先進個人總結系列12篇

第先進個人總結系列12篇書面表達能力與口頭語言能力，在職場中一樣重要，自學能力強的人，會先吸收借鑒范文，我們可以集多篇范文的精華為自己所用，你最近有在積累優(yōu)秀的范文嗎？為此，你可能需要看看“先進個人總結”，供你參考，希望能幫到你。

先進個人總結篇1

師德先進個人總結我從事教育教學工作二十一年了，多年來，我?guī)н^98級、20__級、20__級、20__級、20__級。我有以下三點體會最為深刻：一、深入了解，有的放矢要教育好學生，只有了解學生，掌握學生的思想狀況，分析學生的心理狀態(tài)，才能從實際出發(fā)，對學生進行教育。記得20__年我接任了一個二年級四班的班主任工作，這個班當時共有學生53人，其中男生31人，約占全班人數(shù)的60%左右，而這些男生多數(shù)是思想單純幼稚、淘氣貪玩，甚至課間、放學后竟有打架、罵人的現(xiàn)象發(fā)生?？梢哉f是個“淘氣包子”比較集中的班級，面對這種情況，我必須深入調(diào)查，了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。于是我經(jīng)過一番明查暗訪，了解到這些淘氣的學生多數(shù)是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里，受到老人的寵慣或是父母做買賣，無暇顧忌孩子的學習和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。常言說“擒賊先擒王，打蛇先打頭”，于是我針對班里影響較大的幾個淘氣包子進行了周密地調(diào)查；了解到其中一個男孩子遇事好沖動，所以愛打架，開學兩周竟打了兩次架。另一個男孩聰明有佳，貪玩好動、不悟正道，經(jīng)常中午放學不回家直接鉆進網(wǎng)吧打游戲。還有一個男孩因父母離異從小由奶奶喂養(yǎng)，嬌慣成性，經(jīng)常課間打罵同學，就連班干部也不大敢管他，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發(fā)言、關心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，消除了自卑感，同時我又交給他一個任務，讓他協(xié)助中隊長管好那些較淘氣的男同學，他聽了之后，感到非常吃驚，并對我說“老師你這樣看得起我，我一定好好干?！倍?、關心、熱愛學生，建立良好的師生關系我經(jīng)常利用中午休息和放學后值日的時間與學生親切交談。特別是對那些失親生，詢問他們跟誰生活、繼父、繼母對你好不好啊，從多方面注意給予他們以溫暖的關懷。還經(jīng)常帶那些忘記帶午飯錢或飯盒被打翻無飯吃的孩子到教師食堂打飯給他們吃，記掛我的生活費。記得有幾名同學在與我交談中竟無意中脫口而出稱老師為“老總、孫總”，而后的幾屆（甚至到現(xiàn)在的以及已經(jīng)出身社會了的）學生差不多都親切的叫我“孫總”多么親切而又質(zhì)樸的話語?。追指?，幾分收獲，從孩子的話語中得到回報，從家長的言談中得到安慰。記得20__年春節(jié)后的一天，羅歡的母親從貴陽趕回來找到我說了這樣幾句話：“孫老師，我女兒常給我打電話說你好，你不輕視我們父母離了婚的孩子，孩子交給你我放心?！?0__年中秋，還有一個女生父母因性格不合而離了婚，她的母親在辦完離婚手續(xù)之后立即來到學校，含著眼淚對我說：“孫老師，孩子交給你了，老師勝過父母，請多照顧，我不多說了，還要馬上回去取東西?！币粋€剛剛辦完離婚手續(xù)的母親第一個要囑咐的不是和孩子一起生活的父親和奶奶，而是我--孩子的班主任老師，可見我們班主任老師在學生家長的心目中占有多么重要的地位，那我們還有什么理由不去關心、愛護那些本來應該得到愛，而又無法得到全部愛的孩子們呢？三、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻我非常熱愛教師這個職業(yè)。我把學生看成我心中的上帝。為了學生，為了工作，吃苦受累我心甘情愿。19__年——20__年間，我身患嚴重類風濕病，多次是被老師背負、學生摻撫下進入教室上課，都沒有因病制度缺席一節(jié)課。這也感化和激勵我的學生，對學生也進行了思想品德教育。

先進個人總結篇2

各位領導、老師：大家好！感謝領導給了我這個機會，讓我能夠靜下心來總結、反思一年的工作，并向大家匯報自己的思想__年年，對我來說，是難以忘卻的一年，個人年度總結與述職報告。這一年的8月，我的角色發(fā)生了變化——由一名萬紅小學的中層變成了一名實驗小學的校級領導；這一年的9月，我實現(xiàn)了新的跨越，成為了蘇州市名教師；這一年的11月，我評上了小學中學高級教師……我感謝領導，感謝他們給了我這一份份幸運；我慶幸當機遇來臨的時候，我沒有輕易地讓它溜走；我要求自己，為了這一份份榮譽，該付出十一分的努力……一、修身養(yǎng)德，做個大寫的人該如何做一名優(yōu)秀的教育工作者？做一名省實驗小學、省模范學校的優(yōu)秀教育工作者？我經(jīng)常問自己，也努力朝著這樣的目標奮斗：做一個熱愛生活、熱愛事業(yè)的人；做一個真心誠意、尊重學生的人；做一個努力學習，不斷提升自己整體素質(zhì)的人；做一個開拓進取，勇于創(chuàng)新的人……在我看來，一個優(yōu)秀的教師，首先應該是一個“大寫”的人。所以，我努力“修身養(yǎng)德”，處處以集體利益為先，時時以孩子成長為重。每次外出聽課、培訓，我總要換好課，有的班級拉下了，我總是想盡辦法補起來。雖然在別人眼里看來：“科學課不就是副科嘛，有什么關系？”，但我覺得教師這碗飯靠的就是良心，我要對得起自己的良心；總是辛勤地來經(jīng)營自己的這份事業(yè)，雖然，離領導對我的期望值還遠了些。但真心地希望自己的認真負責，勤奮務實能減免幾分廁身教育屆的汗顏。無論是萬小的“正”字校訓、還是實小的“端、勤、毅”，都時時刻刻地鞭策著我，讓我絲毫不敢懈?。《?、不斷學習，做個聰明的人人們總說，要給學生一滴水，自己必須得有一桶水?？晌覅s真切地希望我的孩子能比他的老師擁有更多更多桶的水。點石成金的棒子不是說給就能給的，“如何給”是一門藝術。于是，提高自身的素質(zhì)就成了必然。誰說理科的老師只能擁有嚴謹?shù)乃季S？浪漫的情懷、熱愛生活的態(tài)度讓我接觸了更多的學科，傾聽到更多學科老師的聲音；也領略到了不同學科的漂亮風景……在我的四周，有一批熱愛學習的科學老師，視野網(wǎng)便是這些科學老師的聚集地，在向同行學習的過程中，我找到了自身的差距，也找到了前進的方向；每學期一次的科學新教材培訓，我都不會錯過；今年，經(jīng)教育局推薦，我參加了蘇州市第二屆信息化研究型教師培訓班，堅持每次寫學習反思；11月，我又有幸成為蘇州市級科學重點規(guī)劃課題“小學科學探究式教學策略的研究”的一員，獲得了更多學習的機會……學習著，收獲著。更重要的是，把收獲的最新理念運用到課堂教學上，努力讓每個孩子都喜歡上科學這門學科；很興奮，在我的課堂上，孩子們能自主充分地參與探究，體驗著“真刀實槍”搞科學的過程；在課堂外，孩子們能積極主動地交流最新科技動態(tài)，認真地參與測量氣溫、養(yǎng)蠶等活動……學生的肯定、喜愛，是我作為一名科學老師的最大幸福！人必須要有奮斗的目標。我常想：蘇州市學科帶頭人會是我教育歷程的最后終點嗎？累的時候，也想歇歇，可總有新的任務在前頭。5港區(qū)小學的市級公開課，07，12第九屆課堂教學展示的亮相……每一次，都是一個新的起點。壓力固然也有，但不必去問結果，一路風塵一路風景，并不是每個人都有機會體驗的。三、服務他人，做個快樂的人常記得這么一句話，“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，作為一名學科帶頭人，我該充分地發(fā)揮好自己的示范輻射作用。和很多青年教師結成了對子，有自己學校的，有其他學校的，總是毫無保留地把自己的經(jīng)驗跟他們分享；每個學期都爭取上示范課，組織徒弟們開展研討活動；盡可能地為他們創(chuàng)造好的環(huán)境，真心地希望他們能夠通過自己的努力有所收獲。也常做一個搬運工，把從專家那邊學來的理論搬給他們……能為別人做點什么，有時候，也是很幸福的。四、樹立目標，做個有追求的人在萬紅，我一直負責德育工作。為了把學校德育工作做出實效，我以德育課題為抓手，每學期落實不同的研究重點，工作不斷創(chuàng)新，努力打造快樂品牌：在大家的共同努力下，學校在德育百分考核中年年獲得滿分，__年年，萬紅被評為了蘇州市德育示范學校……__年8月，我回到了實小這個大家庭，開始分管教科、體藝衛(wèi)、信息技術工作。角色的轉換，生疏的治理領域，讓我倍感壓力的同時，又覺得慶幸。慶幸自己又有機會可以在更多的方面得到提高。作為一個集團型的學校，治理上難度很大，如何做到三校區(qū)合一，如何提高治理的效率？我在學習中工作，在工作中思考：體育節(jié)活動，讓我體驗到了作為一個治理者該有的組織、協(xié)調(diào)能力；教科、教研活動，讓我意識到了作為一個治理者該具備的策劃、創(chuàng)新能力；圖書訂閱工作，讓我第一次真切的感受到學校為教師的成長投入了多大的財力，作為一個分管校長，我要思考：如何帶動老師開展好讀書活動，使更多的老師得以成長……我知道，我的治理生涯中還將碰到一系列新的問題。好在我的身邊有很多的榜樣，（比如，在座的各位副校長）更有治理的專家——蔣校長。他們強烈的事業(yè)心，他們的治理方法和技巧，他們的創(chuàng)新精神，……讓我找到了前行的方向。

先進個人總結篇3

我叫___，現(xiàn)年30歲，本科學歷，小教一級教師，20__年參加工作的，至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè)，關心國家大事，關心世界大事；熱愛黨的教育事業(yè)，關心、熱愛每一位學生，熱心為師生排憂解難；遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度，在各個方面從嚴要求自己，努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。11年來我凡事都腳踏實地工作，不馳于空想，不鶩于虛聲，堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作，在此，為了總結經(jīng)驗，今后改正工作中的不足，特做如下總結：一、思想品德方面：我自參加工作近11年，其中10年都從事班主任工作，我愛崗敬業(yè)，教書育人，模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范，自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。二、教學能力方面：我積極參與教育教學改革與研究，學習新課程改革理論，積極掌握現(xiàn)代教育技術，我的教育教學能力不斷得到提高。20__年縣質(zhì)量檢測中我教的四年級數(shù)學獲全縣第五名，并獲縣政府嘉獎。20__年縣質(zhì)檢我教的兩個班的數(shù)學獲全縣第三名的成績，獲領導的好評。在《小學數(shù)學思想建構》的課題研究中我擔任主要工作，其中的示范課由我主講。20__年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。三、在出勤方面：因我十分的熱愛黨的教育事業(yè)，近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。四、管理工作方面：在的日常管理工作中，我嚴格按照上級業(yè)務主管部門、校長的指示和要求，結合我校各方面管理工作的實際開展工作，注重對學生進行常規(guī)教育工作。加強了對學生的教育教學管理工作。在班主任工作中，我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù)，針對有許多學生當不上干部，其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在中隊會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性，一時間，班級氣氛一下子活躍了起來，學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣，班級里幾乎每位學生都當過干部，不僅培養(yǎng)了全體同學的能力，也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動，同學之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中，他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。五、在對待學困生和貧困生方面：我時刻關愛學生，走進學生的情感世界，把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生，注意從思想上、學習上多關心、多輔導，給予“偏愛”，如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好，還從生活上多照顧、多幫助，給予“厚愛”。在以后的教育教學工作中，我將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教；繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則，最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平，為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。

先進個人總結篇4

忙碌，一個學期過去了?；厥淄?，圍繞學校的工作計劃和安排，我努力工作，盡全力完成了本學期的所有任務。以總結經(jīng)驗，找出不足，促進今后更好的工作。小結一、加強學習，提高自身素質(zhì)。隨著教育教學改革的深入，時代對教師的要求越來越高、越來越嚴格。要求教師終身學習，自覺更新知識和觀念。增強自身修養(yǎng)和適應能力，不斷提高綜合文化素養(yǎng)。作為基礎教育的一員，為了適應形勢的需要，跟上時代的步伐，認清素質(zhì)教育培養(yǎng)人才的時代標準，我們必須不斷學習和更新教育觀念。因為良好的教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量的關鍵，是提高課堂效率、實施素質(zhì)教育的根本。隨著社會的飛速發(fā)展和歷史的驚人步伐，教師肩負著歷史的重托和社會的期望。教師只有不斷學習，不斷進步，不斷提高自己，才能在課堂教學中適應教材、學生和課堂。為了在課堂教學中滲透適應時代信息的活水，我們可以經(jīng)常進行教學和創(chuàng)新。二、現(xiàn)實一點，把工作做好。學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。作為一線教師，首要任務是備課、上課和更換作業(yè)。為了做好每堂課，我首先做了認真的備課。教學實踐使我深刻認識到，只有教師在課前認真準備，才能上好課。備課不僅是提高教育教學質(zhì)量的重要條件，也是教師不斷豐富自身教學經(jīng)驗的必要途徑。為備課，認真學習《課程標準》的要求，查閱相關參考資料，刻苦學習教材，制定合適的教學目標，結合本班實際情況編寫實踐教學計劃。努力聯(lián)系編輯、教師和學者，熟悉每堂課的教材。在認真?zhèn)湔n的基礎上，選擇合適的教學方法，精心組織課堂教學。在課堂上要活潑、實用、完整?；睿夯畹慕虒W方法和學習方法：扎實完整的基礎知識：即面向一切，全面提高教學質(zhì)量。真正讓每個人都有所收獲，有所提高。在教學生掌握基礎知識的同時，要注重智力的發(fā)展、能力的培養(yǎng)和素質(zhì)的提高。結合學科特點，對學生進行思想教育。三、因材施教，善待每一位學生。進取是每個學生的基本特征。但每個孩子出生時都不同，有天生的差異。在教學過程中，我們不應簡單地采用“大鍋燉”的方法來處理成千上萬個不同的教育對象。相反，我們應該根據(jù)不同學生的不同情況，在案例中應用正確的藥物?；谶@種認識，在我的日常教學活動中，我克服了偏見的影響，公平、正確地對待每一位學生。堅持“培養(yǎng)優(yōu)秀人才”別忘了““幫助窮人”。對于那些暫時落后的學生，我們不進行諷刺或挖苦。耐心地幫助他們，給他們優(yōu)先權。使用“放大鏡”要找到“閃點”在他們身上，因為“閃點”落后的學生往往被消極因素所掩蓋，這就要求我們的老師是一個認真細致的人，善于觀察，勤于發(fā)現(xiàn)，表現(xiàn)出微乎其微的進步，及時表揚，鼓勵進步。讓他們感受到成功的喜悅，感受到老師對他們的關注、關愛。從而產(chǎn)生良好的學習情緒，愉快地理解老師的幫助和教育，增強克服學習困難的勇氣和勇氣。工作實踐使我深刻認識到，一位合格的教師不僅是學生知識的好老師，也是學生思想上的好朋友，也是生活中的慈母。一位老師說得好：教師和學生之間不應該有兩條平行線或兩條相交線，而應該有兩條重疊線。只有教師主動與學生聚在一起，與學生交朋友，學生才能向你傾訴心聲，全心全意地理解你的教育。以上是我的工作經(jīng)驗，但我知道我自己的素質(zhì)有限，不能滿足形勢的需要。在今后的工作中，我應該加強學習，不斷提高自己的素質(zhì)，以便更好地工作。

先進個人總結篇5

自1994年7月畢業(yè)以來，已經(jīng)是30個春秋過去。時光像流水一樣悄悄漫過我的.生命，而身著工作服的我依然感覺是那么美麗、圣潔。護理工作，瑣碎、繁雜、沉重，是體力勞動、也是腦力勞動，同時又是最精細的藝術，需要情感、需要創(chuàng)造、探索。一個優(yōu)秀的護士必須具有敏銳的觀察能力和分析能力，還要有健康的身體、樂觀、開朗、穩(wěn)定的情緒，要有較強的自控力，要有嚴謹細微、主動勤快、果斷敏捷、實事求是的工作作風，要有高度的責任心、同情心和愛心。我不但深知這些理論要求，更是在我的30年的工作中，時時刻刻地體現(xiàn)著這些要求。對每一項不管是份內(nèi)的還是份外的工作，我都是積極主動、認認真真、任勞任怨、從不計較個人得失，對那些比較麻煩、臟的活我更是搶著承攬。用自己嫻熟的護理技術，親切的服務態(tài)度使每個病人都能盡快地恢復健康，使每個走近醫(yī)院的人都感到身心愉悅舒暢。作為一名高年資的護士，又是護士長。我不但努力搞好自己的本職工作，還協(xié)助領導搞好病區(qū)的管理。對醫(yī)生開出的醫(yī)囑更是嚴格查對，把關好醫(yī)囑單的書寫和藥物的用量等。面對新手護士，我不但是一個老師，還把自己的身體也當成了教學用具，伸出自己的手，讓學生先從我這里練習靜脈扎針。不僅從技術上帶教，還從做人的原則，職業(yè)道德上言傳身教，使她們不但學到了技術，還樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀。強烈的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神使我經(jīng)常是提前上班、最后下班。在醫(yī)院的每一刻每一秒鐘都是不停地穿刺、換水、拔針、鋪床、吸氧、導尿、灌腸、交待病人注意事項、健康教育，書寫護理記錄單、查對醫(yī)囑、打掃衛(wèi)生等，像個不停旋轉的陀螺?？墒?，等我拖著疲憊的身體強提著勁回到家中后，倒在沙發(fā)上我就再也起不來，吃飯都還得要我年邁的母親來為我盛好。所以，作為一名護士，我覺得好對不起我的家人，但我可以拍著良心說，我對得起我的單位，對得起我的每一位病人。歲月憔悴了紅顏，也見證了我的成長。春去秋來，不知多少病人滿面愁容、痛苦不堪而來，燦爛微笑而去；不知多少病人從我這里增強了戰(zhàn)勝病魔和重新生活的勇氣，不知多少病人從我這里學到了衛(wèi)生知識，懂得了健康的生活方式，也不知我為此灑下了多少汗水心血。在我的學習工作中，雖然很努力，也完成了相應的工作任務和學習目標，但是還是有很多不足之處：對某些檢查標準理解不深刻，某些要求看得不仔細，常常有事倍功半的情況；工作中有時過于苛求和較真。導致有些工作質(zhì)量雖然很高，但是的時效低下；與同事的協(xié)調(diào)和交流還不夠，時常帶有主觀思想去合作；沒有盡量抽時間與病人交流、溝通，去學習操作技巧、積累臨床工作經(jīng)驗。我，沒有什么驚天動地的事跡，但我用愛書寫著生命的感動。青春，被定格在白大褂中，燕尾帽下，我用奉獻丈量著生命的長度。

先進個人總結篇6

圖書館進行評估定級能更快促進圖書館規(guī)范化、標準化建設，促使圖書館事業(yè)大步向前發(fā)展，提高圖書館的服務效率和管理效益，保障讀者基本文化權益。為此，我館近年來按文化部制定縣級圖書館評估標準逐項逐條的開展工作，把每項工作落實到人，不折不扣地按評估的標準行事，有的項目本來是難以完成，我館以評估為契機，實現(xiàn)了電子書借閱，新增了移動圖書館等現(xiàn)代化裝備，極大提升了我館的服務水平。此次的評估工作過程，每項工作的艱辛完_凝聚著職工的汗水和心血和上級領導的關心支持，也體現(xiàn)我館職工團隊協(xié)作、忘我工作的精神。我館經(jīng)過自評總基本分得分為947分，總加分項得246分，現(xiàn)把我館評估工作總結如下：一、服務效能圖書館的一切工作宗旨是為讀者服務。我館為方便讀者，雙休日、節(jié)假日、晚上照常堅持上班，中午不閉館，每周上班74小時，20_年到20_年6月30號新增圖書共56566冊，建立一個共享工程分中心，設備價值90多萬元，電子閱覽室可供讀者使用電腦132臺，這些都極大方便了讀者。所以服務工作我館自評分得較高，基本分得383分，加分項得97。5分。其中傳統(tǒng)服務項目是我館的強項丟分較少，如：基本服務基本分得107分，加分項得38分;未成年人及其他特殊群體服務基本分得40分，加分項得10分;閱讀下載推廣與社會教育基本分得71分，加分項得6.5分;信息咨詢服務基本分得20分，加分項得10分;網(wǎng)絡資源服務基本分得30分，加分項得1分;新媒體服務基本分得5分，加分項得14分;服務管理與創(chuàng)新基本分得30分，加分項得8分;讀者評價基本分得80分、加分項得10分。二、業(yè)務建設圖書館要想有高效的服務及過硬的服務本領，圖書館本身必須有強大的硬件和軟件，必須有豐富的文獻資源和設備，也就是做好自身的業(yè)務建設。為此，我館時刻都注重業(yè)務建設，只有把業(yè)務建設工作搞好，才能更好地服務于讀者。正因為我館平常采取行之有效的業(yè)務建設手段和措施，因此，我館這次評估中業(yè)務建設較高，業(yè)務建設基本分得287分，加分項得76分。館藏發(fā)展政策與館藏結構基本分得10分，加分項得5分;編目與館藏組織管理基本分得35分，加分項得6分;數(shù)字資源建設基本分得0分，加分項得5分;地方文獻工作基本分得23分，加分項得5分;本區(qū)域公共圖書館服務體系建設基本分得50分，加分項得5分;圖書館行業(yè)協(xié)作協(xié)調(diào)與社會合作基本分得15分，加分項得0分;重點文化工程基本分得7分，加分項得0分;基層輔導與學會工作基本分得20分，加分項0分;行政與人力資源管理基本分得30分，加分項得0分;財務、資產(chǎn)與檔案管理基本分得30分，加分項得0分;安全與環(huán)境管理基本分得20分，加分項得0分;業(yè)務管理基本分得27分，加分項得0分;業(yè)務研究基本分得10分，加分項得5分;組織文化和表彰獎勵基本分得5分，加分項得10分;社會化和管理創(chuàng)新基本分得5分，加分項得45分。三、保障條件圖書館的發(fā)展離不開政府的支持。為此，每月我館都把開展工作的情況向區(qū)領導及區(qū)財政局的領導匯報，想辦法爭得他們支持及財政更多的撥款。由于得到區(qū)政府及財政局領導的重視，我館得到財政的經(jīng)費作了保障，工作過程中如魚得水，給我館增加了許多設備，20_年還建成了一個6396.03平方米的新館，這是我館發(fā)展史上特大記憶。所以“保障條件”我館自評分得較高。保障條件基本分得277分，加分項得73分。政策與法制保障基本分得20分，加分項得10分;章程與規(guī)劃基本分得10分，加分項得2分;經(jīng)費保障基本分得90分，加分項得18分;文獻資源保障基本分得37分，加分項得0分;圖書館建筑設施保障基本分得60分，加分項得25.5分;信息基礎設施保障基本分得30分，加分項10分;人員保障基本分得30分，加分項得7.5分。之所以取得這些輝煌的成績主要是：一、領導重視，把圖書館工作擺上重要議事日程?！笆濉币詠?，區(qū)委、區(qū)政府高度重視圖書館事業(yè)，把圖書館建設作為本區(qū)域文化事業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容，納入了全區(qū)社會經(jīng)濟發(fā)展總體規(guī)劃，使我區(qū)圖書館工作有了長足發(fā)展。特別是近兩年，區(qū)政府為圖書館解決了許多困難和問題，同時各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也把鄉(xiāng)村圖書室建設、農(nóng)家書屋建設擺上重要議事日程，一把手親自安排部署，分管領導主抓，保證了區(qū)鄉(xiāng)村圖書網(wǎng)絡的正常運行和業(yè)務工作的正常開展。二、加大投入，辦館條件逐步改善我市現(xiàn)正在對全國的公共文化服務示范區(qū)創(chuàng)建鞏固提升，也給圖書館事業(yè)發(fā)展帶來契機，加大了投入力度，20_—20_年財政撥款經(jīng)費9696598.6元。三、夯實圖書館基礎業(yè)務工作圖書館工作涉及面廣，業(yè)務量大。為了滿足不同層次讀者的精神文化需求，我們把搜集整理、收藏和流通圖書資料放在首位，貫穿于工作之中。一是注重了圖書館圖書藏量的增加。20_年—20_年我館年均訂報刊261種，圖書56566冊。書刊進館后，我們都按照《中圖法》有關章節(jié)的內(nèi)容進行分類標引，使用《普通圖書著錄規(guī)則》進行著錄、登記、建賬建卡，對過期的圖書、報刊及時清理，并建賬、建卡、入庫收藏。經(jīng)自查，館內(nèi)圖書標引誤差率、圖書著錄誤差率分別控制在了2%以內(nèi)，目錄組織誤差率、閑架圖書排架誤差率、開架圖書排架誤差率分別控制在了2%、0.5%和0.2%以內(nèi)。二是注重了地方文獻收藏、保護和上架借閱。我們先后收集地方文獻810種5461冊。對于收藏的資料，均按要求進行標引、著錄、登記、建賬建卡、上架排列，按要求開放借閱。三是重視了_、小人書等書籍的保護，設立了專柜收藏，專賬?？ǖ怯?，專人保管。四、強化服務，讀者工作不斷深化20_年—20_年以來，我們把讀者服務、讀者活動、對外宣傳、業(yè)務研究和對基層的輔導作為重中之重，狠抓了落實工作，取得了較好成績。一是圖書館宣傳周，4.23全民讀書日、全民閱讀下載月活動共舉辦各類讀者活動2481次。二是利用廣播、報刊、等媒體進行了廣泛宣傳，20_—20__年共撰寫各類新聞稿件37篇，被刊載和播出11篇。三是發(fā)揮圖書館社會教育職能，深入?yún)^(qū)直部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村社舉辦各類知識講座、培訓講座72場次，參與培訓人員達11504人次。同時我們下基層開展共享工程基層網(wǎng)點技術培訓工作38人次，培訓基層網(wǎng)點信息員93人次，下基層文化站指導培訓98人次，協(xié)助指導基層站點分類、編目、上架圖書181700冊，舉辦農(nóng)家書屋管理培訓15次，參訓3015人次，指導并實施農(nóng)家書屋圖書分類、編目、上架圖書48170冊。四是調(diào)研工作扎實認真。20_—20_年，圖書館班子成員結合新形勢下圖書館的發(fā)展和對基層工作的輔導等方面進行了廣泛調(diào)研。在調(diào)研中，培訓了鄉(xiāng)村圖書館、室、業(yè)務骨干，建起了基層圖書館(室)名錄，摸清了基層館室的底子。到目前，全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室達到17個，村、社區(qū)、農(nóng)家書屋201個，共有藏書59000冊，館舍面積達到1992平方米。五、突出載體，實現(xiàn)文化信息資源共享20_年我們爭取到上級共享工程設備68萬元，建起了衛(wèi)星地面接收設備，現(xiàn)在建起了120個席位的電子閱覽室。六、規(guī)范管理，健全協(xié)調(diào)高效的工作機制。_區(qū)圖書館把干好本職工作、促進事業(yè)發(fā)展、服務社會大眾作為重要任務，在管理上求規(guī)范，氣氛上求和諧，作風上求垂范，服務上求實效，全館上下團結拼搏，自我加壓，開拓創(chuàng)新，出現(xiàn)了干實事、求實效的工作局面。一是在人事管理上通過職能調(diào)查摸底，制定了圖書館管理聘用工作實施方案，根據(jù)單位內(nèi)部工作崗位需求，公開招聘，競爭上崗，和每個職工簽定了聘用協(xié)議，實行崗位績效責酬掛鉤，極大的調(diào)動了全體職工工作的積極性。二是建立健全了學習制度、工作制度、考勤制度、服務準則和績效考核制度。三是規(guī)范工作行為，優(yōu)化工作環(huán)境。在館內(nèi)大力提倡微笑多一點、行動快一點、做事早一點、說話柔一點、理由少一點、脾氣小一點、膽量大一點、質(zhì)量好一點、效率高一點的十點工作法，進一步強化了服務意識。從總體看，_區(qū)圖書館工作在區(qū)委、區(qū)政府的領導和省、區(qū)主管部門的指導下，通過不懈努力取得了長足發(fā)展。但與縣級館標準要求，我們的工作仍有一定的差距和不足。一是圖書館藏量還不夠多，報刊年入藏量還需增加，電子文獻和視聽文獻年入藏量還不到位;二是館藏中文圖書書目數(shù)字化工作開展不快;三是圖書館自動化管理工作，還不夠完善。以上問題，我們將按照上級有關要求，進一步尋找差距，增強措施，創(chuàng)造條件，狠抓落實。同時以這次評估定級為契機，知難而進，為把我館建設成為一級圖書館而奮斗，一級圖書館稱號是我館工作努力的方向，這也是我館這次評估定級為之奮斗的目標。

先進個人總結篇7

___同志系我__公司工程部現(xiàn)場施工總負責，有著多年的帶隊施工經(jīng)驗，所以深知安全生產(chǎn)的重要性。在施工中___同志認真貫徹集團和公司下達的各項安全生產(chǎn)措施，嚴格按照各項要求進行工作，認真學習規(guī)章制度和施工規(guī)程，杜絕了事故的發(fā)生，所以他在__年被集團和公司評為“安全生產(chǎn)先進個人”。___同志一直以“安全責任重于泰山”為主題，以“安全第一，預防為主”為方針，以實際行動積極投入到安全生產(chǎn)工作中去，在每次施工前，___都會對自己所帶的工人進行一次安全生產(chǎn)教育培訓，將安全落實到人。在中登家園樓頂照明項目中，原先公司技術人員將投光燈設計安裝在樓頂女兒墻的外沿，但是___同志考慮到投光燈以后遇到惡劣天氣會有掉落的危險，以及施工中人員和設備的安全，決定將投光燈安裝在女兒墻內(nèi)側，并且與技術人員多次到現(xiàn)場研究安裝位置，確保最后有一個良好的照明效果。在施工中，___也時刻不忘“安全”二字，有些比較難施工或極易產(chǎn)生安全隱患的地方，都要親自動手，讓年輕的施工人員在一邊學習，并且給他們介紹如何才能在施工的實際操作中消除安全隱患，使他們學到了許多的安全生產(chǎn)、施工經(jīng)驗。在過去的__年當中，___同志帶領工人，圓滿的完成了中登家園弱電、可視對講、景觀照明等多項工程的施工，在施工中未發(fā)生一次安全事故。所以我公司將___同志評選為“__年度安全生產(chǎn)先進個人”。希望___同志在以后的工作中再接再厲，繼續(xù)做好安全生產(chǎn)工作。陜西__工程科技有限公司

先進個人總結篇8

先進個人工作報告各位領導下午好：我叫__，是宣傳部干事。20__年1月，我進入到長城醫(yī)院這個大集體，先后從事網(wǎng)絡、宣傳工作。時光如梭，我在長城醫(yī)院已工作兩年多。我非常感謝我的主管領導邢冬梅副院長的嚴格要求以及各位院領導和同事們在此期間給予我的大力支持和幫助。在宣傳工作上，配合邢院長在各媒體報刊發(fā)表稿件百余篇，策劃、組織各種活動20多場，制作宣傳牌1000多塊，名片近百人次近500盒等。今天，同事們推選我為“先進個人”，是對我工作的肯定和激勵，我將在此基礎上，嚴格要求自己，恪盡職守，爭取在宣傳崗位上，為醫(yī)院做出更多貢獻，實現(xiàn)自我發(fā)展。任勞任怨、恪盡職守做好每一項工作宣傳是長城醫(yī)院對外展示的窗口。剛從事宣傳，我就被邢院長“嚴謹、熱情、積極、親和”的工作態(tài)度所感染，特別是做《長城健康通訊》在邢院長的嚴格要求下，從采編、排版到定稿出書，至少校稿五遍，版面要調(diào)整到盡善盡美為之。連續(xù)四年被評為河北省內(nèi)優(yōu)秀期刊。健康通訊的排版編輯很多次都到了深夜。一本健康通訊的出版著實不宜，凝聚著很多人的心血。兩年多的工作，讓我形成了一種積極的態(tài)度，對于工作我將盡我最大能力，無論再難再苦，加班加點，無論面對何種情況都將最大化的完成領導交給我的各項任務。深入科室開展宣傳工作，了解患者和醫(yī)護人員的需求。對于宣傳工作，加班是少不了的事情。宣傳具有時效性、新聞性的特點，每次組織活動前，為了讓一個稿子及時見報，達到宣傳的目的，就得加班加點的趕。比如，第二天的宣傳材料有變動，當天晚上就要加班修改?？蒲猩陥蟛牧险怼⑹仪f醫(yī)療特色展材料準備等等，這種情況在平時的工作中有很多。不斷加強學習，努力充實自我學習是進步的法寶。雖然我是學中文出身，但是剛開始做宣傳工作還是很吃力的，不知道宣傳的基本規(guī)律、沒有了解過醫(yī)療廣告法，從一開始思想不穩(wěn)定，到對宣傳工作的熱愛，這一切都離不開邢院長的幫助。為了能夠更好的完成宣傳工作，做好每一個宣傳牌，寫好每一篇稿件，努力把業(yè)務知識學習和實際工作結合起來，特別是邢院長親傳身授，并給我找來很多的宣傳方面的書籍給我充電，不斷地掌握宣傳知識極其規(guī)律，很快成長，并刻苦鉆研，不斷的尋找新的宣傳途徑。接待電臺、電視臺，主動聯(lián)系制作新聞兩點，宣傳醫(yī)院，擴大醫(yī)院盛譽，提高醫(yī)院社會效益和經(jīng)濟效益的提高。積極參加醫(yī)院組織的業(yè)余活動在工作之余，我積極參加醫(yī)院組織各種文體活動，積極參與醫(yī)院企業(yè)文化建設，發(fā)表自我見解（獲醫(yī)院合理化建議一等獎），以“服務”的心態(tài)服務大家，得到了領導和同事的好評。社會和群眾以及廣大媒體對長城醫(yī)院的充分信任，是與今天的宣傳的努力是分不開的，使我越來越對長城醫(yī)院的熱愛和責任感使我在邢院長的領導下投身于長城醫(yī)院的宣傳工作中。所有這一切都離不開邢院長和院領導以及同事們的支持和幫助。醫(yī)院的發(fā)展、大樓的啟用，醫(yī)療改革，宣傳形式更加嚴峻，我將發(fā)揚長城人不怕苦不怕累的精神、長城人的速度投身于長城醫(yī)院的宣傳工作中，努力交出一份滿意的成績單。

先進個人總結篇9

我雖然是一名普通的員工，但是當今世界，知識大爆炸，知識更新越來越快。應對知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢，必須不斷學習新知識，掌握新工藝，超前進行知識儲備?！耙氘斠粋€好工人，就得學文化、學技術，這是咱工人的立業(yè)之本”。我十分注重自身的學習，努力提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。實際工作中，我深入學習崗位操作程序，提高了自己對產(chǎn)出不合格物料的突發(fā)現(xiàn)象的判斷處理能力，贏得了生產(chǎn)順利的主動權。而且在工作中車間對于跑，冒，滴，漏，降低成本、提高效益抓的很緊，在這一方面有時侯不要小看一個螺栓、螺帽，關鍵時候它能派上大用場，解決大問題。要根據(jù)現(xiàn)有條件，在力所能及的范圍內(nèi)為企業(yè)節(jié)約挖潛、降低成本、提高效益。一個人的本事再大，他的作用也是有限的，就像一部皮帶運輸機，不僅要靠電機做動力，還要靠許多托輪做傳導，當先進不光自己能干，還要讓整個集體都能干，這樣的集體才有戰(zhàn)斗力。取人之長，為已所用。這句話說的非常好，從剛來什么都不會到現(xiàn)在技術熟練，離不開老員工們對我的教誨，對我是終生難以忘懷的。在各位領導的親切關懷和培養(yǎng)下，在老同事們的辛勤幫助和指導下，自己通過不斷努力，虛心學習，刻苦鍛煉，很快適應了工作環(huán)境，迅速將自己融入了這個大家庭，熟練了崗位工作，各方面均取得了顯著的成績。工廠是工人賴以生存的家，要時時刻刻把企業(yè)利益放在前面，想著多為企業(yè)作貢獻。對此，我借此機會向各位領導及同事們表示衷心感謝，我也會把自己的一己之長教給新來的員工。透視過去一年，工作的風風雨雨時時在眼前隱現(xiàn)，但我卻必須面對現(xiàn)實，不僅僅要能工作時埋下頭去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行總結分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化!從而在百尺桿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創(chuàng)新篇章為了更好地做好今后的工作總結經(jīng)驗、吸取教訓?，F(xiàn)在我已經(jīng)當上了小班長，在罐組中以我為中心，作為班組長除了自己干好，更重要的是協(xié)調(diào)整個罐組的生產(chǎn)平衡和班組的***工作氛圍，還要領導員工嚴格執(zhí)行操作法，控制工藝指標，使產(chǎn)量，一次合格率，收率，現(xiàn)場全部達標。在與其他班組溝通時，本著犧牲小我完成大我的精神化解班中矛盾，遇事不急不燥，職工有什么問題都能耐心的盡最大能力解決，并給予解釋說明。在今年我們在全車間開展了形勢教育，結合集團公司的各項改革工作，教育職工樹立危機意識、競爭意識、創(chuàng)新意識。組織職工進行討論:自己的思想水平如何適應改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進之處?通過大家討論，職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下，自己的利益和公司的生產(chǎn)經(jīng)營息息相關。若想在競爭中獲勝，必須充實自己，全面提高素質(zhì)。擺正自己在車間生產(chǎn)中的位置。把提高服務意識，改善工作質(zhì)量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據(jù)，職工為生產(chǎn)服務的態(tài)度明顯改進。安全生產(chǎn)月公司文件下發(fā)以后我們就組織了考試、消防演習、安全用具使用、查找安全生產(chǎn)隱患等活動。把公司文件的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習，督促班組隱患治理。每周在車間調(diào)度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強，在生產(chǎn)運行和設備維護的過程中，能夠嚴格遵守各項安全生產(chǎn)操作規(guī)程和制度。在安全生產(chǎn)月的安全、大檢查中也得到了領導的認可。我們對檢查組在檢查中提出的多處不足進行了整改。這一年來，我們的各項工作都能按時保質(zhì)的完成。在工作中我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，時時處處嚴格要求自己。在整個集體中我和員工遵守公司的各項規(guī)章制度，團結奮進營造***的工作氛圍。在以后的工作中，我會不斷的加強個人素質(zhì)修養(yǎng)，不斷的學習，努力提高工作水平，發(fā)奮工作，克服困難力求把工作作的更好，努力爭取在平凡的崗位做出不平反的成績來。

先進個人總結篇10

現(xiàn)在是石港幼兒園大班的一名教師，教師先進個人工作總結。在十余年的幼教生涯中，我始終以“捧者一顆心來，不帶半根草去”的精神和“熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)”的高尚師德為準則，做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、教書育人，為人師表。我把對孩子的愛，融入了我日常工作的一舉一動、一顰一笑之中。有時我像他們的朋友，和他們一起嬉笑、玩耍；有時我像他們的大姐姐，教他們唱歌、跳舞；有時我更像他們的母親，對他們循循善誘，孩子們喜歡我，我也深深愛著他們當中的每一個。作為一名青年教師我在幼教路上慢慢成長、力求創(chuàng)新，從而走向成熟，成為幼兒園的骨干教師，從去年開始我擔任了幼兒園的教研組長，為我園的教育教學及教科研工作貢獻力量。一、教育教學工作1、備好課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園滲透式領域課程活動》。我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領、結構、內(nèi)容和形式。接著，加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。我注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點、強調(diào)重點，并不斷歸納總結提高教學水平。2、上好課。上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學質(zhì)量。課后寫好反思，力求在以后的教學中取得進步。每年的家長開放課我都會仔細斟酌，磨了又磨，不但是為了讓我們家長看到我園教師的素質(zhì)，對自己也是一次鍛煉和提高。3、聽好課。我珍惜每一次園內(nèi)、園外的教學觀摩，聽課時，我認真記，聽課后，我認真評，并進行角色互換，想一想這堂課我會怎么上，看到別人的優(yōu)點與缺點，學習其他教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。4、注重教育理論的學習。把一些先進的理論應用到教學中,同時積極撰寫教育論文、案例，我撰寫的論文《談一談小班幾何形體教學》獲南通市二等獎，科學教育案例《顏色變變變》獲區(qū)教研室二等獎，教師個人工作總結《教師先進個人工作總結》。5、堅定終身教育的思想。我利用業(yè)余時間參加學前教育專升本的自學考試，希望用更新、更強的專業(yè)知識武裝自己。6、拓展業(yè)余空間，做個多才多藝的老師。利用休息日，我參加了二胡培訓班，把荒廢的技能重拾起來。我還學習京劇方面的知識，為我園京劇特色教育積蓄能量。在工作中我要求自己要有一股鉆勁兒，我相信只有“鉆”的人才能向上。二、教科研組工作在自身學習發(fā)展的同時，我也努力做好教研組的工作，帶領全體教研組教師一起學習新《綱要》、新課程的要求和精神。在每一次教研活動中，大家提出自己在教學中面臨的一些困惑，發(fā)表自己的不同見解。在課程研討中，大家都能根據(jù)自己的特點，互相幫助著設計教學形式，分析教材特點。我在協(xié)助園長抓好幼兒園教育教學工作的同時，還努力做好我園的教科研工作，我園的“音樂活動中幼兒自我表達能力的培養(yǎng)研究”課題已圓滿結題，我被評為先進個人，撰寫的有關論文在區(qū)課題論文中獲獎，在“___”課題推廣期間，我協(xié)助園長完成新課題的篩選、申報，在課題“農(nóng)村幼兒愛心培養(yǎng)研究”的開展過程中，我?guī)ьI全體教研組的教師學習行動研究如何行動，共同探討了課題的實效開展及成果積累。三、班級管理工作這些年，我一直工作在幼教的第一線，在工作中，我和搭班老師互相配合、互相協(xié)助一起管理好班級，讓幼兒在班級中感到平等、尊重、安全、愉悅，為幼兒營造寬松精神和心理環(huán)境，培養(yǎng)幼兒關心集體為集體為同伴服務，做到自己事情自己做，別人事情幫著做，小朋友之間團結友好，互相謙讓禮貌待人。以創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園的日日夜夜里，在區(qū)環(huán)境創(chuàng)設比賽的備戰(zhàn)時刻，我和搭班老師與幼兒一起布置、更換、豐富主題墻飾，展示幼兒作品，開放多個區(qū)角并投放豐富的材料，讓環(huán)境與幼兒對話，讓幼兒在游戲中學習、成長?！芭Τ蔀楹⒆觽兿矚g的老師”是我的`工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣。”實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫助每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣，教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說，一輩子都是受益的。

先進個人總結篇11

在__京唐項目部冷軋作業(yè)區(qū)工作半年多以來，在這段時間內(nèi)，經(jīng)歷了多次大的專項檢修。對冷軋連退線的機械設備有一定程度的了解。結合多次機械專項檢修的具體項目，總結了幾個常見要素，即間隙、同軸度、水平等。處理好這幾個要素，對于我們所檢修的設備質(zhì)量好壞有很大的幫助，下面結合具體項目總結各要素在設備檢修中的意義。(1)間隙，也是經(jīng)常容易被忽視的一項?？雌痣m小，但是如果沒有正確處理好，或者沒有調(diào)整到誤差所允許的范圍之內(nèi)，有可能影響正常生產(chǎn)，甚至造成事故。譬如入口段雙切剪剪刃(上剪刃與下剪刃)間隙是根據(jù)帶鋼不同厚度來調(diào)整其間隙大小的。一般情況，帶鋼厚度在0.50mm以上，剪刃間隙一般應該調(diào)整在0.20～0.30mm左右。間隙過大或過小都不適宜。因為間隙過大，容易導致帶鋼不能順利的被剪切斷。間隙過小，上下剪刃易產(chǎn)生摩擦，使剪刃損壞。另外清洗段上面的刷輥軸承座間隙，也很重要。例如在5月專項檢修中，對清洗段1#刷機2#刷輥軸承座間隙的調(diào)整。由于軸承座墊板厚度不均勻，造成刷輥軸承座在運轉過程中振動過大以及生產(chǎn)過程中因熱脹冷縮的緣故使得間隙發(fā)生變化。其具體調(diào)整方法即是在停機后待溫度降下來后，用塞尺測量刷輥軸承座間隙，然后根據(jù)間隙值大小，在偏大操作側加入0.2mm墊片調(diào)整間隙。使其能夠正常升降，滿足生產(chǎn)要求。一般情況，刷輥軸承座要求兩邊間隙之和在0.35～0.45mm即屬于誤差范圍之內(nèi)。軸承座間隙如果太大，刷輥工作時振動過大，由于刷輥的轉速高、負荷大，長時間振動大，有可能導致刷輥斷裂。由此可見，刷輥軸承座間隙調(diào)整到標準狀態(tài)是很重要的。最后還包括張力輥與之減速箱間的齒形聯(lián)軸器兩端面間的間隙。活套底輥的驅(qū)動電機與減速箱齒形聯(lián)軸器兩端面間的間隙。一般情況，小型電機與齒形接手之間的間隙保證在6mm，誤差允許范圍是±0.05mm。大型電機與齒形接手之間的間隙保證在10mm，誤差允許范圍是±0.05mm。出口活套1#塔1#底輥電機更換后，電機與減速箱之間的齒接手間隙調(diào)整。以減速箱為基準來調(diào)整電機，用百分表打兩接手的同軸度，按照百分表讀數(shù)算出誤差值，確定墊片的厚度。將電機整體上調(diào)。即徑向誤差調(diào)整至0.3～0.5mm。然后用塞尺和量塊測量兩接手端面之間的間隙。控制其間隙值在5.5～6.5mm之間即可。如果其間隙過大，傳遞扭矩不穩(wěn)定，影響減速箱的正常工作。如果其間隙過小，在高速旋轉時，產(chǎn)生振動，兩接手端面容易碰撞。因此齒接手端面間隙調(diào)整也是一項很重要的參數(shù)。(2)同軸度，也即徑向誤差。這個要素在調(diào)整爐輥的時候是一個比較重要的參數(shù)。更換爐輥后，裝好軸承座以后，要對爐輥的水平，同軸度進行調(diào)整，以保證爐輥裝上軸承以后其中心線與軸承座中心重合，即兩心同軸。在調(diào)整同軸度之前，應該先用水平儀調(diào)整輥子的水平。保證輥子水平度大概差不多時候，開始調(diào)整軸向誤差，在軸承座端面上按照順時針方向依次選擇四個互相對應的點a,b,c,d.理論情況下，當百分表轉過一周，這四個點的讀數(shù)應該滿足a+c=b+d(其中a、c是垂直方向，b、d是水平方向).只要讀出其中一組相應的數(shù)值，就可以知道另一組數(shù)值。這是軸向誤差調(diào)整中一個很重要的結論。在實際操作中實用性很強，方便快捷，而且準確?？梢詼p少大量時間，提高工作效率。根據(jù)這兩組數(shù)據(jù)可以確定出軸承座偏離方向及地腳墊片的厚度。首先垂直方向，如果把a點作為測量的零點，轉動爐輥，百分表轉動到c點時，讀數(shù)為正的s，則軸承座地腳前高后低。需要往后地腳加墊片或者減少前地腳的墊片(其中墊片的厚度應為這個可以根據(jù)實際情況而定。相反如果讀數(shù)為負，則軸承座地腳前低后高，調(diào)整方法與前者相反。同理水平方向，則通過調(diào)整軸承座地腳上對角的頂絲來實現(xiàn)水平方向平衡。頂絲的調(diào)整量仍然是s/2?？傊ㄟ^這種方法用百分表來測量軸承座端面的誤差，根據(jù)測量數(shù)據(jù)確定調(diào)整方向及墊片厚度，從而達到調(diào)整同軸度的目的。(3)水平度或平行度。這個要素對帶鋼是否跑偏有著重要的影響。如果輥子在運行過程中不平行，勢必會影響帶鋼行走的趨勢。倘若帶鋼跑偏錯位太大，會影響焊接效果。甩尾嚴重時，帶尾和帶頭根本無法對接。如在6月份冷軋連退線設備專項檢修項目中，對入口區(qū)域的1#輔助夾送輥平行度的調(diào)整。因夾送輥軸承座緊固螺栓較小，在長