焊接實習報告（優(yōu)秀3篇）

Word-9-焊接實習報告（優(yōu)秀3篇）經(jīng)過這將近15天的焊接實習，讓我學到了許多焊接的學問。焊接是通過加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，CO2愛護焊，氧氣—乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種。金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。

在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)整方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。

在實習期間，我們根據(jù)師傅講的基本操作，漸漸練習，漸漸把握電焊要領(lǐng)。第一天我的眼睛就被弧光打傷，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢。老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚。工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電纜是否良好，防止觸電。焊過的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上，防止短路燒壞焊機。

一、以下是我實習記住的幾點

1、電焊機二次線圈機外殼必需妥當接地，其接地電阻不超過400Ω；

2、電焊機要放置在易散熱的地方，其溫度不超過70°C，電焊機要每臺裝一個電閘；

3、一次與二次線路必需完整，易于辨認，其線路絕緣必需良好；

4、所用電焊機手把必需完整，有牢靠的絕緣，必要時另加防護板；

5、電焊工應(yīng)在電工指導下進行修理，更換電路及其他零件，不準獨自動手；

6、在工作前后檢查接地是否堅固，工具是否完整，排解焊接引起燃燒等擔心全因素；

7不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；

8我初學電焊，平焊練習了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)。經(jīng)過長時間練習才發(fā)覺，實際上是進行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。

10、在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，實行的措施火焰加熱焊前預熱方法。

二、實習后的`心得：

1、這次實習讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實際學問和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用。

4、焊工實習熬煉了我，提高了我的綜合素養(yǎng)，使我對焊工實習的重要意義有了更深層次的熟悉，提高了我的實踐動手力量，使我更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我的所學學問。

5、在整個實習過程中，師傅對我們的紀律要求特別嚴格，加強了對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守平安操作規(guī)程等要求，對我們的綜合工程素養(yǎng)培育起到了較好的促進作用。

6、在實習過程中我取得的勞動成果，讓我有種驕傲感、成就感，這是難以用語言來表達的。

時間一晃而過，焊工實習讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標準。通過焊工實習，我了解到許多工作常識，也得到意志上熬煉，有辛酸也有歡樂，對我以后的工作將有很大的影響。

焊工實習報告篇二

一、焊接

含義：利用熱能、壓力或兩者同時并用，用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。

二、種類（方法）

1、熔化焊（加熱溶化在冷卻連接）：

A、氣焊

B、電弧焊（埋弧自動焊、氣體愛護焊、焊條電弧焊）

C、等離子焊：1mm以下厚度D、電子束焊：1-300mm厚度

2、壓力焊：

A、電阻焊B、摩擦焊C、爆炸焊

3、釬焊：

A、軟釬（450度以下）

B、硬釬（450度以上，需用填充材料）

三、平安操作

1、防觸電：

A、檢查焊機接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。

B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好，特殊留意焊機后的電源插頭。

2、防止弧光灼傷和工件燙傷：

弧光中含有大量的紫外線和紅外線，對皮膚和眼睛有劇烈的刺激作用。焊接過的工件不能用手摸，敲擊焊渣時，留意方向，用力適當，以免傷人。

3、防護用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。

4、防爆設(shè)備的安裝（弧焊機）：

A、試機：看是否有異象、短路、異味等。

B、通電后焊鉗不能放在焊機上或焊接臺上，以免短路。

C、焊接完后要關(guān)掉電源。

四、焊接工藝

1、電源的選擇：

2、引弧

A、摩擦法B、接觸法：輕輕接觸，快速提起(2-4mm)

3、運條

A、焊條的角度：向前進傾斜5-15度。

B、運條的速度：勻稱緩慢的焊一條直線。

C、送條的速度：保證電弧的長度。

4、橫向搖擺：

I=kdk閱歷系數(shù)d直徑

A、折線式B、月牙式C、四周式

5、開頭稍作停頓1—2秒

6、結(jié)尾：

A、畫圈填弧坑B、斷弧

五、心得體會：（焊工實習的體會及看法建議，300字以上）

通過這幾天對電焊的實習，我知道了關(guān)于電焊的許多學問。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的平安操作和焊接工藝等。

在實習的過程中，我仔細聽老師們的講解，仔細的做好筆記，并不斷的請教老師，為了讓自己獲得更多、更深化的學問。在動手操作的時候，我仔細根據(jù)老師的要求去做，并運用自己老師所傳授的和自己所理解的學問。在操作過程中，我盡管遇到了許多問題，但我還是仔細的根據(jù)老師說的去做，盡量去做好，并一次一次的總結(jié)自己的消失問題的地方，在進行肯定程度上的改進來達到老師的要求。在實習過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處，實踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深化、更現(xiàn)實的討論。

在這幾天的實習中，老師們仔細的態(tài)度讓我折服，他們仔細的教育我們，我們也學的很仔細，盡管我還做的不很好，但我信任我將會做的很好。在以后的實習中，我會更加的仔細，盡量做好自己的事，不辜負老師對我的期望。

焊工實習報告篇三

在長沙航空職業(yè)技術(shù)學院的老師的帶領(lǐng)下，我來到中聯(lián)重科等幾家公司進行為期8天的頂崗實習。我很珍惜這段在企業(yè)里學習的日子，它將為我以后的教學工作添上精彩的一筆。它讓我更加貼近工人的生活，增長了更多的專業(yè)學問。

在學校的時候我們也進行過試驗操作，做過一些焊接，搞過一些組裝，對機電設(shè)備也有肯定的熟悉。但是真的處于生產(chǎn)車間那種氣氛下，有很大的不同。

一、實習目的

生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結(jié)合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了機電設(shè)備運行的技術(shù)管理學問、工件制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)全都是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們機電專業(yè)老師所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論學問，培育我們的工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務(wù)

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)；較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學問；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的學問和運作過程。

2、在專業(yè)比較對口的實習崗位上，努力將所學的理論學問與實際工作親密結(jié)合，并能敏捷應(yīng)用，使自己的專業(yè)學問、專業(yè)技能及工程實踐力量均得到一次全面的提升。

3、積累肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作力量等方面都有明顯的提高，逐步把握從同學到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

三、實習基本要求

1、學員在實習企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀律，不能無故請假和擅離崗位。有特別狀況需要請假或轉(zhuǎn)變實習企業(yè)的必需征得實習企業(yè)和指導老師的同意。

2、學員在實習期間必需嚴格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度，嚴防工作責任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3、必需遵紀守法，模范遵守公民的社會公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各項活動。

4、努力工作，樂觀完成實習單位指定的工作任務(wù)，虛心學習，主動、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

5、應(yīng)多與指導老師聯(lián)系溝通，準時得到老師指導。

四、實習內(nèi)容

（一）流水線生產(chǎn)特點的簡要介紹：顧名思義，流水線就是團體的工作，每個員工必需仔細的做好自己的工作，由于整個流水線的每個工序都是緊密聯(lián)系的，可能會由于某個工序的錯誤而造成整個流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。

（二）學習和了解各種焊機的結(jié)構(gòu)及使用方法。

（三）學習和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況，生產(chǎn)工藝等等。

1、平安教育在實習開頭時，學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行平安教育，講解了平安問題的重要性和在實習中所要遇到的種。種危急和潛在的危急等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產(chǎn)實習的主要方式。我們根據(jù)實習方案在指定的車間進行實習，通過觀看、分析計算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實習內(nèi)容。

3、理論與實際的結(jié)合為了能夠更加深化的進行車間實習，在實習過程中，我們結(jié)合了所學的書本學問與實習的要求，將理論與實際進行了完善的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進行學習與討論。

4、實習日記在實習中，我們將每天的工作、觀看討論的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

五、實習感悟

生產(chǎn)實習是我們學院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結(jié)合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)學問和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習，使我們了解和把握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要焊接設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對機電設(shè)備的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和把握了工廠車間的工作和管理等方面的學問。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實習過程中，不但對所學習的學問加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的工作力量等。

總的來說，基本技能訓練，基本工藝學問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實