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Word-19-開展節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)1000字

大家都有過文檔撰寫的經(jīng)受吧,我們都參考過相關(guān)的范文,優(yōu)秀的范文其寫作框架值得借鑒,優(yōu)秀的范文應(yīng)當(dāng)具有哪些特點(diǎn)呢?零思索方案網(wǎng)花時(shí)間特地編輯了開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng),盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)【篇1】

5月14日至20日是我國(guó)第____屆全國(guó)城市節(jié)水宣揚(yáng)周,今年的主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市,修復(fù)城市水生態(tài)”。為貫徹落實(shí)住建部、住建廳關(guān)于做好20____年節(jié)省用水宣揚(yáng)周工作的要求,我局特別重視,特制定工作方案,實(shí)行形式多樣、內(nèi)容豐富的宣揚(yáng)活動(dòng)。

一是5月11日上午,走進(jìn)市城區(qū)____小區(qū)居民身邊進(jìn)行節(jié)水宣揚(yáng),現(xiàn)場(chǎng)大型寫有節(jié)水主題的噴繪壁畫、紅色拱門、條幅將氣氛烘托得喜氣洋洋,以切身體會(huì)敘述水資源的重要性及節(jié)水的重要意義,職工代表向市民發(fā)出節(jié)水倡議,小區(qū)居民代表共享生活中的節(jié)水閱歷,現(xiàn)場(chǎng)還引導(dǎo)居民參觀節(jié)水宣揚(yáng)展版、節(jié)水型用水器具的情景展現(xiàn)、發(fā)放宣揚(yáng)小冊(cè)子,最有特色的是還進(jìn)行了節(jié)水學(xué)問的有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)。

二是5月15日上午,在市城區(qū)迎賓廣場(chǎng)進(jìn)行宣揚(yáng)周啟動(dòng)儀式。

三是5月17日上午,市城市節(jié)水辦與市交通廣播電臺(tái)聯(lián)手在早8:30—9:00的黃金時(shí)段播出一期節(jié)水專題節(jié)目,向廣闊聽眾介紹了節(jié)水宣揚(yáng)周、節(jié)水型城市創(chuàng)建、《城鎮(zhèn)節(jié)水工作指南》的有關(guān)學(xué)問和節(jié)水型用水器具的狀況,拓寬了受眾范圍。

四是5月17日下午,與山西高校內(nèi)區(qū)的山西省建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行聯(lián)合宣揚(yáng),建院副院長(zhǎng)田恒久出席并講話,市規(guī)劃和城市管理局副局長(zhǎng)趙金樹出席活動(dòng)并作重要講話,建院宣揚(yáng)部長(zhǎng)作動(dòng)員講話,建院團(tuán)委書記、后勤部長(zhǎng)參與活動(dòng)。市城市節(jié)水辦工作人員為師生講解了宣揚(yáng)展版,進(jìn)行節(jié)水器具展現(xiàn),發(fā)放宣揚(yáng)手冊(cè),并參加了建院師生自導(dǎo)自演的有關(guān)節(jié)水的文藝表演活動(dòng)。此次活動(dòng)生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富充實(shí),使建院師生受益匪淺。

五是與____電視臺(tái)《民生與規(guī)管》欄目合作制作一期節(jié)水專題。

六是邀請(qǐng)____日?qǐng)?bào)、____晚報(bào)、____電視臺(tái)《____零距離》記者參加各項(xiàng)活動(dòng)的宣揚(yáng)報(bào)道。

七是利用流淌宣揚(yáng)車,將載有節(jié)水法律法規(guī)的音頻資料在城區(qū)各主要街道進(jìn)行巡回播送。

八是充分發(fā)揮各單位優(yōu)勢(shì),結(jié)合節(jié)水型企業(yè)(單位、校內(nèi)、小區(qū))創(chuàng)建工作,開展各具特色的宣揚(yáng)活動(dòng),有的利用大型電子屏播放節(jié)水小視頻、節(jié)水宣揚(yáng)口號(hào),有的出板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ),有的進(jìn)行節(jié)水詩(shī)朗誦等豐富多彩的活動(dòng)。

通過以上八項(xiàng)主要措施,今年我市的宣揚(yáng)周活動(dòng)可以說開展得轟轟烈烈、如火如荼,達(dá)到了宣揚(yáng)的目的,為節(jié)水型城市創(chuàng)建工作營(yíng)造了深厚的社會(huì)氛圍。

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)【篇2】

水是世界上最珍貴的資源之一,我園開展有關(guān)“水”的主題活動(dòng),于____月20日起,開展“節(jié)省用水、從我做起”的世界水日宣揚(yáng)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:20____年x月x日

活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳

活動(dòng)對(duì)象:全體在園老師及幼兒

活動(dòng)負(fù)責(zé)人員及支配:

主持:王麗

活動(dòng)方案:孫凡

世界水日PPT制作:徐慧

道具預(yù)備與制作:趙紅倩張咪

視頻播放或音樂:范雅靜

活動(dòng)目的:

1.通過宣揚(yáng)活動(dòng),讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個(gè)人都愛惜水、珍惜水、節(jié)省用水。

2.讓幼兒在觀看宣揚(yáng)公益廣告過程中,進(jìn)一步體會(huì)水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

3.通過參加繪畫“水”的標(biāo)志等宣揚(yáng)活動(dòng),帶動(dòng)每個(gè)幼兒及家庭樂觀行動(dòng),一起節(jié)省用水。

活動(dòng)內(nèi)容及形式:

1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個(gè)人要珍惜水資源、愛護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園;

2.班級(jí)內(nèi)開展組織家長(zhǎng)與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)省水的圖片和文字資料;

3.在多功能廳組織幼兒進(jìn)行繪畫節(jié)水標(biāo)志活動(dòng),通過活動(dòng)對(duì)孩子宣揚(yáng)愛惜水、珍惜水、節(jié)省用水的重要性,讓全部的孩子們對(duì)水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

活動(dòng)過程

1.老師通過日常活動(dòng)圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來(lái)做什么?”“怎樣節(jié)省用水”等問題引發(fā)幼兒爭(zhēng)論;(很多幼兒想出了很好玩的金點(diǎn)子,如用淘過米、洗過菜的水來(lái)澆花,既養(yǎng)分又節(jié)省;又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶,拖地板,洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)覺水龍頭漏水要抓緊叫大人修理等等。)

2.通過“今日,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動(dòng)。在老師的提倡下,全班幼兒開頭節(jié)水行動(dòng);

3.播放珍惜水的動(dòng)畫視頻;

4.組織中大班幼兒參加水標(biāo)志的繪畫行動(dòng)并簽字;

5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。

保障措施

1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2.做好宣揚(yáng)欄和宣揚(yáng)卡,保證活動(dòng)的順當(dāng)開展。

預(yù)期效果

“環(huán)境愛護(hù),教育為本”,通過班級(jí)的“節(jié)省用水、從我做起”的世界水日宣揚(yáng)活動(dòng),起到以一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、以一家庭帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)的推動(dòng)作用,讓每個(gè)孩子、每位老師、每個(gè)家庭堅(jiān)固樹立節(jié)水意識(shí),并在日常生活中做到合理用水,節(jié)省水資源,為愛護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)【篇3】

活動(dòng)目的:

通過活動(dòng),使同學(xué)了解水與人類生活的親密關(guān)系,熟悉到愛護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)省用水。

活動(dòng)預(yù)備:

印發(fā)兒歌

活動(dòng)時(shí)間:

一課時(shí)

活動(dòng)過程:

一、學(xué)習(xí)兒歌《見過的水》

大大的水,是海水。小小的水,是淚水。

跳舞的水,是噴泉。悄悄的水,是湖水。

清清的水,自來(lái)水。臟臟的水,是泥水。

甜甜的水,西瓜水。咸咸的水,是汗水。

說一說:兒歌中介紹了哪幾種水?你還知道哪些水?

二、學(xué)習(xí)兒歌《水是個(gè)寶》

水呀水,是個(gè)寶,人們生活少不了。

媽媽用它洗衣服,弟弟用它來(lái)洗澡。

淘米洗菜洗碗筷,家家戶戶不能少。

水呀水,是個(gè)寶,生產(chǎn)建設(shè)不行少。

莊稼要它來(lái)澆灌,花草樹木也需要。

發(fā)點(diǎn)織布煉鋼鐵,大小工廠都用到。

水呀水,是個(gè)寶,它的用處真不少。

人人用水要疼惜,節(jié)省用水記得牢。

說一說:我們還可以用水做什么?假如沒有了水會(huì)怎樣?

三、學(xué)習(xí)兒歌《節(jié)省用水》

你拍一,我拍一,節(jié)省用水要牢記。

你拍二,我拍二,水是咱的好伙伴。

你拍三,我拍三,節(jié)水學(xué)問記心間。

你拍四,我拍四,點(diǎn)點(diǎn)滴滴莫輕視。

你拍五,我拍五,每天節(jié)水不馬虎。

你拍六,我拍六,水的資源貴如油。

你拍七,我拍七,節(jié)水竅門記心里。

你拍八,我拍八,衣食住行不離它。

你拍九,我拍九,工業(yè)農(nóng)業(yè)水為首。

你拍十,我拍十,鋪張用水多可恥

說一說:自己節(jié)省用水的小方法。

四、總結(jié):本次班會(huì)的收獲。

五、課外實(shí)踐(和家長(zhǎng)一起完成此項(xiàng)任務(wù))

說一說:

1、通過以上的調(diào)查你想到什么?

2、我們的生活中有還有哪些鋪張水的現(xiàn)象?

3、和家長(zhǎng)探討節(jié)省用水的好方法。

4、學(xué)習(xí)識(shí)別各種瓶裝水的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,能鑒別劣質(zhì)瓶裝水。

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)【篇4】

活動(dòng)目的:

1、通過隊(duì)會(huì)活動(dòng),使同學(xué)了解水與人類生活的親密關(guān)系,熟悉到愛護(hù)現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中能夠自覺地做到節(jié)省用水。

⒉能從身邊的小事做起,自覺節(jié)省水,并逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

活動(dòng)重點(diǎn):介紹水在人類社會(huì)生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育同學(xué)要節(jié)省用水?;顒?dòng)難點(diǎn):使同學(xué)了解水對(duì)我們是有利的,但是我國(guó)的水資源還是很缺乏,從而熟悉到我國(guó)水資源的重要性。

活動(dòng)過程:

中隊(duì)長(zhǎng):

1、全體起立!各小隊(duì)整理隊(duì)伍報(bào)告人數(shù)!

2、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。報(bào)告輔導(dǎo)員,三(1)中隊(duì)37人,現(xiàn)已到齊,今日的活動(dòng)主題是”節(jié)省用水”現(xiàn)在一切活動(dòng)預(yù)備就緒,請(qǐng)您參與活動(dòng),并賜予指導(dǎo).

輔導(dǎo)員講話:接受你的報(bào)告,很興奮參與活動(dòng),請(qǐng)按方案進(jìn)行.

3、中隊(duì)長(zhǎng):三一中隊(duì)“節(jié)省用水”主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭!

4、中隊(duì)長(zhǎng):出旗、敬禮。(全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮,隊(duì)旗出場(chǎng))

5、唱隊(duì)歌。(課件伴奏)

6、中隊(duì)長(zhǎng):全體坐下。

主持人合:敬重的各位老師、同學(xué)們,你們好!三(1)中隊(duì)“節(jié)省用水”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開頭!

女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生氣,人類才有了盼望。

男:正是由于有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的.大樹,才有漂亮的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種,絢麗多姿。

女:由于有水,才有蝴蝶在花叢中飄舞、鳥兒在樹林間唱歌。

男:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動(dòng)物,也不會(huì)有人。假如人類無(wú)止境地鋪張水,那么,人類自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲處。

女:水與我們每個(gè)人都親密相關(guān),但是我們身邊總有人做不到節(jié)省用水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們的家園,為了明天,為了我,為了你,請(qǐng)節(jié)省用水。

下面請(qǐng)看一組圖片:(課件出示干旱和鋪張水的視頻)

男:看來(lái)這個(gè)小短片你們有什么想說的嗎?把你們看到的和想到的說一說。

指名圍繞“節(jié)省用水”自由說一說,主持人做出相應(yīng)的評(píng)價(jià)。

男:看來(lái)老師也有話說,請(qǐng)老師說一說。

老師體會(huì):同學(xué)們說得真好。水,是多么一般而又平凡的字眼,在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭的??墒乾F(xiàn)在卻特別嚴(yán)峻地?cái)[在我們的面前。特殊是現(xiàn)在,云南正遭受100年一遇的嚴(yán)峻旱災(zāi),很多地方由于缺少生命之水人們?cè)诳嗫鄴暝?哺育我們生命的綠洲在漸漸削減;災(zāi)區(qū)孩子們那絢爛的笑容在饑渴的沙漠中變成無(wú)望的痛哭。我想我們應(yīng)當(dāng)真正樹立節(jié)水意識(shí),節(jié)省身邊的每一滴水。究竟世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是特別有限的。今日老師還帶來(lái)了一個(gè)學(xué)問小短片。我們一起來(lái)看看。(看短片)

男:老師為我們帶來(lái)的這個(gè)短片讓我們了解了一些關(guān)于水資源現(xiàn)狀的學(xué)問。水其實(shí)與我們的生活是密不行分的,那么你們知道水有哪些用處嗎?(指名說一說,10名左右,然后自己做一些總結(jié)。→是的水的作用許多,離開了水人類就無(wú)法生存。)

女:是啊!同學(xué)們說的多好啊!水是人類生存的重要物質(zhì)。

請(qǐng)觀賞詩(shī)朗誦《水》

水,你是地球的血液。

沒有你,地球上就沒有生命。

水,你是地球的命脈,

沒有你,地球上就沒有人類。

水,水,水,有了你,

地球上才會(huì)有生命。

水,水,水,

有了你,我們的世界才會(huì)有漂亮的顏色。

水是無(wú)法替代的珍寶,大家肯定要節(jié)省用水。讓我們一起來(lái)珍惜水!

男:水是多么珍貴呀,節(jié)省用水,大家有什么好方法嗎?

先指名說(三、五個(gè)),

男:下面我們以小組為單位爭(zhēng)論,盼望每個(gè)小組都能爭(zhēng)論出自己最有效的節(jié)水方法,小組長(zhǎng)做好記錄。開頭爭(zhēng)論。(主持人參加爭(zhēng)論中)

請(qǐng)個(gè)小組匯報(bào)。

女:大家的節(jié)水方法可真多。讓我們寫一份倡議書,倡議大家都來(lái)節(jié)省用水。宣讀我們班的倡議書:

節(jié)省用水倡議書

友愛的老師、同學(xué)們:

春回大地,萬(wàn)物崢嶸。千姿百態(tài)的生物向人們展現(xiàn)著大自然的絢麗多姿,但是假如沒有水,這一切將會(huì)是怎樣呢?

水是生命之源。然而隨著經(jīng)濟(jì)的快速進(jìn)展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災(zāi)難和水污染等水資源惡化的趨勢(shì)也日益嚴(yán)峻!我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)峻缺水的國(guó)家,人均水資源量只有2200立方米,只相當(dāng)世界人均的四分之一。全國(guó)年缺水總量約為300、400億立方米。每年農(nóng)業(yè)受旱面積13億畝。全國(guó)有400多個(gè)城市供水不足,上千萬(wàn)人飲水困難。由于缺水,黃河連年斷流;由于缺水,沙塵暴席卷了華北;由于缺水,幾千萬(wàn)人在干旱中掙扎……

水是如此的寶貴,然而在我們身邊,鋪張水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節(jié)水的意識(shí)還非常淡薄。3月22日,世界水日即將來(lái)臨,

2、請(qǐng)您順手關(guān)緊水龍頭。

3、提倡家庭安裝使用節(jié)水裝置,養(yǎng)成循環(huán)利用水資源的良好習(xí)慣。

4、請(qǐng)您留意不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。

或許,您的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,將會(huì)緩解用水緊急,并由此帶來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)進(jìn)展。

友愛的老師、同學(xué)們,節(jié)省是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的共同努力。為了我們的將來(lái),讓我們從現(xiàn)在做起,從小處做起,共同行動(dòng)起來(lái)吧!

主持人男:讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

女:從我做起,從現(xiàn)在做起,我們珍惜愛惜每一滴水。

男:今日這個(gè)日子讓我們____中隊(duì)的全體同學(xué)緊緊的和水聯(lián)系在一起。

男女合:老師們,同學(xué)們讓我們真正做到:(兩人領(lǐng)呼:珍惜水就是珍惜生命!)全班起立齊呼:珍惜水就是珍惜生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!

男:請(qǐng)坐。

女:下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。

輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們的活動(dòng)開展得很好,活動(dòng)中我聽到了你們節(jié)水的決心,知道了你們節(jié)水的小竅門。盼望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在就開頭用你的雙手去關(guān)掉正在“哭泣”的水龍頭。用你的眼睛去留意身邊鋪張水的現(xiàn)象。用你真誠(chéng)的心走到提倡節(jié)水的隊(duì)伍中來(lái),用你的言語(yǔ)和行動(dòng)讓四周的人真正地樹立起節(jié)水的意識(shí)。從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)省每一滴水,讓節(jié)省用水不僅僅是一句干枯的口號(hào),讓綠樹紅花常駐校內(nèi)!

主持人合:____中隊(duì)以《節(jié)省用水》為主題的隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,呼號(hào)!

中隊(duì)輔導(dǎo)員:預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

回答:時(shí)刻預(yù)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮!

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)【篇5】

一、指導(dǎo)思想

為在全縣營(yíng)造愛護(hù)水資源、保障水平安深厚的氛圍,結(jié)合我校實(shí)際,開展以建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)為目標(biāo)的節(jié)省用水宣揚(yáng)活動(dòng),增加廣闊師生的節(jié)水意識(shí),使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)省用水的良好習(xí)慣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立節(jié)省用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):____x

副組長(zhǎng):____x

成員:____________

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)省用水工作的宣揚(yáng)、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對(duì)學(xué)校節(jié)省用水工作開展落實(shí)狀況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

三、活動(dòng)內(nèi)容及支配

節(jié)省用水是學(xué)校的日常____工作,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作,各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”宣揚(yáng)活動(dòng),齊抓共管,人人參加,從點(diǎn)滴著手,扎實(shí)做好節(jié)省用水的各項(xiàng)工作,詳細(xì)支配如下:

1、學(xué)校將于3月23日號(hào)周一利用升旗儀式進(jìn)行水法宣揚(yáng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,在啟動(dòng)儀式上將宣讀《愛護(hù)水資源、保障水平安倡議書》。

2、圍繞“節(jié)水潔水,愛水護(hù)水”這一主題,加大對(duì)節(jié)省用水工作的宣揚(yáng)教育力度,引導(dǎo)廣闊師生員工充分熟悉學(xué)校節(jié)省用水工作的重要意義,努力將節(jié)省用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。

3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng),利用廣播以演講的形式對(duì)節(jié)省用水進(jìn)行宣揚(yáng)。各班級(jí)要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開節(jié)省用水主題班會(huì),要使同學(xué)樹立“節(jié)省用水

光榮,鋪張用水可恥”的觀念,提高同學(xué)的節(jié)省用水意識(shí)。

4、各班級(jí)要做到節(jié)省水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)省水、愛護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)當(dāng)“節(jié)省用水義務(wù)監(jiān)督員”,對(duì)鋪張水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批判鋪張水的人員。

5、總務(wù)處要加大對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施檢查、修理和改造工作的力度,從學(xué)校長(zhǎng)期進(jìn)展和節(jié)省型校內(nèi)建設(shè)全局動(dòng)身,對(duì)節(jié)省用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,實(shí)行適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施,并對(duì)工作中存在的問題予以準(zhǔn)時(shí)解決,總結(jié)閱歷,加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo),保____節(jié)水工作的落實(shí)。

四、工作目標(biāo)

深化開展節(jié)省用水宣揚(yáng)活動(dòng),增加全體師生員工的節(jié)省用水意識(shí),做到措施得力,效果明顯,使學(xué)校用水比上年有所削減。

開展節(jié)省用水宣揚(yáng)周活動(dòng)【篇6】

為全面實(shí)施深度節(jié)水控水行動(dòng),依據(jù)《自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于做好20xx年城市節(jié)省用水宣揚(yáng)周工作的通知》(寧建(城)發(fā)〔20xx〕10號(hào))精神,廣泛宣揚(yáng)水資源集約節(jié)省平安利用政策,引導(dǎo)群眾樂觀參加用水節(jié)水工作,鞏固我市國(guó)家節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)城市節(jié)省用水工作的決策部署,全方位推動(dòng)“四水四定”原則,提升水資源集約節(jié)省利用水平,打好節(jié)省用水攻堅(jiān)戰(zhàn),不斷加大輿論宣揚(yáng)力度,形成全社會(huì)更加深厚的節(jié)水氛圍。

二、活動(dòng)主題

“建設(shè)節(jié)水型城市,推動(dòng)綠色低碳進(jìn)展”

三、活動(dòng)時(shí)間

節(jié)水宣揚(yáng)周時(shí)間:20xx年5月15日至21日

四、宣揚(yáng)周活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容

因目前新冠疫情形式嚴(yán)峻,為削減人群聚集,確保疫情防控工作有序開展,此次活動(dòng)主要以各單位自行宣揚(yáng)與新媒體宣揚(yáng)方式為主,多方面、多角度的深化群眾節(jié)水意識(shí),調(diào)動(dòng)群眾節(jié)水樂觀性。

(一)動(dòng)員二次供水管理單位開展節(jié)水宣揚(yáng)

____市二次供水管理單位分布市轄三區(qū),基本囊括了大多數(shù)市民的工作與生活。為擴(kuò)大宣揚(yáng)范圍,將宣揚(yáng)活動(dòng)掩蓋到盡可能多的人群,方案動(dòng)員全市數(shù)百家二次供水管理單位自行開展宣揚(yáng)活動(dòng)。在宣揚(yáng)周之前將活動(dòng)所需的節(jié)水資料和宣揚(yáng)品分發(fā)至各二次供水管理單位負(fù)責(zé)人,要求其在本小區(qū)或公建單位內(nèi)通過張貼宣揚(yáng)橫幅海報(bào)、發(fā)放宣揚(yáng)資料、現(xiàn)場(chǎng)講解節(jié)水學(xué)問等方式開展節(jié)水宣揚(yáng)行動(dòng),推廣日常生活節(jié)水技巧、科學(xué)用水學(xué)問和節(jié)水科技產(chǎn)品,進(jìn)一步增加廣闊市民的節(jié)水意識(shí),消退水龍頭上的鋪張。

(二)要求非居民方案用水戶培育節(jié)水意識(shí)

非居民方案用水戶的用水量占全市總用水量的較大份額,是我市節(jié)水工作的重點(diǎn)對(duì)象。為提高非居民方案用水戶所屬職工的節(jié)水意識(shí),削減不必要的水資源鋪張,要求各用水戶在節(jié)水宣揚(yáng)周期間加強(qiáng)對(duì)本單位職工的節(jié)水學(xué)問培訓(xùn)工作。通過PPT講解、發(fā)放節(jié)水學(xué)問手冊(cè)、觀看節(jié)水視頻、張貼節(jié)水標(biāo)語(yǔ)等方式切實(shí)提高員工的節(jié)水意識(shí),強(qiáng)化宣揚(yáng)效果。

(三)號(hào)召節(jié)水型企事業(yè)單位爭(zhēng)做節(jié)水榜樣

____市各節(jié)水型企事業(yè)單位作為人民政府評(píng)比出的用水模范單位,具有宣揚(yáng)節(jié)省用水的義務(wù)與力量。為發(fā)揮榜樣力氣,提升我市居民節(jié)省用水意識(shí),方案號(hào)召各節(jié)水型企事業(yè)單位依據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行不同形式的節(jié)水宣揚(yáng)活動(dòng),并為其供應(yīng)節(jié)水宣揚(yáng)手冊(cè)、法規(guī)條例、海報(bào)等宣揚(yáng)用品。同時(shí),方案選取一家節(jié)水型企事業(yè)單位對(duì)其職工進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)節(jié)水學(xué)問講課,提升職工的節(jié)水意識(shí)與責(zé)任感。

(四)利用城市街道電子屏幕深化節(jié)水理念

為強(qiáng)化城市節(jié)水宣揚(yáng)力度,擴(kuò)大節(jié)水宣揚(yáng)途徑,使市民、充分熟悉節(jié)水對(duì)于改善水生態(tài)環(huán)境的重大意義,方案在市民大廳、建發(fā)大閱城、悅海新天地廣場(chǎng)、天璽國(guó)際廣場(chǎng)、新華街天橋等人流量較大且設(shè)有電子大屏的地點(diǎn)循環(huán)播放節(jié)水公益廣告及節(jié)水宣揚(yáng)圖片,深度宣揚(yáng)節(jié)水理念,讓廣闊市民了解到節(jié)省用水的重要性并樂觀參加到節(jié)水行列中。

(五)聯(lián)合報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)多種媒介提倡節(jié)水行動(dòng)

為進(jìn)一步宣貫節(jié)水相關(guān)法律法規(guī)、政策標(biāo)準(zhǔn),將城市節(jié)水、綠色進(jìn)展理念貫徹到生活、工作的方方面面,方案邀請(qǐng)____日?qǐng)?bào)、____晚報(bào)、新消息報(bào)等主流報(bào)刊,并利用微博、微信等新媒體,以不同形式和方式全面報(bào)道____市20xx年全國(guó)城市節(jié)水宣揚(yáng)周主題。同時(shí),為使節(jié)水宣揚(yáng)更加豐富生動(dòng),將制作節(jié)水公益廣告牌張貼至市區(qū)內(nèi)人流量較大的各個(gè)公交站臺(tái)廣告欄內(nèi),與出租車公司商定將節(jié)水宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)投放至出租車頂電子屏上,供來(lái)往市民觀看,普及節(jié)水學(xué)問,提倡科學(xué)用水。通

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