關(guān)于教師感謝信范文匯總十篇范文

關(guān)于教師感謝信范文匯總十篇范文在越來越重視感恩意識提升的今天，感激信在我們的生活中并不鮮見，我們時常通過寫感激信來敘述感恩。寫感激信需要注意哪些問題呢？下列是小編幫大家整理的教師感激信10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

教師感激信篇1

尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師：

新年好！

xx年月7日，是一個收獲的日子，孩子們信心滿滿的奔赴考場。昨晚，我女兒心里很忐忑，膽怯和擔心，擔心和膽怯，把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍，睡覺之前還給我們寫了留言條，讓我們提醒她必須早起，膽怯晚了耽擱考試，可見孩子們對這天的到來是多么期待，多么的重視。而老師你們比孩子還要緊張，在這學期結(jié)束前的最后一節(jié)課上，一遍遍的給孩子們鼓勁加油，分析題型，幫孩子疏導緊張情緒，晚上還在中幫孩子解答疑問，激勵孩子睡個好覺，做個好夢，輕輕松松上考場，認認真真做題，老師祝你從容應(yīng)戰(zhàn)，凱旋歸來。半年的辛勤付出，成敗就此關(guān)鍵一舉了，不上戰(zhàn)場的比上戰(zhàn)場的更緊張，因為每一次考試都是對孩子的激勵，對老師辛勤耕耘的肯定?？荚嚱Y(jié)束了，老師還在挑燈夜戰(zhàn)，小心翼翼的批改孩子的答卷，膽怯因為一點點失誤，哪怕是0。0分疏失給孩子心里造成傷害，因為孩子為了這份收獲風里來雨里去，打著吊瓶寫著作業(yè)，付出太多太多！老師為了這份冀望，嗓子啞了，喝點姜湯繼續(xù)；感冒生病了，拔了針頭又上課堂，膽怯耽擱了孩子的課程；每天早上抓緊點滴時間給孩子講題，你們說講一道題是一道題，日積月累總會厚積薄發(fā)；為了孩子們比別的學生學得更多，你們沒日沒夜、絞盡腦汁、想方設(shè)法、苦口婆心、恩威并施的與每位孩子斗智斗勇、因人施教、個別教練、互幫互助、百團大戰(zhàn)、典型引路、爭先恐后、你追我趕、勇于超越的戰(zhàn)術(shù)進行講解，一遍聽不懂、兩遍聽不懂，三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止，你們從來不放棄任何一個孩子！

今天，我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感激：感恩我的女兒遇到了這么負責任的老師；感恩我的女兒生活在這個優(yōu)秀的集體；感恩我的女兒能在這里全面開展；感恩劉八班的爸爸媽媽無私的貢獻！感激老師：感激您用辛勤的汗水澆灌著每個孩子的心靈，讓我們的孩子健康成長；感激您用無私貢獻的精神，手把手的教我們孩子學習文化；感激您用博大的胸懷，包容每個孩子的頂撞和誤解，讓我們的孩子更加完美；感激您用美麗的青春年華，賭注我們每個孩子的美好未來；因為有了您的艱辛付出，我們的孩子才對自己的未來規(guī)劃得更加美好！

我的孩子很淘氣，性格外向，不善于拐彎。所以在學校學習過程中給老師帶來了很多麻煩，請老師多多見諒。

平時我喜歡和女兒聊聊天，說說笑話。我問我的女兒，石頭會飛起來嗎？會的，我可以用飛機把它帶上天。其實，答案很簡單就是兩個字“速度〞。只要賦予石頭一定的速度，就會飛起來。學習也是如此，只要用心學習，掌握了足夠的知識，就會發(fā)現(xiàn)自己會變得更加優(yōu)秀的，女兒說我也能，是的，你一定能！孩子快樂的走進學校的大門。我想，對孩子的教育也是一樣，只要善于借助老師傳授的知識，用老師給孩子搭建的學習平臺，賦予孩子學習的動力，家長和老師一道共同努力，孩子的幻想才會飛起來，相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。

我曾經(jīng)和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時，女兒好奇的問，為什么青蛙在溫水里容易會被煮死，反而開水里會逃生呢？我告訴女兒，我們的學習也是如此，在心情好的時候，你是不是很樂意去看書，心情不好的時候什么也不想做呀，孩子點點頭。所以，請您接受孩子的現(xiàn)在，無論怎么樣的現(xiàn)在和將來，但你總要按最大的努力去教育他、培養(yǎng)他，千萬不要放棄他！孩子，是慢慢養(yǎng)大的，教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步，需要父母細膩的呵護。很多爸爸媽媽膽怯自己的孩子輸在起跑線上，但是其實，我們忘記了：人生不是短跑，也不是中長跑，是一場馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑，因為絕不會“輸在起跑線上〞。所以孩子，你一定要慢慢來！而作為家長，只需要，陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。

我記得在女兒上幼兒園的時候，老師出了這樣一個關(guān)于養(yǎng)育孩子的問題：孩子應(yīng)該放養(yǎng)還是圈養(yǎng)？我認為對孩子的教育既要放養(yǎng)也要圈養(yǎng)。我小時候放過羊，大略有一二百頭，所以對此感觸非常深。孩子就好比小羊，老師就是牧羊人，家長就是守護神。孩子能否吃到健康的“小草〞？能否茁壯成長？在學校里，全靠老師把握航向，指點迷津，傳授技能技巧，幫忙孩子解開生活中一個又一個的未知謎團。我們要和老師一起努力，多了解了解孩子的心理需求，和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問女兒，你在學校學習中最膽怯的是什么？女兒告訴我：“其實我膽子還是蠻大的，最膽怯的就是在向老師問問題時，老師說‘人家都會你為啥不會’〞，我告訴女兒：“孩子，我們是學生，就是不會才來學習的，你知道嗎，老師最傷心的就是怕自己的學生不懂裝懂，老師最喜歡的是不懂就問的學生〞女兒點點頭。你在家里學習最膽怯的是什么？女兒告訴我：“我的小搭檔們都有一個感受，最膽怯的就是在家寫作業(yè)的時候，爸爸媽媽說‘再不好好寫，媽媽生氣了’這句話〞。聽了女兒的答復(fù)，我心里想，孩子比我們活得明白。在家里，爸爸媽媽就應(yīng)該多和孩子交朋友，平等相待。在孩子放學回家，我們不要看到孩子的第一句話就是：“作業(yè)寫完了嗎？〞孩子在內(nèi)心吶喊：“你們愛的是我還是我的作業(yè)？〞，孩子們無法理性的敘述內(nèi)心的意識，只能用行為和父母反抗：頂嘴、磨蹭、坐不住，默默無語……，暖心的做法是，回到家，看到孩子時，給孩子一個大大的擁抱：“寶貝，媽媽回來了，媽媽挺想你的，今天你累不累？別則著急寫作業(yè)，玩一會兒再寫吧〞。孩子往往因為父母理解自己而努力：“媽媽，我寫完作業(yè)再玩，我不累〞。這時你會發(fā)現(xiàn)，原來自己的孩子是多么的可愛。孩子放養(yǎng)的時候，就盡情的把孩子交給老師吧，相信老師這位牧羊人一定會讓這些小羊吃得開心，養(yǎng)的壯壯的；圈養(yǎng)時，爸爸媽媽就要用心，用情輔導孩子的功課，給孩子營造一個愉快的學習環(huán)境，陪伴孩子其實是一件很高興的事。

在接孩子的時候，有的爸爸媽媽聊天時說，我的孩子是差生怎么辦？我說，其實我的女兒也不是最優(yōu)秀的那一個，但是我值得擁有的那一個。一次，女兒問我：“爸爸，世界上有十全十美的人嗎？〞我說“你認為呢？〞女兒說：“今天好朋友說我不是十全十美的人不跟我玩了，我很傷心。〞我說：“孩子，十全十美是人們對生活的向往，事實上是不存在的，比方，爸爸也有缺點，喜歡吹牛，數(shù)學不好等等，孩子請記?。汗蠠o滾圓，人無十全。交朋友一定要看別人的優(yōu)點，這樣才是交到好朋友的最好方法。〞女兒說：“爸爸原來也有缺點，這樣我就知道怎么和朋友解釋了。〞其實，每個孩子都是不一樣的，孩子做不到，有時候不是因為態(tài)度，而是能力。沒有誰因為孩子身高比不上別人，天天打孩子；沒有誰因為孩子跑不快，天天罵孩子，因為表面的差別看得見。但偏偏因為學習，你咽不下這口氣，你不肯放過你的孩子，你又何苦呢？孩子現(xiàn)在處在第一個生理和心理轉(zhuǎn)換期，有時考試成績有波動是正常的，千萬不要在考試成績頒布后懲辦孩子，這樣最容易讓孩子產(chǎn)生厭學心理，我們應(yīng)該幫忙孩子不斷的增強自行，愛護好孩子的自尊。其實，孩子成績考得不理想，孩子自己本身也很不開心，如果父母再施壓，孩子的精神會崩潰的。因為孩子無論從智力和體力都沒法與父母抗衡，家是孩子唯一能去的地方，無路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時間來適應(yīng)，為孩子的未來努力是應(yīng)該的，但別為孩子的未來太擔憂，大樹可以參天，小草也能成綠。

在考試成績不理想的時候，我在送女兒上學的路上，女兒對我說：“爸爸，我不想上學了。〞我知道，女兒很累了，我給女兒一個擁抱：“孩子，爸爸懂。〞我和女兒邊走邊聊，我說：“孩子，叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放蕩，換來的可能就是一生的低微和底層。我看過一個故事，咱倆分享分享吧〞。女兒說：“說來聽聽唄。〞故事是這樣的：有一段父子之間的經(jīng)典對話，告訴我們努力讀書和不讀書的打不同。兒子剛上學不久就問當農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一棵小樹常年的話，只能用來來做籬笆，或當柴燒。xx年的樹可以做檁條。xx年的樹用處就大了，可以做梁，可以做柱子，可以做家具；一個小孩如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，根本干不了別的。如果小學畢業(yè)，在農(nóng)村他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了；如果初中畢業(yè)，他就可以學習一些機械的操作了；如果高中畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了；如果他碩士畢業(yè)，他就可能創(chuàng)造發(fā)明出原來沒有的東西。“知道了嗎？〞兒子說知道了。爸爸又問：“放羊、種地、當保安，丟人不丟人？〞兒子說：“丟人。〞爸爸說：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己和父母，一點也不丟人。〞不是說不上學，或上學少就沒有用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹的多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的奉獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是奉獻大，自己賺的的錢也多，地位就高。從此他兒子在學習上不需要威逼利誘，就會做出最好的選擇。女兒，聽了這個故事后，快樂的上學去了。

我常常在思考這么一個問題，爸爸媽媽和老師之間究竟是什么關(guān)系？是戰(zhàn)友還是敵人？其實我們和老師之間的關(guān)系就是在同一個戰(zhàn)壕戰(zhàn)斗的戰(zhàn)友，因為都有一個共同的目標：為了孩子的未來！我們應(yīng)該多一些理解，多一份沉著，多一份等待。孩子學習成績不理想？孩子在學校里遇到了挫折？爸爸媽媽聽了心里著急，但是老師也很著急！爸爸媽媽光著急也沒用，重要的是，要怎么和老師配合，怎么和老師溝通！爸爸媽媽和老師配合得越好，教育就越成功。我們應(yīng)該明白，老師是人不是神，老師只是一種職業(yè)，而并不能代表人格上的完美，老師也有自己情緒的波動，自己的好惡，我們應(yīng)該接納老師，與老師大膽交流，用青春的活力、鮮活的思想，真誠的微笑與老師一道在學海中乘風破浪，在收獲知識的同時感受生命的成長。

養(yǎng)育孩子，我們永遠在路上！我相信只要我們懷著一顆感恩的心，陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得：人生的路啊，要自己走！陪伴孩子成長，和孩子一起，走過他孩提時代和青春歲月。請記住：幫忙過你的人，一輩子都要銘記于心；和煦過你的人，一輩子都要珍惜于心。這個人就是無私貢獻的老師！

尊敬的老師，親愛的每位孩子的爸爸媽媽，讓我們帶領(lǐng)希望的種子上路，以寬容坦誠之心編排青春舞臺，用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。播下一個行動，你就收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運；種下什么種子，你就會有什么樣的收獲。

祝大家新年高興！

教師感激信篇2

尊敬的各位老師及家屬：

鼠咬天開一歲去，牛氣沖天迎新年。站在xx年歲末，我們有許多值得回顧。在即將過去的一年里，全校教職員工勤勤懇懇，為學校的開展做出了巨大的奉獻，學校被授予東臺市文明單位、鹽城市文明單位、鹽城市模范學校、鹽城市語言文字標準化示范學校等榮譽稱號;中考獲得東臺市教學質(zhì)量優(yōu)勝獎，并被表彰為東臺市教育工作先進集體。在這一年里，我們與祖國同呼吸共命運，積極參與為汶川地震災(zāi)區(qū)捐款的活動;我們根據(jù)上級主管部門的要求，組織面向社會和家長的教學開放周活動。全體教職員工表現(xiàn)出國家和學校主人公的責任意識、大局意識。學校開展的每一步、取得的每一點成績，都是你們辛勤工作的結(jié)果，都是各位家屬大力支持的結(jié)果。在此，學校衷心感激你們，向你們致以崇高的敬意，并向所有的家屬敘述誠摯的感激!

展望xx年，我們的工作任重道遠，為了學校的開展，為了每一位教職員工的開展，為了每一位學生的開展，我們還需要更加努力的工作，我們還需要得到所有家屬的大力支持。學校開展的豐碑上，將永遠鐫刻著所有教職員工的榮譽，鐫刻著所有家屬的榮譽。

學校再次感激你們!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

教師感激信篇3

尊敬的校級領(lǐng)導和學院領(lǐng)導及老師：

你們好!

我們是生物系統(tǒng)項目與食品科學學院食品科學與項目0702(民族班)的學生，由于我們一個班都是來自--比擬偏遠的地區(qū)，在語言敘述和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。

由于離開了自己的家鄉(xiāng)和家人，我們遇到問題本應(yīng)該都是束手無策的?？墒窃趯W院領(lǐng)導和老師的帶著下，在學校領(lǐng)導的熱切關(guān)心下，我們才得以克服種種學習和生活上的困難，在這里我們真的已經(jīng)不能用任何言語敘述我們對學校各位領(lǐng)導還有學院領(lǐng)導和老師的感謝之心。

我們感覺浙江大學已經(jīng)是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫忙我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校，我們連東南西北都分不清，學院就安頓了學長組的同學來幫忙我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學手續(xù)，都是學長組的同學們?yōu)槲覀儾賱?，在這里，我們難道可以視而不見嗎《他們(學長組里的'學長學姐們)的好，學院領(lǐng)導和老師的好，學校各種政策的好，學校各位領(lǐng)導管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。

在我們遇到學習的各種問題時，學院的輔導員和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解決此問題的計劃。開導修課，發(fā)動學習成績好的學長來幫我們輔導等等方法我想都是有關(guān)領(lǐng)導和老師們費力苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也缺乏為怪吧。因為到了這里，我發(fā)現(xiàn)這里的老師把教導每一位學生看作自己的光彩使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報，這種無私的幫忙是我們回報得起的嗎《

還有這次有關(guān)于預(yù)科的事，我們向?qū)W校反映了還沒幾天，就引起了學校領(lǐng)導和學院領(lǐng)導的高度重視，去預(yù)科基地考察，開座談會，學校領(lǐng)導和學院領(lǐng)導和老師們放下手上的所有工作來為我們效勞，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內(nèi)轉(zhuǎn)動。那是感謝之心，是對學校領(lǐng)導和學院領(lǐng)導和老師們的感謝，我們謝謝你們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

這些事也只是其中的一局部，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學校，這樣的領(lǐng)導，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎《在這里，我們真心的感激浙江大學生物系統(tǒng)項目與食品科學學院的所有領(lǐng)導老師，輔導員，和所有幫忙過我們的學長學姐，還有浙江大學所有高層默默支持和幫忙我們的領(lǐng)導們，謝謝你們，你們辛苦了!我們一定會在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學子!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

教師感激信篇4

親愛的家屬朋友：您好!

金豬辭舊歲，祥鼠報新福。伴隨著新春的喜慶氣息，我們正跨步在20xx年的希望大道上。過去的20xx年，源于全體鳳小人以及家屬朋友的辛勤努力與工作貢獻，學校保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的開展勢頭。在此，向全體家屬朋友付出的辛勤勞動表示衷心的感激，并致以最誠摯的新春問候及最崇高的敬意。

20xx年，我們?nèi)w師生員工一道精誠合作，兢兢業(yè)業(yè)，譜寫了學校開展的新篇章。學校教育教學發(fā)明了新的飛躍，學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力，為學校的開展夯實了根底。

這些驕人的成績飽含著我校全體教職工辛勤的勞動和汗水。你們的親人在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，開拓進取，勇挑重擔，為學校的開展貢獻自己的青春和力量。他們值得你們驕傲和自豪!

當然，這些良好的成績也凝聚著您對我校全體教職工的關(guān)懷、支持和貢獻。正是因為有了您的付出，免除了他們的后顧之憂，他們才能以校為家，全身心的投入到自己的崗位工作中來，因此學校的所有榮譽也屬于您!在此，我真誠的向您道一聲：辛苦了!感激您一年來為學校開展所付出的辛勤勞動與無私貢獻。

各位家屬，學校的不斷成長得益于諸位長期以來的貢獻與支持。展望未來，我們信心百倍。學校新的一年有新的耕耘，更有新的飛躍。學校宏偉目標的實現(xiàn)，依然需要您的理解、您的支持、您的貢獻。我們相信，有了您的全力支持和參與，我們就一定能再創(chuàng)輝煌!

春回大地千峰秀，日暖神州萬象新。愿你們堅決信心、振奮精神，在新的一年里一如既往地支持我們的工作，共同發(fā)明更加輝煌的業(yè)績，攜手共繁榮。

恭祝您全家人：身體健康，家庭美滿，生活幸福!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

教師感激信篇5

園長、小一班全體老師：

你們好，我是小一班楊XX的家長。在北京，XX有兩個家，一個是小小的家，爸爸、媽媽和XX。一個是大家——幼兒園，有陳老師、Y老師、小Z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進步，當女兒開始認識第一個數(shù)字的時候，當女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時候，當女兒第一次說爸爸，媽媽辛苦了的時候，當女兒神采飛揚的跳了一曲舞蹈的時候，我都感到無比的沖動和欣慰，女兒漸漸懂事了，我會不由地去感激那種讓孩子成長的動力源泉。

我和XX媽媽一直在努力實現(xiàn)北漂的幻想，為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育，我們選擇了AA實驗藝術(shù)幼兒園，這個選擇讓我們很放心，很安心！

長期以來由于我們工作的特殊性對孩子的作息時間影響很大，爸爸、媽媽工作到很晚，女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了，我們都不好意思。陳老師都說：“沒事兒，XX，吃飯了嗎？進來吧！和爸爸媽媽說再見《《〞

20xx年11月1日XX姥姥回老家了，孩子又沒有大人接送了，我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請假時，陳老師一句：“XX，你回家就不想老師嗎？〞說得孩子眼淚汪汪的，我們心里也難受極了，這嫣然超越了普通師生間的情意！這種情感是一天一天，一點一滴細心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當女兒穿著漂亮的衣服，站在寫滿了祝福語的小黑板前，站在插了四支蠟燭的蛋糕面前，滿臉沖動，站在那里詫異的享受著幼兒園為她準備的慶祝儀式，小朋友們真摯的言語，老師會心的激勵和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長中最難忘的最真摯的一次生日Party。

20xx年春，孩子回京后很快融入大家，我原先擔憂孩子可能會產(chǎn)生一絲生疏和隔膜，但這種擔心很快就煙消云散了。現(xiàn)在想想也是，女兒是小一班的一份子，這里是他在北京

的家??！現(xiàn)在看著女兒幸福地成長，享受著周圍大家的愛，我們由衷的感到快樂。在這里我們要特別感激陳老師、Y老師和小Z老師。經(jīng)過三位老師耐心的教導和加倍的關(guān)懷保護，XX變得愛唱愛跳，她變得越來越懂禮貌了，變的越來越愛展現(xiàn)自己，變的越來越活躍了。茶余飯后，她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂事；她小小年紀，慢慢地學會了講普通話；她還像大人一樣學老師的話，“教訓〞起了我們，逗的全家樂融融的《《

為了感激幼兒園老師對孩子的付出和努力，僅以此信敘述我們?nèi)胰藢τ變簣@全體老師的衷心感激！

楊XX的家長

教師感激信篇6

幼兒園園長、老師們：您們好!我們是幼(二)班樂樂的父母，孩子在貴園已經(jīng)學習了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感激貴園的園長和老師們對孩子愛心、關(guān)心、辛勤的教育和幫忙。

樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時間的察看我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的關(guān)照細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感。孩子幾年的幼兒園生活，讓我感觸很多：樂樂是一個調(diào)皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關(guān)懷他、保護他,用激勵、賞識、參與等教育辦法幫忙他，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最快樂的事情,(長假過后,也沒有出現(xiàn)反復(fù)的情況)。作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)懷、關(guān)照和教育分不開的。心中感激漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師要求嚴格,對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。

幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程，還要關(guān)懷孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦,，但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把高興帶給孩子們,是他們的好媽媽!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學摘要及孩子生活學習情況和進步，布置家長配合教學的重點，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐盛多彩和生活瑣事的點點滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!特別是加入了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動、多姿多彩，寓教娛樂融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學習知識，真是難能可貴!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動的樂樂最愛出汗了，三位老師細心的將我們準備的毛巾為孩子隔著汗透的衣服防止感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候。而我們的樂樂又一直黏著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺，做了許許多多的分外之事。孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔心，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線，離開和煦熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始單獨去面對陌生的環(huán)境，陌生的人群;擔憂天性善良、又頑皮他會欺負別的孩子;擔憂不知深淺、調(diào)皮不凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔憂不會自己吃飯的他會餓著、擔憂生病、擔憂不論怎樣，既然那個小小的人兒都已經(jīng)無可防止的要開始融入這個社會了，作父母的除了關(guān)愛、除了激勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!我們衷心感激幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過、關(guān)懷過、幫忙過樂樂的所有老師!感激園長的辛勤工作，感激園長領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮

幼(二)樂樂的家長敬上

教師感激信篇7

尊敬的校領(lǐng)導，各位老師：

你們好！

我是xx屆的學生xx—x，我在xx年昆明市中考中取得了768分的成績。為此，我十分感謝校領(lǐng)導及初三年級各位任課老師幾年來對我的培養(yǎng)教育。

在母校學習生活的幾年中，我深切感受到了老師對我無微不至的關(guān)心。你們總是精心備好每一堂課，耐心糾正我在學習上的缺乏，認真幫忙我解決學習中遇到的困難，指導我及時總結(jié)學習辦法，努力使我提高學習能力。在這三年中，您握著如你犁的粉筆，開墾出許多草原；您播撒的智慧種子，更能長出擎天的大樹；老師，您能使枯木冒出新芽，是沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石mdash；mdash；自信，讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師！在以后的日子里，我不知道還能否與您見面，在這里，我愿您像春天般美麗動人，像翡翠一般純凈無瑕，像陽光一樣燦爛奪目！

我也想跟親愛的學弟學妹們說幾句。

現(xiàn)如今這個日新月異的社會需要的是像我們這一批勵志，勤學，追求，創(chuàng)新的青少年，因此我們所要面臨的挑戰(zhàn)，所要克服的困難也越來越多，面對它們我們應(yīng)該勇于探索，善于攻破，從容地跨越，毅然地跨越，把它留在身后，而不能因為一次的失利而放棄。有人說：ldquo；鮮花不譏笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。rdquo；也是這個道理。那人生之路，就仿佛環(huán)形跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄；起點預(yù)示著更好的明天。

帶領(lǐng)稚氣，帶領(lǐng)驚異，帶領(lǐng)迷惑，帶領(lǐng)理想，帶領(lǐng)自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧！

最后，再次對校領(lǐng)導和各位老師對我的教育和培養(yǎng)表示最誠摯的感激！

祝校領(lǐng)導和各位老師工作順利！身體健康！萬事如意！

祝學弟學妹們身體健康！學習進步！學有所成！

此致

敬禮！

感激人：xxx

20xx年xx月xx日

教師感激信篇8

我孩子今年五歲了，從小的時候我發(fā)現(xiàn)孩子多動，語言發(fā)育緩慢，那時候我以為孩子小，大大就好了，孩子一天天大了，但我發(fā)現(xiàn)她不象同齡的孩子那樣懂事，作為媽媽我很著急，我整天在網(wǎng)上查，孩子是不是多動癥，上網(wǎng)查的時候一個網(wǎng)友讓我查美希兒童教育網(wǎng)，我打咨詢了美希老師，美希老師讓我?guī)Ш⒆舆^去評估一下，之后把我的想法告訴家人，家人堅定反對，因為我家是山東的，離深圳很遠，但為了孩子，我不顧家人的反對，暑假里我?guī)ьI(lǐng)孩子坐了三十個小時的火車到了深圳，美希老師熱情的接待我們，很細心的評測，耐心的指導，雖然我第一次出門，但在深圳的幾天，美希老師很關(guān)照我們，感覺在自己家里一樣，心里很和煦。

現(xiàn)在孩子做了快三個月的訓練了，孩子各個方面得到了進步，老師也說孩子進步了，在幼兒園里表現(xiàn)好了，孩子現(xiàn)在經(jīng)常問這問那，問我為什么夾花生，我說這是訓練，為什么要訓練，我說經(jīng)常訓練樂樂就變的更聰慧，更健康，更高興，每當她寫字寫的很好的時候，她會快樂的說，媽媽你快來看，再叫爸爸看。

現(xiàn)在孩子的爸爸也很快樂，你只要付出就有收獲，美希老師遇到您我和孩子真的很幸運，讓我再真誠的說一聲：謝謝您，美希老師！

教師感激信篇9

尊敬的幼兒家長:

你們好!

值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!

20xx年12月30日，海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園〞，這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。

在這特大喜訊傳來的時刻，我們?nèi)珗@沖動萬分!成績的取得來之不易，它凝聚了省、市和學校領(lǐng)導專家的悉心關(guān)愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新:很多家長利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學改革和幼兒教育等相關(guān)問題;在教師收集區(qū)角活動材料遇到困難時，家長積極主動收集、提供相關(guān)材料，并與教師、幼