范仲淹仁人之心文言文翻譯

【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心【乙】仲淹為將，號令明白閱讀【甲】嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。（選自范仲淹《岳陽樓記》）【乙】仲淹為將，號令明白，愛撫士卒，諸羌①來者，推心接之不疑，故賊亦不敢輒②犯其境。元昊請和，召拜樞密副使③.王舉正懦默④不任事，諫官歐陽修等言仲淹有相材，請罷舉正用仲淹，遂改參知政事⑤.仲淹曰：“執(zhí)政可由諫官而得乎？”固辭不拜，愿與韓琦出行邊。命為陜西宣撫使，未行，復除⑥參知政事。會王倫寇淮南，州縣官有不能守者，朝廷欲按誅之。仲淹曰：“平時諱言武備，寇至而專責守臣死事，可乎？”守令皆得不誅。（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》）注:①［羌］中國古代西部游牧民族泛稱。②［輒］總是，動不動就，這里指“輕易”。③［樞密副使］官職名。④［懦默］懦弱，不出聲。⑤［參知政事］官職名，相當于宰相。⑥［除］拜官授職。（1）下列各組語句中加點詞的意思相同的一項是A.或異二者之為或遇其叱咄B.是進亦憂天將降大任于是人也C或異二者之為仲淹為將D.固辭不拜汝心之固，固不可徹（2）下列對文段語句翻譯和理解都正確的一項是A.不以物喜，不以己悲翻譯：不因外物的好壞和自己的得失而或喜或悲。理解：作者將古代道德高尚的人與遷客、騷人進行對比，凸顯他們的高潔。古仁人將自己的喜憂之心定位于“在朝廷做官”和“被貶謫到邊遠地區(qū)做地方官”兩種情況，表現(xiàn)喜憂全取決于天下人的政治情懷。B.先天下之憂而憂翻譯：在天下人憂慮之前先憂理解：這是范仲淹借古仁人來表達自己的政治理想，乙文中所述范仲淹的行事風格，所做的幾件事，不管是“居廟堂”還是“處江湖”都是憂天下在先。C微斯人，吾誰與歸？翻譯：如果沒有這樣的人，我同誰一起回家呢？理解：作者用這樣一個反問句加強語氣，表達了作者希望與古人同道的思想感情，強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意，同時對朋友的期望之情。(3)“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹假托“古仁人”的政治理念，含蓄地表達了自己的政治理想。范仲淹的一生也確實在努力實踐著自己的政治理想：以治國安邦為己任，憂在天下人之前，樂在天下人之后?！疽摇课闹杏涊d的①、② 、③(用自己的話回答)、直言進諫保住淮南守令的性命，這三件事就是最好的證明。答案:(1)B(2)C⑶①范仲淹為將紀律嚴明，愛護士卒，善于用人，邊疆穩(wěn)定。②范仲淹不接受諫臣要來的升官機會。③范仲淹直言進諫救眾守令。4.【解答】⑴本題考查常見文言實詞的含義。A.不同，前句句意:他們或許不同于以上兩種心情?；?，或許。后句句意:有時遇到老師的訓斥?；?，有時。B.相同，前句句意:這樣他們進入朝廷做官也憂慮。是，這。后句句意:所以上天將要安排重大使命在這個人身上。是，這。C.不同，前句句意:他們或許不同于以上兩種心情。為，這里指心理活動，即兩種心情。后句句意:范仲淹做將軍時。為，做。D.不同，前句句意:堅決推辭不接受。固，堅決。后句句意:你思想頑固，頑固到不能通達事情的地步。固，頑固。故選:B⑵本題考查對句子的翻譯和理解。A.理解錯誤，因物悲喜雖然是人之常情，但并不是做人的最高境界。古代的仁人，就有堅定的意志，不為外界條件的變化動搖。無論是“居廟堂之高”還是“處江湖之遠”，憂國憂民之心不改。B.理解錯誤，乙文中所述范仲淹的行事風格，所做的幾件事體現(xiàn)了范仲淹為官公正，愛護士卒。C.正確；故選:C(3)本題考查概括故事情節(jié)?！疽摇课闹械谝欢沃饕獙懥?，范仲淹賞罰分明，愛護部屬。第二段主要寫了范仲淹不接受升官，愿去駐守邊關(guān)。第三段寫了范仲淹為州縣官吏進諫，保全了他們的性命?！痉g】范仲淹做將軍時，號令清楚，賞罰分明，愛護部屬。羌人各部有來歸降的，都能推心置腹的接待，所以金人不敢輕易擾亂邊境。西夏元昊請求與宋朝交好后，范仲淹被升為樞密副使。王舉正怯懦不能成事，諫官歐陽修等便進言說范仲淹有將相之才，請求罷免王舉正任用范仲淹，于是任命范仲淹為參知政事(副宰相)。范仲淹說：治理國家能因為諫官的幾句話而決定嗎？于是堅決推辭，表示愿意與韓琦同去駐守邊關(guān)。后被任命為陜西宣撫使，沒有成行，又被任命為參知政事