物理八年級上冊期末模擬考試

物理八年級上冊期末模擬考試

1.您的姓名：

2.您的班級：

八1班

八3班

八5班

3.下列估測符合實際情況的是（）

A．新華字典的長度約為140m

B．一個雞蛋的質(zhì)量約50g

C．令人舒適的室內(nèi)溫度約為40℃

D．正常人1分鐘脈搏跳動約200次

4.如圖所示，用刻度尺測量畫筆的長度，測量方法正確的是（）

A．

B．

C．

D．

5.下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法正確的是

A．聲音在真空中的傳播速度最快

B．利用超聲波清洗眼鏡,說明聲音可以傳遞信息

C．調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可以改變聲音的音調(diào)

D．在城市主要道路兩邊安裝噪聲監(jiān)測儀,可以減弱噪聲

6.如圖所示，下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述錯誤的是

A．圖中說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的

B．圖中的噪聲強度顯示儀是用來降低噪聲的

C．圖中的倒車雷達利用超聲傳遞信息

D．圖中的共鳴現(xiàn)象不能在真空中出現(xiàn)

7.在購買乒乓球時，小月首先將幾個乒乓球從同一高度同時釋放落下，觀察乒乓球彈起的高度，最后選擇購買彈起較高的乒乓球。小月這樣做屬于科學探究中的（）

A．提出問題

B．猜想與假設(shè)

C．交流合作與評估

D．進行實驗與收集證據(jù)

8.下列現(xiàn)象中是由于光的直線傳播形成的是（）

A．天邊彩虹

B．鏡中小狗

C．鏡下字跡

D．地上影子

9.下列對生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析，正確的是

A．將濕衣服撐開晾到通風、向陽的地方是為了減慢水的蒸發(fā)

B．冬天，窗玻璃上出現(xiàn)冰花，是由于水蒸氣發(fā)生了凝華

C．游泳后，從水中出來感覺較冷，是由于水液化時吸熱

D．樟腦球越放越小，是由于樟腦球發(fā)生了熔化

10.圖甲是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置，圖乙描繪的是溫度隨時間變化的圖像。下列說法正確的是（）

A．燒杯上方帶孔的紙板可以減少熱量散失

B．沸騰過程中，水的溫度不變，不需吸熱

C．水沸騰時出現(xiàn)的“白汽”是水蒸氣

D．水的沸點不到100℃，說明酒精燈供熱不足

11.在測量液體密度的實驗中，小明利用天平和量杯測量出液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V，得到幾組數(shù)據(jù)并繪出如圖所示的m-V圖像，下列說法正確的是

A．量杯質(zhì)量為40g

B．40cm3的該液體質(zhì)量為40g

C．該液體密度為1.25g/cm3

D．該液體密度為2g/cm3

12.如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（__）

A．筷子好像在水面處“折斷”

B．放大鏡把文字放大

C．橋在水中形成“倒影”

D．鴿子在沙灘上形成影子

13.在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，將點燃的蠟燭放在凸透鏡前某一位置，在凸透鏡后20cm的光屏上出現(xiàn)一個清晰的倒立等大的像，如果將蠟燭移動到凸透鏡前25cm處，則

A．將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立縮小的實像

B．將光屏靠近凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像

C．將光屏遠離凸透鏡一段距離，光屏上會出現(xiàn)倒立放大的實像

D．無論怎樣移動光屏，光屏上均找不到像

14.如圖所示，刻度尺的分度值為________;圖中測得木塊的長度為________cm．

15.醫(yī)院的B超檢查病情是利用聲可以傳遞_____;小提琴演奏者通過變換手指按壓琴弦的位置來改變琴弦發(fā)聲的_____．

16.人站在北京天壇回音壁圓形圍墻內(nèi)說話，聲音經(jīng)過多次_______，可在圍墻的任何位置聽到．編鐘是我國春秋時代的樂器，敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同的_______（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

17.如圖所示，照鏡子時，小紅能從鏡子里看到自己的像，是由于光的______形成的;當小紅向豎直的平面鏡走近時看到自己的像變大了，而實際上她的像的大小是填______（“變大”、“變小”或“不變”）的。

18.每年的6月6日是全國愛眼日。眼球中晶狀體和角膜的共同作用相當于_________透鏡。近視眼看物體時物體成的像在視網(wǎng)膜的________方。

19.用刻度尺測出實心正方體合金塊的邊長為2.0cm，用天平測量合金塊的質(zhì)量時，砝碼和游碼如圖所示，算出合金塊的密度是________g/cm3，若將此合金塊切去一半，則剩余部分的密度________（選填“變大”“變小”或“不變”）。

21．在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中：

20.（1）按如圖甲所示的操作，可測出凸透鏡焦距是__________cm。

（2）把蠟燭、凸透鏡和光屏依次安裝在光具座上，點燃蠟燭，調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在________________。把蠟燭放在較遠處，調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，當它們的位置如圖乙所示時，光屏上出現(xiàn)了清晰的像，該像是________（填“放大”、“等大”或“縮小”）的。

22．圖甲是小峰“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實驗裝置。

21.（1）實驗中，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，此時冰的溫度是_________℃。

（2）圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時間變化規(guī)律的圖象，由圖象可知冰在熔化過程中吸收熱量，_________不變。

（3）由圖丙可知，冰是_________（填“晶體”或“非晶體”）。

（4）試管中的冰完全熔化后，若持續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時，試管中的液體_________（選填“會”或“不會”）沸騰。

20．小林同學利用天平和量筒測量自己配制的鹽水的密度．

22.（1）實驗步驟如下：

①把天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時應(yīng)將平衡螺母向________移動，使天平平衡；

②在玻璃杯中盛入鹽水，放在調(diào)節(jié)好的天平左盤稱量，當天平重新平衡時，記下祛碼和游碼的讀數(shù)為126.2g；

③把玻璃杯中的部分鹽水倒入量筒中，如圖乙所示，記下量筒中鹽水的體積為________cm3；

④把玻璃杯和剩余鹽水放在天平左盤中稱量，當天平重新平衡時，所用砝碼、游碼的位置如圖丙所示為________g；

⑤計算出鹽水的質(zhì)量是________g，密度是________kg/m3．

（2）如果小林在實驗過程中先將鹽水倒入量筒，測量鹽水的體積和空燒杯質(zhì)量，再鹽水倒回燒杯測得總的質(zhì)量，計算后測得的密度值會偏________．

23.在森林中旅游時，導游會提醒你，不要隨意丟棄飲料瓶。這是由于下雨時瓶內(nèi)灌了雨水，太陽出來后，它對光線有______作用，可能會引起森林火災(zāi)。小華去森林探險，看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，這是由于______（填光學原理）形成的光斑。小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成______°夾角放置。

24.宜昌市的濱江公園是休閑游玩的好去處。為了增近親子關(guān)系，星期天媽媽帶著小新在濱江公園騎雙人自行車游玩，如圖所示，以媽媽為參照物，小新是______的（填“運動”或“靜止”）;若母子倆騎行3.6km的路程，用了30min，則平均速度為______m/s。

25.如圖甲是小明做“觀察水沸特點”的實驗裝置。

(1)安裝該實驗裝置時應(yīng)先固定兩鐵圈中的______(選填“A”或“B”)；

(2)當水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)。

①小明同學觀察到燒杯中的水如圖乙中______(選填“A”或“B”)時，可知水沸騰了；

②分析數(shù)據(jù)可知，實驗中水的沸點是______℃；

(3)小明同學想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法______。(選填“可行”或“不可行”)

26.在“探究平面鏡成像特點”的活動中:實驗室提供了如下器材:1.厚為2mm的茶色玻璃、2.厚為5mm的透明玻璃、3.刻度尺、4.光屏、5.兩支相同的蠟燭A和B、6火柴。

（1）探究活動中應(yīng)選用的玻璃板是______（填序號1、2、3、4、5或6），用玻璃板代替平面鏡的好處是既能看到A蠟燭的像，又能看到蠟燭B，便于確定______的位置。

（2）小紅同學在做此實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭人，進行觀察，如圖所示，在此實驗中，選取兩段完全相同的蠟燭是為了分別比較像與物的______關(guān)系。

（3）當蠟燭B與蠟燭A的像完全重合后，移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上______（選填“能”成“不能”）接收到蠟燭燭焰的像，由此可知，平面鏡所成的像是