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文檔簡介

乒羽賽工作總結(jié)“江城杯”乒羽賽于11月26日在我校二食堂三樓開賽,此次活動我學(xué)部積極參加,賽出了風(fēng)采呈現(xiàn)了活力。在此次活動中我部也發(fā)覺了存在于工作中的一些問題??偨Y(jié)如下:我們的主要工作:

①接到競賽通知,開頭進(jìn)展宣傳和運(yùn)發(fā)動選拔。

②合理安排運(yùn)發(fā)動競賽場次和出場挨次。

③競賽中做好組織工作,組織運(yùn)發(fā)動競賽,預(yù)備飲用水和備用競賽器材。如球拍和球等。存在問題:

⑴前期宣傳:

①宣傳畫報信息殘缺,缺少詳細(xì)競賽信息—團(tuán)體賽,競賽地點等。沒有召集各班體育委員開會,提高活動影響力。

⑵選拔運(yùn)發(fā)動過程:有個別報名同學(xué)未通知到選拔,工作認(rèn)真度不夠。

⑶競賽過程中:

①工作協(xié)調(diào)消失問題,行動分兩頭,乒羽分開負(fù)責(zé),沒有詳細(xì)到每個人的工作負(fù)責(zé)對象,工作行動模糊分散。

②乒乓球有部員戴工作牌玩手機(jī)。

③運(yùn)發(fā)動名單沒有備份,通知運(yùn)發(fā)動競賽時找名單鋪張了時間。

④部員間缺乏協(xié)作意識,只有大的分塊劃分工作,沒有協(xié)調(diào)好詳細(xì)的細(xì)節(jié)工作。⑤工作中缺乏主動性,部員未能主動查找問題提出問題解決問題。

關(guān)于問題的解決方法:

①介于我學(xué)部乒羽水平較弱,多鼓舞和發(fā)動我學(xué)部參加羽毛球運(yùn)動,培育優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動。在下一屆新生中開掘人才。

②介于宣傳問題,多與文體委員溝通來往深入基層暢通信息來往。

③在活動開頭前做好籌劃和組織,分劃好詳細(xì)的人員調(diào)配和工作責(zé)任,提高工作效率和用人效率。

總體而言,本次活動還算較為圓滿的完成了,雖然沒有晉級競賽,但還是呈現(xiàn)了我學(xué)部的風(fēng)采。豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,營造了和諧團(tuán)結(jié)的氣氛。同時我們看到了活動組織中存在的問題我們將進(jìn)展改良,為學(xué)部更好的效勞,為同學(xué)們效勞。

經(jīng)管分團(tuán)委學(xué)生會體育部

篇二:羽毛球競賽活動總結(jié)

本次的羽毛球活動本著友情第一的運(yùn)動精神,充分的發(fā)揮自己的技藝。競賽目的是為用運(yùn)動的形式讓同學(xué)之間加強(qiáng)溝通,同時使同學(xué)們能夠有一個展現(xiàn)自身球技的舞臺,使我們的大學(xué)課余生活不再枯燥,進(jìn)而可以使我們身體素養(yǎng)得到提高,讓同學(xué)們的大學(xué)生活顯得更加精彩且布滿活力。針對此次活動,我們體育部特作總結(jié)如下:活動開頭之前先宣讀了羽毛球這一項運(yùn)動的由來以及競賽的規(guī)章,使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運(yùn)動。然后抽簽進(jìn)展男女混打,活動氣氛活潑。這次的活動從規(guī)劃、組織各方面著手綻開的,我們?nèi)w組員一起努力、合作的去籌備這項活動,最終,我們帶著激情、帶著活力,在那屬于我們呈現(xiàn)技能、呈現(xiàn)友情的、共享喜悅的羽毛球場里完成了這項活動。賽前、賽中、賽后,我們都為之而付出,我們都在為同一個目標(biāo)而努力,我們在賽場上,揮灑了激情,傳播著笑聲,建立著屬于我們的友情。這次活動,讓我們知道了很多:要想完成一件事必需得有規(guī)劃、有安排,而且還要靠大家的協(xié)調(diào)合作,我們都是組織的一員,缺一不行。

我們開展此次乒乓球競賽活動,有助于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),豐富了校園生活,進(jìn)一步提高同學(xué)的技術(shù)水平,也給寵愛羽毛球的同學(xué)供應(yīng)了溝通的.平臺,到達(dá)了預(yù)期的效果。每位參加的同學(xué)都非常仔細(xì)并獲益匪淺,在銳意進(jìn)取中取得了不錯的成績。

一次羽毛球競賽,就這樣在歡聲笑語中完畢了,有收獲、有閱歷同樣也有教訓(xùn),為了以后工作更加有序高效的進(jìn)展我們部也對此次比

賽作了具體的總結(jié)。盼望找出優(yōu)點和缺乏以揚(yáng)長避短.以后,我們會仔細(xì)的對待每一次活動,做好規(guī)劃的制定,把可能消失的狀況具體的考慮出來?;顒娱_展期間,我們會合理安排人員,把工作落實到個人,確保分工細(xì)致、明確,以提高工作效率,使活動井然有序順當(dāng)綻開。

篇三:羽毛球競賽總結(jié)

羽毛球競賽活動總結(jié)為了使我院學(xué)生到達(dá)熬煉身體、增加體質(zhì),愉悅身心的目的,體育部于本學(xué)期5月8日中午在體育館開展了學(xué)院羽毛球競賽,經(jīng)過兩天的角逐,競賽于5月9日下午圓滿完畢,現(xiàn)將本次競賽的狀況總結(jié)如下:

一、組織預(yù)備工作

為了讓本次羽毛球競賽能夠取得圓滿勝利,體育部于開賽前召集院學(xué)生會體育部人員及各個裁判和計分人員進(jìn)行了會議,討論本次羽毛球競賽的有關(guān)事宜,并對各工作人員的組織工作賜予了指導(dǎo),安排了各自負(fù)責(zé)的工作,包括申請場地,培訓(xùn),等。在時間的安排上,為了本次競賽不與學(xué)生上課時間沖突,競賽時間定于中午和下午進(jìn)行。在此之前,各體委仔細(xì)做好了同學(xué)們的報名事宜。同時呢,賽前體育部就做好了賽前裁判的培訓(xùn)工作,統(tǒng)一了競賽時間以及判罰的尺度,要求裁判員仔細(xì)執(zhí)法,公正、公正,保證本次羽毛球競賽的順當(dāng)進(jìn)展。

二、競賽過程

競賽中,大家積極參與做好熱身運(yùn)動和賽前預(yù)備,競賽中參賽者所表現(xiàn)的斗志較好,競賽場面較為劇烈,新生參賽者也毫不示弱,有些場次的比分相當(dāng)接近。表現(xiàn)了較高的戰(zhàn)術(shù)水平,為廣闊師生奉獻(xiàn)了多場精彩劇烈的競賽。同時大家也做到了“友情第一,競賽其次”,到達(dá)了競賽目的。通過競賽增進(jìn)了各年級同學(xué)之間的友情,到達(dá)都能做好敬重對手、聽從裁判的判罰,。但是本次競賽中,也存在很多的缺乏:

1、活動中,各班人員不能按時到達(dá)賽場,導(dǎo)致賽場中沒有拉拉隊,使氣氛不夠活潑。在以后的活動中,各班班委應(yīng)當(dāng)組織好各班人員并能到場督戰(zhàn),增加場上隊員的斗志,以吸引更多的學(xué)生參加。。

2、競賽時間通知不準(zhǔn)時和不到位,導(dǎo)致參賽人員不能按時到場。在以后的活動中負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)把詳細(xì)的事宜準(zhǔn)時通知到各個班的班特長或體育委員處,讓相關(guān)人員有所預(yù)備。

3、競賽過程中計分人員不能按時到場,途中臨時找人安排,使競賽耽擱且造成了人員散亂,競賽丟失了權(quán)威性?;I劃部門和主要負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前做好人員的安排,確保競賽的順當(dāng)進(jìn)展。

4、競賽過程中消失的突發(fā)大事,相關(guān)人員沒有準(zhǔn)時處理且存在越級上報的狀況,是負(fù)責(zé)人沒能按時做出相應(yīng)的解決方案,導(dǎo)致競賽過程混亂。在今后,消失突發(fā)大事,組織者要冷靜合理的處理,或是找主要的負(fù)責(zé)人,假如負(fù)責(zé)人處理不了的,有負(fù)責(zé)人找相關(guān)的教師處理。

5、競賽中,參賽人員不能按時到達(dá)現(xiàn)場,使競賽無法正常進(jìn)展。各班班委及參賽人員應(yīng)當(dāng)要重視競賽,認(rèn)真閱讀賽程安排表,使我們的競賽能按時按量的完成。

三、競賽結(jié)果

男子競賽:

第一名:陳菲

其次名:李滿明張亮

第三名:趙佳惠王金年周萬虎

優(yōu)勝獎:周澤鵬劉凱尚家瑞

女子競賽:

第一名:張燕

其次名:全敏李會

第三名:快樂玲李如瑩王玉娥

優(yōu)勝獎:劉瑛趙海燕康朝輝

四、完畢工作

通過兩天的劇烈角斗,本次競賽圓滿地完畢,競賽后相關(guān)人員清掃了場地,整理了競賽活動用品。雖然本屆羽毛球競賽取得了比擬抱負(fù)的結(jié)果,但還是對本次競賽要進(jìn)展了仔細(xì)的總結(jié),發(fā)覺有缺乏之處,需今后加以改良,以更好

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