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5/52023日記關(guān)于心情的隨筆5篇從字面理解的話,大概就是記下每天發(fā)生的事情。日記即每天所遇到的和所做的事情的記錄,有的兼記對(duì)這些事情的感受。為了大家學(xué)習(xí)方便,小編特地準(zhǔn)備了日記關(guān)于心情的隨筆5篇,希望可以幫助大家,歡送借鑒學(xué)習(xí)!日記關(guān)于心情的隨筆1辭別了那個(gè)快樂(lè)而又短暫的暑假,我們迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。如今,我已是一位五年級(jí)的學(xué)生了,走向了人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這個(gè)開(kāi)學(xué)仍讓我記憶猶新。開(kāi)學(xué)第一天,我滿(mǎn)懷著興奮,早早地來(lái)到了新的校舍。原以為自己已來(lái)得很早,可是一進(jìn)教室,一張張熟悉而又陌生的臉便出現(xiàn)在了我的眼前。瞧他們,個(gè)個(gè)都很沖動(dòng)。好幾個(gè)腦袋圍擠在一塊兒,嘰嘰喳喳地討論著寒假的趣事。有的在問(wèn)別人假期里去了哪兒旅游;有的在打聽(tīng)大家看了哪些好書(shū);有的在展示自己新的學(xué)習(xí)用品…...也許是因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有碰面了,大家都滔滔不絕地說(shuō)個(gè)不停,好不樂(lè)乎。好友早已為我留了一個(gè)空位,一看到我,便大聲招呼我過(guò)來(lái)坐下,參加到他們的談?wù)撝?。正?dāng)我們說(shuō)得快樂(lè)時(shí),我們五年級(jí)的新班主任——費(fèi)老師,走進(jìn)了教室。同學(xué)們馬上安靜了下來(lái)。費(fèi)老師頭發(fā)卷,咖啡色,扎著個(gè)馬尾辮,穿著樸素,一眼看去,給人以一種親切的感覺(jué)。她溫柔、細(xì)心,和以前的男班主任是兩種不同的風(fēng)格。她做事也十分仔細(xì),囑咐我們:“平安第一;做人第二;學(xué)習(xí)第三。〞步入了五年級(jí),雖然學(xué)習(xí)的節(jié)奏會(huì)越來(lái)越快,時(shí)間也會(huì)越來(lái)越緊張,負(fù)擔(dān)和壓力也會(huì)隨著年級(jí)的上升和即將面臨的畢業(yè)考而變得越來(lái)越重;但是我十分期待即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)是一個(gè)美好的嶄新的開(kāi)始。當(dāng)你背上那沉重的書(shū)包,步入校園的那一刻起,過(guò)去假期里那些快樂(lè)、自由,都會(huì)化作一縷甜蜜的回憶,變成微笑掛在嘴邊。開(kāi)學(xué)了,讓我們一起去迎接美好的未來(lái)!日記關(guān)于心情的隨筆2我是一個(gè)然愛(ài)寫(xiě)作的人,我想是的。每天按照固定的時(shí)間起床,之后是一天的奔波與勞累。晚上回到家中繼續(xù)寫(xiě)文章,但我不覺(jué)得累,反而更加興奮。因?yàn)槲矣忠c我的文字朋友見(jiàn)面了。今天的雨比起往常,甚是龐大,除了龐大我找不到更好的修飾了。雨滴劃過(guò)我的心頭,在我心中蕩起層層漣漪,我能感覺(jué)到心中細(xì)微的變化。或許這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是明顯的,細(xì)微的,寂靜的,卻又是吵鬧的。深夜了,剛下晚自習(xí),離開(kāi)校園,又一次踏上了回家的路途。伴隨著校車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的劇烈轟鳴聲,我與家的距離漸漸地縮小著。我看向窗外,兩邊的景物快速的向后倒退著,窗外的風(fēng)也飛快的劃過(guò)我稚嫩的面頰。我感受得到這個(gè)世界的冰冷,只是朝著容顏吹拂,帶有冰的溫度的風(fēng)就跑過(guò)了我身上的各個(gè)角落。黑夜中的繁星,保存著它們最原始的光輝。七顆星星的指示告訴我們奔向更遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。在這冰冷而又明媚的八月里,我從青春的縫隙里打過(guò),不留一絲痕跡,那些歲月往事在我們說(shuō)好不許遺忘的過(guò)程中被遺忘了。時(shí)針又轉(zhuǎn)過(guò)一圈的年華,有多少人離自己的夢(mèng)想又邁進(jìn)了一步呢?新的一天開(kāi)始,又是雷打不動(dòng)的'節(jié)奏。我躺在床上,孤獨(dú)的望著天花板,白色的世界,迷茫的方向,想著想著也許這也是我向死亡又拉近了一點(diǎn)距離吧。復(fù)雜的思想在我的腦海中不斷的翻涌著,就像高遠(yuǎn)深邃的大海。怒斥著對(duì)天地的不滿(mǎn),仿佛在說(shuō)它才是世界的主宰,當(dāng)年的我們不也是這樣么?一心向著心中的夢(mèng)想去揮灑汗水拼搏,哭過(guò),也笑過(guò),無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)?,我們,努力過(guò)。心念,是我對(duì)你最濃厚的情感,同樣也是我的信仰與寄托。我會(huì)帶你走過(guò)世界的各個(gè)角落,撫摸各個(gè)古老建筑,留下我們遠(yuǎn)航的印記,美麗而又純真。日記關(guān)于心情的隨筆3冬日午后的陽(yáng)光,不像夏日的驕陽(yáng)似火,不用去躲閃,盡情地沐浴在它溫暖的懷抱里,心情也明快而晴朗。當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,天空暗淡了,我也不忍離去,依然追溯著太陽(yáng)的余輝。雖然冬日午后的陽(yáng)光仍讓我著迷,但不知從幾何時(shí),我對(duì)冬日清晨那一縷早早就趴在屋頂上休息的陽(yáng)光有了一絲絲莫名的畏懼感,我常常問(wèn)自己:為什么?為什么?我對(duì)那冬日的晨光如此的反感、厭惡···兒時(shí)的我是那么的喜愛(ài)這冬日的晨光······清晨,太陽(yáng)公公早已爬上屋頂,只有我這只小懶蟲(chóng)還縮在被窩里不肯起床,一邊抵擋媽媽的糖衣炮彈,一邊回味昨晚做的美夢(mèng)?!八ⅷ暋八ⅷ暋皨寢?zhuān)@世界上咋會(huì)有你這么不厚道的人啊!〞我因老媽不講情面的把窗簾拉開(kāi)的舉動(dòng)感到無(wú)比憤怒。“現(xiàn)在好了,我想睡都睡不著了,真是氣死人了,哼!〞我嘟起嘴不滿(mǎn)的說(shuō)道。等我穿好衣服準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光早已懶洋洋的躺在了我的小床上,當(dāng)時(shí)的我竟做出那樣幼稚可笑的'舉動(dòng):我兇巴巴地對(duì)陽(yáng)光說(shuō):“你快走開(kāi),這是我的小床,快點(diǎn)。〞話剛說(shuō)完,我腦中突然出現(xiàn)了媽媽常用來(lái)教育我的一句話“謙讓是一種胸懷,一種美德,一種風(fēng)度,一種智慧,更是一種修養(yǎng)。〞“算了,退一步海闊天空!我就謙讓一下,讓你在這上面躺一會(huì)。〞晨光轉(zhuǎn)移了位置,照在我的身上。傻傻的我竟以為它在向我示好,與我擁抱,那我也不拒絕,慷慨接受了他的好意。就這樣我與它便成了形影不離的好朋友,當(dāng)我感到失意時(shí),我會(huì)將自己的困擾訴說(shuō)給它聽(tīng);當(dāng)我遇到什么開(kāi)心事,我一定與它分享,讓它也感受到一絲絲的快樂(lè)。每每到了早晨,看到了它,一向愛(ài)睡懶覺(jué)的我便自覺(jué)的起了床;我漫不經(jīng)心的坐在教室里念著定律,心里卻一直在想著別的事情,注意力不集中。這是它又照了過(guò)來(lái),好似在對(duì)我說(shuō):一純潔的世界……〞“離開(kāi),讓一切變得簡(jiǎn)單,讓一切有了重新被原諒的理由,讓我們重新來(lái)過(guò)……〞我們都認(rèn)識(shí)的文字,細(xì)細(xì)嚼著,奇妙的組合,賦予文字生命。在內(nèi)心的渴望里,有這樣一種追求,旁假設(shè)無(wú)人地?cái)⒅?,說(shuō)著不干他人的話語(yǔ),靈與肉都是自由的。而心又是矛盾的,渴望被了解和理解的,似乎一切都在按步就班地進(jìn)行著,毫無(wú)理由地發(fā)生著,等到醒悟的時(shí)候,只剩下感慨的份兒,然后是面無(wú)表情的呆滯。孤獨(dú)的人不喜歡深夜。在深夜里,沒(méi)有嘈雜與喧囂。靜靜聽(tīng)著夜,靜靜展開(kāi)聯(lián)想,在夜的廣袤里,天馬行空遨游。然而,孤獨(dú)的人在游過(guò)所有的景致以后,無(wú)限地恐慌,那是一個(gè)人的夜,一個(gè)人的旅行,不管身邊是否有熟睡的人,那份恐慌是誰(shuí)也無(wú)法揮之即去的??赐昴骋粋€(gè)自認(rèn)為觸動(dòng)心弦的文字組合,心頭的悲傷如雨,浸透了整個(gè)的夜,因?yàn)楦袆?dòng),因?yàn)槲淖掷镆灿泻臀蚁嗤那楦?,我有了可以流淚的理由,并不是只有我一個(gè)孤單地享受著這種傷感。想來(lái),又是幸福的!合上那厚厚的帶著些許感傷的書(shū)本,心里已沒(méi)有了想像中厚厚的塵埃,慢慢地心明凈起來(lái)。有人說(shuō),大局部寫(xiě)作的人都是心理敏感的,我沒(méi)有答復(fù)。或許我可以理解他們,是他們對(duì)現(xiàn)實(shí)過(guò)多的體會(huì),過(guò)于細(xì)膩的感受,對(duì)于現(xiàn)實(shí)寄予太多的渴望和期待,才會(huì)寫(xiě)出那么多的美好亦或矛盾的文字,我或多或少可以體會(huì),因?yàn)槲乙彩莻€(gè)愛(ài)好文字的人。我期待著有人能看懂我淺文字中所含的期待,在無(wú)限漫長(zhǎng)的時(shí)光里,有著某種渴望,理解或是沒(méi)有理由的相信與共鳴的文字慰藉。素面紙箋緩緩流淌的整齊文字,那是靈動(dòng)生命的舞蹈,但生命最終會(huì)趨向平靜的層面。舒展緊皺的額頭,微微一笑,生命最終在孤單中默默相守,在靜息的文字前有了沉穩(wěn)的淡定。靈魂在孤獨(dú)的文字中舞蹈,不為現(xiàn)實(shí)獲得什么,只為虔誠(chéng)者對(duì)文字的哪份熱情。那是心靈的一種悸動(dòng),揮舞生命的熱情。讓我們的心時(shí)常能停泊在文字的海洋中,尋覓到了生命最終的熱情,一種樸素的生活方式。日記關(guān)于心情的隨筆5漫漫人生路總有無(wú)盡的坎坷,但只要我們擁有一個(gè)美好的心情,就總能看到路旁的小溪,枝頭歡歌的鳥(niǎo)兒,天邊絢麗的彩虹。擁有好心情,能讓我們享受生活的甜蜜,能讓我們發(fā)現(xiàn)世界的美好,能讓我們的人生更有魅力……擁有美好的心情,才有了“達(dá)那么兼濟(jì)天下,窮那么獨(dú)善其身〞的豁達(dá)開(kāi)朗,才有了“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還〞和暢快淋漓,才有了“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君〞的忠誠(chéng)純粹。擁有美好心情,就要豁達(dá)大度,把心放寬。陶淵明目睹__昏暗,始終堅(jiān)守原那么,因而在仕途上屢遭挫折。但他的豁達(dá)大度,他擁有一了美好的心情,便不再為“五斗米折腰〞,蕭灑棄使__而去,隱居鄉(xiāng)野,種豆南山,潛心寫(xiě)作,以文自誤,以酒會(huì)友。正因?yàn)槿绱?,他的文章得以流芳后世,他也成了中?guó)文學(xué)的一座豐碑。擁有美好心情,就要熱愛(ài)生活,開(kāi)朗樂(lè)觀。幼年時(shí)的一次疾病使海倫˙凱勒陷入了無(wú)光無(wú)影無(wú)聲的世界。面對(duì)突然降臨的黑暗與寂寞,她曾經(jīng)迷茫過(guò),但她沒(méi)有就此沉淪,而是重新燃起希望之火,樂(lè)觀勇敢的面對(duì)生活的磨難。她用筆和紙作武器,同命運(yùn)抗?fàn)帲顟?zhàn)斗。她讓美好的心情流淌于筆尖,滲透于紙背,讓所有閱讀她作品的人都感受到這份美好。海倫。凱勒也就用她美好的心情給她原本殘疾的身軀注入了無(wú)限的生機(jī),作了最美麗的詮釋?zhuān)⒆屗`放了最璀璨的光輝。擁有美好心情,就要有一顆淡泊名利的心?,旣?。居里與她的丈夫在發(fā)現(xiàn)了放射性元素,并不畏艱難地把它提煉出來(lái),國(guó)際社會(huì)為表彰她,并授以她諾貝爾獎(jiǎng)。然而居里夫人并未因此沾沾自喜,停滯不前。更可貴的是有人勸她申請(qǐng)專(zhuān)利,然而,她只是淡然一笑,“不,鐳是一種元素,它應(yīng)屬于全世界!〞居里夫婦毫不猶豫的答復(fù)。甚至那個(gè)在世人眼中最為重要的獎(jiǎng)?wù)拢谒难壑幸仓皇莻€(gè)小孩子的玩具。一味鉆研,醉心于科學(xué),直到她又發(fā)現(xiàn)了更多的新的放射性元素。在科學(xué)研究中,她收獲著
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