口腔醫(yī)學專業(yè)實習報告

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長期以來，社會實踐活動始終被作為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。20xx年暑假蘭州高?？谇会t(yī)學院團委依據(jù)上級有關文件精神，接著在全院同學中開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成果。

一、細心部署，全面策劃

學院團委組織召開各團支部主動響應、仔細落實，依據(jù)自身專業(yè)特點，確定實踐方向。廣闊同學都以仔細的姿態(tài)對待這次高校生社會實踐活動，熱忱的參與了社會實踐活動，從而熬煉了廣闊同學的社會交往實力，培育了廣闊同學的綜合實力。

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順當進行，我院團委高度重視，細心部署。7月5日召開了高校生暑期社會實踐動員大會，大會通過20xx年社會實踐負責人PPT匯報，實踐閱歷溝通、實踐成員交談心得體會、團委書記動員等形式，幫助大家樹立了正確的社會實踐意識，調動了大家投身社會實踐的熱忱。全院學生共申請團隊10支，其中有101人參與申請,申請人數(shù)占到了學生人數(shù)的56.2%.經(jīng)過學院團委和學校團委的仔細審核，最終3支通過學校審核，并獲得學校支持，1支獲得學院支持。分別為：

1、綠色低碳，蘭州高校口腔醫(yī)學院赴隴南市西和縣興隆鄉(xiāng)高校生災后重建調研暨醫(yī)療衛(wèi)生服務和支教暑期社會實踐團;

2、健康生活蘭州高?？谇会t(yī)學院低碳環(huán)保調研宣揚暨常見慢性疾病的宣揚預防醫(yī)療服務社會實踐團;“

3、漂亮人生從齒起先”——蘭州高校赴甘肅省渭源縣關于口腔疾病看法的調研及現(xiàn)代口腔醫(yī)療設備宣揚暑期社會實踐團;

4、“服務三農(nóng)，奉獻社會”——蘭州高?？谇会t(yī)學院赴甘谷縣貧困地區(qū)醫(yī)療服務社會實踐團

7月15日在口腔醫(yī)學樓隆重實行了高校生暑期社會實踐出征儀式。儀式由團委書記親自主持，實行了并要求每一小組都要有老師帶隊，將責任落實到人。要求每個團隊都要設立領導小組下設新聞報道組、宣揚組、后勤組、科技服務組，保證社會實踐的順當進行。

二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

今年我院的"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在堅持以往勝利做法的基礎上，充分考慮各社會實踐點的實際狀況，各系因地制宜，依據(jù)實際需求開展不同的社會實踐活動。分不同年級綻開不同的社會實踐內(nèi)容：一年級開展志愿者服務和義務支教等活動，讓高校生初步了解國情，了解社會，培育高校生的志愿服務精神，二年級開展接觸社會的調研，提高高校生科學相識社會的實力.三、四年級則是開展結合專業(yè)學習的社會實踐,培育他們專業(yè)的動手實力.最好是針對不同的學生狀況做出不同的實踐規(guī)劃。

(一)從組織形式上看，主要有兩種形式：

1.分散活動。其內(nèi)容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從區(qū)域劃分，有農(nóng)村的`、有城市的、有本市的、有跨省的;從內(nèi)容上劃分，有勤工助學、社會調研，有義務支教、有義務醫(yī)療服務的等等。

2.集體組織。組成社會實踐隊伍四支，分赴各地開展社會實踐活動。

(二)從社會實踐的類型看，主要有以下幾種：

1.開展社會調查。

2.開展醫(yī)療義診。

口腔醫(yī)學專業(yè)實習報告2

在生命的長河里，時間是唯一的色調，每年的生日都在提示著我們又熬過了一個春秋。再過幾天我的生日就要到了，提示著我已經(jīng)23歲了，高校生活快要結束了，而外出實習的時間，也要結束了，想起這段時間的實習，有著快樂、有著難受、有著委屈，但是也同樣伴隨著豐收，下面我就給這段時間的實習做下總結。

我是一名口腔醫(yī)學院的學員，在學校的支配下，到一家醫(yī)院的空腔門診部進行工作實習。我這次是跟著一位前輩進行臨床工作實習，剛起先的時候我沒有什么工作閱歷，但是我有豐富的理論學問，所以學校才會支配我們外出實習。剛起先前輩就帶我對醫(yī)院口腔部的一些器材設備進行了解和熟識，記得剛起先接觸這些儀器，心情總是特別的激烈和高興，對這些設備總是不停的視察。然后才起先實習工作，起先的幾天前輩也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學習，有什么不懂的就向他請教，他，每次都會幫助我講解，閑下來的時候還會跟我講一些工作方面的閱歷和技巧，漸漸的我對工作上的流程也熟識了，對動手工作也有信念了，在前輩的指導和幫助下，我也起先動手實踐工作。到后來我也可以獨立的完成一些工作，對自己這段時間的實習還是很滿足的。

在實習的時候，我們應當多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作實力，首先是多看;在學校都學到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、癥狀、體征、鑒別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，有的學制長的醫(yī)學生還要到臨床其他科室輪科實習，口腔科醫(yī)生不僅僅是學習口腔這個范疇，因為一個人不光患有口腔疾病，而且全身還有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯(lián)系的，要有一個整體觀念，其他科的病例也只有實習時才能看到。所以在實習中應當仔細的視察和學習。

口腔醫(yī)學專業(yè)實習報告3

實習時間：

X月11日—X月25日

地點：

xxx

主題：

調查報告：

在口腔科實習半月20xx年X月11號一20xx年X月25號學到的學問：

1相識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預防原則。

3熟識了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

臨床閱歷：

1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會漸漸消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他

根管，同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆，嫻熟后可用裂鉆。

8擴管時若患者難受猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用學問：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，

年齡較小者應適當減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，

還應詢問是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3拔牙后不能漱口，因為自來水中含有很多細菌。

口腔小手術飲食問題：

(1)術后2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼

牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術后三天起先進食高蛋白飲食。

總結：

在口腔科實習的半個月學到了許多學問.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了病的臨床表現(xiàn),癥狀體征，了解了患者的心理狀態(tài)，體會了整體護理實施的關鍵所在。加強了對常見藥物的計量用法。進一步學習了對齲、牙髓炎、尖周炎的癥狀、治療方法。積累了與患者溝通的技巧。熟識了醫(yī)院的各項規(guī)章制度和身為一個醫(yī)師的基本工作職責.時間雖然短暫,卻開闊了眼界.在此感謝各位老師的關愛及教化。在今后的學習中我會接著努力，爭取理論結合實踐，早日做一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)師。

口腔醫(yī)學專業(yè)實習報告4

見習時間：X月11日—X月25日

地點：四合永鎮(zhèn)醫(yī)院

主題：在口腔科見習半個月

調查報告：在口腔科見習半月20xx年X月11號一20xx年X月25號學到的學問：

1相識器械、材料及它們的用法。

2了解了其他常見病的護理及預防原則。

3熟識了常用醫(yī)療無菌,污染物品的處理方法。

4積累了與患者溝通的技巧,提高了自己的覺悟.不足之處。

5門診病歷的書寫方法。

臨床閱歷：

1做根管治療時患者若張嘴時間過長，可在其嘴角涂抹凡士林，防止嘴角裂。

2加失活劑后可加丁香油棉球加氧化鋅，棉球的作用是減壓。

3瘺管，口腔及頜面部皮膚形成瘺管，大量炎性肉芽組織增生，處之易出血，長期排膿，有死骨形成。

5若無炎性滲出或符合根充指征，就可行根管充填。瘺管會漸漸消退。

6最好每一次擴管都要用酒精棉球擦拭擴大針，以防止污染其他根管，同樣擦拭牙膠尖。

7前牙開隨用球鉆，嫻熟后可用裂鉆。

8擴管時若患者難受猛烈，可根管注入少量地卡因或利多卡因。

常用學問：1口腔常用藥甲硝唑、利君沙等只可用于18歲以上的患者服用，年齡較小者應適當減量。

2拔牙時除詢問患者是否有高血壓、心臟病、糖尿病等病史外，還應詢問是否患有感冒，感冒患者反抗力低下易導致創(chuàng)口感染

3拔牙后不能漱口，因為自來水中含有很多細菌。

口腔小手術飲食問題：

(1)術后2-4小時，進食無渣冷流食，如排骨湯、雞湯、酸奶、涼牛奶、冰激凌、果汁等。

(2)術后4小時至次日可食半流食和軟食，如蛋羹、米粥、蔬菜泥湯等。

(3)術后三天起先進食高蛋白飲食。

總結：

在口腔科實習的半個月學到了許多學問.明白了理論與實踐相結合的重要性.見到了病的臨床表現(xiàn),