九年級化學(xué)實驗室工作總結(jié)

九年級化學(xué)實驗室工作總結(jié)是一年一度的試驗室工作治理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的試驗室治理理念：一切為教學(xué)一線效勞，一切為了培育學(xué)生動手動腦的方向，在增加學(xué)生動手的同時培育學(xué)生的思維力量，對此我對本學(xué)期化學(xué)試驗室的工作做了如下總結(jié)：

一、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)試驗規(guī)劃

完成化學(xué)學(xué)生分組試驗5個，學(xué)生分組試驗率100%，教師演示試驗23個，教師演示試驗率100%。

二、嚴(yán)格執(zhí)行試驗室的各項規(guī)章制度，防止各種試驗事故的發(fā)生，上化學(xué)試驗學(xué)生必需戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)試驗操作標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)生做好試驗。試驗留意用電安全，杜絕人身損害事故。

三、留意節(jié)省，反對鋪張，各種試驗藥品、用品要定量使用。

四、細(xì)心維護試驗儀器設(shè)備，試驗儀器設(shè)備定期修理和保養(yǎng)，延長使用壽命。

五、準(zhǔn)時為教學(xué)一線教師預(yù)備好課堂教學(xué)所需演示試驗。保證演示試驗的效果，到達(dá)任課教師的滿足。

六、強化試驗儀器設(shè)備的治理，借還登記詳實，有使用期限，到期不歸還者，要準(zhǔn)時通知本人歸還。

七、在試驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞，應(yīng)照價賠償，并對其批判教育或進展通報。

八、有購置不到的儀器，試驗教師自行研制，保證明驗的順當(dāng)進展。

九、每月進展一次全面的安全自查工作，發(fā)覺問題馬上整改，自己不能解決的問題準(zhǔn)時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映賜予解決。

十、加強防火、防盜、防人身損害的管。。

總之：化學(xué)是一門以試驗為根底的學(xué)科，同時也帶有很大的安全隱患，在全校教師得幫忙和指導(dǎo)下，我也算根本完本錢年度的工作，盼望來年加強和完善化學(xué)試驗這一塊工作做的更好。

九年級化學(xué)試驗室工作總結(jié)2

依據(jù)《九年級化學(xué)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校對化學(xué)教學(xué)的詳細(xì)要求，針對我班學(xué)生自身的學(xué)問根底及學(xué)習(xí)特點，有規(guī)劃地開展了本學(xué)期化學(xué)試驗教學(xué)?，F(xiàn)總其總結(jié)如下：

化學(xué)是一門以試驗為根底的自然學(xué)科。試驗教學(xué)可以幫忙學(xué)生形成概念、理解和穩(wěn)固化學(xué)學(xué)問，培育學(xué)生觀看現(xiàn)象、提出問題、分析問題和解決問題的力量；幫忙學(xué)生把握一些常用的化學(xué)學(xué)試驗的根本技能，培育學(xué)生實事求是、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。多年的教學(xué)實踐告知我們：化學(xué)試驗教學(xué)過程中要始終堅持三個根本原則，即：客觀性原則；嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的原則；敬重學(xué)生，敏捷引導(dǎo)的原則。在試驗教學(xué)過程中，應(yīng)切實做到以下幾點：

一、加強演示試驗教學(xué)

課堂教學(xué)中的演示試驗，最能調(diào)動學(xué)生的心情，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣和求知欲。為此，對于大綱規(guī)定的每個演示試驗我們都仔細(xì)完成，并力求做到演示操作標(biāo)準(zhǔn)、試驗現(xiàn)象明顯、分析表述精確簡練。對局部演示試驗裝置或試驗操作還作了適當(dāng)?shù)难a充和改良，以增加試驗效果。有時依據(jù)教材的需要適當(dāng)補充一些書本上沒有的演示試驗。

二、仔細(xì)完成試驗環(huán)節(jié)，注意操作引導(dǎo)。

在試驗教學(xué)工作中，無論是試驗員預(yù)備試驗，教師演示試驗，或者指導(dǎo)學(xué)生試驗，以及對待試驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面，到處、時時、事事都要表達(dá)教師的言傳身教，只有教師教得扎實，學(xué)生才能學(xué)得堅固。因此，嚴(yán)格搞好試驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好試驗課不行或缺的根本環(huán)節(jié)。對化學(xué)試驗教學(xué)，必需要加強理論學(xué)習(xí)，提高試驗教學(xué)技能，樹立嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、仔細(xì)科學(xué)的態(tài)度，要敬重客觀規(guī)律，實事求是，實實在在地引導(dǎo)學(xué)生完成試驗教學(xué)的任務(wù)，才能到達(dá)抱負(fù)的目的。

1、備好試驗課是上好試驗課的首要前提教材中要求做的試驗，無論簡潔也好簡單也好，都必需要備好課，寫好切實可行的教案，并且在試驗課之前要親自動手做一遍，即預(yù)備試驗。教師做了，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能消失的問題，看到試驗現(xiàn)象，學(xué)到真正的試驗方法和科學(xué)學(xué)問，培育

學(xué)生發(fā)覺問題、解決問題的力量；若不備課，不親自做試驗，憑空想象，黑板上做試驗，那就沒有明顯效果，更沒有說服力了。甚至?xí)Вw學(xué)生試驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。

2、注意試驗引導(dǎo)

指導(dǎo)學(xué)生試驗時，既要面面俱到，事無俱細(xì)進展引導(dǎo)，同時，又要留意切忌包辦代替。從試驗材料的選擇、儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，又要親密結(jié)合詳細(xì)實際，在敬重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用，以保證現(xiàn)象清楚，結(jié)果正確。

3、注意試驗結(jié)果的分析與小結(jié)

要求學(xué)生，在填寫試驗報告時，要照實填寫。試驗失敗時，要照實地與學(xué)生一起分析失敗緣由，可課后補做。假如學(xué)生試驗失敗，我們就通過示范幫忙學(xué)生把握操作技能，取得試驗勝利，或幫忙分析失敗緣由讓學(xué)生重做，直至勝利。不能聽之任之，否則，就達(dá)不到試驗課的預(yù)期目的。

此外，對一些特別的”材料、儀器和試劑，以及試驗的目的和原理都要加以必要的說明，如選材的緣由、儀器的功能、試劑的配備等。

綜上所述，化學(xué)課試驗，無論教還是學(xué)，都必需堅持客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、扎實的作風(fēng)，教師才能教好，學(xué)生才能學(xué)好；也只有這樣，才能真正發(fā)揮試驗教學(xué)的作用，到達(dá)預(yù)期的教學(xué)目的和效果。

九年級化學(xué)試驗室工作總結(jié)3

化學(xué)科學(xué)是一門試驗科學(xué)，為學(xué)生制造良好的試驗條件，幫忙學(xué)生理解概念，幫忙學(xué)生，培育學(xué)生的觀看力量、分析理解力量、試驗操作力量，從而取得較為抱負(fù)的學(xué)習(xí)效果，樹立學(xué)習(xí)化學(xué)的信念，使常規(guī)的死記硬背轉(zhuǎn)變?yōu)橛懻撔詫W(xué)習(xí)。提高綜合分析力量，在做試驗的過程中能讓學(xué)生親身體驗試驗所包含的化學(xué)意義。對一些詳細(xì)的問題從本質(zhì)上去了解，既能讓學(xué)生穩(wěn)固既得的學(xué)問，又能培育學(xué)生運用學(xué)問解決實際問題的力量。因此試驗教學(xué)是化學(xué)教學(xué)中的一個重要組成局部。且隨著教育現(xiàn)代化水平的不斷提高，試驗條件的不斷改善，強化試驗室治理工作，充分發(fā)揮試驗室在素養(yǎng)教育中的作用，使之成為培育創(chuàng)新力量的基地，更好地為教學(xué)效勞。在這個學(xué)期中試驗教學(xué)取得了肯定的效果，在此做個總結(jié)：

一、仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)試驗規(guī)劃

仔細(xì)鉆研教材、大綱，開齊教材所規(guī)定的全部學(xué)生試驗和演示試驗。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示試驗作一些改良和增設(shè)肯定的試驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點難點。本學(xué)期共完成全校5個班級的化學(xué)試驗教學(xué)任務(wù)的預(yù)備工作，努力幫助各任課教師完成試驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)試驗操作水平和力量。學(xué)生分組試驗率100%，教師演示試驗率100%。

二、強化治理，標(biāo)準(zhǔn)到位

試驗室的特點是教學(xué)儀器、藥品、材料種類繁多，設(shè)備簡單。為此我做到如下幾點：

1、新調(diào)入的器材藥品，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳，記明規(guī)格、數(shù)量、金額。

2、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器、藥品、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器、藥品存放定位，排列有序，取用便利安全。

3、任課教師領(lǐng)取試驗教學(xué)儀器、藥品先填寫試驗通知單，依據(jù)試驗通知單供應(yīng)儀器、藥品，任課教師用完歸還時檢查核對，如有損壞或喪失，查明狀況，按規(guī)定要求報廢或賠償。

4、任課教師領(lǐng)取危急藥品時除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字，我依據(jù)試驗通知單供應(yīng)危急品，并嚴(yán)格掌握危急品的領(lǐng)取量，剩余危急品做到妥當(dāng)?shù)幕厥蘸捅９堋?/p>

5、在期末仔細(xì)清點儀器藥品，履行報廢手續(xù)，準(zhǔn)時處理報廢的儀器，做到帳物相符，帳物全都。

6、學(xué)期開頭準(zhǔn)時制訂所需儀器、藥品的選購規(guī)劃并準(zhǔn)時選購。

三、規(guī)章制度，落實到位

試驗室的治理與使用必需嚴(yán)格遵照規(guī)章制度，才能使試驗室治理的標(biāo)準(zhǔn)化得以實現(xiàn)，才能保障試驗室教學(xué)的正常進展。嚴(yán)格執(zhí)行試驗室的各項規(guī)章制度，防止各種試驗事故的發(fā)生，上化學(xué)試驗學(xué)生必需戴眼鏡，對有毒、有害藥品的使用反復(fù)強調(diào)試驗操作標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)學(xué)生做好試驗。試驗留意用電安全，杜絕人身損害事故。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組試驗之前，仔細(xì)學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。

2、學(xué)生在試驗中損壞了儀器，依據(jù)責(zé)任大小，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》，大大增加學(xué)生愛惜儀器的意識。

3、在試驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生試驗守則》、《化學(xué)試驗安全操作標(biāo)準(zhǔn)》，增加學(xué)生的安全意識，避開了意外事故的發(fā)生。

4、一些有毒、易燃、易爆等危急品分類放入危急品庫內(nèi)，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖治理。

四、講究科學(xué)，保管到位

試驗室治理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué)，做到科學(xué)化治理，儀器藥品存放本著上輕、下重、防潮、防壓、防曬、防霉、防銹蝕、防蟲蛀、干凈美觀的原則。要保管好各種儀器、藥品，防止各種事故發(fā)生。

1、將藥品分類入櫥，對化學(xué)試劑的標(biāo)簽準(zhǔn)時進展防腐處理。

2、儀器和藥品分開存放，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置枯燥劑。

4、帶磨口的玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放。

5、膠塞、膠管用后洗凈陰干，撒上滑石粉、防曬及防止與有機試劑接觸。

6、鐵制器材使用后保持枯燥，準(zhǔn)時除銹，圖上黃油或少量機油。并常常檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。

五、工作仔細(xì)責(zé)任到位工作中我到處細(xì)心，時時留心

1、做到“五查”：上班后首先檢查試驗室、預(yù)備室的水電是否關(guān)閉，門窗是否上鎖，確保三室的安全；要常常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好；常常檢查試驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用；常常檢查有毒、易燃、易爆等危急品是否存放好。

2、做到“四勤一備一準(zhǔn)時”即玻璃儀器勤清洗；試驗儀器勤保養(yǎng)；儀器、藥品擺放勤整理；室內(nèi)衛(wèi)生勤清掃；急救藥品材料要常備；發(fā)覺儀器有損壞準(zhǔn)時修理。強化“一個意識”。我對每個演示試驗、分組試驗中可能發(fā)生的危急因素考慮周全，在教師、學(xué)生試驗之前，把試