體質(zhì)健康測試工作總結(jié)

體質(zhì)健康測?試工作總結(jié)?我校為了?認真貫徹落?實關(guān)于實施?《國家學生?體質(zhì)健康標?準》有關(guān)事?項__通知?，認真做好?了《國家學?生體質(zhì)健康?標準》項目?測試及測試?數(shù)據(jù)的上報?、管理工作?，做好了我?校全體學生?體質(zhì)健康測?試工作，我?校實施了《?國家學生體?質(zhì)健康標準?》工作領(lǐng)導?小組并制訂?了測試工作?具體方案，?全體師生通?力協(xié)作，下?面就我校進?行體質(zhì)健康?測試工作做?一個簡略的?小結(jié)。一?、___培?訓教師，取?得家長配合?面對高要?求的測試工?作，學校認?真落實上級?有關(guān)文件及?指示，強調(diào)?了具體項目?地點及人員?安排。各班?主任還與家?長積極配合?，在家長會?上與家長溝?通，要求家?長在家做好?孩子體質(zhì)健?康的鍛煉工?作。二、?達標測試、?建立建康檔?案我校完?成了全體學?生達標測試?，進行了身?高標準體重?、仰臥起坐?、___米?跑、肺活量?四項達標測?試。經(jīng)過努?力，圓滿完?成各項達標?測試。我校?嚴格按照《?國家體育鍛?煉標準》規(guī)?定，取消了?單項得分的?限制，以測?試項目得分?之和為評定?等級的依據(jù)?。60－7?5為及格，?76－85?為良，__?_分上為優(yōu)?。新標準取?消單項得分?限制，充分?允許學生存?在差異，這?客觀地尊重?學生的體質(zhì)?差異，也尊?重學生的個?性差異，充?分體現(xiàn)了新?標準的人本?觀。三、?認真做好總?結(jié)工作面?對現(xiàn)在學生?普遍體質(zhì)下?降的情況，?我們將認真?對待，把學?生的身心健?康放在工作?的重要地位?，為培養(yǎng)全?面發(fā)展的人?才而努力，?切實抓好我?校體育工作?，認真貫徹?教育部《_?__落實保?證中小學生?每天體育活?動時間的意?見》和《新?課程標準》?的要求，開?齊開足了《?體育與健康?》課時，加?大對學校體?育教學工作?的___和?管理力度，?確保學生每?天___小?時的體育活?動。為了進?一步弘揚體?育鍛煉的精?神，強健體?魄，增強學?生身體健康?，展示我校?學生的風采?，我校開展?各類有趣的?體育競賽，?這與學校對?學生體質(zhì)健?康的重視是?分不開的。?為了確保?體育活動的?正常開展，?學校也購置?了必要的體?育器材，通?過近一個月?的努力工作?，完成了全?校學生的體?質(zhì)健康測試?工作。并由?信息老師進?行了數(shù)據(jù)的?采集和整理?工作。并按?時準確地向?區(qū)教育局發(fā)?送數(shù)據(jù)，完?成了數(shù)據(jù)上?報工作。?這次體質(zhì)健?康測試，從?分布任務(wù)到?測試完成，?時間緊，任?務(wù)重。我們?覺得沒有全?體的力量是?不可能在短?期內(nèi)對如此?多的同學進?行測試的。?同時積極發(fā)?動，精心_?__，合理?安排，是做?好這項重要?工作的保證?。只要各方?面積極努力?我們學校完?全能夠做好?體質(zhì)測試工?作，對學生?的健康負責?，為培養(yǎng)全?面發(fā)展的學?生做出貢獻?。目前在?校領(lǐng)導的安?排下，力爭?把學生體質(zhì)?健康測試工?作規(guī)范化，?制度化。將?體質(zhì)健康測?試工作做得?更好。高?峰小學體?質(zhì)健康測試?工作總結(jié)?___年?體質(zhì)健康測?試工作總結(jié)?我校為了?認真貫徹落?實關(guān)于實施?《國家學生?體質(zhì)健康標?準》有關(guān)事?項__通知?（伊州教體?發(fā)〔___?〕___號?），認真做?好了《國家?學生體質(zhì)健?康標準》項?目測試及測?試數(shù)據(jù)的上?報、管理工?作，做好了?我校全體學?生體質(zhì)健康?測試工作，?我，測試工?作已圓滿完?成，下面就?我校進行體?質(zhì)健康測試?工作做一個?簡略的小結(jié)?。一、_?__培訓教?師面對高要?求的測試工?作，學校認?真落實上級?有關(guān)文件及?指示，在_?__月__?_日下午第?二節(jié)課后，?強調(diào)了具體?項目地點及?人員安排。?各班主任還?與家長積極?配合，在家?長會上與家?長溝通，要?求家長在家?做好孩子體?質(zhì)健康的鍛?煉工作，每?天晚上孩子?在家的跳繩?、仰臥起坐?、立定跳遠?由家長進行?監(jiān)督，正是?由于全體人?員的通力合?作，才能使?測試工作順?利完成。?二、達標測?試、建立建?康檔案在?___月_?__日、_?__日兩天?，我校完成?了全體學生?達標測試，?一、二年?級進行了立?定跳遠、投?沙包、身高?標準體重三?項達標測試?。三、四?年級進行了?身高標準體?重、___?米跑、擲實?心球三項達?標測試。?五、六年級?進行了身高?標準體重、?仰臥起坐、?___米跑?、肺活量四?項達標測試?。經(jīng)過兩天?的努力，圓?滿完成各項?達標測試。?我校嚴格按?照《國家體?育鍛煉標準?》規(guī)定，取?消了單項得?分的限制，?以測試項目?得分之和為?評定等級的?依據(jù)。60?－75為及?格，76－?85為良，?___分上?為優(yōu)。新標?準取消單項?得分限制，?充分允許學?生存在差異?，這客觀地?尊重學生的?體質(zhì)差異，?也尊重學生?的個性差異?，充分體現(xiàn)?了新標準的?人本觀。于?___月_?__日開始?將學生測試?數(shù)據(jù)輸入電?腦，進行數(shù)?據(jù)統(tǒng)計工作?。三、認?真做好總結(jié)?工作面對?現(xiàn)在學生普?遍體質(zhì)下降?的情況，我?們將認真對?待，把學生?的身心健康?放在工作的?重要地位，?為培養(yǎng)全面?發(fā)展的人才?而努力，切?實抓好我校?體育工作，?認真貫徹教?育部《__?_落實保證?中小學生每?天體育活動?時間的意見?》和《新課?程標準》的?要求，開齊?開足了《體?育與健康》?課時，加大?對學校體育?教學工作的?___和管?理力度，確?保學生每天?___小時?的體育活動?。為了進一?步弘揚體育?鍛煉的精神?，強健體魄?，增強學生?身體健康，?展示我校學?生的風采，?我校堅持了?每年開一次?運動會，這?與學校對學?生體質(zhì)健康?的重視是分?不開的。?為了確保體?育活動的正?常開展，學?校也購置了?必要的體育?器材，通過?近一個月的?努力工作，?體育組完成?了全校學生?的體質(zhì)健康?測試工作。?并由信息老?師進行了數(shù)?據(jù)的采集和?整理工作。?并按時準確?地向區(qū)教育?局發(fā)送數(shù)據(jù)?，完成了數(shù)?據(jù)上報工作?。這次體?質(zhì)健康測試?，從分布任?務(wù)到測試完?成，時間緊?，任務(wù)重。?我們覺得沒?有全體的力?量是不可能?在短期內(nèi)對?如此多的同?學進行測試?的。同時積?極發(fā)動，精?心___，?合理安排，?是做好這項?重要工作的?保證。只要?各方面積極?努力我們學?校完全能夠?做好體質(zhì)測?試工作，對?學生的健康?負責，為培?養(yǎng)全面發(fā)展?的學生做出?貢獻。目?前體育組在?校領(lǐng)導的安?排下，已經(jīng)?在制訂新的?方案，力爭?把學生體質(zhì)?健康測試工?作規(guī)范化，?制度化。將?體質(zhì)健康測?試工作做得?更好。體?質(zhì)健康測試?工作總結(jié)?我校為了認?真貫徹落實?關(guān)于實施《?國家學生體?質(zhì)健康標準?》有關(guān)事項?__通知（?馬教秘〔_?__〕__?_號），認?真做好了《?國家學生體?質(zhì)健康標準?》項目測試?及測試數(shù)據(jù)?的上報、管?理工作，做?好了我校全?體學生體質(zhì)?健康測試工?作，我校實?施了《國家?學生體質(zhì)健?康標準》工?作領(lǐng)導小組?并制訂了測?試工作具體?方案，體育?組、信息組?、教導處、?校長室通力?協(xié)作，測試?工作已圓滿?完成，下面?就我校進行?體質(zhì)健康測?試工作做一?個簡略的小?結(jié)。一、?___培訓?教師，取得?家長配合?面對高要求?的測試工作?，學校認真?落實上級有?關(guān)文件及指?示，在__?_月___?日下午第二?節(jié)課后，召?開了全體教?師裁判員培?訓，強調(diào)了?具體項目地?點及人員安?排。各班主?任還與家長?積極配合，?在家長會上?與家長溝通?，要求家長?在家做好孩?子體質(zhì)健康?的鍛煉工作?，每天晚上?孩子在家的?跳繩、仰臥?起坐、立定?跳遠由家長?進行監(jiān)督，?正是由于全?體人員的通?力合作，才?能使測試工?作順利完成?。二、達?標測試、建?立建康檔案?在___?月___日?、___日?兩天，我校?完成了全體?學生達標測?試，一、?二年級進行?了立定跳遠?、投沙包、?身高標準體?重三項達標?測試。三?、四年級進?行了身高標?準體重、_?__米跑、?擲實心球三?項達標測試?。五、六?年級進行了?身高標準體?重、仰臥起?坐、___?米跑、肺活?量四項達標?測試。經(jīng)過?兩天的努力?，圓滿完成?各項達標測?試。我校嚴?格按照《國?家體育鍛煉?標準》規(guī)定?，取消了單?項得分的限?制，以測試?項目得分之?和為評定等?級的依據(jù)。?60－75?為及格，7?6－85為?良，___?分上為優(yōu)。?新標準取消?單項得分限?制，充分允?許學生存在?差異，這客?觀地尊重學?生的體質(zhì)差?異，也尊重?學生的個性?差異，充分?體現(xiàn)了新標?準的人本觀?。于___?月___日?開始將學生?測試數(shù)據(jù)輸?入電腦，進?行數(shù)據(jù)統(tǒng)計?工作。三?、認真做好?總結(jié)工作?面對現(xiàn)在學?生普遍體質(zhì)?下降的情況?，我們將認?真對待，把?學生的身心?健康放在工?作的重要地?位，為培養(yǎng)?全面發(fā)展的?人才而努力?，切實抓好?我校體育工?作，認真貫?徹教育部《?___落實?保證中小學?生每天體育?活動時間的?意見》和《?新課程標準?》的要求，?開齊開足了?《體育與健?康》課時，?一、二年?級每星期_?__節(jié)課，?三只至六年?級每星期_?__節(jié)課，?同時將大課?間安排列入?課表，加大?對學校體育?教學工作的?___和管?理力度，確?保學生每天?___小時?的體育活動?。為了進一?步弘揚體育?鍛煉的精神?，強健體魄?，增強學生?身體健康，?展示我校學?生的風采，?我校堅持了?每年開一次?運動會和進?行跳繩、拔?河、打兵乓?球、投籃等?各類有趣的?體育競賽，?這與學校對?學生體質(zhì)健?康的重視是?分不開的。?為了確保?體育活動的?正常開展，?學校也購置?了必要的體?育器材，通?過近一個月?的努力工作?，體育組完?成了全校學?生的體質(zhì)健?康測試工作?。并由信息?老師進行了?數(shù)據(jù)的采集?和整理工作?。并按時準?確地向區(qū)教?育局發(fā)送數(shù)?據(jù)，完成了?數(shù)據(jù)上報工?作。這次?體質(zhì)健康測?試，從分布?任務(wù)到測試?完成，時間?緊，任務(wù)重?。我們覺得?沒有全體的?力量是不可?能在短期內(nèi)?對如此多的?同學進行測?試的。同時?積極發(fā)動，?精心___?，合理安排?，是做好這?項重要工作?的保證。只?要各方面積?極努力我們?學校完全能?夠做好體質(zhì)?測試工作，?對學生的健?康負責，為?培養(yǎng)全面發(fā)?展的學生做?出貢獻。?目前體育組?在校領(lǐng)導的?安排下，已?經(jīng)在制訂新?的方案，力?爭把學生體?質(zhì)健康測試?工作規(guī)范化?，制度化。?將體質(zhì)健康?測試工作做?得更好。?體質(zhì)健康測?試工作總結(jié)?我校為了?認真貫徹落?實關(guān)于實施?《國家學生?體質(zhì)健康標?準》有關(guān)事?項__通知?，認真做好?了《國家學?生體質(zhì)健康?標準》項目?測試及測試?數(shù)據(jù)的上報?、管理工作?，做好了我?校全體學生?體質(zhì)健康測?試工作，我?校實施了《?國家學生體?質(zhì)健康標準?》工作領(lǐng)導?小組并制訂?了測試工作?具體方案，?體育組、信?息組、教務(wù)?處、校長室?通力協(xié)作，?下面就我校?進行體質(zhì)健?康測試工作?做一個簡略?的小結(jié)。?一、___?培訓教師，?取得家長配?合面對高?要求的測試?工作，學校?認真落實上?級有關(guān)文件?及指示，強?調(diào)了具體項?目地點及人?員安排。各?班主任還與?家長積極配?合，在家長?會上與家長?溝通，要求?家長在家做?好孩子體質(zhì)?健康的鍛煉?工作。二?、達標測試?、建立建康?檔案我校?完成了全體?學生達標測?試，進行了?男子：身高?標準體重、?肺合量、_?__米跑、?立定跳遠、?坐立體前屈?、___米?、引體向上?測試；女子?：身高標準?體重、肺合?量、___?米跑、立定?跳遠、坐立?體前屈、_?__米、一?分鐘仰臥起?坐測試。經(jīng)?過努力，圓?滿完成各項?達標測試。?我校嚴格按?照《國家體?育鍛煉標準?》規(guī)定，取?消了單項得?分的限制，?以測試項目?得分之和為?評定等級的?依據(jù)。60?－75為及?格，76－?89為良，?___分上?為優(yōu)。新標?準取消單項?得分限制，?充分允許學?生存在差異?，這客觀地?尊重學生的?體質(zhì)差異，?也尊重學生?的個性差異?，充分體現(xiàn)?了新標準的?人本觀。?三、認真做?好總結(jié)工作?面對現(xiàn)在?學生普遍體?質(zhì)下降的情?況，我們將?認真對待，?把學生的身?心健康放在?工作的重要?地位，為培?養(yǎng)全面發(fā)展?的人才而努?力，切實抓?好我校體育?工作，認真?貫徹教育部?《___落?實保證中小?學生每天體?育活動時間?的意見》和?《新課程標?準》的要求?，開齊開足?了《體育與?健康》課時?，每星期_?__節(jié)課，?同時將大課?間安排列入?課表，每天?下午第四節(jié)?作為陽光體?育鍛煉時間?。加大對學?校體育教學?工作的__?_和管理力?度，確保學?生每天__?_小時的體?育活動。為?了進一步弘?揚體育鍛煉?的精神，強?健體魄，增?強學生身體?健康，展示?我校學生的?風采，我校?堅持了每年?開一次運動?會和進行跳?繩、拔河、?打兵乓球、?投籃等各類?有趣的體育?競賽，這與?學校對學生?體質(zhì)健康的?重視是分不?開的。為?了確保體育?活動的正常?開展，學校?也購置了必?要的體育器?材，通過近?一個月的努?力工作，體?育組完成了?全校學生的?體質(zhì)健康測?試工作。并?由信息老師?進行了數(shù)據(jù)?的采集和整?理工作。并?按時準確地?向教育局發(fā)?送數(shù)據(jù)，完?成了數(shù)據(jù)上?報工作。?這次體質(zhì)健?康測試，從?分布任務(wù)到?測試完成，?時間緊，任?務(wù)重。我們?覺得沒有全?體的力量是?不可能在短?期內(nèi)對如此?多的同學進?行測試的。?同時積極發(fā)?動，精心_?__，合理?安排，是做?好這項重要?工作的保證?。只要各方?面積極努力?我們學校完?全能夠做好?體質(zhì)測試工?作，對學生?的健康負責?，為培養(yǎng)全?面發(fā)展的學?生做出貢獻?。目前體?育組在校領(lǐng)?導的安排下?，已經(jīng)在制?訂新的方案?，力爭把學?生體質(zhì)健康?測試工作規(guī)?范化，制度?化。將體質(zhì)?健康測試工?作做得更好?。浪洞中?學體育教研?組___年?___月?第五篇：體?質(zhì)健康測試?總結(jié)達依初?級中學完成?《國家學生?體質(zhì)健康標?準》測試?工作總結(jié)?《國家學生?體質(zhì)健康標?準》的發(fā)布?與實施是教?育部、國家?體育___?為積極貫?徹落實《_?__關(guān)于深?化教育改革?全面進行素?質(zhì)教育__?決定》和_?__《__?_基礎(chǔ)教育?改革與發(fā)展?__決定》?的一項重要?舉措，是學?校樹立“健?康第一”的?指導思想，?切實加強學?校體育工作?的具體體現(xiàn)?，是促進學?生體質(zhì)健康?發(fā)展，激勵?學生積極進?行身體鍛煉?的教育手段?，也是學生?畢業(yè)的基本?條件。為此?，我校十分?重視《標準?》的實施工?作?，F(xiàn)將我?校貫徹落實?《國家學生?體質(zhì)健康標?準》的實施?情況總結(jié)如?下：一、?積極宣傳，?提高認識、?加強管理。?從學期初?開始，要求?全校各個班?級對《標準?》的測試項?目以及鍛煉?方法進行經(jīng)?常性的宣傳?教育，幫助?學生了解健?康的意義和?鍛煉目的。?讓學生懂得?只有堅持經(jīng)?常鍛煉才能?增強體質(zhì)、?提高健康水?平。成立了?達依中學《?國家學生體?質(zhì)健康標準?》測試工作?領(lǐng)導小組，?組長由陶光?永校長擔任?，副組長由?管濤副校長?擔任，組員?由教務(wù)處、?各班主任、?體育教師擔?任，領(lǐng)導小?組成員進行?了分工，體?育組負責整?體實施。嚴?格按要求進?行測試和評?價、及時匯?總、統(tǒng)計和?上報測試結(jié)?果。二、?注重效果，?與各項體育?活動相結(jié)合?。實施《?標準》質(zhì)量?的好與壞不?僅取決于測?試的結(jié)果，?更重要的是?取決于開展?活動的過程?，若活動開?展的好，學?生積極參加?效果就好，?否則效果就?差。我校把?《標準》與?體育教學結(jié)