、唱隊歌

四、中隊長講話

三十年