第二單元民主與法治復(fù)習(xí)教案- 部編版道德與法治九年級上冊_第1頁
第二單元民主與法治復(fù)習(xí)教案- 部編版道德與法治九年級上冊_第2頁
第二單元民主與法治復(fù)習(xí)教案- 部編版道德與法治九年級上冊_第3頁
第二單元民主與法治復(fù)習(xí)教案- 部編版道德與法治九年級上冊_第4頁
第二單元民主與法治復(fù)習(xí)教案- 部編版道德與法治九年級上冊_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第四中學(xué)集體備課初教案主備人:xxx授課人:xxx九年級班學(xué)科:道德與法治課題(復(fù)習(xí))第二單元:民主與法治授課時間年月日教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.理解知識間的聯(lián)系,初步建立知識框架。2.記憶本單元一些重點知識3.熟悉本單元的重點知識點過程與方法1.能熟練運用相關(guān)知識,做基礎(chǔ)習(xí)題2.嘗試總結(jié)做題選擇題的方法與技能情感態(tài)度與價值觀通過本單元的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生參與民主生活、做尊法守法學(xué)法用法好公民教學(xué)重點培養(yǎng)學(xué)生的民主意識,使學(xué)生民主意識再上一個臺階,增強學(xué)生對法治政府的認(rèn)同感。教學(xué)難點通過學(xué)習(xí)提升學(xué)生的創(chuàng)新能力,學(xué)會運用所學(xué)知識解決實際問題。教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過程設(shè)計個性修改一、導(dǎo)入:(具體內(nèi)容,具體方法,設(shè)計意圖。)閱讀下列材料,回答問題.材料一:近年來,我國在政權(quán)建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、社會治安、計劃生育、精神文明、宗教信仰和民族團結(jié)等方面,都制定了相應(yīng)的法律、法規(guī).如果沒有這些法律法規(guī),國家承擔(dān)的各項職責(zé)就難以實施,社會也就會陷入混亂.上述材料說明了黨和人民治理國家正在實施什么基本方略?(3分)答:依法治國方略。為什么要實行法治?(9分)答:①法治,意味著依法治理。法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們能夠建立起一個基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期,保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。②追求并奉行法治已經(jīng)成為現(xiàn)代世界各國的共識。③法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇新課或復(fù)習(xí)的每個知識點:(知識點內(nèi)容,具體教學(xué)方法,設(shè)計意圖,結(jié)果有多種情況的要有預(yù)設(shè)。設(shè)計有學(xué)生活動的要有具體組織措施,注意事項,有活動評價的方法。)(一)生活在新型民主國家1.中國人民追求民主價值的歷史進程(1)1840年以來的近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱。抗擊侵略、反對專制、救亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權(quán)利,成為當(dāng)時中國人民的最強心聲。(2)1949年,中華人民共和國成立,實現(xiàn)了從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。中國革命的勝利就是人民民主的勝利。(3)中華人民共和國成立后,隨著各級人民民主政權(quán)的建立和社會主義改造的完成,社會主義民主在中國大地上得以真正確立。(4)改革開放以來,建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家,實現(xiàn)社會公平正義,已經(jīng)成為全體中國人民的共同價值追求。2.社會主義民主政治的本質(zhì)特征:人民當(dāng)家作主。3.社會主義民主的特點和作用(1)特點:我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。(2)作用:發(fā)展社會主義民主,有助于推動經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展,實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、社會和諧穩(wěn)定、國家繁榮富強。4.我國社會主義民主的重要形式(1)選舉民主。(2)協(xié)商民主:是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優(yōu)勢。5.我國的民主制度有哪些?(1)人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是人民掌握國家政權(quán)、行使權(quán)力的根本途徑。(2)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是我國的一項基本政治制度。這項制度強調(diào)通過充分協(xié)商,求同存異,找到最大公約數(shù),畫出最大同心圓。(3)民族區(qū)域自治制度,是一項獨具中國特色的實現(xiàn)民族平等、保障少數(shù)民族合法權(quán)利的基本政治制度。(4)實行基層群眾自治制度,發(fā)展基層民主,是社會主義民主政治建設(shè)的基礎(chǔ)。(二)參與民主生活1.公民參與民主生活的必要性和要求(1)必要性:公民參與是社會主義民主的要求,也是公民的一項權(quán)利。(2)要求:公民參與民主生活,需要不斷推進社會主義民主的制度化、規(guī)范化和程序化建設(shè)。2.公民實現(xiàn)民主權(quán)利的形式(1)民主選舉是人民實現(xiàn)民主權(quán)利的一種重要形式。(2)民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。(3)民主監(jiān)督是公民參與民主生活、行使公民監(jiān)督權(quán)的具體體現(xiàn)。3.實行民主監(jiān)督的意義(1)實行民主監(jiān)督,有利于國家機關(guān)和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權(quán)力,預(yù)防腐敗。(2)實行民主監(jiān)督,有助于增強公民的參與意識,激發(fā)公民的參與熱情。4.增強民主意識的必要性(1)在現(xiàn)代社會,民主應(yīng)該成為公民的一種生活方式和生活態(tài)度。(2)一個國家和社會民主生活的質(zhì)量和水平,與公民的民主意識密切相關(guān)。(三)夯實法治基石1.為什么要選擇法治道路?(1)法治是人類社會進入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。(2)法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們建立起基本、穩(wěn)定、持續(xù)的生活預(yù)期,保障人們在社會各個領(lǐng)域依法享有廣泛的權(quán)利和自由,使人們安全、有尊嚴(yán)地生活。(3)法治是現(xiàn)代政治文明的核心,是發(fā)展市場經(jīng)濟、實現(xiàn)強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。走法治道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇。2.法治的要求有哪些?(1)法治要求實行良法之治。(2)法治要求實行善治。3.改革開放以來,我國的法治進程是怎樣的?(1)長期以來,特別是黨的十一屆三中全會以來,我國高度重視法治建設(shè)。(2)黨的十五大把依法治國確定為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略,積極推進社會主義法治建設(shè)。(3)黨的十八屆四中全會對中國法治建設(shè)作出新的戰(zhàn)略部署,繪就了中國法治新藍(lán)圖。4.怎樣建設(shè)法治中國?(1)要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護,使每一部法律法規(guī)都得到嚴(yán)格執(zhí)行,使每一個司法案件都體現(xiàn)公平正義,使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。(2)堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機統(tǒng)一。(四)凝聚法治共識1.政府的作用、權(quán)力來源及宗旨(1)作用:管理社會生活;提供公共服務(wù)。(2)權(quán)力來源:人民。(3)宗旨:為人民服務(wù)。2.依法行政的要求及核心(1)要求:依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則,要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán),并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。(2)核心:規(guī)范政府的行政權(quán)。3.如何建設(shè)法治政府?(1)政府必須依法行政,防范行政權(quán)力的濫用,維護廣大人民群眾的合法權(quán)益,提高政府公信力,從而推進民主法治建設(shè)進程。(2)公民積極參與,獻計獻策、主動監(jiān)督。4.厲行法治的必要性及其途徑(1)必要性:全面依法治國必須堅持厲行法治。厲行法治是對全體社會成員的共同要求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利,履行義務(wù)。(2)途徑:要推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。①公民要增強尊法學(xué)法守法用法意識,弘揚法治精神,強化規(guī)則意識,樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。②各級黨和政府及其工作人員要帶頭尊法學(xué)法守法用法,提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定、應(yīng)對風(fēng)險的能力。③社會要加強法治宣傳,弘揚法治精神,共同營造良好的法治文化環(huán)境,在全社會鮮明地樹立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。三、練習(xí):(練習(xí)內(nèi)容,設(shè)計意圖,評價方法。)1.“聽證會”這一名詞,成為近年來新聞媒體使用頻率較高的詞語。實行聽證會制度表明()A.我國公民享有充分的政治自由B.人民群眾的民主權(quán)利得到充分尊重C.社會主義法治建設(shè)不斷完善D.政府職能在逐步增強2.《政府工作報告》中提及的一個個“民生禮包”引發(fā)廣大網(wǎng)民的積極關(guān)注,在各年齡段參與“民生禮包”討論度中“80后”和“90后”網(wǎng)民群體幾乎是所有公共話題的主力軍,其次是“70后”以及“60后”,且不同年齡段關(guān)注重點不同。這體現(xiàn)()①社會主義民主是抽象的民主②既要發(fā)展選舉民主,又要發(fā)展協(xié)商民主③人民越來越多地參與民主生活④社會主義民主是最廣泛、最真實的民主A.①② B.②④ C.③④ D.②③3.你心頭的難題,政府關(guān)心;你心中的疑問,政府想聽。百姓的心聲和建議可以通過網(wǎng)絡(luò)、書信等渠道,傳達(dá)給政府。每一個@國務(wù)院的地方都呈現(xiàn)出一點光,更多的光點匯聚,將點亮中國。對此理解正確的是()A.只要通過網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督,就能確保政府廉潔高效B.政府部門應(yīng)滿足人民群眾的一切利益訴求C.公民參與社會公共管理有利于人民民主的實現(xiàn)真題材料引入,提高學(xué)生對本節(jié)知識點的重視。分層次、分問題,逐步推進,做到循序漸進,使得復(fù)習(xí)不那么枯燥。分組合作交流,不能全是教師一人表演,復(fù)習(xí)課本身就是強調(diào)學(xué)生對原有知識的鞏固和提升。4.精選常見的一些易考點來訓(xùn)練,難易結(jié)合。教學(xué)過程設(shè)計個性修改D.政府權(quán)力的行使受到了過多限制,不切實際四、總結(jié):(具體方法。)1.課堂分析結(jié)合實際,對近期美國無故干涉我國人權(quán)問題,提出人權(quán)是公民自由平等的生存和發(fā)展的問題。2.課堂上運用視頻等其他手段吸引學(xué)生注意,達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。3.在新冠疫情出現(xiàn)的情況下,我們抗疫中出現(xiàn)的法治問題。4.如何做到有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究,全民守法、公正司法、科學(xué)立法。五、作業(yè)布置:(具體內(nèi)容,完成時間要求。)1.下列關(guān)于民主的說法正確的是()①民主在價值上要求大多數(shù)人當(dāng)家作主②民主思想一直就有③民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立④一個國家選擇走什么樣的民主道路,取決于它的具體國情A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①③④2.甘肅省市級報紙上設(shè)有“讀者來信”等欄目,定期刊登讀者對政府職能部門工作的意見和看法,為公民行使監(jiān)督權(quán)提供了重要的渠道。這一措施體現(xiàn)了()A.協(xié)商民主這一重要民主形式 B.社會主義民主最有生命力C.社會主義民主是最真實的民主 D.人民民主的真諦是人民當(dāng)家作主3.近年來,國務(wù)院許多涉及民生的重大決策,都以適當(dāng)方式聽取人民群眾、民主黨派、專家學(xué)者和社會各界的意見。這表明公民參與民主生活的形式有()①民主選舉②民主管理③民主決策④民主監(jiān)督A.①③ B.①② C.②③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論