部編人教版（2021年春修訂版）一年級下冊語文全冊教學課件及期末專項復習

全冊教學課件部編人教版語文一年級下冊內含期末專項復習課件你知道一年中有幾個季節(jié)嗎？春夏秋冬語文一年級下冊識字1春夏秋冬第一課時第二課時第一課時學習目標1.會寫“春、冬、風、雪”4個字。2.借助圖片和講解，了解“秋霜”。通過問答游戲，感受4個短語的特點，通過各種形式的朗讀熟記短語。3.借助課文插圖反復朗讀，感受四季景物的美。春冬chūndōng學寫字上下結構先來觀察這兩個字的結構吧！上包下課題中的兩個字你會寫嗎？chūn

dōnɡ

先寫三橫，左低右高，中間一橫最短。上點小，下點大。學寫字

請同學們自由讀詞，要求：把字音讀準，圈出難讀的生字，多讀幾遍。初讀課文掃清障礙霜吹落降飄游池入學認字先來讀一讀會認字吧！shuāngchuīluòjiàngpiāoyóuchírù熟字比較入rù人識字方法chí他形聲字識字霜飄池雨shuāng表意相表音票表音風表意piāoxiāngpiào吹chuī動作演示識字落luò降jiàng動作演示識字飄piāo游yóu入rù組詞識字落地、落葉、花開花落下降、升降、降落傘飄落、飄來飄去降：落：飄：大雁回家落降飄游入霜吹識字游戲認真數(shù)一數(shù):課文中共有（）幅配圖。課文中一共有（）個詞組。整體感知516

說說這是什么季節(jié)？有什么特征？春天互動課堂柳條綠了桃花紅了

是誰把柳條吹綠了，把桃花吹紅了？春風chūnfēng

請你從夏、秋、冬三個季節(jié)中選擇自己喜歡的，像剛才這樣，說說圖，讀讀詞。夏雨xiàyǔ夏天荷花開了秋霜

qiūshuāng秋天楓葉紅了冬雪dōngxuě冬天雪花落了春風夏雨秋霜冬雪秋shuāng學認字翹舌音霜深秋，水蒸氣遇冷凝結成小冰晶附著在地面或植物上。再次朗讀詞語，看看誰最棒！春風chūnfēng夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuāng冬雪dōngxuě它們是如何來到我們身邊的呢？吹chuī

春風夏雨落luò

降jiàng

秋霜冬雪飄piāo

落（與風有關）請你把這四個生字寶寶送到正確的詞語中。雪花（）春風（）秋霜（）夏雨（）飄吹降落飄吹降落

聯(lián)系生活想一想：它們來到我們身邊后，大地發(fā)生了什么變化呢？吹綠了柳枝吹紅了桃花春風/吹五顏六色吹黃了油菜花夏雨/落趕走酷熱，帶來涼爽秋霜/降天氣變涼，要添加衣服冬雪/飄天氣寒冷，雪后一片白茫茫小組合作朗讀：什么吹？春風吹。什么落？夏雨落。秋霜降。冬雪飄。什么降？什么飄？春天：____________夏天：＿＿＿＿＿＿仿照課文說一說：你發(fā)現(xiàn)四季還有哪些自然現(xiàn)象？草發(fā)芽冰雪化樹成蔭知了叫秋天：____________冬天：＿＿＿＿＿＿落葉飄水果香北風吹水結冰chūnxiàqiūdōng

春夏秋冬

chūn

fēngxià

yǔ

qiū

shuāngdōng

xuě春風夏雨秋霜冬雪春夏秋冬四個季節(jié)，一詞一停，一詞一景。朗讀指導（課后第1題）伴著音樂讀一讀

“吹”“落”“降”“飄”點出了不同季節(jié)景色的特點，要重讀。

chūn

fēngchuīxià

yǔluò

春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄qiū

shuāngjiàngdōng

xuěpiāo伴著音樂讀一讀什么吹？（）背誦指導（課后第1題）chūn

fēngchuī春風吹什么落？（）什么降？（）什么飄？（）xià

yǔluò

夏雨落qiū

shuāngjiàngdōng

xuěpiāo秋霜降冬雪飄老師來問你來答，一邊拍手一邊答，看誰最先答出來！fēnɡ

書寫指導：橫要平，斜要緩，滑到下面往上勾。筆畫學習：

橫斜鉤學寫字最后，我們一起來寫一寫下面會寫字吧！xuě

上寬下窄，雨字頭的橫鉤要寫得長一些。學寫字

連線題。春風落夏雨吹秋霜飄冬雪降課堂演練復習字詞春風夏雨秋霜冬雪春風吹夏雨落秋霜降冬雪飄第二課時學習目標1.會寫“花、飛、入”3個字。2.認讀“青草、紅花、游魚、飛鳥”，理解詞義并熟讀積累。借助插圖，初步理解“池草青、山花紅、魚出水、鳥入林”，并熟讀積累。3.通過多種形式朗讀短語，感受語言文字的音韻美。這節(jié)課我們一起走進春天，去欣賞春的美麗景色。仔細看圖，說說你看到了什么美麗的景物?；诱n堂青草qīngcǎo紅花hónghuā游魚yóuyú飛鳥fēiniǎo青草qīngcǎo紅花hónghuā游魚yóuyú飛鳥fēiniǎo再來試著讀讀這些詞語吧！青青的小草紅紅的小花游動的魚兒飛翔的小鳥如果讓你給詞語分類，你會怎么分呢？青草紅花游魚飛鳥青紅植物顏色動物游飛動作池草青chícǎoqīng再仔細看一看，你發(fā)現(xiàn)了什么？山花紅

shānhuāhóng魚出水yúchūshuǐ

鳥入林niǎorùlín你的腦海中想象到了怎樣的畫面？山花紅

shānhuāhóng池草青chícǎoqīng池邊的小草綠油油的紅色的野花開滿了山坡調皮的魚兒跳出水面

鳥入林niǎorùlín魚出水yúchūshuǐ可愛的小鳥飛入樹林小組合作朗讀什么青？池草青。什么紅？山花紅。魚出水。鳥入林。誰出水？誰入林？qīngcǎo

hónghuā

yóu

yú

fēi

niǎo青草紅花游魚飛鳥四個詞語，四種動植物，讀的時候一詞一停。朗讀指導（課后第1題）伴著音樂讀一讀

“青”“紅”“出水”“入林”點出了這些動植物的特點，要重讀。chí

cǎoqīng

shānhuāhóng池草青山花紅魚出水鳥入林yú

chū

shuǐ

niǎorùlín伴著音樂讀一讀池草（）山花（）

魚（）鳥（）一起來填一填，背一背吧！背誦指導（課后第1題）chí

cǎoshānhuāyú

niǎo青紅出水入林qīng

hóngchū

shuǐ

rùlín飛入fēirù學寫字單一結構最后，我們一起來學習會寫字吧！筆畫復習：

橫斜鉤fēi

撇、點像長在小鳥背上的翅膀rù學寫字撇低捺高學寫字huā春風

吹夏雨

落秋霜

降冬雪

飄春夏秋冬池草

青山花

紅魚

出水鳥

入林結構梳理

四季是多姿多彩的，自古以來就有許多贊美各個季節(jié)的詩句。點擊播放視頻：四季的劃分碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

——（唐）賀知章《詠柳》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！ㄋ危钊f里《小池》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

——（唐）杜牧《山行》遙知不是雪，為有暗香來。

——（宋）王安石《梅花》1.青青的小草在哪里？()2.紅紅的花兒在哪里？()3.跳出水面的魚兒在哪里？()4.茂密的樹林里有什么？()一、想一想，填一填。池塘里山里水里小鳥二、到校園外看一看，觀察春天的事物變化，找一找春天的美景，感受春天的美麗。字詞聽寫同樣的老師，同樣的復習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓基礎基礎知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。夯實基礎主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結構，記清概念和考點易錯點，基礎夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。精做精練多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。審題后快做同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)取Ｍ瑫r進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。強化訓練，提高能力選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。

考試技巧說明技巧之一：考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結束之后不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標準。技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應該分配好的時間。技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練)考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五：不假思索、條件反射無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等，訓練到不假思索、條件反射的程度。這是經(jīng)過長期艱苦的訓練、努力做到的，沒有自信也就是沒有付出努力，不達到條件反射的程度，如何應對考試?如果你到達不假思索的時候，那就達到一定境界了!到了考場上，你就可以自信滿滿，大腦一片清晰的進入考場了，高分非你莫屬!謝謝大家小朋友，你姓什么？你的媽媽姓什么？你的奶奶姓什么？今天我們學習一篇和姓氏有關的文章。識字2姓氏歌語文一年級下冊第一課時第二課時學習目標1.認識弓字旁，會寫“姓、什”等4個字。2.借助拼音把課文讀正確，讀出節(jié)奏。3.學習用“加一加”“說偏旁”“組詞”等方法識字，并學會用合適的方法向他人介紹自己的姓氏。4.通過比較發(fā)現(xiàn)中國姓氏分為單姓和復姓，體會姓氏的多樣性。第一課時姓氏歌課題中的字你會讀嗎？后鼻音xìngshì學認字翹舌音xìng女字旁略窄些，最后一筆橫右邊不出頭。我們一起來寫寫“姓”字吧！學寫字我們去課文中看看有哪些姓氏吧！

請同學們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句子讀通、讀順，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文掃清障礙姓氏李張古吳趙錢孫周王官學認字先來讀一讀會認字吧！xìngshìlǐzhānggǔwúzhàoqiánsūnzhōuwángguān熟字組新詞張開、張口姓氏、姓名花錢、有錢姓：張：錢：孫子、子孫孫：識字方法拼一拼識字游戲弓長月口古天張胡吳數(shù)一數(shù)：課文共有幾個小節(jié)？并圈出文中的姓氏。

課文共有（）個小節(jié)。兩你姓什么？/我姓李。什么李？/木子李。他姓什么？/他姓張。什么張？/弓長張。古月胡，/口天吳，雙人徐，/言午許。nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡshénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡɡǔyuèhúkǒutiānwúshuānɡrénxúyánwǔxǔ中國姓氏有很多，趙、錢、孫、

李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽……zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduōzhàoqiánsūnlǐzhūɡědōnɡfānɡzhōuwúzhènɡwánɡshànɡɡuānōuyánɡ這里有幾個像小雨點一樣的符號“、”，叫頓號，碰到頓號的時候要讀出短暫的停頓。趙、錢、孫、李、周、吳、鄭、王諸葛、東方上官、歐陽……單姓復姓諸葛亮司馬光互動課堂

讀第一小節(jié)兒歌，想一想：這部分是怎樣向我們介紹姓氏的呢？你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓張。什么張？弓長張。▲▲▲▲▲▲木子李弓長張加一加

nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡshénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡ這幾句話介紹了幾個姓氏？你用什么好辦法記住這兩個姓？古月胡，口天吳，雙人徐，言午許。ɡǔyuèhúkǒutiānwúshuānɡrénxúyánwǔxǔ什么胡？古月胡。師生合作：運用“加一加”的方法介紹。什么吳？口天吳。什么許？言午許。雙人旁雙人徐介紹“徐”姓的方法和其他姓氏有什么不同呢？徐什么徐？雙人徐。徐你能用“說偏旁”的方法介紹下面的姓氏嗎？何劉黃單人何立刀劉草頭黃說偏旁想一想：介紹自己姓什么，還可以用哪些方法？你姓什么？我姓王。什么王？國王的王。你姓什么？我姓李。什么李？李白的李。組詞介紹名人介紹

介紹自己姓什么可以用不同的方法，請你照樣子來做問答游戲吧?。ㄕn后第2題）我姓王。什么王？你姓什么？三橫王。什么苗？你姓什么？我姓苗。禾苗的苗。（課后第1題）你姓什么？/我姓李。什么李？/木子李。他姓什么？/他姓張。什么張？/弓長張。古月胡，/口天吳，雙人徐，/言午許。nǐxìnɡshénmewǒxìnɡlǐshénmelǐmùzǐlǐtāxìnɡshénmetāxìnɡzhānɡshénmezhānɡɡōnɡchánɡzhānɡɡǔyuèhúkǒutiānwúshuānɡrénxúyánwǔxǔ伴著音樂讀一讀你姓什么？（）背誦指導（課后第1題）我姓李他姓什么？（）什么李？（）什么張？（）他姓張木子李弓長張老師來問你來答，看看誰能背誦兒歌的前四行?。ǎ┖?，（）吳雙人（），言午（）。古月口天徐許同桌拍手填一填，看誰填得對！背誦指導（課后第1題）

shén

收筆處比單人旁底部略低最后，我們一起來寫一寫會寫字吧！me注意撇折的寫法。shuānɡ

左“又”捺為點。右“又”捺舒展。根據(jù)課文內容填空。木子--（）弓長--（

）古月--（）口天--（）雙人--（）言午--（）李張胡吳徐許課堂演練第二課時復習課文你學了哪些介紹姓氏的方法？加一加說偏旁組詞介紹學習目標1.認識走字旁和金字旁，會寫“國、王、方”。2.結合姓氏的介紹方法和已有生活經(jīng)驗，學習單姓和復姓，感受中國姓氏的多樣性。3.體會句子的節(jié)奏感，背誦課文。4.在《百家姓》中尋找自己的姓氏，了解姓氏文化，激發(fā)民族自豪感。

全班齊讀第二小節(jié)兒歌，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduōzhàoqiánsūnlǐzhōuwúzhènɡwánɡ

用學過或你喜歡的方法介紹這些姓氏。錢趙錢孫李，周吳鄭王趙zhào學認字qián翹舌音平舌音我們中國的姓氏有很多，古代人把四五百個姓氏都編到了一本書里，這本書就是《百家姓》。諸葛、東方，上官、歐陽……zhūɡědōnɡfānɡshànɡɡuānōuyánɡ復姓你還知道哪些復姓呢？端木公孫慕容西門百里南宮司馬司徒

朗讀指導（課后第1題）中國姓氏/有很多，趙、

錢、

孫、

李，周、

吳、

鄭、

王，諸葛、

東方，

上官、

歐陽……姓氏之間要停頓，單個復姓不要分開讀。zhōnɡɡuóxìnɡshìyǒuhěnduōzhàoqiánsūnlǐzhūɡědōnɡfānɡzhōuwúzhènɡwánɡshànɡɡuānōuyánɡ伴著音樂讀一讀背誦指導（課后第1題）試著填一填，然后背一背！中國姓氏有很多，趙、（）、（）、（），周、（）、（）、（），諸葛、（），上官、（）……錢孫李吳鄭王東方歐陽班里的同學都有哪些姓？（課后第3題）說一說可以做個小小調查表，統(tǒng)計一下：班級里，哪個姓氏人數(shù)最多，哪個姓氏人數(shù)最少，哪個姓氏筆畫最多，哪個姓氏筆畫最少？一年級（）班姓氏小調查人數(shù)最多的姓氏人數(shù)最少的姓氏筆畫最多的姓氏筆畫最少的姓氏guó方框要寫得方正，上下寬度要相等?！巴酢钡呢Q要寫在豎中線上。學寫字最后，我們一起來學習會寫字吧！學寫字wánɡfānɡ姓氏歌木子李弓長張古月胡口天吳雙人徐言午許趙、錢、孫、李周、吳、鄭、王諸葛、東方、上官、歐陽姓氏的自我介紹單姓復姓結構梳理zhàoqiánsūnlǐ

趙錢孫李

zhōuwúzhèngwáng

周吳鄭王

féngchénchǔwèi

馮陳褚衛(wèi)

jiǎngshěnhányáng

蔣沈韓楊

zhūqínyóuxǔ

朱秦尤許

hélǚshīzhāng

何呂施張

kǒngcáoyǎnhuà

孔曹嚴華

jīnwèitáojiāng

金魏陶姜

《百家姓》節(jié)選點我聽一聽姓：共（）畫什：共（）畫國：共（）畫方：共（）畫一、根據(jù)筆畫順序，寫出下列字的筆順。8484筆順略二、拓展實踐。1.找一找自己認為比較稀少的姓氏，和同學互相交流。

2.問問父母或長輩有關姓氏的一些趣事。字詞聽寫同樣的老師，同樣的復習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓基礎基礎知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。夯實基礎主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結構，記清概念和考點易錯點，基礎夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。精做精練多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。審題后快做同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)?。同時進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。強化訓練，提高能力選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。

考試技巧說明技巧之一：考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結束之后不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標準。技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應該分配好的時間。技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練)考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五：不假思索、條件反射無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等，訓練到不假思索、條件反射的程度。這是經(jīng)過長期艱苦的訓練、努力做到的，沒有自信也就是沒有付出努力，不達到條件反射的程度，如何應對考試?如果你到達不假思索的時候，那就達到一定境界了!到了考場上，你就可以自信滿滿，大腦一片清晰的進入考場了，高分非你莫屬!謝謝大家點擊畫面播放視頻綠衣小英雄，田里捉害蟲。冬天它休息，夏天勤勞動。小青蛙猜謎語語文一年級下冊識字3小青蛙第一課時第二課時第一課時學習目標1.認識“清、晴、眼、睛”4個生字，辨析“清、晴、睛”3個字，初步了解形聲字的構字特點；會寫“青、清、晴、氣”。2.正確朗讀課文。qīng

課題中的這個字你會寫嗎？上寬下窄，三橫等距。學寫字青中間橫最短，下橫最長。下部第一筆為豎。

請同學們自由讀課文，要求：借助拼音把課文讀正確，把句子讀通、讀順，難讀的地方多讀幾遍。初讀課文掃清障礙清晴眼睛保護害事情請讓病學認字先來讀一讀會認字吧！qīngqíngyǎnjīngbǎohùhàishìqíngqǐngràngbìng識字方法清形聲字識字晴睛情請青qīng表聲氵日目忄讠表意聯(lián)系生活識記口訣識記事shì一個扁扁口，害蟲

hàiràng讓一讓橫山出了頭，最后是豎鉤。偏旁識記眼yǎn目艮保bǎo亻呆護hù扌戶病bìng疒丙清眼害護病晴請快來幫小青蛙過河吧！識字游戲這首兒歌共有

句話。數(shù)一數(shù)3整體感知（課后第1題）“眼睛”“事情”要讀得又輕又短。小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請你/愛護/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂讀一讀互動課堂

朗讀兒歌第一句話，想一想小青蛙生長在哪里？它是什么樣的？河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡ你看到了怎樣的河水？藍藍的河水清清的河水河水清清清qīng學認字后鼻音氵與水有關觀察圖片，說說天氣怎樣？日青晴晴天晴朗組詞把生字寶寶送回句子，再去讀讀吧！河水/清清/天氣晴，héshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡ河邊跳來一只小青蛙，快看看它是什么樣子的？小小/青蛙/大眼睛。眼睛yǎn學認字后鼻音目與眼睛有關。xiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡjīng再讀這句話，找出相似的字。都有“青”，偏旁不同，讀音都和“青”類似。河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。拍手讀生字歌“青”字總是變變變。三點水來變成“清”，日字旁來變成“晴”，目字旁來變成“睛”，“青”字它可真會變，睜大眼睛要看清。學寫字最后，我們一起來寫一寫會寫字吧！qīnɡ

三點形成弧形。橫畫間距均勻。學寫字qínɡ

左部是“日”橫畫間距均勻。qì

橫畫緊湊。橫斜鉤起筆緊貼橫中線。學寫字清你能給這些生字寶寶找朋友，組組詞嗎？晴青睛清水晴天青蛙眼睛課堂演練什么樣的環(huán)境有一只什么樣的小青蛙？復習課文河水清清天氣晴，小小青蛙大眼睛。第二課時學習目標1.認識“保、護”等生字，會寫“情、請、生”3個字。2.通過整體復現(xiàn)“清、晴、睛、情、請”，了解形聲字形旁和字義之間的聯(lián)系。3.了解青蛙的一些習性，知道青蛙的益處?；诱n堂

可愛的小青蛙還是人類的好幫手呢，朗讀第二句兒歌，找一找它做了哪些好事。保護禾苗吃害蟲，做了不少好事情。bǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡ

小青蛙，小青蛙，睜大眼睛干什么？蒼蠅蚊子飛蛾小青蛙是怎樣捕捉害蟲的呢?害蟲慢慢飛來青蛙突然伸出長長的舌頭害蟲粘到青蛙的舌頭上害蟲被青蛙吃到了嘴里小青蛙用自己的實際行動消滅害蟲，讓禾苗健康成長，這種行為是什么？保護bǎo

hù

我們要保護花草樹木。保護—愛護

小朋友們都應該愛護自己的玩具。

作為哥哥，應該保護比自己弱小的弟弟和妹妹。讀兒歌，找出和“保護”意思相近的詞。消滅了害蟲，小青蛙就做了一件“好事情”。事情shìqing學認字后鼻音忄輕聲與“心”有關。心情

小青蛙專心吃害蟲，可真能干，讀兒歌最后一句話，想一想：我們應該怎么對待它呢？請你愛護小青蛙，qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwā

小青蛙保護禾苗，我們愛護小青蛙。

請你幫我把語文課本拿過來，好嗎？這是多有禮貌的小朋友?。∧隳苡谩罢垺闭f個句子嗎？好讓禾苗不生病。hǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ學認字生病bìng病字旁你喜歡小青蛙嗎？你為什么喜歡它？喜歡。青蛙吃害蟲，有益于農(nóng)作物的收成。如果沒有它，農(nóng)民伯伯臉上不知會掛滿多少憂愁。（課后第1題）小青蛙河水/清清/天氣晴，小小/青蛙/大眼睛。保護/禾苗/吃害蟲，做了/不少/好事情。請你/愛護/小青蛙，好讓/禾苗/不生病。qǐnɡnǐàihùxiǎoqīnɡwāxiǎoqīnɡwāhéshuǐqīnɡqīnɡtiānqìqínɡxiǎoxiǎoqīnɡwādàyǎnjinɡbǎohùhémiáochīhàichónɡzuòl(fā)ebùshǎohǎoshìqinɡhǎorànɡhémiáobùshēnɡbìnɡ伴著音樂再來讀一讀歸類識字qǐng青請清qīngqíng情qíng晴jīng睛氵忄日目讠左邊的偏旁提示了它們的意思，借助偏旁識記漢字，可是一種好方法呢。描寫河水與人有關與眼有關描寫心情描寫天氣現(xiàn)在你掌握這幾個生字了嗎？快來和老師一起把生字放到正確的小車里吧?。ㄕn后第2題）睛情晴清請請清晴情學寫字最后，我們一起來學習會寫字吧！qínɡ

先寫兩點，再寫中間的豎?！霸隆逼沧冐Q。學寫字橫折提先橫后折向右提。折畫要寫直。橫畫等距，中間橫最短。“月”撇變豎。qǐng學寫字shēnɡ豎寫在豎中線上。三橫間距均勻。小青蛙河水清天氣晴小青蛙大眼睛環(huán)境貢獻長相吃害蟲做好事人人愛護小青蛙結構梳理清水塘，亮悠悠，青蛙媽媽來種豆。撲通一聲跳下水，種了顆顆黑豆豆。黑豆豆，發(fā)了芽，水塘里面游啊游。青蛙媽媽種的啥，原是一群蝌蚪?。∫黄饋碜x兒歌青蛙種豆眼（）（）草（）水（）問心（）（）天一、想一想，填一填。睛請情晴清青睛請青情清晴二、想一想，連一連。青蛙蚊子蜜蜂蛇蒼蠅螳螂益蟲害蟲字詞聽寫三、拓展實踐。1.課下給爸爸媽媽讀一讀這一課。

2.小組合作，討論交流如何保護小青蛙，然后各小組長綜合各組的意見，寫到黑板報上。同樣的老師，同樣的復習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓基礎基礎知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。夯實基礎主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結構，記清概念和考點易錯點，基礎夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。精做精練多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。審題后快做同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)?。同時進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。強化訓練，提高能力選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。

考試技巧說明技巧之一：考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結束之后不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標準。技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應該分配好的時間。技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練)考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五：不假思索、條件反射無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等，訓練到不假思索、條件反射的程度。這是經(jīng)過長期艱苦的訓練、努力做到的，沒有自信也就是沒有付出努力，不達到條件反射的程度，如何應對考試?如果你到達不假思索的時候，那就達到一定境界了!到了考場上，你就可以自信滿滿，大腦一片清晰的進入考場了，高分非你莫屬!謝謝大家猜謎語，然后說說你是怎么猜出來的。上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜謎語，然后說說你是怎么猜出來的。麻殼子，紅里子，里面裹著白胖子。猜謎語，然后說說你是怎么猜出來的。小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺成八卦陣，專抓飛來將。語文一年級下冊識字4猜字謎第一課時第二課時第一課時學習目標1.通過多種識字方法認識生字，會寫“字、左、右、紅、時”5個字。2.借助拼音，正確朗讀第一首謎語的謎面。3.結合謎面，說出猜謎的依據(jù)，感受猜字謎的樂趣。用字做謎底的謎語被稱為字謎。即謎底是一個字。什么是字謎？zì最后一橫略寬于寶蓋頭我們一起來寫寫課題中的“字”吧！學寫字“子”藏在寶蓋頭里。我們去課文中猜猜字謎吧！

請同學們讀課文，要求：借助拼音讀準謎面；圈畫出藏在謎語里的生字，讀正確。初讀課文掃清障礙相遇喜歡怕言互令動萬純凈學認字先來讀一讀會認字吧！xiāngyùxǐhuānpàyán

hùlìngdòngwànchúnjìng熟字比較令lìng今識字方法wàn方字源識字喜：甲骨文萬表示擂鼓慶祝?！翱凇北硎練g笑。熟字組詞相遇、遇見純真、純白干凈、凈化互動、互助語言、方言遇：純：凈：互：言：元宵點燈相喜歡遇令怕言互動識字游戲左右相遇起涼風，綠的喜歡及時雨。/會認字你都會讀了嗎？下面請你讀一讀句中的詞語，再根據(jù)停頓符號讀讀句子吧！學認字輕聲///相遇xiāng

yù喜歡xǐ

huan又字旁

課文由

則字謎組成。

整體感知兩讀了課文后，你知道了什么？讀一讀第一則字謎，思考謎底是什么。在文中找找線索猜一猜?；诱n堂線索一：左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。左右這個字是左右結構彼此遇見zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ相遇在謎語中是誰和誰相遇呢？線索二：綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。在農(nóng)作物需要雨水時下的雨?！裁淳G？▲它們相遇怎么樣？▲什么紅？▲什么喜歡及時雨？▲什么最怕水來攻？禾苗綠火苗紅起涼風禾苗火苗lǜdexǐhuānjíshíyǔhónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ左邊綠右邊紅

綠的喜歡及時雨紅的最怕水來攻禾火說一說：你喜歡什么？怕什么？示例：我喜歡小羊，害怕大灰狼。忄左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。zuǒbiānlǜyòubiānhónɡzuǒyòuxiānɡyùqǐliánɡfēnɡ綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。lǜdexǐhuānjíshíyǔhónɡdezuìpàshuǐláiɡōnɡ再讀整首字謎左右zuǒyòu學寫字最后，我們一起來學習會寫字吧！半包圍結構先來觀察這兩個字的結構吧！左上蓋下yòu

zuǒ三橫長短不同，最后一橫要寫平。橫要寫平，口要寫扁。學寫字學寫字hónɡshí喜歡害怕選詞填空。1.我最()和小紅一起玩布娃娃了。2.哥哥雖然是個大男生，但是他很（）狗。喜歡害怕課堂演練左邊綠，右邊紅，左右相遇起涼風。綠的喜歡及時雨，紅的最怕水來攻。復習課文第二課時學習目標1.會寫“動、萬”2個字；掌握“青”字族的漢字，鞏固形聲字的構字規(guī)律。2.正確朗讀第二首字謎。3.能猜出謎底，并結合謎面，說出猜謎的依據(jù)，感受猜字謎的樂趣。

借助拼音，讀一讀第二則字謎吧！注意讀準字音，讀通句子，然后猜一猜謎底?；诱n堂“心”至/令人感動，xīnzhìlìnɡrénɡǎndònɡ“言”來/互相尊重，yánláihùxiānɡzūnzhònɡ“日”出/萬里無云，rìchūwànlǐwúyún“水”到/純凈透明。shuǐdàochúnjìnɡtòumínɡ注意停頓“言”來/互相尊重，從嘴里說出的話。你尊重我，我也尊重你。人和人之間還要互相。請互相相互關心幫助“心”至/令人感動，

說說你有哪些感動的經(jīng)歷？人之所以感動，是因為有情“日”出/萬里無云，你看到了怎樣的天空？什么樣的天氣才會有這樣的天空？晴“水”到/純凈透明。什么是純凈透明的？這樣的水用一個字來形容會是什么？清請情晴清觀察這些字，說說你有什么發(fā)現(xiàn)？青字的讀音都和“青”接近，字的意思和偏旁有關。讠忄日氵讠忄日氵偏旁部首請情晴清互相尊重令人感動萬里無云純凈透明讀明白每一句謎面所暗示的字，就能知道謎底是什么了。青有“人”就是男子漢，加“女”常梳馬尾辮，遇“水”可以養(yǎng)魚蝦，添“土”長滿綠莊稼。小游戲——我出字謎你來猜（課后題）也

1.找謎語。先交流搜集字謎的渠道。如書籍、網(wǎng)絡等，然后分頭搜集謎語，可以將找到的謎語做成小報張貼在教室展示。2.編謎語。先相互介紹編謎語的方法，然后試著自己編謎語。3.猜謎語。與同桌互猜對方編的謎語。結合本課的學習，在班里開展一次“猜謎大會”。dònɡ左低右高，“力”的撇穿插到點的下方。學寫字最后，我們一起來學習會寫字吧！學寫字wàn

橫折購略斜，最后寫撇。一、連一連。chúnjìnɡxiānɡyùhùdònɡxǐhuān互動純凈喜歡相遇一些運動員在運動場接受記者采訪。當記者問到他們的姓氏時，他們笑而不答，各自做了一個動作，讓記者自己猜。

籃球運動員指了指前面的兩棵樹；跳高運動員順手撿起一根木棍，放在一個土堆旁；武術運動員拿過教練的書，放在劍的旁邊；圍棋運動員撿了一顆棋子放在瓷盆上。林杜劉孟二、猜一猜幾位運動員分別姓什么。字詞聽寫同樣的老師，同樣的復習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓基礎基礎知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。夯實基礎主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結構，記清概念和考點易錯點，基礎夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。精做精練多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。審題后快做同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)?。同時進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。強化訓練，提高能力選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。

考試技巧說明技巧之一：考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結束之后不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標準。技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應該分配好的時間。技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練)考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五：不假思索、條件反射無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等，訓練到不假思索、條件反射的程度。這是經(jīng)過長期艱苦的訓練、努力做到的，沒有自信也就是沒有付出努力，不達到條件反射的程度，如何應對考試?如果你到達不假思索的時候，那就達到一定境界了!到了考場上，你就可以自信滿滿，大腦一片清晰的進入考場了，高分非你莫屬!謝謝大家你聽說過哪些故事，會講哪些故事呢？今天我們來講一講《老鼠嫁女》的故事，這是一個怎樣的故事呢？聽故事，講故事語文一年級下冊口語交際聽故事，講故事交際內容

一邊看圖，一邊聽老師講《老鼠嫁女》的故事。然后自己講講這個故事。gùshiyìbiānkàntúyìbiāntīnglǎoshījiǎnglǎoshǔjiànǚdegùshiránhòuzìjǐjiǎngjiangzhège首先聽老師講《老鼠嫁女》的故事，聽的時候我們應該注意些什么呢？不說話認真看圖記住故事內容看圖聽故事聽了這部分內容，你知道了什么？要嫁給最厲害的。太陽—光芒萬丈。烏云—遮擋太陽。大風—吹走烏云。圍墻—擋住大風。老鼠—墻上打洞?；ㄘ垺獙Ｗダ鲜?。猜猜最后老鼠決定把女兒嫁給誰？結果怎么樣？花貓把嫁過去的老鼠吃了。你記住這個故事了嗎？給圖畫排排序吧?、佗冖邰堍茛蔻撷喔鶕?jù)排好的順序，回顧故事內容。老鼠爸爸想把女兒嫁給（），他先找了（），但太陽說（），他再找了（），但烏云說（），然后他找了（），但大風說（），接著找了（），但圍墻說（），最后把女兒嫁給了（）。誰知，嫁過去的女兒被花貓（）。最厲害的人太陽烏云要遮我烏云大風要吹我大風圍墻要堵我圍墻老鼠要打洞花貓吃掉了快來講講看吧！聲音洪亮記住內容增加表情和動作看圖講故事，可以用上“先、再、然后、接著、最后”等連接詞。先同桌互講，再上臺講故事，爭當“故事大王”。我們學會了聽故事，也嘗試了大聲講故事，放學后，把《老鼠嫁女》的故事講給家長聽吧！相信他們一定會喜歡。同樣的老師，同樣的復習，平時大家成績都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們在考場上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對大家即將到來的期末考試有幫助。抓基礎基礎知識，是整個數(shù)學知識體系中最根本的基石。夯實基礎主要應做到以下幾點：歸納和梳理教材知識結構，記清概念和考點易錯點，基礎夯實。數(shù)學=一定量的做題+規(guī)律總結，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來明辨對錯，如果概念不清就會感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，市面上有很多好書總結的知識點非常全面，可以買來，要好好記憶，在做題時候這些知識點會指導你。精做精練多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因為這些試卷的知識點的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個知識體系得到優(yōu)化與完善，基礎與能力得到升華，速度得到提高，對知識的把握更為靈活。通過模擬套題訓練，掌握好答題方法和答題時間，在做模擬試卷時就應該學會統(tǒng)籌安排時間，先易后難，不要在一道題上花費太多的時間。在平時就養(yǎng)成良好的解題習慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。審題后快做同時平時訓練別用計算器，解題時審題要慢，題意分析清楚，再動手快做。提高速度也是復習要強化的訓練，考試競爭是知識與能力的競爭，也是速度的較量。會的一定答對、答全，切忌平時訓練使用計算器。還有，要重視課本中的典型例題與習題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。查漏補缺在做題的同時，會有許多錯題產(chǎn)生。此時整理、歸納、訂正錯題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯誤的原因。比如，哪些是知識點掌握不夠，哪些是方法運用不當?shù)取Ｍ瑫r進行診斷性練習，以尋找問題為目的。你可將各種測試卷中解錯的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯，從而找出帶有共性的錯誤和不足，及時查漏補缺，才能將問題解決在考前。事實上，這應該是一個完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗之談。強化訓練，提高能力選擇能覆蓋整個年級的知識點，數(shù)學思想，數(shù)學方法的經(jīng)典題目，做標準難度的試卷，讓學生熟悉考試的內容，題型，時間安排，表達等，找出下一階段的問題從而解決。

考試技巧說明技巧之一：考試完不要對答案每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場考試結束之后不要對答案，考完的課程就不要再理會了，全心全意地準備下一場考試。技巧之二：初級階段者往往知識掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計算。中級階段者考試時碰到某道沒有把握的題目時，往往應該以邏輯推斷的結論為正確答案。而高級階段者，可以把“直覺”作為判斷標準。技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗，大致估計一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應該分配好的時間。技巧之四：確定每部分的答題時間(這在平時練題就要提前訓練)考試時能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時間。例如選擇題占20%的分數(shù)，你就必須在20%的考試時間內做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細分析是否可以在保證準確的情況下將某些部分的做題時間壓縮，這樣，你就有更多的時間來做相對花時間長的部分。技巧之五：不假思索、條件反射無論你學習處于哪個學習階段，無論你的學習能力如何，你都要通過平時考試、模擬考試、限時練習等等，把考試時的答題順序、每部分的答題時間、各門課程的考試技巧等，訓練到不假思索、條件反射的程度。這是經(jīng)過長期艱苦的訓練、努力做到的，沒有自信也就是沒有付出努力，不達到條件反射的程度，如何應對考試?如果你到達不假思索的時候，那就達到一定境界了!到了考場上，你就可以自信滿滿，大腦一片清晰的進入考場了，高分非你莫屬!謝謝大家春夏秋冬大自然的變化是如此神奇，這節(jié)課我們走進《語文園地》，進行關于天氣和季節(jié)的知識大比拼。語文園地一語文一年級下冊第一課時第二課時第三課時陰晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪yīnwùléidiànzhènbàobīnɡbáodònɡjiā讀一讀你有什么發(fā)現(xiàn)？這些詞都是描述天氣的。第一課時陰說一說：下面是哪一種天氣？晴霧雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪雷電陣雨暴雨冰雹霜凍雨夾雪陰yīn

陰天陰沉雷léi雷電雷雨一起認一認電diàn雷電電話陣zhèn陣雨陣地冰bīnɡ

冰塊冰山凍dònɡ冷凍果凍兩點水冫和水有關夾jiā

夾子夾住你都會認了嗎？甲骨文兩個人分別在一個人的左右，用胳膊把他架起來。認識了這些和天氣有關的生字，試著把它們和天氣符號相連吧！陰雷電霧雨夾雪你還知道哪些和天氣有關的詞語呢？

多云小雨臺風寒潮雷陣雨詞語積累ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz

讀一讀，記一記。第一行是大寫字母第二行是小寫字母ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz

讀一讀，記一記。觀察大小寫字母，你發(fā)現(xiàn)了什么？完全一樣C（c）K（k）O（o）P（p）S（s）U（u）V（V）W（w）X（x）Z（z）差不多B（b）D（d）E（e）F（f）H（h）I（i）J（j）L（l）M（m）N（n）T（t）Y（y）完全不同A（a）G（g）Q（q）R（r）ABCDEFGɑbcdefɡHIJKLMNhijklmnOPQRSTopqrstUVWXYZuvwxyz跟著《字母歌》背一背你能說出缺少的字母寶寶嗎？ABCD（）FGEo()qr()

tps有些字母寶寶迷路了，你能把它們送回家嗎？ADFPRSWZ大聲讀一讀下面這些字。見萬王方長全半上第二