2019新蘇教語文3下1-2教學(xué)課件26五月

槐鄉(xiāng)是一個(gè)美麗迷人的地方?；编l(xiāng)五月里發(fā)生了什么有趣的事情?讓我們一起走進(jìn)課文。26槐鄉(xiāng)五月蘇教版語文三年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)第一課時(shí)

洋槐花具有良好的觀賞價(jià)值，每到花期來臨時(shí)，一串串潔白的槐花綴滿樹枝，空氣中彌漫著淡淡的素雅的清香，沁人心脾?；被扇胨?，有去毒之效，還可包制成槐花飯、槐花包子、槐花餃子、槐花煎餅、槐花炒雞蛋、槐花粥?；被ǔ措u蛋槐花蜜嗡嗡瑞雪槐花醇香huáiruìwēngchún沉浸jìn釀出niàng熏醉xūnzuì蒜泥suàn拌上bàn朗讀課文掃清障礙我會(huì)認(rèn)旋旋風(fēng)連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻多音字xuán他們大大咧咧的咧liē妹妹看到生日禮物，咧開嘴笑了。xuànliě坡崗維吾肩頓咸麻炒芝我會(huì)寫左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)生字歸類坡吾芝崗肩維頓炒麻咸識(shí)字方法加一加：廣+林=麻王+山+而=瑞

字理識(shí)字：

肩“戶”是肩頭的象形，“月”是肉。坡pō

形聲字?！巴痢北硪猓硎酒碌匦逼?；“皮”表音。

左邊最后一筆是提易寫錯(cuò)咸xián不要少寫“丿”反義詞：咸——淡識(shí)字游戲小蜜蜂飛來了熏釀醇浸蒜瑞頓維初降：剛剛下。瑞雪初降給人的感覺很愜意。詞語解釋大大咧咧：形容隨隨便便，滿不在乎。別看他平時(shí)大大咧咧,做起事來可是粗中有細(xì)。

課文主要寫了槐鄉(xiāng)五月的________和孩子們的______、__________。課文主要寫了什么？優(yōu)美景色勤勞熱情好客整體感知

概括各自然段的段意。

第1自然段:五月洋槐花開了,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在________。第2自然段:槐鄉(xiāng)的孩子們用_______招待客人,臨走時(shí)還會(huì)送上一包曬過的槐花,一小罐兒槐花新蜜。第3自然段:槐鄉(xiāng)的小姑娘變得_________,小小子__________。第4自然段:五月是__________的季節(jié)。香海里槐花飯更俊俏了有口福了槐鄉(xiāng)孩子一、給字選擇正確的讀音，用直線連一連。醇釀浸熏嗡

niànɡchúnjìnwēnɡxūn課堂演練課堂演練二、讀詞語，再仿寫。白茫茫喜盈盈甜絲絲坡坡崗崗白生生傻乎乎香噴噴大大咧咧亮晶晶黃橙橙漂漂亮亮溝溝坎坎字詞聽寫五月，是槐花飄香的季節(jié)。上節(jié)課，老師帶小朋友們走進(jìn)了槐鄉(xiāng)，見到了美麗的槐花，到底那是怎樣的美呢？現(xiàn)在，讓我們?cè)俅巫哌M(jìn)五月的槐鄉(xiāng)。第二課時(shí)

槐鄉(xiāng)的山山洼洼,坡坡崗崗,似瑞雪初降,一片白茫茫。比喻把槐鄉(xiāng)的山山洼洼、坡坡崗崗白茫茫一片的樣子比作瑞雪初降時(shí)的景象?；?dòng)課堂槐花白、多有的槐花抱在一起,遠(yuǎn)看像玉雕的圓球；有的槐花一條一條地掛滿枝頭,近看如維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒。把槐花抱在一起的樣子比作玉雕的圓球。比喻把一條一條的槐花比作了維吾爾族姑娘披散在肩頭上的小辮兒?；ㄐ慰蓯?/p>

你眼中的槐花像什么呢？寫一寫。

那（）的槐花像（）；那（）的槐花如（）。雪白雪花一樣一條一條成群的白色蝴蝶在歇息朗讀指導(dǎo)（理解表達(dá)第一題）

在朗讀第一自然段的時(shí)候，要突出槐花的“多、美”的特點(diǎn)，朗讀時(shí)聲音要優(yōu)美、抒情，讀出喜悅、贊美的語氣。

孩子們跑來了,籃兒挎走白生生的槐花,心里裝著喜盈盈的滿足。孩子們滿心的歡喜

這時(shí)候,連風(fēng)打的旋兒都香氣撲鼻,整個(gè)槐鄉(xiāng)都浸在香海中了。花香味甜從“浸”字你體會(huì)到了什么？

“浸”字，讓我們感受到整個(gè)槐鄉(xiāng)處處花香四溢，濃郁醉人，大人、小孩、村莊等，都沐浴在“香海”里了。想一想：第二自然段是分幾層來講的？兩層

1.小朋友為什么傻乎乎地臥在槐樹下不想回家呢?小朋友之所以“傻”了,是因?yàn)樗晃逶禄编l(xiāng)的迷人景色所陶醉,被槐鄉(xiāng)的香氣熏醉了。2.槐鄉(xiāng)的孩子是非常好客的。

好客的槐鄉(xiāng)孩子就會(huì)把他拉到家中，請(qǐng)他美美地吃上一頓槐花飯。小朋友臨走時(shí)，槐鄉(xiāng)的孩子還會(huì)送他一大包蒸過曬干的槐花，外加一小罐清涼清涼的槐花新蜜。

讀第三自然段，說一說這一自然段告訴了我們什么?槐鄉(xiāng)的小姑娘變得更俊俏了，她們的衣襟上別著槐花，發(fā)辮上戴著槐花……小小子呢，衣褲的口袋里裝的是槐花。他們大大咧咧的，不時(shí)就朝嘴里塞上一把……淳樸可愛

這一自然段告訴我們每當(dāng)槐花開放的時(shí)節(jié),槐鄉(xiāng)的小姑娘和小小子快樂極了。槐鄉(xiāng)的孩子們?cè)谖逶率亲钚腋?、最快樂的。小姑娘變得更加俊俏?小小子又有口福了。

讀最后一自然段，聯(lián)系課文內(nèi)容說一說：為什么五月是“槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)”?（理解表達(dá)第二題）

因?yàn)榛被ㄩ_放的季節(jié)，孩子們會(huì)在槐花芬芳中盡情享受美好的生活。他們勤勞、能干、淳樸、熱情，五月是孩子們最喜愛的季節(jié)?；编l(xiāng)五月槐花花多花白花形可愛花香味甜花美孩子熱情好客、聰明能干淳樸可愛人美結(jié)構(gòu)梳理

課文以優(yōu)美的語言，生動(dòng)描繪了五月是________________，表達(dá)了作者對(duì)美麗迷人的________和_________、_________、淳樸可愛的槐鄉(xiāng)孩子的喜愛?；编l(xiāng)五月槐花飄香的季節(jié)勤勞能干熱情好客主題概括描寫槐花的句子

我們一路走著唱著，不一會(huì)兒就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了白茫茫的一片，好像翠綠的枝頭掛了一層白雪，老師告訴我們那就是我們要去的槐樹林，難怪老早就聽別人說槐花是我們孤島的五月雪，這話一點(diǎn)兒也不假，你看在那拓展延伸粗壯的樹干上，嫩綠的葉子襯托著雪白雪白的花朵，在微風(fēng)的吹拂下，一陣陣沁人心脾的幽香撲面而來，我們都禁不住深深地呼吸著，好像要把這香味都吸到肚子里。一、給藍(lán)色字選擇正確的解釋。

頓：①稍停。②立刻；忽然。③（頭）叩地；（腳）跺地。④處理；安置。⑤疲乏。⑥書法上指用力使筆著紙而暫不移動(dòng)。⑦用于吃飯等行為的次數(shù)。

1.他終于吃上了一頓飽餐。（

）⑦課堂演練2.爸爸把我安頓好就出差去了。

（

）3.媽媽不顧旅途的勞頓，陪我復(fù)習(xí)功課到深夜。（

）4.聽了老師的話，我茅塞頓開。（

）5.她讀起書來抑揚(yáng)頓挫，好聽極了。

（

）④⑤②①二、請(qǐng)你用比喻的手法，把下面的句子寫具體。1.槐花抱在一起像_____________。2.槐花一條一條地掛滿枝，像