大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇

第大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇

大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇（篇一）

時(shí)間匆匆，我在秘書處工作的時(shí)間已過去一個(gè)月有余，我很榮幸有著與大一的同學(xué)，大二的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一起工作，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下完成學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作，同時(shí)在工作的工作過程中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。

在工作之余我感到責(zé)任與壓力，做為秘書只要有簡(jiǎn)單的邏輯分析，簡(jiǎn)單的文底，就完全可以勝算。但你要做一名出色秘書你就必須做到：

一、鉆研業(yè)務(wù)能力，提高業(yè)務(wù)水平。

二、工作中不只要做，還必須做到守時(shí)、高效、嚴(yán)謹(jǐn)、思考。

三、提升自我涵養(yǎng)，加強(qiáng)自我道德建設(shè)，在實(shí)際中不怒·不煩·不燥。

四、做好自己口語交際能力，能夠把所干事物的中心點(diǎn)快速準(zhǔn)確的表達(dá)出來。以便其他成員合作等工作的連接配合。

五、加強(qiáng)內(nèi)部之間的聯(lián)絡(luò)，宣傳團(tuán)結(jié)的重要性，出色的完成合作工作的銜接。

六、鍛煉自己文案功底，能夠獨(dú)立自主的寫出策劃等一些活動(dòng)的書面材料。

七、做好所在部門的會(huì)議記錄等一些重要事項(xiàng)的文案，同時(shí)整理，歸檔。以便相關(guān)成員以后查閱。

八、在舉行各項(xiàng)活動(dòng)前期中期以及后期所需材料的準(zhǔn)備，保存。保證活動(dòng)的完美舉行。

九、傳達(dá)有關(guān)通知做到及時(shí)·準(zhǔn)確的到達(dá)相關(guān)成員手中，不拖不欠。

以上就是我做為新的秘書處成員的個(gè)人看法，以及對(duì)作為一名秘書處干事在工作中的個(gè)人觀點(diǎn)。在今后我將在工作中實(shí)施以上要求，提升自我業(yè)務(wù)的能力，出色的完成工作，同時(shí)積極的配合成員之間的合作。在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升。

大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇（篇二）

兩年來我處緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路，以“面向全體學(xué)生、培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為宗旨，以突出“常規(guī)+特色”，打造符合素質(zhì)教育課堂為抓手，開設(shè)校本課程，搭建展示平臺(tái)。充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)監(jiān)督和整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深入教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查，規(guī)范教師的教學(xué)行為，現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下：

一、身正為范，給校長(zhǎng)當(dāng)好助手。

俗話說：在其位、務(wù)其職、思其政。作為教務(wù)主任，首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手。

1、重視合作意識(shí)。

作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，輔助副校長(zhǎng)制訂好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

2、突出服務(wù)意識(shí)。

教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時(shí)工作中，堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長(zhǎng)不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。正所謂：“海納百川”，在工作中，我要求自己做到，對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

二、深化教學(xué)改革，提高教師素養(yǎng)。

兩年來，以堅(jiān)定的信心、飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教務(wù)工作；按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計(jì)劃，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查考核教學(xué)全過程，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。主要工作如下：加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理檢查

1、嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊課程。

根據(jù)我們的辦學(xué)目標(biāo)“要培養(yǎng)全面發(fā)展的人?！苯虅?wù)處始終嚴(yán)格按照國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊課程，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校與地方課程開設(shè)力度，確保學(xué)生各方面的素質(zhì)得到提高。

2、開展“公開課”和“評(píng)課說課”活動(dòng)來促進(jìn)共同進(jìn)步。

開展“公開課”和“評(píng)課說課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際，要求骨干教師上好一節(jié)匯報(bào)課，青年教師上好一節(jié)公開課，老教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì)，也有了展示才華的平臺(tái)。

3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)，及時(shí)掌握新理念。

為了使教師開闊眼界、更深入領(lǐng)會(huì)新理念的內(nèi)涵，多創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩取經(jīng)，分別派布瓊、米瑪羅布、索朗云旦等老師到內(nèi)地和拉薩培訓(xùn)學(xué)習(xí)。此外，還多次組織校本培訓(xùn)并組織中青年教師到兄弟學(xué)校交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，開拓了教師的視野，豐富了教師的經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變了教師的教育、教學(xué)觀念，較好地提高了我校教師的素質(zhì)，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力，推進(jìn)了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。

4、找準(zhǔn)主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才。

為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長(zhǎng)起來，我校實(shí)施了青年教師與骨干教師結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)，充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用。通過此次活動(dòng)，徒弟經(jīng)常向師傅請(qǐng)教，師傅經(jīng)常指導(dǎo)徒弟的課，讓徒弟的教學(xué)水平得到相應(yīng)的提高。

5、重視教學(xué)反思，使老師在反思中成長(zhǎng)。

教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認(rèn)真撰寫備課并做好教學(xué)反思的記錄。

（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平。

（2）記教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒。

（3）記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（4）記教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，通過他們自己切身的感覺，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容。

（5）記教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。真正使教學(xué)反思成為提高自己業(yè)務(wù)理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學(xué)的整個(gè)過程中。

6、加強(qiáng)集體備課，提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。

集體備課是上好課的前提。集體備課就是教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，選擇最科學(xué)適用的教法和程序，為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。通過集體備課可以充分發(fā)揮集體智慧，博采眾長(zhǎng)，促進(jìn)以老帶新，以新促老，真正實(shí)現(xiàn)資源共享。在此基礎(chǔ)上，提倡個(gè)人創(chuàng)造性教學(xué)，體現(xiàn)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格和特色。我處要求各教研組、年級(jí)組在四定的基礎(chǔ)上每個(gè)學(xué)期完成四篇集體備課。這有效提升了教師教書育人的綜合本領(lǐng)。

7、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升本領(lǐng)。

針對(duì)我校青年教師多的特點(diǎn)，我們把抓理論學(xué)習(xí)放在首位，要求每周兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。人人有學(xué)習(xí)記錄及學(xué)習(xí)心得體會(huì)，校領(lǐng)導(dǎo)提前準(zhǔn)備，及時(shí)給教師充電。我們主要學(xué)習(xí)了：新課程標(biāo)準(zhǔn)，自主學(xué)習(xí)理念的學(xué)習(xí)，地區(qū)和校級(jí)課題理論學(xué)習(xí)，積極參加各級(jí)校本培訓(xùn)，并組織收看參與式培訓(xùn)錄像，使教師吸納了新觀念、新理念、新方法。

三、今后工作思路。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為；

2、以校本教研為重點(diǎn)，進(jìn)一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實(shí)效性；

3、注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師。

4、進(jìn)一步深化新教育實(shí)驗(yàn)工作，積極探索，努力創(chuàng)新，把綜合實(shí)踐課程落實(shí)到位，提升新教育開展的質(zhì)量和進(jìn)程。

一學(xué)期來，我們所做的這些工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足（如：學(xué)生的行為習(xí)慣不好；教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提升等等）。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實(shí)驗(yàn)工作，進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，再創(chuàng)阿扎完小教育教學(xué)的新局面！

大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇（篇三）

轉(zhuǎn)眼間，大半個(gè)學(xué)期過去了，自己在大學(xué)生活里似乎也有所成長(zhǎng)，有所收獲。在秘書處也有好一段時(shí)間了，隨著工作的有序進(jìn)行和大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，一年一度的秘書處品牌活動(dòng)——禮儀培訓(xùn)也圓滿結(jié)束了。活動(dòng)結(jié)束后，手上的工作逐漸減少，讓我有了空閑的時(shí)間靜靜地思考總結(jié)自己大學(xué)以來的種種經(jīng)歷，從學(xué)習(xí)到部門工作到宿舍生活，對(duì)比剛步入大學(xué)時(shí)的我，不禁覺得自己在大學(xué)里、在秘書處里學(xué)會(huì)了不少東西，也收獲了不少東西。瞬時(shí)覺得自己真正長(zhǎng)大了，不再像高中那樣稚趣。

還記得剛剛步入大學(xué)時(shí)，我懷著一顆好奇和期待的心，摸索著，期盼著。在過去的兩個(gè)多月的日子里，有歡笑，有淚水，又失敗，也有收獲。剛進(jìn)入秘書處時(shí)，可以說是我的一個(gè)茫然期。因?yàn)閯傞_始時(shí)對(duì)大學(xué)的一些社團(tuán)活動(dòng)是完全不了解的，以前只是聽到同學(xué)們偶爾提及到大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩而已，也只是聽別人說大學(xué)的社團(tuán)活動(dòng)可以很好地鍛煉自己的能力，特別是組織策劃能力、人際交往能力和獨(dú)立自主能力。

當(dāng)時(shí)的.我對(duì)秘書處真的沒有什么了解，只是聽說進(jìn)入秘書處后，要與很多不同的人打交道：有老師，有各級(jí)各班的班委，也有不同學(xué)院的同學(xué)。因此，性格內(nèi)向的我為了鍛煉自己的膽量選擇了進(jìn)入秘書處?？墒墙?jīng)歷了這兩個(gè)多月之后，我發(fā)現(xiàn)我一開始對(duì)秘書處的認(rèn)識(shí)是如此的膚淺。

在秘書處的工作上，我遇到過挫折，也經(jīng)歷過失敗，也受過批評(píng)。還記得，在第一次例會(huì)時(shí)，師兄師姐就交代了我們?cè)谵k公室值班時(shí)應(yīng)該做的事情。但由于我的粗心，值班時(shí)還是犯了一些小錯(cuò)誤。經(jīng)過兩個(gè)多月的努力和鍛煉，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再害羞膽怯了，脫胎換骨的我見到老師不在沉默，而是主動(dòng)上前打招呼。我感覺到我變得大膽了，變獨(dú)立了。

總的來說，我覺得我有自己的優(yōu)點(diǎn)：做事細(xì)心，耐心，吃苦耐勞，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任感。但是我也深知自己存在很多不足之處：與人溝通交往能力有待加強(qiáng)；各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)能力有待加強(qiáng)；思考問題的角度單一，要培養(yǎng)自己的發(fā)散思維；個(gè)人膽量也要繼續(xù)加強(qiáng)；應(yīng)變能力也有待加強(qiáng)。我希望自己能很好地深思與反省，努力地有針對(duì)性地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷的完善自己。

大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇（篇四）

自從擔(dān)任教學(xué)秘書工作以來，已經(jīng)快有兩年的時(shí)間了，在這期間我不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)此項(xiàng)工作的方式、方法，也從中得到了一些寶貴經(jīng)驗(yàn)。首先我要樹立服務(wù)的思想意識(shí)，努力為學(xué)院師生做好服務(wù)、協(xié)調(diào)系內(nèi)的各項(xiàng)工作。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，而為師生服務(wù)是教學(xué)秘書的主要工作任務(wù)，教學(xué)服務(wù)不應(yīng)該是一句口號(hào)，不能只是說說而已，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，如教材征訂、教學(xué)信息填報(bào)、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等，所以我們要不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，急師生所急，事無巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。下面我把教學(xué)秘書的主要工作分為以下幾方面進(jìn)行闡述：（1）考試安排與考試卷收集工作考試包括期末考試（系內(nèi)組織和教務(wù)統(tǒng)一組織兩塊）、期初補(bǔ)考、畢業(yè)補(bǔ)考等。期末考試課程相對(duì)比較順利，由教務(wù)部門組織其他各系積極配合，有序的進(jìn)行。期末考試主要針對(duì)考試課，教秘將系部考試課程分至教研室，相關(guān)教師完成出卷由教研室主任審核后，將每門課程的A、B卷及答案匯總上交本系，經(jīng)系部主任審核后，打印樣卷交教務(wù)處，匯總時(shí)應(yīng)核對(duì)：如課程名稱、考試班級(jí)、試卷格式、試卷清晰度以及卷面分?jǐn)?shù)等信息?？荚嚱Y(jié)束后，將審閱后的試卷及時(shí)上交教務(wù)處。補(bǔ)考工作主要是面對(duì)的考查課程，有不及格的課程需在期末匯總分?jǐn)?shù)的時(shí)候催促相關(guān)教師出補(bǔ)考試卷，這項(xiàng)工作需要教秘在隨后的假期做好匯總參加補(bǔ)考的學(xué)生名單及相應(yīng)考試安排，

然后期初將協(xié)調(diào)好的考試時(shí)間安排上交教務(wù)。問題：教室上交試卷的時(shí)效性，核對(duì)試卷的正確性，與輔導(dǎo)員核對(duì)補(bǔ)考學(xué)生名單的仔細(xì)性。（2）課時(shí)費(fèi)的制作課時(shí)費(fèi)包含：日常教學(xué)工作量、外聘教師工作量、實(shí)訓(xùn)工作量、考試補(bǔ)考工作量等費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師最切身利益，不能有半點(diǎn)疏忽。這項(xiàng)工作首要的是堅(jiān)持原則，以學(xué)院的制度或規(guī)定為原則，有不明白的地方及時(shí)翻閱工作量統(tǒng)計(jì)的相關(guān)規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，當(dāng)教師有什么不明之處提出疑問時(shí)，政策層面的問題請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，教師層面的問題需由教秘耐心、主動(dòng)的與教研室或當(dāng)事老師溝通、解釋。有涉及到畢業(yè)班頂崗實(shí)習(xí)的班級(jí)，要及時(shí)向教務(wù)上報(bào)畢業(yè)班頂崗信息，以備相關(guān)工作量的調(diào)整。實(shí)踐環(huán)節(jié)需要在一定的時(shí)間段內(nèi)，由教秘匯總相應(yīng)的資料（三書、方案、總結(jié)），匯總打印后向教務(wù)相關(guān)人員提交集中實(shí)訓(xùn)資料和實(shí)踐環(huán)節(jié)運(yùn)行表，以便抽查和日常檢查運(yùn)行情況，更是為了給教師的薪酬費(fèi)用做基礎(chǔ)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后還要提交各級(jí)別的實(shí)訓(xùn)成果，留存歸檔。問題：實(shí)訓(xùn)資料的不及時(shí)上交導(dǎo)致費(fèi)用的不能按時(shí)下發(fā)。（3）教學(xué)檢查工作和教學(xué)督導(dǎo)工作每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》，安排時(shí)兼顧到各教研室老師以及教秘的工作與休息，根據(jù)各自的時(shí)間來定時(shí)檢查各自的相關(guān)教師教學(xué)情況。每天根據(jù)記錄情況，每周進(jìn)行一周教學(xué)檢查情況總結(jié)，經(jīng)系主任審核后，存檔。根據(jù)學(xué)院要求做好每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，日志、教案、講稿、聽課記錄、各教研室每個(gè)階段的活動(dòng)記錄等，并匯總教學(xué)主任的期初、期中、期末檢查工作計(jì)劃和總結(jié)，每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì)和相應(yīng)的教師座談會(huì)，并整理會(huì)議記錄，同時(shí)將座談會(huì)上反映的情況反饋給相關(guān)系部主任，隨后分析和解決存在的教學(xué)問題。問題：各種檢查材料的及時(shí)上交。（4）日常教學(xué)管理工作主要有期初教學(xué)準(zhǔn)備（日志、記分冊(cè)、名條、教材）并落實(shí)、教師運(yùn)行表和派課單、假期加班的統(tǒng)計(jì)、日常調(diào)課、停課工作，教室借用工作、打印工作、日常事務(wù)的通知工作、學(xué)生成績(jī)（主要畢業(yè)班成績(jī)）查詢匯總、通知外聘教師任課信息及班車信息、期末教學(xué)資料收集工作和年終的資料歸檔等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。

●在調(diào)、停課工作上，原則性要強(qiáng)一些，如果理由很牽強(qiáng)的應(yīng)交由主任來決定處理，樹立良好的工作氣息；

●教室借用工作要根據(jù)其他部門的教室使用情況，和教務(wù)人員協(xié)調(diào)溝通，由于我學(xué)院人多地少，往往有時(shí)候出現(xiàn)教室緊缺的現(xiàn)象，但不管結(jié)果怎樣總之我們要本著多一份服務(wù)、多一份耐心的態(tài)度來做好協(xié)調(diào)工作；

●收集的教學(xué)資料有：期末試卷（主要是考試試卷、補(bǔ)考試卷、畢業(yè)補(bǔ)考試卷），課程總結(jié)、日志、教案、記分冊(cè)、授課計(jì)劃等，每學(xué)期仔細(xì)核對(duì)，并及時(shí)催交所缺部分；

●其余的相關(guān)工作都是不需要和其他人員協(xié)調(diào)的工作，就是要求教秘耐心細(xì)致、按照相應(yīng)的時(shí)間段來完成。

（5）數(shù)據(jù)信息平臺(tái)的整理每學(xué)期的這項(xiàng)工作很是雜亂，人員少或是課程少的系部還好說，像我系每年比較頭疼的工作其中就有信息數(shù)據(jù)平臺(tái)的整理工作，每個(gè)老師對(duì)每項(xiàng)信息的理解不同，格式及相關(guān)專業(yè)術(shù)語也有一定的偏差，還有學(xué)期學(xué)年的合并，所以匯總起來很雜亂，需要大量時(shí)間來整理。

大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇（篇五）

寒假期間，學(xué)院組織了一次各系部教學(xué)秘書培訓(xùn)會(huì)議。結(jié)合培訓(xùn)的內(nèi)容，本人就體育教學(xué)部教學(xué)秘書工作做一小結(jié)，有不足之處請(qǐng)予以指正。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

勤奮學(xué)習(xí)，是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

工作五年來，本人始終把學(xué)習(xí)放在突出的位置，高度重視更新舊知識(shí)，掌握新技能；具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)緊迫感?？炭嚆@研教育教學(xué)理論和相關(guān)文件精神，努力學(xué)習(xí)并掌握國(guó)家、地方和學(xué)院各級(jí)行政部門頒布的法律法規(guī)、規(guī)章制度和有關(guān)要求。

二、勤奮工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中，本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來，努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，開展調(diào)查研究，全面分析綜合，找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì)，提出科學(xué)合理的解決方案，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

在教學(xué)方面能為人師表，以身作則，熱愛學(xué)生，育人為本，始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際，以認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢記共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕，始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實(shí)際問題，團(tuán)結(jié)同志，協(xié)調(diào)聯(lián)系，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想

體育教學(xué)部秘書是部長(zhǎng)的參謀助手，在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用，因此，一名合格的教學(xué)秘書，最主要的應(yīng)該做到“三勤”，即腿勤、手勤和嘴勤，而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

從事日常教學(xué)管理工作以來，不斷樹立服務(wù)也是管理，管理也是服務(wù)的思想，努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一，教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào)，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例（制度）的制定等；也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系部教學(xué)秘書而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中，工作繁瑣，任務(wù)繁重，如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jī)錄入等等，為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，急師生所急，事無巨細(xì)，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作，尤其是事多心煩時(shí)，總是提醒自己，雖然繁雜，卻是職責(zé)所在，靜心工作為上。

中午休息時(shí)間是寶貴的，但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間。因?yàn)?，往往只有中午，學(xué)生才有時(shí)間，只有中午，老師才有空閑，這是相互開展工作的好時(shí)機(jī)，所以中午往往是工作的時(shí)間。

四、重點(diǎn)工作

1、編排新學(xué)期的體育課課表

此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過程中要考慮的因素較多，如體育課上課的形式：一年級(jí)為單班上課，二年級(jí)為合班課（選項(xiàng)分班）。另外，二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素，如同時(shí)上課的人數(shù)、男女生比例、各專業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù)、教師的上課時(shí)間（體育教師每天的工作量）等等。由于需要考慮的因素較多，情況復(fù)雜，排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車，那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。

2、工作量統(tǒng)計(jì)工作

統(tǒng)計(jì)的工作量有：本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師切身利益，不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅(jiān)持原則，以學(xué)校、系部制度或規(guī)定為原則，及時(shí)解釋工作量統(tǒng)計(jì)之規(guī)定，糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

3、教學(xué)檢查工作

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》，檢查教師日常教學(xué)基本情況，并如實(shí)填寫，定期總結(jié)并在教研活動(dòng)中與教師反饋。

組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作，并寫出期初、期中、期末3份檢查工作總結(jié)，每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì)，并整理會(huì)議記錄存檔。同時(shí)將座談會(huì)上反映的問題反饋給相關(guān)人員，將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。

4、日常教學(xué)管理工作

主要有調(diào)課、代課工作，教室借用工作，教材領(lǐng)用工作，辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。在調(diào)、代課工作、教材領(lǐng)用工作，原則性要強(qiáng)一些，教室借用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。

工作以來，本人積極主動(dòng)配合部門主任分擔(dān)任務(wù)，排憂解難，干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，身體力行，堅(jiān)決執(zhí)行，確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成。在工作的過程中，一方面使得學(xué)院和部門的工作順利進(jìn)行，另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的培養(yǎng)下，本人處理各種問題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善，本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)體育理論知識(shí)，并在20__年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí)，從而提高自身的業(yè)務(wù)水平，適應(yīng)崗位需要。

今后工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力提高獨(dú)自解決問題的能力，克服消極思想，擺正自己的位置，踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù)，做到細(xì)心、細(xì)致、周到，使我的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，為自己和學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)秘書部年度工作總結(jié)模板6篇（篇六）

一、抓科研，上水平

努力抓好省級(jí)科研項(xiàng)目申報(bào)的準(zhǔn)備工作，截至目前，全系教師本年度完成科研、教研立項(xiàng)53項(xiàng)，其中省級(jí)課題9項(xiàng)（結(jié)題3項(xiàng)、立項(xiàng)6項(xiàng)）：市廳級(jí)25項(xiàng)、院級(jí)19項(xiàng)；繼續(xù)結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)需要，加大橫向合作，批準(zhǔn)立項(xiàng)7項(xiàng)，到位經(jīng)費(fèi)18.48萬元；發(fā)表論文41篇，其中被美國(guó)社會(huì)科學(xué)與人文科學(xué)會(huì)議錄索引（CPCI-SSH）8篇、中文核心期刊6篇；教材出版4部；獲高等教育科學(xué)研究成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，獲廊坊市社科聯(lián)成果三等獎(jiǎng)以上12項(xiàng)。

二、加強(qiáng)課程建設(shè)，完善實(shí)踐教學(xué)，嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理

完成外語系20__-20__年課程建設(shè)規(guī)劃，已經(jīng)開始了英語語音、大學(xué)英語兩門課程的建設(shè)工作；加強(qiáng)了英語專業(yè)的特色建設(shè)，完成了20__級(jí)英語專業(yè)教學(xué)大綱的修訂工作，完善了語言訓(xùn)練、專業(yè)訓(xùn)練和畢業(yè)實(shí)習(xí)（頂崗實(shí)習(xí)）的“三合一”實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)，特別是評(píng)價(jià)體系的機(jī)制建立，并已申報(bào)河北省教學(xué)成果；完成了20__級(jí)英語專業(yè)培養(yǎng)方案及教學(xué)大綱的修訂工作，經(jīng)過廣泛調(diào)研，將英語專業(yè)原來僅有的商務(wù)方向調(diào)整為國(guó)際商務(wù)、國(guó)際空乘兩個(gè)方向；組織各專業(yè)各年級(jí)學(xué)生赴實(shí)習(xí)基地參觀學(xué)習(xí)共22次；新建實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地三個(gè)，分別為廊坊萬達(dá)希爾頓逸林酒店、首都賓館、查爾斯沃斯信息服務(wù)有限公司；在英語專業(yè)本科一年級(jí)學(xué)生中堅(jiān)持開展導(dǎo)師制活動(dòng)，收效甚好；在全校范圍內(nèi)開展了航服輔修專業(yè)教學(xué)，豐富了學(xué)生們的選修課資源。認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處的各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格組織教學(xué)，堅(jiān)持做好課堂考勤；順利完成了12屆英語專業(yè)本科及航空服務(wù)、旅游英語?？飘厴I(yè)論文指導(dǎo)與答辯工作；完成了13屆學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)的初期工作，目前已進(jìn)入論文主體撰寫階段；在公共英語課程中繼續(xù)實(shí)行分層教學(xué)，并開展輔導(dǎo)答疑工作；修訂了20__級(jí)大學(xué)英語課程教學(xué)大綱，完善分層教學(xué)，將過去的兩級(jí)分為三級(jí)，經(jīng)一步落實(shí)因材施教。并在第六、七學(xué)期按學(xué)生需求進(jìn)行模塊教學(xué)；開展研究生英語課程的教學(xué)工作，完善課程大綱。

三、加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)

用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)積極推進(jìn)英語教學(xué)改革，完善了各種網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。加強(qiáng)基于校園網(wǎng)的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的建設(shè)，加大管理小組的工作力度；不斷更新外語系網(wǎng)站，加強(qiáng)對(duì)外宣傳，使之更好地為教師和學(xué)生服務(wù)；建立質(zhì)量工程專題，豐富網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，初步建立了學(xué)生自學(xué)互動(dòng)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，完成了期中和四級(jí)考試模擬訓(xùn)練的機(jī)考工作；豐富了圖書資料室，購(gòu)買專業(yè)學(xué)術(shù)圖書751冊(cè)。

四、完成院系兩級(jí)評(píng)估

順利通過了英語專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)估，保質(zhì)保量完成了學(xué)院合格評(píng)估所要求的各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)工作。迎評(píng)促建過程中做到各項(xiàng)工作責(zé)任到人，組織課堂授課教師人人過關(guān)、教學(xué)資料規(guī)范、教學(xué)過程完整。

五、加大第二課堂活動(dòng)的指導(dǎo)

成功承辦第十三屆河北省世紀(jì)之星英語演講比賽，并獲一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)2名；組織全校學(xué)生參加各種英語競(jìng)賽，其中全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽B、C、D三類，共獲一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)21名、三等獎(jiǎng)53名；全國(guó)高職高專寫作大賽獲河北賽區(qū)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，英語專業(yè)三等獎(jiǎng)1名；在加強(qiáng)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)方面，繼續(xù)組織開展英語配音大賽、英語筆譯大賽、英語寫作大賽、中外文化交流周、口語街等常規(guī)活動(dòng)。

六、師資隊(duì)伍建設(shè)

1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門針對(duì)學(xué)院辦學(xué)方針、教學(xué)理念、各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行講解與剖析。以學(xué)院本科合格評(píng)估和外語系學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)估為契機(jī)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查漏補(bǔ)缺、積極整改，組織教職員工學(xué)習(xí)《本科教學(xué)工作合格評(píng)估知識(shí)問答》、《本科教學(xué)工作合格評(píng)估36問》、《華航辦學(xué)思想釋義》、《華航學(xué)生學(xué)業(yè)指導(dǎo)手冊(cè)》、《北華航天工業(yè)學(xué)院本科教學(xué)工作合格評(píng)估自評(píng)報(bào)告》、《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》（高教三十條）等文件精神，特別是針對(duì)評(píng)估專家提出的意見和建議，積極探討解決問題的途徑和方法；結(jié)合外語系實(shí)際情況及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，詮釋外語教師如何在新形勢(shì)下“加強(qiáng)學(xué)習(xí)”，并“學(xué)以致用”，加強(qiáng)教師自身發(fā)展，明確使命；邀請(qǐng)財(cái)務(wù)處譚翀?zhí)庨L(zhǎng)講解財(cái)務(wù)制度與報(bào)銷流程，使老師們對(duì)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度有了進(jìn)一步了解。

2、“請(qǐng)進(jìn)來”，邀請(qǐng)省內(nèi)外專家、學(xué)者針對(duì)教學(xué)和科研方面的最新動(dòng)態(tài)進(jìn)行專題講座。先后聘請(qǐng)省內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行講座7場(chǎng)。

3、“走出去”，學(xué)習(xí)交流。先后赴唐山學(xué)院、河北外國(guó)語學(xué)院、武警學(xué)院、河北科技大學(xué)、石家莊學(xué)院、廈門理工學(xué)院調(diào)研學(xué)習(xí)。

4、任課教師參加國(guó)內(nèi)外各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議10余次。

5、繼續(xù)加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)行青年教師導(dǎo)師制，發(fā)揮經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的作用，不斷提高教學(xué)質(zhì)量；繼續(xù)推行新入職教師崗位練兵制度，通過說課、演講、辯論等活動(dòng)鍛煉其教學(xué)基本功。

6、組織新開課的教師對(duì)課程大綱的理解進(jìn)行說課，并針對(duì)一些具體問題組織教師進(jìn)行研討。

7、引進(jìn)專任教師四名、專職輔導(dǎo)員一名、外籍教師一名，實(shí)現(xiàn)了外語系教師博士學(xué)位零的突破。同時(shí)吸納中科院在職研究生劉超在我系航空服務(wù)教研室實(shí)習(xí)，壯大了此專業(yè)的師資隊(duì)伍。

8、在全國(guó)第三屆“外教社杯”教學(xué)大賽河北賽區(qū)中2人獲三等獎(jiǎng)；在院青年教師教學(xué)基本功大賽中1人獲一等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)；在河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽中1人獲指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)，4人獲指導(dǎo)教師二等獎(jiǎng)；16名教師在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)中取得優(yōu)秀；獲何鴻燊航天科技人才培訓(xùn)基金SHATF獎(jiǎng)教金二等獎(jiǎng)1名；1人在輔導(dǎo)員主題演講活動(dòng)中獲獎(jiǎng)；2人獲教學(xué)標(biāo)兵稱號(hào)；1人獲優(yōu)秀教師，大學(xué)英語教研室榮獲先進(jìn)集體稱號(hào)；我系在河北省“世紀(jì)之星”英語演講大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；在學(xué)院教學(xué)基本功比賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

七、硬件建設(shè)

努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。制訂了20__-20__年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃；安裝了模擬艙座椅及乘務(wù)員座椅；配齊了急救的模擬成年人及兒童和進(jìn)行安全演示教學(xué)的安全帶、氧氣面罩、滅火器、氧氣瓶；規(guī)范實(shí)驗(yàn)室制度并認(rèn)真遵守各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度；堅(jiān)持定期維護(hù)、清潔、保養(yǎng)語音室、實(shí)驗(yàn)室及其辦公設(shè)備；更換了三個(gè)語音室的全部耳機(jī)以及四個(gè)語音室和一個(gè)化妝室的投影儀；為在多媒體上課的教師配臵了翻頁筆，保障了教學(xué)效果。迎評(píng)促建，改善辦公室和教研室辦公條件，增添了新辦公座椅和工位；美化辦公氛圍，指定連廊展板，增加人文氛圍。

八、黨建工作

1.努力做好迎評(píng)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是對(duì)教學(xué)區(qū)和公寓區(qū)進(jìn)行環(huán)境整治工作，清除衛(wèi)生死角；開展了第五屆宿舍文化月活動(dòng)和宿舍文化月宿舍衛(wèi)生鞏固提高競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)雅潔凈的環(huán)境。二是加強(qiáng)了學(xué)生文明自律教育，對(duì)所有在校生班級(jí)開展了包括學(xué)校辦學(xué)特色與定位、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與發(fā)展方向、大學(xué)生文明修身等八個(gè)主題的迎評(píng)教育。三是完善了學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)佐證材料。

2.加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)宿風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)了考勤管理，加大晚自習(xí)考勤檢查力度。召開學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)，召開第五屆宿舍文化月暨誠(chéng)信考試班級(jí)表彰大會(huì)，評(píng)選出了學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生