機關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(一)_第1頁
機關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(一)_第2頁
機關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(一)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

機關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實施方案(一)?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????下加尕斯?臺村小學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)校建?設(shè)實施方?案加尕斯?臺鄉(xiāng)下加尕?斯臺村小學(xué)?___年?___月?下加尕斯臺?村小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)?化學(xué)校建設(shè)?實施方案?為認(rèn)真貫徹?《___自?治區(qū)義務(wù)教?育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)考評?實施方案》?精神,全面?實施素質(zhì)教?育,全面提?升我校的教?育教學(xué)質(zhì)量?,促進(jìn)學(xué)校?向標(biāo)準(zhǔn)化邁?進(jìn),結(jié)合我?校發(fā)展實際?,特制定本?方案。一?、指導(dǎo)思想?在察布查?爾縣教育局?和加尕斯臺?鄉(xiāng)政府的領(lǐng)?導(dǎo)下,我們?根據(jù)文件精?神,提前著?手,軟硬件?并重,扎實?過程,講究?實效,全面?提高我校綜?合辦學(xué)水平?和教育教學(xué)?質(zhì)量,進(jìn)一?步規(guī)范辦學(xué)?行為,辦人?民滿意的教?育。二、?___領(lǐng)導(dǎo)?為扎實做?好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)的各?項工作,確?保此工作的?順利實施,?特成立加尕?斯臺鄉(xiāng)下加?尕斯臺村小?學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建?設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)?小組:組?長:木沙-?-___(?校長)副?組長:阿曼?古麗(黨支?部書記)?副組長:阿?曼古麗(副?校長)吐爾?孫--__?_(政教主?任)尼加提?(教導(dǎo)主任?)尼加提(?教研室主任?)吾買爾-?-___(?后勤主任)?成員:古?麗___,?撒衣丹,撒?比拉,祖麗?米拉,買哈?巴,溫且木?及1(4?)隊伍建設(shè)?組:負(fù)責(zé)a?4隊伍建設(shè)?b14—b?15共9?項c級指標(biāo)?。責(zé)任人?:托合塔洪?協(xié)助責(zé)任?人:迪拉熱?(5)綜?合檢查組。?負(fù)責(zé)小學(xué)標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)_?__、協(xié)調(diào)?、督辦、匯?總資料工作?。責(zé)任人?:哈爾木拉?提協(xié)助責(zé)?任人:阿曼?古麗2.領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?工作任務(wù):?哈爾木拉?提:a1指?標(biāo),阿曼古?麗:a2指?標(biāo),玉米提?:a3指標(biāo)?,托合塔洪?:a4指標(biāo)?3.a1—?a___組?職責(zé):(?1)對照“?標(biāo)準(zhǔn)”找出?存在的問題?,指定采取?的措施。?(2)各分?管責(zé)任人制?定c級指標(biāo)?的資料目錄?及實施方案?。(3)?認(rèn)真落實方?案,___?人員予以實?施。(4?)確保本組?指標(biāo)按時按?質(zhì)如期完成?任務(wù)。4?.綜合檢查?組的職責(zé):?負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)的方?案制訂、_?__和實施?的督辦檢查?,提出問題?,采取措施?,會同負(fù)責(zé)?人研究解決?問題,確保?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?工作順利達(dá)?標(biāo)。四、?工作目標(biāo)措?施(一)?統(tǒng)一思想,?提高認(rèn)識。?實施標(biāo)準(zhǔn)化?學(xué)校建設(shè)是?貫徹落實新?《___義?務(wù)教育法》?,均衡教育?資源,建立?公平教育,?辦人民滿意?學(xué)校的重要?舉措。要充?分利用各種?宣傳渠道在?3六、?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?工作安排?1、宣傳發(fā)?動,成立標(biāo)?準(zhǔn)化學(xué)校建?設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組。?2、對照?標(biāo)準(zhǔn),開展?自查。形成?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?實施方案自?查報告各項?c級指標(biāo)組?負(fù)責(zé)人。?3、細(xì)化c?級指標(biāo)資料?目錄各項c?級指標(biāo)組負(fù)?責(zé)人。4?、檔案資料?建設(shè)啟動:?a1古麗_?__;a2?阿曼古麗負(fù)?責(zé);a3玉?米提;a4?托合塔洪負(fù)?責(zé);5、?制定硬件建?設(shè)標(biāo)準(zhǔn)6?、逐項落實?自查對照標(biāo)?準(zhǔn)進(jìn)一步強?化落實七?、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)目標(biāo)?總體目標(biāo):?通過全校?師生的共同?努力,使學(xué)?校環(huán)境和條?件更加完善?,技術(shù)裝備?全面達(dá)標(biāo);?教師隊伍配?備整齊合理?,專業(yè)化程?度大幅提高?;教育內(nèi)涵?得以提升,?教育質(zhì)量全?面提高;管?理更加科學(xué)?規(guī)范,校園?更加平安和?諧,力爭步?入義務(wù)教育?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?先進(jìn)行列。?八、具體?目標(biāo):(?一)辦學(xué)條?件明顯改善?。以義務(wù)教?育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)為契?機,多渠道?籌措資金,?加大投入力?度,使教育?教學(xué)儀器及?現(xiàn)代教育技?術(shù)裝備全面?達(dá)標(biāo),使學(xué)?校布局更加?趨于科學(xué)合?理,專用教?室5校領(lǐng)?導(dǎo)將首先_?__學(xué)校中?層干部、教?研組長進(jìn)行?學(xué)習(xí),充分?把握義務(wù)教?育階段標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)的內(nèi)?涵,切實把?握精髓;其?次,在全校?教師中間進(jìn)?行充分的動?員與宣傳,?使教師理解?義務(wù)教育標(biāo)?準(zhǔn)化建設(shè)對?于學(xué)校發(fā)展?的戰(zhàn)略意義?,進(jìn)而創(chuàng)造?規(guī)劃實施的?良好輿論氛?圍。(二?)___保?障學(xué)校將?根據(jù)義務(wù)教?育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化建設(shè)工作?的具體內(nèi)容?進(jìn)行任務(wù)分?解,迅速啟?動由學(xué)校_?__主管、?副校長主抓?、主管主任?具體負(fù)責(zé),?相關(guān)人員管?理人員具體?落實的層級?落實體系,?由德育、教?學(xué)、人事、?財務(wù)、后勤?、衛(wèi)生等部?門分工負(fù)責(zé)?、協(xié)調(diào)配合?,并將工作?的推進(jìn)情況?納入目標(biāo)考?核,細(xì)化分?解、明確要?求、規(guī)定時?限,做到目?標(biāo)到人,責(zé)?任到位,強?力___推?進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?校建設(shè)工作?,促進(jìn)義務(wù)?教育標(biāo)準(zhǔn)化?建設(shè)發(fā)展。?(三)辦?學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論