幼兒園小班的一周工作計(jì)劃6篇

幼兒園小班的一周工作計(jì)劃6篇有了方案，工作就有了明確的目標(biāo)和詳細(xì)的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動(dòng)，增加工作的主動(dòng)性，削減盲目性，使工作有條不紊地進(jìn)行。下面給大家共享幼兒園小班的一周工作方案內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

幼兒園小班的一周工作方案1

工作要求

⒈本周開(kāi)展主題《小小蛋兒把門開(kāi)》，引導(dǎo)幼兒初步了解雞蛋的形狀特征和內(nèi)部構(gòu)造，鼓舞幼兒與同伴溝通表達(dá)自己的發(fā)覺(jué)和想法。

⒉天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，戶外活動(dòng)前后要提示孩子穿__服，適當(dāng)增減衣服，休息后喝水，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理和指導(dǎo)。

⒊加強(qiáng)幼兒的文明、禮貌訓(xùn)練，引導(dǎo)幼兒早晨主動(dòng)與同伴、老師打招呼。

⒋帶孩子熟悉動(dòng)植物角并觀看動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化，嘗試讓孩子來(lái)澆水喂食。

⒌平安一話：自己的物品自己用。

晨間活動(dòng)

⒈來(lái)園接待：熱忱接待幼兒，提示幼兒依據(jù)進(jìn)門三部曲進(jìn)行每日的晨檢問(wèn)好和嬉戲。

⒉區(qū)域嬉戲：組織幼兒開(kāi)展區(qū)域嬉戲。

⒊其它：觀看小麥的成長(zhǎng)變化;為自然角的金魚(yú)換水;開(kāi)展談話活動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己知道的蛋以及蛋是哪里來(lái)的等。

⒋晨談：吃飯平安要留意;蛋寶寶從哪里來(lái)的;我喜愛(ài)吃的蛋制品;誰(shuí)會(huì)生蛋;怎么樣愛(ài)護(hù)蛋寶寶……

戶外熬煉

1.隊(duì)列練習(xí)：能拉著圓圈走，聽(tīng)音樂(lè)做相應(yīng)的動(dòng)作，變換隊(duì)形。

2.操節(jié)、韻律活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，情愿跟隨老師基本地完成整套動(dòng)作，留意力集中。

3.分散活動(dòng)：能自主選擇嬉戲區(qū)并平安使用運(yùn)動(dòng)器械，知道嬉戲后將手環(huán)帶回班級(jí)。

日常生活

⒈與幼兒一起玩智力嬉戲“誰(shuí)拿走了雞蛋”。

⒉展現(xiàn)蛋世界的圖片，與幼兒一起熟悉各種各樣的蛋，區(qū)分蛋的大小，顏色。

⒊平常有意識(shí)地播放音樂(lè)《小小蛋兒把門開(kāi)》，既讓孩子熟識(shí)歌曲旋律，同時(shí)營(yíng)造主題氛圍。

家長(zhǎng)工作

⒈帶孩子去菜場(chǎng)看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。

⒉家長(zhǎng)可以在網(wǎng)上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀看。

⒊和我們一起收集蛋殼，洗潔凈后帶到幼兒園。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈主題墻面環(huán)境：

布置《小小蛋兒把門開(kāi)》的主題墻，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開(kāi)”的音樂(lè)，營(yíng)造主題氛圍。

⒉嬉戲環(huán)境：

大賣場(chǎng)里預(yù)備蛋，可以進(jìn)行買蛋的嬉戲。

幼兒園小班的一周工作方案2

行政事務(wù)：

1.公辦老師上交新進(jìn)展規(guī)劃，園部撰寫審核。

2.撰寫幼兒評(píng)語(yǔ)并發(fā)園部審核。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作。(相關(guān)資料整理)

4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料，預(yù)備期末上交。

訓(xùn)練教學(xué)：

1.做好中心骨干老師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參與藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩。(周一9：20到達(dá)人員：____)

4.訓(xùn)練學(xué)會(huì)展現(xiàn)課。

5.以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓(xùn)練，為基本功競(jìng)賽做預(yù)備(教研組長(zhǎng))

后勤保育：

1.召開(kāi)期末膳食會(huì)議和家委以及進(jìn)展委員會(huì)會(huì)議。

2.做好幼兒齲齒預(yù)防的宣揚(yáng)工作。

3.全園幼兒體格評(píng)價(jià)表下發(fā)到班級(jí)。

4.完善本學(xué)期保健資料。

5.各班級(jí)上交給類總結(jié)。

6.進(jìn)行本學(xué)期期末平安演練。

幼兒園小班的一周工作方案3

保教工作：

1、周二晚教研會(huì):園長(zhǎng)對(duì)全體教職工進(jìn)行主題為加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)與提高老師職業(yè)道德的培訓(xùn)。

2、各班依據(jù)各班級(jí)組的課程支配制定周方案，突出班級(jí)特色。

3、各班做好老師節(jié)幼兒園活動(dòng)的預(yù)備方案工作。

4、各班連續(xù)做好班級(jí)的學(xué)期家訪工作，家長(zhǎng)和老師應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)填寫家訪表，確保學(xué)期班級(jí)家訪工作能起到效應(yīng)。

5、新生班級(jí)幼兒的課間操練習(xí)和幼兒的常規(guī)訓(xùn)練。

6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報(bào)工作。

7、各班級(jí)幼兒園活動(dòng)照片、老師觀看筆記(圖文并茂)、課程準(zhǔn)時(shí)上傳。

8、已開(kāi)設(shè)的特色班周方案每周一上午整理上交辦公室準(zhǔn)時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。

行政后勤：

1、保?。?/p>

1)做好班級(jí)帶藥幼兒的統(tǒng)計(jì)檢查工作;

2)檢查督促好班級(jí)保教、消毒等記錄;

3)保健醫(yī)統(tǒng)計(jì)好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健方案：本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標(biāo)評(píng)估數(shù)據(jù)采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級(jí)幼兒一日生活、消毒等各項(xiàng)保教記錄建立完善(班級(jí)通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項(xiàng)記錄)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)監(jiān)督檢閱;

家長(zhǎng)工作：

1、幼兒園連續(xù)開(kāi)頭實(shí)行家長(zhǎng)戶外接送制度，請(qǐng)家長(zhǎng)遵循幼兒園的接送時(shí)間。

2、周五班級(jí)反饋幼兒一周生活學(xué)習(xí)狀況，請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)對(duì)待，下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊(cè)。

幼兒園小班的一周工作方案4

情愿和小伴侶一起玩,并對(duì)他人的交往做出樂(lè)觀的回應(yīng)。幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿態(tài)。

生活活動(dòng)

引導(dǎo)幼兒進(jìn)餐時(shí)正確使用小勺,學(xué)會(huì)扶碗。

區(qū)域嬉戲

1、圖書(shū)區(qū):引導(dǎo)幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻看圖書(shū),喜愛(ài)發(fā)覺(jué)、指認(rèn)、敘述畫(huà)面中感愛(ài)好的人或物。

2、科學(xué)區(qū):喜愛(ài)參加觀看活動(dòng),在活動(dòng)中心情開(kāi)心。

3、娃娃家:情愿和小伴侶一起玩,并對(duì)他人的交往做出樂(lè)觀的回應(yīng)。

4、美勞區(qū):幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿態(tài)。

材料:種子、水壺、顏色艷麗的故事書(shū)、繪畫(huà)紙

訓(xùn)練活動(dòng)

1、《播種》--知道春天是生長(zhǎng)的季節(jié)。

2、《迷路的小花貓》--知道外出時(shí)不離開(kāi)成人。

3、《迎春花》--通過(guò)兒歌,了解春天明顯特征,感受春天的美。

4、《熟悉柳樹(shù)》--熟悉柳樹(shù)的主要形狀特征,知道春天來(lái)到時(shí)柳樹(shù)發(fā)芽變綠。

5、《我的種子快長(zhǎng)大》--鼓舞幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿態(tài)。

6、《洗手帕》--辨別音樂(lè)的強(qiáng)弱、快慢,并用兩種不同的力度、速度的洗手帕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)。

7、《下小雨了》--喜愛(ài)參加繪畫(huà)活動(dòng),鞏固繪畫(huà)活動(dòng)常規(guī)。

8、《小兔吃蘿卜》--在泥工活動(dòng)中,嘗試使用幫助材料。

9、《這就美麗多了》--供應(yīng)豐富的材料,使幼兒通過(guò)感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)潔的數(shù)量特征。

體育活動(dòng)

嬉戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《你是怎樣過(guò)去的》《老狼老狼幾點(diǎn)了》

目標(biāo):引導(dǎo)幼兒把握常見(jiàn)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式,在跑跳中感受活動(dòng)的歡樂(lè)。

材料:小兔、小鴨、小雞的頭飾

家園共育

1、多做戶外活動(dòng),多觀看春天的變化,按時(shí)反饋家園溝通內(nèi)容。

2、協(xié)作幼兒幼兒園的訓(xùn)練要求,鼓舞孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開(kāi)吃,關(guān)心孩子養(yǎng)成扶碗的好習(xí)慣。

環(huán)境材料

1、班級(jí)墻飾連續(xù)添加春天花草樹(shù)木的圖畫(huà)。

2、整理美工區(qū)的材料

幼兒園小班的一周工作方案5

1、會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)與老師相互問(wèn)好，與家長(zhǎng)告辭。

2、值日生知道要早來(lái)園關(guān)心生活老師擺椅子，掛小毛巾。

3、做好來(lái)園記錄后到戶外場(chǎng)地參與活動(dòng)。

二、戶外活動(dòng)

【活動(dòng)內(nèi)容】

我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀看菜地1、喜愛(ài)玩沙、插花等活動(dòng)。

2、了解蔬菜的生長(zhǎng)過(guò)程，插花的一些簡(jiǎn)潔的方法。

3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)留意的平安。

【活動(dòng)預(yù)備】

各種顏色的花、各種美麗的鵝軟石、顏料。

【活動(dòng)指導(dǎo)】

（一）層次一：插花1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)潔的插花。

（二）層次二：裝飾鵝軟石1、熟悉各種顏料來(lái)裝飾鵝軟石。

2、在使用顏料的過(guò)程中，知道要保持桌面潔凈。

（三）層次三：觀看菜地1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀看菜地，看看青菜有什么變化。

2、在觀看菜地之后，了解更多蔬菜的種植方法。

三、早操活動(dòng)1、能整齊有力地跟著音樂(lè)有節(jié)奏地做操，重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。

2、能依據(jù)音樂(lè)變換隊(duì)形。

3、與老師一起創(chuàng)編器械嬉戲的玩法。

四、點(diǎn)心活動(dòng)1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水，把手擦干。

2、能寧?kù)o、用心吃點(diǎn)心，保持桌面潔凈，吃完自己的一份點(diǎn)心。

3、能正確洗杯子不玩水。

4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行寧?kù)o活動(dòng)。

五、5分鐘平安訓(xùn)練1、正確洗手，多喝開(kāi)水，多穿衣服，留意保暖，運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

2、加強(qiáng)體育熬煉，盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng)，掌握活動(dòng)量，塞