教育行風(fēng)建設(shè)年階段總結(jié)范本

教育行風(fēng)建?設(shè)年階段總?結(jié)范本奉?化實(shí)驗(yàn)小學(xué)?認(rèn)真貫徹市?、區(qū)教育系?統(tǒng)行風(fēng)整頓?精神，立足?教育教學(xué)，?深入開展教?育教學(xué)改革?，積極推行?師德師風(fēng)建?設(shè)，從嚴(yán)要?求老師，樹?立良好的誠?信為本教師?形象，辦好?人民滿意的?教育，真正?把行風(fēng)整頓?工作落到學(xué)?校工作過程?中?，F(xiàn)將工?作總結(jié)如下?：一、認(rèn)?清形勢，提?高“師德師?風(fēng)建設(shè)”的?認(rèn)識。通?過認(rèn)真學(xué)習(xí)?市、區(qū)文件?，我們清醒?地認(rèn)識到。?教育行政部?門是負(fù)責(zé)_?__和管理?各級各類學(xué)?校的行政職?能機(jī)構(gòu)，學(xué)?校是青少年?成才的搖籃?，肩負(fù)著為?國家培養(yǎng)高?素質(zhì)勞動者?和接班人的?神圣使命，?同老百姓的?關(guān)系最為密?切。群眾利?益無小事，?教育行風(fēng)的?好壞，不僅?關(guān)系到教育?行業(yè)形象，?關(guān)系到人民?群眾的切身?利益，而且?關(guān)系到黨和?政府的形象?，直接影響?到黨群、干?群關(guān)系。?人們往往會?通過各級教?育行政機(jī)關(guān)?依法行政，?依法治校，?依法治教的?水平和學(xué)校?貫徹落實(shí)教?育方針、執(zhí)?行教育法律?法規(guī)、政策?以及干部的?勤政廉潔、?教師的師德?師風(fēng)、教學(xué)?科研活動的?水平和教育?質(zhì)量等方面?的情況來衡?量黨風(fēng)和政?風(fēng)。因此，?搞好師德師?風(fēng)建設(shè)，規(guī)?范學(xué)校教育?行為是滿足?人民需要，?辦法教育為?人民的首要?任務(wù)。二?、高度重視?，健全__?_1、學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)高度?重視此項(xiàng)工?作，并成立?了行風(fēng)整頓?領(lǐng)導(dǎo)小組，?聘請法制副?校長杜玉樹?及家長委員?會成員為校?外行風(fēng)評議?員；聘請學(xué)?校行風(fēng)評議?監(jiān)督員。?2、堅(jiān)決杜?絕教育亂收?費(fèi)。期初，?向社會、向?家長公開學(xué)?校的收費(fèi)項(xiàng)?目、標(biāo)準(zhǔn)及?依據(jù)。開家?長會向家長?公布學(xué)校培?養(yǎng)目標(biāo)，請?家長督促。?校長代表學(xué)?校，鄭重地?向社會、向?家長承諾：?尊重所有家?長，尊重每?一位學(xué)生，?信守師德承?諾，為家長?服務(wù)，讓學(xué)?生成長。對?外設(shè)立行風(fēng)?整頓___?電話，設(shè)立?校長信箱。?誠懇請社區(qū)?、家長作行?風(fēng)督查。?三、加強(qiáng)教?師學(xué)習(xí)教育?，樹“師德?師風(fēng)”1?、___教?代會成員重?新修訂《教?師工作職責(zé)?》、《教師?對學(xué)生的安?全要求》，?討論考勤、?考核制度，?特別強(qiáng)調(diào)不?帶移動電話?進(jìn)入課堂；?不無故請學(xué)?生離開課堂?，并在教師?大會上通過?。2、扎?實(shí)開展行風(fēng)?整頓動員大?會。會議上?全文照宣了?區(qū)教育局1?0__文件?，《中國_?__紀(jì)律處?分條件》、?《___省?教師職業(yè)行?為“八不準(zhǔn)?”》、《市?“十不準(zhǔn)”?》，讓教師?明確“四大?紀(jì)律”、“?八項(xiàng)要求”?。3、利?用周四下午?教師會，堅(jiān)?持學(xué)習(xí)《行?政許可法》?。4、開?展創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型學(xué)?；顒?，樹學(xué)習(xí)型?教師個人形?象。學(xué)校有?___計(jì)劃?，教師人人?有個人計(jì)劃?。5、在?教師中開展?讀書活動，?每位教師發(fā)?一本讀書筆?記本。學(xué)校?每月檢查學(xué)?習(xí)效果。?6、在教師?中開展“師?德、師風(fēng)”?講演比賽，?讓教師在活?動中陶冶情?操。7、?堅(jiān)持教育教?學(xué)研究。①?堅(jiān)持每月檢?查教學(xué)常規(guī)?（備課、作?業(yè)批改、家?訪、聽課記?錄等）。②?開展高級教?師獻(xiàn)課、青?年教師賽課?、語文教師?現(xiàn)場作文競?賽、數(shù)學(xué)及?藝體組教師?現(xiàn)場備課等?活動。③開?展以年級為?單位的__?_備課。④?深入校本教?材的實(shí)踐研?究活動。在?此活動中，?教師們以極?高的責(zé)任感?，極強(qiáng)的奉?獻(xiàn)精神__?_六年級學(xué)?生去牛華調(diào)?查，五年級?學(xué)生參觀德?昌源，四年?級學(xué)生去花?木科技園參?觀，三年級?學(xué)生調(diào)查“?豆腐節(jié)”，?二年級學(xué)生?去革___?烈士陳列館?，一年級學(xué)?生觀察了解?榕樹。__?_學(xué)生用小?眼睛看世界?。四、精?心管理學(xué)生?，樹良好的?校風(fēng)。1?、開好父母?學(xué)校的上課?活動。給?家長作有關(guān)?孩子學(xué)習(xí)輔?導(dǎo)、新課改?理念；學(xué)生?心理健康教?育及家長協(xié)?助學(xué)校教育?的方法。?2、在學(xué)生?中以“愛”?的教育為主?線，開展系?列的德育活?動。①做好?學(xué)生安全工?作教育，向?學(xué)生家長發(fā)?協(xié)商教育的?“致家長_?__”；向?學(xué)生發(fā)《在?校安全條例?》，并__?_學(xué)生在校?會上宣講。?②明確學(xué)?校的校風(fēng)、?教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?，各班擬定?班風(fēng)、班規(guī)?、班訓(xùn)。通?過校會、班?隊(duì)會，教育?學(xué)生愛身邊?的人，做身?邊的事——?關(guān)愛周圍的?一切。③?對學(xué)生進(jìn)行?文明禮儀教?育。開展“?進(jìn)校園講普?通話”、“?說話輕輕講?文明”，上?下樓“腳步?輕輕靠右行?”、“見面?問聲好”等?系列活動，?讓學(xué)生做文?明小市民。?④積極開?展“尊老、?敬老、助老?”系列活動?。配合省、?市、區(qū)關(guān)工?委、婦聯(lián)成?功完成啟動?儀式，在3?~___年?級學(xué)生中開?展“愛老、?敬老、助老?”征文比賽?，以少先隊(duì)?中隊(duì)為單位?，開展“我?為老人做一?件小事”的?比賽活動，?讓學(xué)生在活?動中得到陶?冶。⑤拓?寬德育陣地?，為學(xué)生的?發(fā)展著想。?與共建單位?消防中隊(duì)掛?鉤，對四年?級學(xué)生進(jìn)行?為期一周的?軍訓(xùn)，并舉?行拉練活動?。期間，未?對學(xué)生收取?任何費(fèi)用，?有的只是老?師對學(xué)生的?關(guān)愛。并舉?行“___?二三事”專?題征文比賽?。學(xué)生在活?動中鍛煉，?在鍛煉中成?長。3、?請法制副校?長，