江蘇省南通市九年級物理中考模擬試卷

2009年江蘇省中考物理模擬試卷南通市一、選擇題（每題只有一個選項正確，選對得 2分，選錯不得分，共24分）.陳亮是江蘇的優(yōu)秀青年歌手，她的哥哥在北京上大學(xué)，哥哥每當(dāng)從收音機中收聽到陳亮演唱的歌曲時，根據(jù)歌聲立刻就能判斷出是陳亮在演唱. 哥哥主要是根據(jù)下列什么來判斷的？ （ ）A.音調(diào)B.音色C.響度 D.歌詞.鋁合金因具有堅固、輕巧、美觀、易于加工等優(yōu)點而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽臺時的首選材料.這與鋁合金的下列物理性質(zhì)無關(guān)的是（ ）A.良好的導(dǎo)電性B.較大的硬度C.較小的密度 D.較好的延展性3.發(fā)電機和電動機的發(fā)明使人類步入電氣化時代，制造發(fā)電機所依據(jù)的主要物理知識是（）A.磁場對電流的作用 B.磁極間的相互作用C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.電流周圍存在著磁場.如圖所示，物理課本涉及的幾個工具，其中屬于省力杠桿的是 （）A B C D第4題A B C D第4題.日常生活中，慣性現(xiàn)象既有利，也有弊.以下屬于利用慣性“有利”的一面是（A.賽車在轉(zhuǎn)彎時滑出賽道C.跳遠運動員跳遠時助跑.下列關(guān)于電源與用電器說法正確的是（A.用電器是產(chǎn)生電能的裝置B.電源是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置C.充電電池只能作電源，不能作用電器D.電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置.下列事例中，能看到物體實像的是（.高速路上汽車限速行駛D.人踩到西瓜皮上會滑倒）A.在岸邊看到水中游動的魚A.在岸邊看到水中游動的魚B.在電影院看到銀幕上的畫面C.通過放大鏡看報紙上的字 D.在水中通過潛望鏡看到水面上的景物.不同的物理現(xiàn)象往往遵循同一物理規(guī)律.例如：跳傘運動員從空中徐徐下降；剎車后，水第9題時間/min0246水的溫度/C2026第9題時間/min0246水的溫度/C20263238液體的溫度/C20283644越大，壓強越小.②物體間力的作用是相互的. ③重力方向豎直向下.這A.只有①正確B.只有①②正確C.只有①③正確D.①②③都正確第10題第12題平路面上行駛的公交車逐漸減速停靠在車站.這些現(xiàn)象中能量轉(zhuǎn)化有共性的是（A.物體的動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能B.其他形式的能量轉(zhuǎn)化為物體的機械能C.物體的機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量D.物體的重力勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能量.如圖所示為一高山的等高線圖， 某登山運動員從A點到達B點時,卜列說法正確的是（ ）A.運動員的質(zhì)量變小B.運動員的重力勢能減小C.運動員燒水時，水的沸點升高D.運動員攜帶的氣壓計的示數(shù)減小.質(zhì)量和初溫均相同的水和某種液體，盛放在相同的兩容器中，用阻值相同的電阻絲加熱,如圖所示，現(xiàn)記錄了每隔2min時水和某種液體的溫度（如表）.設(shè)電阻絲放熱全部被水和液體吸收，水的比熱容為 4.2X03j/（kgC）,則下列說法正確的是（ ）A.該液體的比熱容為3.2103J/（kgG）該液體的比熱容為5.6103J/（kgG）C.相同時間內(nèi)水吸收的熱量大于該液體吸收的熱量D.相同時間內(nèi)水吸收的熱量小于該液體吸收的熱量.如圖所示，把兩個氣球懸掛起來，向氣球的中間吹氣，觀察到的現(xiàn)象如圖所示.某同學(xué)根據(jù)這種現(xiàn)象可以得出的結(jié)論：①流體的流速些結(jié)論正確的是（ ）.如圖所示電路中，R為定值電阻.閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P在某兩點之間滑動時，電流表的示數(shù)變化范圍是 0.5~1.5A,電壓表的示數(shù)變化范圍是3~6V.小麗通過推算，得出四個結(jié)論：①變阻器連入電路的電阻變化范圍為2~12◎.②定值電阻R的阻值為3◎.③實驗中R兩端的電壓變化范圍為2V~4.5V.④電路消耗的總功率的變化范圍約為 3.75W~11.25W.請你對小麗的結(jié)論進行評估，結(jié)論是（ ）A.只有①正確 B.只有①②正確C.只有①②③正確 D.①②④都正確第第21題、填空題（每空1分，共28分）.我國是世界上手機用戶最多的國家.手機間是通過傳遞信息的.我們能聽到手機發(fā)出的聲音，是通過傳入人的耳朵.若把一手機放在真空罩中，再用另一手機撥打罩內(nèi)的手機號碼，結(jié)果發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)手機彩燈閃爍，但卻聽不到手機的鈴聲，這是因為不能傳聲..將一滴紅墨水滴入一杯清水中，一會兒整杯水都變成紅色，這是擴散現(xiàn)象，該現(xiàn)象說明了;若同時將兩滴紅墨水同時滴入溫度不同的熱水和冷水中，看到盛有熱水的杯中先整杯水都變成紅色，這一現(xiàn)象說明了 .15.在探究液體內(nèi)部壓強的實驗中，小宇同學(xué)認為影響液體壓強大小的因素有液體的密度和深度，并運用如圖所示的情景對其中的一種猜想進行了實驗驗證.小宇驗證的是液體壓強和的關(guān)系，實驗過程中控制的變量是.16.讓人心痛的新聞一一 “T195嚴重超速釀慘劇”.4月28日4時48分，列車相撞事故在山東瞬間發(fā)生， 導(dǎo)致七十多人死亡，四百多人受傷.從初步掌握的情況看， T195次列車嚴重超速，在本應(yīng)限速80km/h的路段，實際速度高達131km/h,列車實際超速第15題m/s（計算結(jié)果保留整數(shù)），使列車的（動能/慣性）顯著增大.另一輛列車，雖然兩次緊急剎車，發(fā)現(xiàn)險情時只剩數(shù)秒時間，已無力回天，緊急剎車的瞬間，機車車輪與鋼軌間是摩擦..氫氣的熱值為1.4108J/kg,比煤和石油要高出許多，且燃燒后的產(chǎn)物是水蒸氣，排放到大氣中不會造成污染.10kg氫氣完全燃燒放出的熱量是J;若這些熱量的50%被水吸收，能使kg的水溫度升高50c.已知c水=4.2103J/（kg：c）.寒冷的冬天，清晨起床時常?？吹酱皯羯嫌幸粚影咨谋?，這是空氣中的水蒸氣凝華而成的，水蒸氣凝華時是通過（熱彳^遞/做功）（增加/減少）內(nèi)能的..小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械，

其示意圖如圖所示.使用這個裝置時，人在 A端用力把它踩下后立即松腳，B端就會立即下落，打在石臼內(nèi)的谷物上，從而把谷物打碎.用力將它踩下去的過程中， 動力是（自身白^重力/腳踩的力），腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時，自身的重力是（動力/阻力）..圖中運送同樣多的醇到同樣高的地方， 用做功快.著質(zhì)量為2000kg的車，在水平公路上前進了400m,馬的水平拉力為（滑輪組/起重機）.圖中馬拉750N,則重力對車做的功為J,馬的拉力對車做功J.第第24題21.出現(xiàn)沙塵天氣時，大量微塵在空中懸浮，這些微粒對光的散射，天空呈現(xiàn)橙黃色.(1)已知橙黃色光的平均波長為 6.0X0-7米，大氣層中白^光速近似3.0M08,則橙黃色光的頻率是.一般沙塵天氣，風(fēng)力發(fā)電機可以正常工作，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為(3)沙塵以12m/s的速度運動時具有的動能為 1.008M09J,風(fēng)力發(fā)電機輸出的電能為2.016X108J,這臺風(fēng)力發(fā)電機的發(fā)電的效率是..有兩只標有“220V100W”的加熱器，這種加熱器在它兩端不超過額定電壓時，電流隨電壓的變化關(guān)系如圖所示. 這種加熱器正常工作時的電阻為Q.將它們串聯(lián)起來接到家庭電路中，消耗的總功率(大于/小于/等于)50W..小冬同學(xué)將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)天平的指針靜止在圖所示位置，要使天平平衡，應(yīng)將平衡螺母向(左/右)旋動.圖是一次正確測量的情第23題第23題景(天平下方為游碼標尺的放大圖)，則物體的質(zhì)量是 g.用這架天平測量金屬塊的質(zhì)量時，估計金屬塊的質(zhì)量在150g左右.試加祛碼時，應(yīng)用鐐子夾取 100g、50g祛碼各1個放入右盤中，若指針右偏.請你說明小王同學(xué)接著下去的操作. 三、解答題(48分)24.(6分)按要求完成下列各圖.(1)如圖F1是作用在抽水機手柄A點處的動力，O為支點.請畫出動力F1的力臂11.(2)如圖所示，一個重可以忽略的氣球用繩子系住浸在水中，氣球?qū)K子的拉力 3N.試用力的示意圖表示氣球所受浮力和繩子對小球的作用力.一束光從空氣斜射入水中，在水面發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，圖中給出了反射光線，請畫出入射光線和大致的折射光線.甲(4分)小宇同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱.根據(jù)實驗記錄畫出的溫度隨時間變化的圖線如圖所示.請你回答：甲第25題(1)圖甲中溫度計的示數(shù)為C.(2)圖乙中段表示冰的熔化過程，熔點為C.(3)小麗同學(xué)評估小宇同學(xué)所畫的圖像時指出： 圖像中的EF段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的. 請你幫小麗陳述其中的奧妙？(6分)小明同學(xué)在做“測定小燈泡的功率”實驗時，選取了一個標有“ 2.5V”的小燈泡和必要的器材.小明沒有連接完整的實物電路如圖.(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將實物電路連接完整.甲 乙甲 乙第26題(2)電路連線后，小明連續(xù)進行 4次實驗，有關(guān)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫在表格里.小笛一口dcfcr注主匕"M/占筆力n友TF；二二心力 號里口」,七〃【L代口」口曰于1口)|乂旦國Z7I41、)請你將它填寫到表格中的空格中.②小燈泡的額定功率是 W.③從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而 (變大/變小)，電阻變化的本質(zhì)是燈絲的電阻隨 而增大.次數(shù)電壓U/V電流I/A燈泡亮度11.5燈光微弱22.20.38較暗32.50.40正常發(fā)光43.00.45很亮

(5分)我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗，圖示為該實驗的裝置圖.【測量凸透鏡的焦距】10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮將凸透鏡正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡的光斑，則此凸透鏡焦距約是cm.10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮【評估實驗的方案】方案甲：分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距 f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點，分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.方案乙：除甲中的做法外，還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置，大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況，才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.方案丙：把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近，通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離，觀察并記錄在屏上能否成像，以及所成像的特點，包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢，尤其是在f和2f處所成像的情況，從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律.方案丁：與丙不同的是，將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離，其它步驟相同.以上四種方案中，哪些是科學(xué)合理的：(甲/乙/丙/丁)【解決實驗中問題】(1)小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向(上/下)調(diào)節(jié).(2)小麗同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置， 都不能在不光屏上呈現(xiàn)清晰的像. 請你寫出兩種可能的原因：28.(5分)裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為 100kg28.(5分)裝卸工人用如圖所示的滑輪組勻速提升質(zhì)量為 100kg的貨物，所用的拉力F為550N,繩子自由端在50s內(nèi)被拉下2m,在此過程中求：(1)拉力F所做的功和功率；(2)滑輪組的機械效率；(3)請簡要回答動滑輪重力大小對滑輪組的機械效率有何影響?(g取10N/kg,不計繩重及滑輪摩擦)第28題第29題第30題宇航牌電飯煲第29題第30題宇航牌電飯煲型號:YH-X50-3 額定電壓：220V額定功率：880W 額定容量：5L（6分）如圖所示，底面積為 100cm2的燒杯裝水后的總質(zhì)量為2kg.現(xiàn)將質(zhì)量0.5kg的木塊浸入水中.（g=10N/kg,木的密度為0.5g/cm3）請你思考回答問題：（1）木塊靜止時，所受的浮力為多大？浸在水面下的體積為多少？（2）燒杯對水平面的壓強是多大？（8分）如圖所示，宇航牌YH-X50-3電飯煲的簡化電路圖.R是發(fā)熱盤，Li'、L2中一個是保溫指示燈，另一個是煮飯指示燈.Ri、R2是指示燈的彳^護電阻，R3是熔斷器.S2由中心磁鋼和煮飯按鈕組成的磁控開關(guān)，開始煮飯時，按下煮飯按鈕，中心磁鋼使其吸合，溫度升高到約103c（飯熟水干）后磁鋼失去磁性，在彈簧的作用下，磁控開關(guān)自動斷開，斷開后不能自動閉合. Si是一熱敏電阻控制的溫控開關(guān)，溫度高于80c自動斷開，低于80c自動閉合.（電飯煲工作時，指示燈、保護電阻消耗的電能相對于發(fā)熱盤而言很小可以忽略）角角牌的銘牌如表所示你回答問題：（1）如果請你為這種電飯煲配備一個三腳插頭， 應(yīng)該將電路圖中的A接到插頭的腳,C接到插頭的腳上.（2）如果用紅色表示正在對水加熱，綠色表示保溫，指示燈L1應(yīng)該為色.（3）為測量電飯煲的電熱轉(zhuǎn)換效率，小麗同學(xué)在家長的配合下，在電飯煲中盛有 1L的水，用溫度計測出水的溫度為12C,按下煮飯按鈕后10min水沸騰.它的電熱轉(zhuǎn)換效率約是多大？（4）假如在第（4）問中，小麗只將電源接通，沒有按煮飯按鈕， 10min后水的溫度是多高?簡述其中的奧秘.(8分)某物理興趣小組發(fā)現(xiàn)：泥沙的密度比水大.因此他們猜想：若江水中含沙量越高，則江水的密度可能越大.他們決定用清水和食鹽來模擬分析這一問題.(1)實驗探究的思路應(yīng)是,分別測出它們的密度，看它們之間的變化關(guān)系.(2)為測鹽水的密度，有兩套方案：A.小明同學(xué)的方案是：先用天平測出空燒杯的質(zhì)量，然后在燒杯里放一些鹽水，測出它們的總質(zhì)量，再將鹽水倒入量筒中測量鹽水的體積.B.小強同學(xué)的方案是：先在燒杯里放一些鹽水，用天平測出它們的總質(zhì)量，然后再將鹽水倒入量筒中測量鹽水的體積，再測出空燒杯的質(zhì)量.請你對以上兩種實驗方案進行評估，并確認哪一種方案更可取一些？可取的方案是(A/B).另一種方案測出的密度值(偏大/偏小).(3)他們測量的鹽水密度與鹽的百分含量之間存在的對應(yīng)關(guān)系為如表所示.鹽的百分含量％468101520鹽水密度/gcm-31.051.081.101.121.151.17①分析上表數(shù)據(jù)，可知他們的猜想是(正確/錯誤).②請利用表中數(shù)據(jù)，在坐標圖中用平滑曲線繪出鹽水的密度與鹽的百分含量 ％之間的曲線.(4)小麗小組實驗中，記錄的數(shù)據(jù)如表所示.燒杯與鹽水總質(zhì)量/g量筒內(nèi)鹽水體積/cm3燒杯的質(zhì)魚/g鹽水密度/~-3gcm54.63910.2則這種鹽水的鹽含量約為百分之幾？【注意：寫出分析(計算)推理的過程.2009年江蘇省中考物理模擬試卷參考答案1.B 2.A3.C4.B5.C6.D 7.B 8.C 9. D10. A11.A 12.D13.電磁波空氣真空14.分子是運動的 溫度越高分子運動越劇烈15.深度液體的密度 16 .14 動能滑動 17.1.4 109 3333 18.熱傳遞減少 19.腳踩的力動力20.起重機03X10521.m/s5M014Hz電20%22.484小于23.左63.4取出50克的祛碼，嘗試加入20克的祛碼.（1）2分（虛線、實線都行，有錯不得分）.（2）2分（浮力和繩子對大小不等、方向、作用點，錯一處扣1分，錯兩處全扣） （3）2分（法線、反射光線、折射光線，錯一處扣 1分，錯兩處全扣）（1）92（92.0） （2）BC;0（3）運用圖示裝置實驗時，水沸騰后，生成的水蒸氣全部離開燒杯，不可能出現(xiàn)水蒸氣吸熱升溫的過程. （每空、每問均1分，共4分）（1）變阻器連A或B接線柱、電壓表并聯(lián)在燈泡兩端、電壓表選 3V量程，錯一處扣1分，共2分.（2）①0.32②1（或1.0） ③變大；溫度的升高（每空1分）測量焦距：10評估方