2022年安徽省阜陽市任寨中學高一生物下學期期末試卷含解析

2022年安徽省阜陽市任寨中學高一生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列各組性狀中，屬于相對性狀的是

A豌豆種子圓滑與子葉黃色

B．狗的黃毛與兔的黑毛

C羊的白毛與黑毛

D．兔的長毛與細毛參考答案：C2.下列屬于滲透作用的是（

）A．水分子通過細胞壁

B．葡萄糖分子通過細胞膜C．K+通過原生質(zhì)層

D．水分子通過原生質(zhì)層參考答案：D3.蛋白質(zhì)、DNA和RNA的基本組成單位依次是

A．氨基酸、核苷酸、核糖核苷酸

B．核苷酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸C．氨基酸、核糖核苷酸、脫氧核苷酸

D．氨基酸、脫氧核苷酸、核糖核苷酸參考答案：D4.甲圖為研究光合作用的實驗裝置。用打孔器在某植物的葉片上打出多個葉圓片，再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底，然后將等量的葉圓片轉至含有不同濃度的NaHCO3溶液中，給予一定的光照，測量每個培養(yǎng)皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時間(見圖乙)，以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關系。有關分析正確的是()A．在ab段，隨著NaHCO3溶液濃度的增加，光合作用速率逐漸減小B．在bc段，單獨增加光照或溫度或NaHCO3溶液濃度，都可以縮短葉圓片上浮的時間C．在c點以后，因NaHCO3溶液濃度過高，使葉肉細胞失水而導致代謝水平下降D．因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣，所以整個實驗過程中葉圓片不能進行呼吸作用參考答案：C5.給你一粒黃色玉米，請你從下列方案中選一個既可判斷其基因型又能保持其遺傳特性的可能方案A．觀察該黃粒玉米，化驗分析其化學成分B．讓其與白色玉米雜交，觀察果穗上玉米粒色C．進行同株異花傳粉，觀察果穗上玉米粒色

D．讓其進行自花傳粉，觀察果穗上玉米粒色參考答案：C6.使用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，必須將斐林試劑的甲液和乙液（）A.分別加入樣液中B.混勻后再加入樣液C.加熱后再加入樣液D.同時加入樣液中參考答案：A試題分析：斐林試劑必須現(xiàn)配現(xiàn)用，故其中的甲液和乙液必須混勻后再加入樣液；而雙縮脲試劑中的A液和B液中必須先加A液再加B液；故選B考點：斐林試劑的使用點評：注意與蛋白質(zhì)檢測識記雙縮脲試劑的區(qū)別7.如圖為人體內(nèi)體溫調(diào)節(jié)的示意圖，有關敘述不正確的是

A.當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加

B.上圖可反映出激素具有分級調(diào)節(jié)的特點C.下丘腦是感覺體溫變化的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位

D.c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增強，產(chǎn)熱量增加參考答案：C略8.下列哪種演替屬于初生演替（

）

A．棄耕農(nóng)田上開始的演替

B．發(fā)生過火災的林地上

C．過量砍伐后的林地上

D．在從來沒生長過任何植被的裸地上開始的演替參考答案：D略9.下列有關動、植物細胞結構的比較不正確的是（）A．細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核是動、植物細胞共有的結構B．動、植物細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體C．植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁，而動物細胞沒有D．液泡主要存在于植物細胞中，中心體存在于動物和某些低等植物細胞中參考答案：B【考點】原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】1、細胞器分布的歸納：動物細胞特有的細胞器：中心體（低等植物細胞也有）；植物細胞特有的細胞器：葉綠體和液泡；動植物細胞共有的細胞器：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、核糖體．2、細胞間的信息交流主要有三種方式：（1）通過化學物質(zhì)來傳遞信息；（2）通過細胞膜直接接觸傳遞信息；（3）通過細胞通道來傳遞信息，如高等植物細胞之間通過胞間連絲【解答】解：A、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核是動、植物細胞共有的結構，A正確；B、高等植物可以通過胞間連絲進行細胞間的信息交流，B錯誤；C、植物細胞在細胞膜的外面還有一層細胞壁，而動物細胞沒有，C正確；D、液泡主要存在于植物細胞中（酵母菌也含有液泡），中心體存在于動物和某些低等植物細胞中，D正確．故選：B．【點評】本題考查細胞結構和功能、細胞膜的功能，要求考生識記動植物細胞結構，能對兩者進行比較；識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記細胞間信息交流的三種主要方式，能結合所學的知識準確判斷各選項．10.關于染色體、DNA、基因關系的敘述正確的是

A．DNA是染色體的唯一成分

B．一個DNA分子上只有一個基因C．基因是DNA分子上有遺傳效應的片段

D．三者的基本結構單位都是核糖核苷酸參考答案：C11.下圖表示某高等植物的某一非綠色器官在氧氣濃度分別為a、b、c、d時，二氧化碳釋放量和氧氣吸收量的變化。下列相關敘述正確的是A．氧氣濃度為a時，最適宜儲藏該器官B．氧氣濃度為b時，該器官進行無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍C．氧氣濃度為c時，該器官的無氧呼吸最弱D．氧氣濃度為d時，該器官進行有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等參考答案：B12.用15N標記的一個DNA分子放入只含14N的培養(yǎng)液中復制兩次，其子代DNA分子中含15N的單鏈數(shù)與含14N的單鏈數(shù)的比值為（

）A．3:1

B．4:1

C．1:3

D．1:4參考答案：C13.如表各種生物中關于組成核酸的堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述正確的是（）選項ABCD生物噬菌體木瓜青霉菌大腸桿菌堿基5種5種4種5種核苷酸5種8種8種5種五碳糖1種2種2種2種A．A B．B C．C D．D參考答案：B【考點】核酸的基本組成單位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．3、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．【解答】解：A、噬菌體屬于DNA病毒，只含有DNA一種核酸，所以含有4種堿基（A、T、G、C）、4種（脫氧）核苷酸、1種五碳糖（脫氧核糖），A錯誤；B、木瓜屬于細胞生物，含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有5種堿基（A、T、G、C、U）、8種核苷酸（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸）、2種五碳糖（脫氧核糖和核糖），B正確；C、青霉素屬于細胞生物，含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有5種堿基（A、T、G、C、U）、8種核苷酸（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸）、2種五碳糖（脫氧核糖和核糖），C錯誤；D、大腸桿菌屬于細胞生物，含有DNA和RNA兩種核酸，所以含有5種堿基（A、T、G、C、U）、8種核苷酸（4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸）、2種五碳糖（脫氧核糖和核糖），D錯誤．故選：B．

14.在一鼠的精巢中，由一個著絲點相連的兩條染色單體上所攜帶的全部基因本應全部相同，但實際上卻有不相同的，其原因可能是A．復制時發(fā)生了差錯

B．聯(lián)會時染色單體間發(fā)生了交叉互換C．發(fā)生了基因突變或交叉互換

D．該鼠不是純合子參考答案：C15.果蠅的體細胞含有8條染色體?，F(xiàn)有一個果蠅體細胞，它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標記。如果把該細胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，使其連續(xù)分裂，那么將會在第幾次細胞分裂中就會出現(xiàn)：每個細胞的中期和后期都有8條被標記的染色體()A.第1次

B.第2次

C.第3次

D.第4次參考答案：B16.磷脂是組成細胞膜的重要成分，這與磷脂分子的頭部親水、尾部疏水的性質(zhì)有關。某研究小組發(fā)現(xiàn)植物種子細胞以小油滴的方式貯存油，每個小油滴都由磷脂膜包被著，該膜最可能的結構是A．由單層磷脂分子構成，磷脂的尾部向著油滴內(nèi)B．由單層磷脂分子構成，磷脂的頭部向著油滴內(nèi)C．由兩層磷脂分子構成，結構與細胞膜完全相同

D．由兩層磷脂分子構成，兩層磷脂的頭部相對參考答案：A17.下列關于細胞衰老的敘述中，不正確的是A．細胞衰老是細胞生理和生化發(fā)生復雜變化的過程B．頭發(fā)變白是頭發(fā)基部黑色素細胞內(nèi)酪氨酸酶不能合成所致C．衰老細胞的細胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運輸功能降低D．衰老細胞內(nèi)水分減少，體積變小，代謝速度減慢參考答案：B18.試驗中可以用斐林試劑鑒定物質(zhì)的是

（

）A．蔗糖

B．蛋白質(zhì)

C．脂肪

D．麥芽糖參考答案：D19.據(jù)調(diào)查，目前我國四分之一以上的國土荒漠化，每年因荒漠化造成的直接經(jīng)濟損失達500億元。為治理國土荒漠化，我國在全國范圍內(nèi)實施了“退耕還林、還草、還湖”措施，其生態(tài)學原理是(

)A．增加生產(chǎn)者的種類和數(shù)量B．增加生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性C．增加食物鏈中的營養(yǎng)級D．增加生物種類，提高生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力參考答案：D20.下列關于組成細胞的化合物的敘述，錯誤的是（

）A.有些固醇類物質(zhì)是構成細胞膜的成分

B.有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征C.某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息

D.所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能參考答案：D試題分析：固醇中的膽固醇是構成動物細胞膜的成分，A項正確；有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征，如性激素，B項正確；某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息，如胰島素、生長激素等，C項正確；糖類是細胞的主要能源物質(zhì)，但并不是所有的糖類均為細胞供能，例如纖維素為植物多糖，構成植物細胞壁的成分，不能供能，核糖與脫氧核糖是組成核酸的成分，也不能為細胞提供能量，D項錯誤?？键c：本題考查細胞內(nèi)的化合物的相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結構的能力。21.同一株水毛茛，裸露在空氣中的葉呈扁平狀，浸在水中的葉呈絲狀。上述現(xiàn)象表明A．基因型不同，表現(xiàn)型不同 B．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同C．表現(xiàn)型是基因型和外界環(huán)境共同作用的結果 D．表現(xiàn)型是由外界環(huán)境決定的參考答案：C22.下列關于同源染色體的敘述，錯誤的是A．減數(shù)分裂中能聯(lián)會的2條染色體 B．形狀和大小一般都相同C．一個來自父方，一個來自母方 D.一個染色體復制后形成的2個染色單體參考答案：D23.已知某閉花授粉植物高莖對矮莖為顯性、紅花對白花為顯性，兩對性狀獨立遺傳，用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有的F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)性符合遺傳基本規(guī)律。從理論上講F3中白花植株的比例為（

）A1/4

B1/6

C1/8

D1/16參考答案：B24.下列有關染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法，不正確的是

()A．在DNA分子結構中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個磷酸基和一個堿基B．基因是具有遺傳效應的DNA片段，一個DNA分子上可含有成百上千個基因C．一個基因含有許多個脫氧核苷酸，基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D．染色體是DNA的主要載體，一條染色體上含有1個或2個DNA分子參考答案：A25.家兔的初級卵母細胞中有22個四分體，則其卵原細胞中染色體數(shù)為（）A.11條 B.11對 C.不成對的22條 D.44個參考答案：D【分析】1、減數(shù)分裂形成卵細胞的過程是：卵原細胞經(jīng)過染色體復制形成初級卵母細胞，初級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂形成次級卵母細胞和第一極體，次級卵母細胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂細胞卵細胞和極體。2、減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體聯(lián)會形成四分體，一個四分體包括1對同源染色體、4個染色單體、4個DNA分子?！驹斀狻克姆煮w是同源染色體兩兩配對形成的，即一個四分體就是一對同源染色體．家兔的一個初級卵母細胞在減數(shù)分裂中，形成22個四分體，說明家兔的初級卵母細胞中含有44條染色體，而初級卵母細胞所含染色體數(shù)目與體細胞相同，卵原細胞屬于體細胞，由此可知，家兔卵原細胞中也含有44條染色體。ABC錯誤，D正確。故選D。【點睛】本題考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律，能根據(jù)題干中數(shù)據(jù)作出準確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查。26.全世界每年有成千上萬人由于吃毒蘑菇而身亡，其中鵝膏草堿就是一種毒菇的毒素，它是一種環(huán)狀八肽。若氨基酸的平均分子量為128，則鵝膏草堿的分子量約為A.880B.898C.1024D.862參考答案：A試題分析：此題與一般的有關肽鏈的說法不同的是有了“環(huán)狀”二字．環(huán)狀八肽的氨基酸（殘基）數(shù)與一般的八肽一樣為8個,但在由氨基酸脫水縮合時失去的是8個水而不是7個水,所以計算出來的此分子量不是898（128×8-18×7）而是880（128×8-18×8）?？键c：蛋白質(zhì)的結構和功能27.基因型為AABBCC的豌豆和aabbcc的豌豆雜交，產(chǎn)生的F2用秋水仙素處理幼苗后得到的植株應該是（

）A.二倍體B.三倍體C.四倍體D.六倍體參考答案：C略28.

參考答案：B29.蛋白質(zhì)和核酸中共有的化學元素是A．C、H、O

B．C、H、O、N、PC．C、H、O、N

D．C、H、O、P參考答案：C30.進行有性生殖的生物，上下代之間總有許多差異，主要原因是（

）A．環(huán)境不同

B．基因突變

C．染色體變異

D．基因重組參考答案：D略31.觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，下列操作正確的是A.染色時先用甲基綠染色，再滴加吡羅紅染液B.將涂片用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸處理后，接著用染色劑染色C.觀察時應選擇染色均勻、色澤較淺的區(qū)域D.先用低倍鏡找到清晰的細胞后，接著換上高倍鏡觀察參考答案：C在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，染色時是用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，A錯誤；將涂片用鹽酸處理后，接著用蒸餾水沖洗涂片，B錯誤；在觀察時選擇染色均勻且顏色較淺的區(qū)域有利于DNA和RNA分布的觀察，C正確；先用低倍鏡找到清晰的細胞后，再把細胞移到視野中央，才換高倍鏡觀察，如果直接換高倍鏡觀察可能視野內(nèi)沒有所要觀察的細胞，D錯誤。32.下圖示顯微鏡下拍到的有絲分裂哪一時期的圖像（

）A．分裂間期 B．分裂前期

C．分裂后期 D．分裂末期參考答案：C33.人體缺鐵時，紅細胞中血紅蛋白的含量會減少，紅細胞輸送氧的能力也會下降，這種現(xiàn)象說明鐵在人體具有下列哪種功能(

)

A．催化合成血紅蛋白的反應

B．血紅蛋白的組成成分C．調(diào)節(jié)細胞中液體的濃度

D．調(diào)節(jié)血漿的pH參考答案：B34.將洋蔥表皮細胞置于一定濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察，未觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象。以下推測不合理的是(

)A．所取洋蔥表皮細胞可能是死細胞B．KNO3溶液濃度可能低于細胞液濃度C．細胞在鹽溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離D．細胞可能發(fā)生質(zhì)壁分離后又自動復原參考答案：C35.以下關于細胞核的敘述，正確的是（）A．核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體B．不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量都是一定的C．遺傳信息貯存在染色體的蛋白質(zhì)上D．核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)通過的通道參考答案：A【考點】細胞核的結構和功能．【分析】解答本題關鍵是掌握細胞核的結構和功能的相關的基礎知識．在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲分裂間期的真核細胞可知其細胞核主要結構有：核膜、核仁、染色質(zhì)．核膜由雙層膜構成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道．核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細胞分裂過程中周期性的消失和重建．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關．【解答】解：A、核膜為雙層膜，外膜的外表面附著有很多核糖體，A正確；B、核仁與核糖體的形成有關，在不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量不一定相同，B錯誤；C、遺傳信息貯存在染色體的DNA上，C錯誤；D、核孔是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道，具有選擇性，DNA分子不能通過，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查的細胞核相關知識，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．36.下列有關生物結構及其功能的敘述，錯誤的是

（

）

A．生物都有DNA和染色體

B．細胞核與細胞質(zhì)保持連續(xù)的物質(zhì)交換

C．細胞質(zhì)中的代謝會受細胞核控制

D．染色體、染色質(zhì)的著色特性相同參考答案：A略37.一對年輕夫婦已生育了一個女孩，想再生育一個男孩，則生育男孩的幾率是（）A． B． C． D．參考答案：A【考點】8A：伴性遺傳．【分析】性染色體決定性別：性染色體類型XY型ZW型雄性的染色體組成常染色體+XY常染色體+ZZ雌性的染色體組成常染色體+XX常染色體+ZW生物實例人和大部分動物鱗翅目昆蟲、鳥類【解答】解：因為XX×XY→XX：XY，所以生育男孩的幾率是．故選：A．38.下列四組生物中，細胞結構最相似的是：(

)A．變形蟲、水綿、香菇

B．煙草、草履蟲、大腸桿菌C．小麥、番茄、大豆

D．酵母菌、靈芝、豌豆參考答案：C39.下列有關光合作用的敘述正確的是(

)A.無氧條件下，光合作用是細胞內(nèi)ATP的唯一來源B.在暗反應過程中酶和C5化合物的數(shù)量因消耗而不斷減少C.在較強光照下，光合作用強度隨著CO2濃度的提高而增強D.在白天，葉綠體可為線粒體提供O2，用于有機物的氧化分解參考答案：D40.1939年美國科學家魯賓(s．Ruben)和卡門(M．Kamen)用180分別標記H20和C02中的氧，進行光合作用實驗。該實驗證明了A.光合作用制造了有機物B.光合作用生成的氧氣中的氧來自二氧化碳C.光合作用生成的氧氣中的氧來自水D.光合作用吸收的二氧化碳來自大氣參考答案：C魯賓和卡門用180分別標記H20和C02中的氧,進行光合作用實驗，發(fā)現(xiàn)釋放出的氧氣中的氧原子與反應物水中的氧原子相同，證明光合作用生成的氧來自水。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.用純種的高稈（D）抗銹?。═）小麥和矮稈（d）易染銹?。╰）小麥品種作親本培育矮稈抗銹病小麥品種，其過程是：（1）F1的基因型是___________。（2）過程B和C分別叫做___________、___________。（3）經(jīng)C過程培育的幼苗基因型及比例為_____________________________。（4）完成過程D常用的藥物是______________。參考答案：（1）DdTt1分（2）減數(shù)分裂；花藥離體培養(yǎng)

（3）DT：Dt：dT：dt＝1：1：1：1

（4）秋水仙素略42.有人在飼養(yǎng)蝌蚪時做了如下實驗：①取A、B、C3只大燒杯，均放入等量的清水和水草，10只大小基本相等的蝌蚪，每天均用蛋黃喂養(yǎng)。②向A缸每天加入5mg甲狀腺激素制劑；B缸每天加入5mg甲狀腺抑制劑；C缸每天不加任何制劑。③連續(xù)觀察一周，每天記錄一次蝌蚪的體長、四肢和尾的變化。問：（1）預期一周后，尾最長的是

缸，最先長出四肢的是

缸。（2）如結果與預期的相符，則說明甲狀腺激素具有

的作用，其作用的靶細胞是

。（3）如果C缸水和食物等缺少碘，則其中的蝌蚪變化更像

缸，原因是

。（4）環(huán)境溫度由25度降到5度時，青蛙體溫也跟著降低，其耗氧量將明顯

。參考答案：（1）B

A

（2）促進動物的生長發(fā)育

全身的細胞（3）B

甲狀腺激素的合成需要碘作為原料

（4）減少或者降低43.觀察南瓜果實的顏色遺傳圖解，據(jù)圖回答問題：(1)果實的黃色和白色是一對相對性狀嗎？____________。判斷的依據(jù)是_____________________________________________________。(2