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遼寧省遼陽市2019年中考化學(xué)試卷一、選擇題(本題包括15個小題,共20分,每小題只有一個選項符合題意,第1小題第10小題,每小題1分:第11小題?第15小題,每小題1分).下列變化屬于物理變化的是()A,葡萄榨汁 8.高梁釀酒 C,牛奶變酸D,面包發(fā)霉TOC\o"1-5"\h\z.下列物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成黑色固體的是( )A.木炭B.鐵絲 C.紅磷D.硫粉.小玲家的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,急需施用的化肥是( )A.CO(NH2)2B.Ca3(P04)2C.K2SO4 D.NH4cl.下列實驗操作正確的是( )I r號A.L滴加液體B.IJ量取液體磷;C. 振蕩試管D.塞緊橡皮塞5.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法錯誤的是( )A.用熟石灰改良酸性土壤
B.用食鹽水除水垢C.用活性炭去除冰箱異味D.用碳酸氫鈉治療胃酸過多癥6.碳酸二甲酯(CHO)常用作汽油添加劑,下列說法正確的是( )363A.碳酸二甲酯是一種氧化物B.碳酸二甲酯中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大C碳酸二甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的D,碳酸二甲酯分子中含有三個碳原子和三個水分子.下列事實與解釋不相符的是( )A.濃氨水揮發(fā)一分子不斷運動.干冰升華一分子間的間隔變大C.稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性一溶液中都含有氫元素D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同一碳原子的排列方式不同D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同一碳原子的排列方式不同.我們要把遼陽建設(shè)成“天藍、地綠、水凈”的美麗城市,下列做法與此相違背的是( )A.開發(fā)利用清潔能源 B.露天焚燒作物秸稈C,回收利用廢舊電池 D.合理施用農(nóng)藥化肥.下列各組物質(zhì)在水溶液中能大量共存,且能形成無色溶液的是
CuSO4 H2CuSO4 H2sO4C.HClNaCO
23NaNO3 KClD.H2sO4Ba(NO3)2.下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A,煮沸可以降低水的硬度B,提高水的利用率可以節(jié)約水資源C.水通電分解生成兩種單質(zhì)D.自來水廠凈水過程中只發(fā)生物理變化.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g26824反應(yīng)后質(zhì)量/g1X1615A.上表中X的值是0B.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)C.乙一定是該反應(yīng)的催化劑D.丙和丁變化的質(zhì)量比為14:11.下列是小軒同學(xué)對化學(xué)知識的歸納,其中正確的是( )A.復(fù)分解反應(yīng)一定沒有單質(zhì)生成B.組成元素相同的物質(zhì),性質(zhì)一定相同C.人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的D.元素化合價發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng).在“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制”實驗活動中,可能導(dǎo)致氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大的是()A.量取水時量筒內(nèi)事先有少量水B,所用氯化鈉固體不純C稱量時祛碼和藥品的位置放反D,將量筒中的水倒入燒杯時有水濺出.實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段。以下做法正確的是( )A.將含有酸性物質(zhì)的廢液直接倒入下水道B.將pH試紙伸入待測液中測定溶液的酸堿度C.做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,集氣瓶內(nèi)預(yù)留少量的水D.稀釋濃硫酸時,將水沿器壁慢慢注入盛有濃硫酸的燒杯中.下列實驗方案能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┻x項實驗?zāi)康膶嶒灧桨窤鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象B鑒別氧化銅和鐵粉加入稀硫酸,觀察現(xiàn)
象C除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液D除去氫氧化鈉溶液中的碳酸鈉加入過量的氫氧化鈣溶液,過濾A.A B.B C.CD.D二、填空題(本題包括4個小題,每空1分,共18分)D.D.用化學(xué)用語填空。(1)鋅離子。(2)2個氫分子。(3)金原子。ABC D(4)氫氧化銅 17.如圖中A是錫元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。ABC D(1)錫元素的相對原子質(zhì)量是。(2)B表示的原子,其核外電子數(shù)是。若C表示氯離子,則X=。
(3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)(填“大于”或“小于”)乙的原子序數(shù)。乙所代表的元素,屬于_(填“金屬”或“非金屬”)元素。.網(wǎng)上購物和外賣點餐已成為常見的消費方式。(1)凡凡點的外賣午餐是:紅燒肉、清蒸魚、米飯和礦泉水。魚是人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起。從人體攝入鐵元素的食物來源之一,人體缺鐵會引起。從均衡營養(yǎng)的角度考慮,這份午餐缺少的營養(yǎng)素是(2)塑料礦泉水瓶用后應(yīng)放入(填“可回收”或“不可回收”)垃圾箱中。(3)凡凡在網(wǎng)上購買了純棉T恤衫,她選擇的衣服面料優(yōu)點是(答一點即可)。.硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度下的溶解度如下表,請回答。溫度/℃20406080100溶解度/g硝酸鉀31.663.9110169246氯化鈉36.036.637.338.439.8(1)60℃時硝酸鉀的溶解度是go(2)若硝酸鉀中混有少量的氯化鈉,提純硝酸鉀可以采取的方法是(3)20℃時,將硝酸鉀和氯化鈉兩種固體各36g分別加入盛有100水的燒杯中,充分溶解后可觀察到如圖所示的現(xiàn)象。①燒杯A中溶解的物質(zhì)是。②若向燒杯A中加入一定量的水使剩余固體剛好全部溶解變?yōu)轱柡腿芤?,則溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(填“變大”、“變小”或“不變”)。③若將A、B燒杯中的物質(zhì)同時升溫至80℃,則A、B中溶質(zhì)的質(zhì)量(填“一定”或“不一定”)相等。三、簡答題(本題包括3個小題,共16分)20.化學(xué)使人類能夠物盡其用,如圖是石油綜合利用的示意圖。(1)將石油加熱煉制,利用石油中各成分的不同,將它們分離可得到不同產(chǎn)品。(2)城鎮(zhèn)家庭經(jīng)常用罐裝液化石油氣做燃料,烹調(diào)食物時觀察到燃氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色,需要將灶具的進風(fēng)口調(diào)大,目的是。烹調(diào)結(jié)束,關(guān)閉燃氣灶閥門利用的滅火原理是(3)在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可適當(dāng)節(jié)省石油資源,并在一定程度上減少汽車尾氣的污染。寫出乙醇充分燃燒的化學(xué)方程式 21.在人類社會的發(fā)展進程中,金屬起著重要的作用。(1)青銅是銅錫合金,其屬于(填“金屬材料”或“合成材料”)。(2)某些鐵制零件防銹措施是涂油,其防銹原理是工人師傅常用稀鹽酸除鐵銹,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (3)鋁合金廣泛應(yīng)用于飛機制造業(yè),可增加飛機的載重量以及提高運行速度,這是利用了鋁合金—(答一點即可)的優(yōu)良性能。(4)向硝酸銀和硝酸鋁的混合溶液中加入一定量的鐵粉,觀察到溶液由無色變?yōu)闇\綠色后,對混合物進行過濾,則濾液中一定含有的溶質(zhì)是。22.已知A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中B在工業(yè)上廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),D是紅棕色固體,E、F常溫下為無色氣體,其相互反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。(圖中“一”表示兩端的物質(zhì)間能
發(fā)生反應(yīng),“f”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去)請回答。A所屬物質(zhì)類別是(填“酸”“堿”或鹽”)。C的化學(xué)式是 F的一種用途是 (4)寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式四、實驗題(本題包括3個小題,共18分)23.根據(jù)如圖所示實驗,回答下列問題。'滴有酎酎的氫氧化鈉溶(1)A中實驗可得出關(guān)于空氣中氧氣含量的結(jié)論是(2)B中過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因是(答一點即可)。(3)C中兩支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡速度不同,由此可知影響過氧化氫分解速率的因素是(4)D中溶液由紅色變成無色時,溶液中溶質(zhì)的組成最多有種情況。24.實驗室用如圖所示裝置進行相關(guān)實驗,請回答問題。(1)寫出①的儀器名稱(2)實驗室制取氧氣和二氧化碳均可選擇的裝置組合是(填字母)。(3)加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學(xué)方程式是(4)選用E裝置收集氣體時,表明氣體已集滿的現(xiàn)象是(5)F裝置可用于檢驗二氧化碳,瓶中液體是澄清石灰水,氣體應(yīng)從(填“a或“b”)端通入。25.某化學(xué)活動小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),不同物質(zhì)在發(fā)生變化時,即使實驗現(xiàn)象相同,其變化的實質(zhì)也可能存在著本質(zhì)的區(qū)別。同學(xué)們利用如圖所示的裝置進行了以下兩個實驗。實驗I:在集氣瓶底部放入一定量的硝酸銨固體,再將注射器中的水注入瓶中,振蕩。實驗n:向充滿二氧化碳的集氣瓶中注入一定量的氫氧化鈉溶液,振蕩?!粳F(xiàn)象分析】上述兩個實驗過程中,u形管中液面均出現(xiàn)(填“左高右低”或“左低右高”)現(xiàn)象,其中實驗I沒有發(fā)生化學(xué)變化,實驗n發(fā)生了化學(xué)變化,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為【歸納總結(jié)】相同的實驗現(xiàn)象既可以由物理變化引起,也可以由化學(xué)變化引起。【拓展延伸】在探究白色固體的組成時,也需考慮相同現(xiàn)象是否存在著本質(zhì)區(qū)別。有一包白色固體,可能含有氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種。為了探究白色固體的成分,同學(xué)們做了以下實驗。步驟1:甲同學(xué)取一定量的白色固體于試管中,加入一定量的水后振蕩,觸摸試管外壁,沒有感覺到放熱現(xiàn)象,說明白色固體中沒有試管底部有白色不溶物,甲同學(xué)認為白色固體中一定含有碳酸鈣,乙同學(xué)認為上述現(xiàn)象不足以證明碳酸鈣的存在,其理由是步驟2:為進一步得出準確的結(jié)論,他們進行了下面所示實驗。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象(1)將步驟1試管中物質(zhì)過濾,向濾液中滴加 。溶液由無色變成紅色白色固體中含有 (2)向濾出的固體中加入足量的_。有氣泡產(chǎn)生—五、計算題(本題包括2個小題,共8分)26.草酸可除去衣服上的墨水漬,草酸的化學(xué)式是HCO.請計算。224(1)HCO的相對分子質(zhì)量是224(2)草酸中碳元素和氧元素質(zhì)量(填最簡整數(shù)比)。27.某化工廠用3.7t的熟石灰處理溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的硫酸廢液,待測得廢液pH=7時再進行排放。理論上這些熟石灰可以處理硫酸廢液質(zhì)量是多少?2019年遼陽市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)試題參考答案及評分標準說明:化學(xué)方程式2分若化學(xué)式錯誤不給分:配平、條件、氣體或沉淀符號漏寫或錯誤共扣1分(計算題中的化學(xué)方程式完全正確給1分) |一、選擇題(本題包括15個小題,共20分,短小題只有一個選項符合題意,第1小題(3)小于非金屬C2)可向收②不變 ③一定(3)小于非金屬C2)可向收②不變 ③一定U)貧血維生素(3)吸水性好(或透氣性強)(I)110 (2)降溫結(jié)晶(3)①硝酸鉀(化學(xué)式也可)三、簡答題(本題包括3個小題,共16分)(5分)⑴沸點(1分)<1分)(2)<1分)清除可燃物(1分)TOC\o"1-5"\h\zC2H5OH+3O2盤量式02+340(2分) ](6分)(1)金屬材料(1分) ](2)隔絕領(lǐng)氣和水(1分) Fe20j^HCl=2FeCl3+3H:O(29)|(3)密度?。ê侠砑纯桑?分) ](4)硝酸鋁和硝酸亞鐵(化學(xué)式也可)(I分) |(5分)⑴酸(I分)⑵H?O(I分)⑶滅火(合理即可)(I分)Fe2O3+3CO==-2Fe+3CO2(2分) '四、實驗題(本也包括3個小題,共18分) ,(4分)(1)朝氣約占空氣體積的五分之一(1分)’ (2)液面高廣濾紙邊緣(或儀鶻不干凈或濾紙破損)(1分)(3)過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)段分數(shù)(合理即可)(1分)(4)兩(或二)(I分)化學(xué)試題參考答案及評分標也(供遼陽市使用)第I頁(共2貞)(6分)(1)長頸漏斗(I分)(2)BC(I分)2KC1O3竿2KQ+3O"(2分)(4)集氣瓶口有大氣泡冒出(I分)(5)a(l分)(8分)【現(xiàn)象分析】左高右低 (1分)COi+2NaOH=NaiCO)+H:0(2分)【拓屣延伸】步驟1:敏化鈣(化學(xué)式也可)(1分)氫氧化鈣微溶r水,剩余固體可能有未完全溶解的羽氧化傍(?分)步驟2:(1)無色酚肽溶液(1分)<2)稀鹽酸(合理即可)(I分)實驗結(jié)論:氫氧化鈣
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