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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下面四個圖形是多面體的展開圖,其中哪一個是四棱錐的展開圖()A. B. C. D.2.現(xiàn)在的時間是9點30分,時鐘面上的時針與分針的夾角度數(shù)是()A. B. C. D.3.如果是關(guān)于、的三次二項式,則、的值為()A., B.,C., D.為任意數(shù),4.化簡的結(jié)果是()A. B. C. D.5.下列化簡正確的是()A. B.C. D.6.下列生活、生產(chǎn)現(xiàn)象中,其中可用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象有()①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上;②植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一直線上;③從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè);④把彎曲的公路改直,就能縮短路程.A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.如圖是一個幾何體分別從它的正面、左面、上面看到的形狀圖,則該幾何體名稱是()A.圓柱 B.棱柱 C.球 D.圓錐8.下列圖形是棱錐的是()A. B. C. D.9.有理數(shù)a,b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b的值()A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.小于a10.如圖,一副三角板按不同的位置擺放,擺放位置中∠1≠∠2的是()A. B.C. D.11.如圖,已知直線y=x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,C點在x軸正半軸上且OC=OB,點D位于x軸上點C的右側(cè),∠BAO和∠BCD的角平分線AP、CP相交于點P,連接BC、BP,則∠PBC的度數(shù)為()A.43 B.44 C.45 D.4612.某校食堂買了5袋白菜,以每袋20千克為標準,超過的千克數(shù)記為正數(shù),不足的千克數(shù)記為負數(shù),稱重后的記錄分別為(單位:千克),,,,,請大家快速準確的算出5袋白菜的總質(zhì)量是()A.千克 B.2千克 C.98千克 D.102千克二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知|a-1|=3,|b|=3,a、b在數(shù)軸上對應(yīng)的點分別為A、B,則A、B兩點間距離的最大值等于______14.小亮用天平稱得一個罐頭的質(zhì)量為2.026kg,近似數(shù)2.026精確到0.01約是_____.15.直線的圖像與軸的交點坐標是_____,與軸的交點坐標是_____.16.定義一種對正整數(shù)n的“C運算”:①當n為奇數(shù)時,結(jié)果為3n+1;②當n為偶數(shù)時,結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù))并且運算重復(fù)進行,例如,n=66時,其“C運算”如下:若n=26,則第2019次“C運算”的結(jié)果是_____.17.單項式的系數(shù)是____________,次數(shù)是____________.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,、分別是和的平分線,若,求:(1);(2).19.(5分)化簡,求值:,其中.20.(8分)如圖①,已知線段,,線段在線段上運動,、分別是、的中點.(1)若,則______;(2)當線段在線段上運動時,試判斷的長度是否發(fā)生變化?如果不變請求出的長度,如果變化,請說明理由;(3)我們發(fā)現(xiàn)角的很多規(guī)律和線段一樣,如圖②已知在內(nèi)部轉(zhuǎn)動,、分別平分和,則、和有何數(shù)量關(guān)系,請直接寫出結(jié)果不需證明.21.(10分)如圖,動點從原點出發(fā)向數(shù)軸負方向運動,同時動點也從原點出發(fā)向數(shù)軸正方向運動,2秒后,兩點相距16個單位長度,已知動點、的速度比為(速度單位:1個單位長度/秒)(1)求兩個動點運動的速度.(2)在數(shù)軸上標出、兩點從原點出發(fā)運動2秒時的位置.(3)若表示數(shù)的點記為,,兩點分別從(2)中標出的位置同時向數(shù)軸負方向運動,再經(jīng)過多長時間,?22.(10分)如圖,已知OE是∠AOC的角平分線,OD是∠BOC的角平分線.(1)若∠AOC=120°,∠BOC=30°,求∠DOE的度數(shù);(2)若∠AOB=90°,∠BOC=α,求∠DOE的度數(shù).23.(12分)已知代數(shù)式A=x2+3xy+x﹣12,B=2x2﹣xy+4y﹣1(1)當x=y(tǒng)=﹣2時,求2A﹣B的值;(2)若2A﹣B的值與y的取值無關(guān),求x的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】由平面圖形的折疊及立體圖形的表面展開圖的特點解題.【詳解】A.6個正方形能圍成一個正方體,所以,這是正方體的展開圖;故本選項錯誤;B.6個長方形可以圍成長方體.所以,這是長方體的展開圖;故本選項錯誤;C.一個四邊形和四個三角形能圍成四棱錐,所以,這是四棱錐的展開圖;故本選項正確;D.三個長方形和兩個三角形能圍成一個三棱柱,所以,這是三棱柱的展開圖;故本選項錯誤.故選:C.【點睛】考查簡單幾何體的表面展開圖,熟記常見的立體圖形的平面展開圖是解決此類問題的關(guān)鍵.2、C【詳解】30°×3+30÷2=105°.故選C.【點睛】本題考查了鐘面角的計算,根據(jù)分針與時針之間所夾角占的份數(shù)計算,每一份為30°,9點30分時,分針的位置在6時,時針的位置在9時與10時的中間,共占著3.5份.3、B【分析】根據(jù)題意得出n=1和,然后解得m,n,即可求得答案.【詳解】∵多項式是三次二項式,∴n=1,,則,故選:B.【點睛】此題主要考查學(xué)生對多項式的理解和掌握,要求學(xué)生對多項式的概念有正確深入的理解.4、D【分析】先計算,先開方再算減法,再開負一次方即可.【詳解】故答案為:D.【點睛】本題考查了整式的混合運算,掌握整式混合運算的法則是解題的關(guān)鍵.5、D【分析】根據(jù)整式的加減運算法則即可求解.【詳解】A.,故錯誤;B.,故錯誤;C.不能合并,故錯誤;D.,正確故選D.【點睛】此題主要考查整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟知合并同類項的方法.6、D【解析】根據(jù)兩點之間線段最短的實際應(yīng)用,對各小題分析后利用排除法求解.解:①用兩顆釘子就可以把木條固定在墻上,利用的是兩點確定一條直線,故本小題錯誤;
②植樹時,只要栽下兩棵樹,就可以把同一行樹栽在同一直線上,利用的是兩點確定一條直線,故本小題錯誤;
③從A到B架設(shè)電線,總是盡可能沿線段AB架設(shè),利用的是兩點之間線段最短,故本小題正確;
④把彎曲的公路改直,就能縮短路程,利用的是兩點之間線段最短,故本小題正確.
綜上所述,③④正確.
故選D.“點睛”本題主要考查了線段的性質(zhì),明確線段的性質(zhì)在實際中的應(yīng)用情況是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】分別寫出圓柱、棱柱、球、圓錐的三視圖,判斷即可.【詳解】解:A、圓柱,從它的正面、左面、上面看到的形狀圖分別是圓、矩形、矩形,本選項不符合題意;B、棱柱,從它的正面、左面、上面看到的形狀圖都不是圓,本選項不符合題意;C、球,從它的正面、左面、上面看到的形狀圖都是圓,本選項符合題意;D、圓錐從它的正面、左面、上面看到的形狀圖分別是圓、三角形、三角形,本選項不符合題意;故選:C.【點睛】本題考查了三視圖的知識,解決此類圖的關(guān)鍵是由三視圖得到相應(yīng)的立體圖形.從正面看到的圖是正視圖,從上面看到的圖形是俯視圖,從左面看到的圖形是左視圖.8、D【解析】側(cè)面都是三角形,且各側(cè)面交于一點,底面是多凸多邊形的幾何圖形是棱椎,據(jù)此即可得出正確結(jié)論.【詳解】A.是圓柱,故不符合題意;B.是圓錐,故不符合題意;C.是棱柱,故不符合題意;D.是棱錐,故符合題意;故選D.【點睛】本題是考查了立體圖形知識,解決本題的關(guān)鍵是熟練掌握立體圖形的識別方法并能靈活運用.立體圖形:有些幾何圖形
(
如長方體
、
正方體
、
圓柱
、
圓錐
、
球等
)
的各部分不都在同一個平面內(nèi),這就是立體圖形.9、A【分析】根據(jù)有理數(shù)的加法法則判斷即可.【詳解】由數(shù)軸可知:a<0,b>0,且根據(jù)有理數(shù)的加法法則:異號相加,取絕對值大的符號故a+b>0.故選A【點睛】此題考查的是有理數(shù)的加法,掌握有理數(shù)的加法法則:異號相加,取絕對值大的符號是解決此題的關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)直角三角板可得A選項中∠1=45°,進而可得∠1=∠1=45°;B選項中根據(jù)等角的補角相等可得∠1=∠1=135°;D選項中根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1.【詳解】A:由題意得:∠1=45°,∴∠1=90°?∠1=45°=∠1,故本選項不合題意;B:根據(jù)等角的補角相等可得∠1=∠1=135°,故本選項不合題意;C:圖中∠1≠∠1,故本選項符合題意;D:根據(jù)同角的余角相等可得∠1=∠1,故本選項不合題意.故選:C.【點睛】本題主要考查了三角形的性質(zhì),熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.11、C【分析】依據(jù)一次函數(shù)即可得到AO=BO=4,再根據(jù)OC=OB,即可得到,,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,進而得到.【詳解】在中,令,則y=4;令y=0,則,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴與是等腰直角三角形,∴,,如下圖,過P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分線AP,CP相交于點P,∴,∴BP平分,∴,故選:C.【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì),熟練掌握角平分線性質(zhì)證明方法是解決本題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)題意列出算式解答即可.【詳解】5袋白菜的總質(zhì)量為20×5+(0.25?1+0.5?0.75?1)=98(千克),故選:C.【點睛】本題考查了正數(shù)和負數(shù)的知識,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”具有相反意義的量.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)題意分別求出a=4或-2,b=±3,分為四種情況:①當a=4,b=3時,②當a=4,b=-3時,③當a=-2,b=3時,④當a=-2,b=-3時,求出A、B兩點間的距離,再進行比較即可.【詳解】解:∵|a-1|=3,∴a-1=3,a-1=-3,a=4或a=-2;∵|b|=3,∴b=±3,分為四種情況:①當a=4,b=3時,A、B兩點間的距離是4-3=1;②當a=4,b=-3時,A、B兩點間的距離是4-(-3)=1;③當a=-2,b=3時,A、B兩點間的距離是3-(-2)=5;④當a=-2,b=-3時,A、B兩點間的距離是(-2)-(-3)=1;即A、B兩點間距離的最大值等于1,故答案為:1.【點睛】本題考查數(shù)軸依據(jù)絕對值相關(guān),注意掌握若數(shù)軸上A表示的數(shù)是m,B表示的數(shù)是n(m>n),數(shù)軸上兩點A、B間的距離表示為|m-n|,也可以表示為m-n(大的數(shù)減去小的數(shù)).14、2.1【解析】把千分位上的數(shù)字6進行四舍五入即可.【詳解】2.026≈2.1(精確到0.01).故答案為2.1.【點睛】本題考查了近似數(shù)和有效數(shù)字:近似數(shù)與精確數(shù)的接近程度,可以用精確度表示.一般有,精確到哪一位,保留幾個有效數(shù)字等說法.精確到哪一位就是把它的后一位四舍五入.15、(1,0)(0,2)【分析】把y=0代入中,求x的值,即可求出直線與x軸的交點坐標.把x=0代入中,求y的值,即可求出與y軸的交點坐標.【詳解】y=0代入得:?2x+2=0,解得x=1,∴直線與x軸的交點坐標是(1,0);把x=0代入得:y=2,∴直線與y軸的交點坐標是(0,2),故答案為:(1,0);(0,2).【點睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點的坐標特征的理解和掌握,知道直線與x軸交點的縱坐標等于0與y軸交點的橫坐標為0是解此題的關(guān)鍵.16、1.【分析】根據(jù)題意,可以寫出前幾次輸出的結(jié)果,從而可以發(fā)現(xiàn)結(jié)果的變化規(guī)律,從而可以得到第2019次“C運算”的結(jié)果.【詳解】解:由題意可得,當n=26時,第一次輸出的結(jié)果為:13,第二次輸出的結(jié)果為:40,第三次輸出的結(jié)果為:5,第四次輸出的結(jié)果為:16,第五次輸出的結(jié)果為:1,第六次輸出的結(jié)果為:4,第七次輸出的結(jié)果為:1第八次輸出的結(jié)果為:4…,∵(2019﹣4)÷2=2015÷2=1007…1,∴第2019次“C運算”的結(jié)果是1,故答案為:1.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運算的計算方法.17、-91【分析】根據(jù)單項式系數(shù)與次數(shù)的定義即可求解.【詳解】單項式的系數(shù)是-32=-9,次數(shù)是1+1+2=1故答案為:-9;1.【點睛】此題主要考查單項式系數(shù)與次數(shù),解題的關(guān)鍵是熟知其定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)90°;(2)28°.【分析】(1)根據(jù)題意先求出∠AOB得度數(shù),然后進一步求出∠BOC度數(shù),之后利用角平分線性質(zhì)進一步求解即可;(2)由(1)得:∠BOC=56°,然后進一步利用角平分線性質(zhì)求解即可.【詳解】(1)∵DO是∠AOB的角平分線,,∴∠DOB=∠AOD=62°,∠AOB=2∠AOD=124°,∴∠BOC=180°?∠AOB=56°,∵EO是∠BOC的角平分線,∴∠BOE=∠COE=28°,∴∠DOE=∠DOB+∠BOE=90°;(2)由(1)得:∠BOC=56°,∵EO是∠BOC的角平分線,∴∠BOE=∠COE=28°.【點睛】本題主要考查了角平分線性質(zhì)的運用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.19、;1【分析】先根據(jù)去括號法則和合并同類項法則化簡,然后代入求值即可.【詳解】解:原式當時,原式【點睛】此題考查的是整式的化簡求值題,掌握去括號法則和合并同類項法則是解決此題的關(guān)鍵.20、(1);(2)的長度不變,;(3).【分析】(1)根據(jù)已知條件求出BD=18cm,再利用、分別是、的中點,分別求出AE、BF的長度,即可得到EF;(2)根據(jù)中點得到,,由推導(dǎo)得出EF=,將AB、CD的值代入即可求出結(jié)果;(3)由、分別平分和得到,,即可列得,通過推導(dǎo)得出.【詳解】(1)∵,,,∴cm,∵、分別是、的中點,∴cm,cm,∴cm,故;(2)的長度不變.∵、分別是、的中點,∴,∴(3)∵、分別平分和,∴,,∴,,,,,∴.【點睛】此題考查線段的和差、角的和差計算,解題中會看圖形,根據(jù)圖中線段或角的大小關(guān)系得到和差關(guān)系,由此即可正確解題.21、(1)動點的速度是2個單位長度/秒,動點的速度是6個單位長度/秒;(2)見解析;(3)秒或10秒.【分析】(1)設(shè)動點的速度是單位長度/秒,列方程,求解即可;(2)分別計算P,Q表示的數(shù),在數(shù)軸上表示即可;(3)設(shè)秒時,,分當在的右邊和當在的左邊兩種情況分類討論,列方程求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)動點的速度是單位長度/秒,根據(jù)題意得:解得∴答:動點的速度是2個單位長度/秒,動點的速度是6個單位長度/秒.(2)-2×2=-4,6×2=12;、兩點從原點出發(fā)運動2秒時的位置如圖:(3)設(shè)秒時,當在的右邊時,根據(jù)題意得:當在的左邊時,根據(jù)題意得:解得:∴當再經(jīng)過秒或10秒時,.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出方程是解題關(guān)鍵,注意第(3)步要分兩種情況討論,不要遺漏.22、(1)45°;(2)45°.【解析】(1)根據(jù)角平分線定義,先求∠AOE=∠AOC,∠COD=∠BOC,由∠DOE=∠AOC-∠AOE-∠COD可求的結(jié)果;(2)根據(jù)角平分線定義,得∠AOE=(90°+α)
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