CAM軟件應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)緒論

會(huì)計(jì)學(xué)1CAM軟件應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)緒論一、CAM在專業(yè)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位數(shù)學(xué)基礎(chǔ)力學(xué)基礎(chǔ)機(jī)械基礎(chǔ)機(jī)械設(shè)計(jì)理論機(jī)械制造理論CAD/CAM模具制造第1頁(yè)/共7頁(yè)一、CAM在專業(yè)學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位在一年級(jí)，以AutoCAD為基礎(chǔ)，涉足到機(jī)械設(shè)計(jì)的CAD領(lǐng)域借助計(jì)算機(jī)和成熟的應(yīng)用軟件，對(duì)設(shè)計(jì)工作可起到事半功倍的作用對(duì)于模具專業(yè)，由于模具型腔加工和復(fù)雜性，CAM已成為不可缺少的必要工具對(duì)于“機(jī)械CAD”專業(yè)，《CAM軟件應(yīng)用基礎(chǔ)》是專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中金字塔型結(jié)構(gòu)中的塔尖上的重要專業(yè)課程直接針對(duì)生產(chǎn)實(shí)際、工程應(yīng)用，也直接針對(duì)就業(yè)第2頁(yè)/共7頁(yè)二、我系在CAD/CAM專業(yè)教育方面的成就與歷史

95年開(kāi)始籌建CAD實(shí)驗(yàn)室同所將CAD引入課程設(shè)計(jì)97級(jí)開(kāi)始，開(kāi)展三維CAD/CAM軟件培訓(xùn)98年開(kāi)始實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化設(shè)計(jì)99級(jí)畢業(yè)設(shè)計(jì)成果達(dá)到同類院校領(lǐng)先水平同年獲評(píng)“全國(guó)CAD推廣應(yīng)用示范單位”稱號(hào)在省內(nèi)院校的橫向?qū)Ρ戎?，具有相?duì)領(lǐng)先的比較優(yōu)勢(shì)第3頁(yè)/共7頁(yè)三、本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法

目的：在AutoCAD基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握三維CAD的建方法，并以此為切入點(diǎn)，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)并掌握常用3D軟件的操作使用方法工程實(shí)踐中，2D工程圖樣是生產(chǎn)圖紙，具有不可替代的作用，制圖課程的基礎(chǔ)知識(shí)，在從事本專業(yè)的工作過(guò)程中，始終發(fā)揮著重要作用內(nèi)容MasterCAM的三大模塊：DesignLatheMill以Mill為核心，涉及到Design的3D建模功能，突出的是CAM功能（尤其是在復(fù)雜模具型腔的加工中的應(yīng)用）第4頁(yè)/共7頁(yè)三、本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法：以課程講述與上機(jī)操作練習(xí)相結(jié)合以實(shí)例貫穿教學(xué)全過(guò)程： 按鈕、條匙、咖啡壺、鼠標(biāo)、鬧鐘以軟件使用功能介紹的課程教學(xué)與課程設(shè)計(jì)工兵強(qiáng)化訓(xùn)練相結(jié)合教材推薦《MasterCAM模具設(shè)計(jì)教程》冶金工業(yè)出版社，嚴(yán)烈主編教學(xué)以自編實(shí)例教程為參考教程第5頁(yè)/共7頁(yè)三、本課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法

目的：在AutoCAD基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握三維CAD的建方法，并以此為切入點(diǎn)，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)并掌握常用3D軟件的操作使用方法工程實(shí)踐中，2D工程圖樣是生產(chǎn)圖紙，具有不可替代的作用，制圖課程的基礎(chǔ)知識(shí)，在從事本專業(yè)的工作過(guò)程中，始終發(fā)揮著重要作用內(nèi)容MasterCAM的三大模塊：DesignLatheMill以Mill為核心，涉及到