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《Begoingto》微課腳本設(shè)計(jì)微課名稱《Begoingto的用法》知識(shí)點(diǎn)描述Students can get toknowhowtouse "begoingto"Students can use thephrasecorrectly intermsofverb"be"Presentseveralexamplesbychangingtheform"be"Studentsknowthefourbasic"begoingto"structure知識(shí)點(diǎn)來(lái)源上海版牛津英語(yǔ)5BModule2Unit4?;A(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)本微課之前需了解的知識(shí):令掌握be的形式常用am,is,are令UnderstandandsaysomeV-phrase:o教學(xué)類(lèi)型Lecturetype,inspiredbytype,Demonstration,inquiry-basedlearningmodel對(duì)象分析小學(xué)五年級(jí)學(xué)生時(shí)間:2015年5月4日微課時(shí)間:秒文檔

知識(shí)點(diǎn)拆分微課知識(shí)點(diǎn)可拆分為以下幾個(gè)小知識(shí)點(diǎn):.1Affirmativesentenceof"Begoingto".2Negativesentenceof."Begoingto"??.. "Begoingto".GeneralQuestionsof.Begoingto".設(shè)計(jì)思路通過(guò)PPT的演示,告訴學(xué)習(xí)者用begoingto來(lái)表示自己或者他人的計(jì)劃、打算、準(zhǔn)備要做的事情,能靈活運(yùn)用一般將來(lái)時(shí),并與人大膽地交流,從begoingto的肯定句一一般疑問(wèn)句一特殊疑問(wèn)句一否定句展開(kāi)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)者輕松、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。結(jié)構(gòu)環(huán)節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)幻燈片圖片幻燈片頁(yè)碼一、片頭今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是上海牛津英語(yǔ)5BModule2Unit4Begoingto基本句型的用法。Begoingto的用法- 3 Wf=r未衛(wèi)葬學(xué)校怫西的小學(xué)幻燈片1二、口頭講解Begoingto的四種基本句型分別是肯定句、一般疑問(wèn)句、特殊疑問(wèn)句和否定句。■8/田*■勺>i幻燈片2-.審/代.田*尋*L? f文檔

三、Begoingto的肯定句twWEI口的苜定句是T將弟可的1三、Begoingto的肯定句twWEI口的苜定句是T將弟可的1“沖寰觀陽(yáng)犬.表示計(jì)劃、桿鼻、蓋箝g■某事.常和標(biāo)將割軀t同憂情走用?tamomwthssyirrwr3?"?mgoiAjtoriStsblk*“Ivng^ing10Hds弱W*idirorra.■ti由巾?m幻燈片3六、特殊疑問(wèn)句問(wèn)句,再來(lái)學(xué)習(xí)特殊疑問(wèn)句就很容易了,由特殊疑問(wèn)詞+begoingto的一般疑問(wèn)句,通過(guò)舉例、圖片,易懂易學(xué)。Hl a*.whenwho毋jphg舊十動(dòng)詞及懵,注六、特殊疑問(wèn)句問(wèn)句,再來(lái)學(xué)習(xí)特殊疑問(wèn)句就很容易了,由特殊疑問(wèn)詞+begoingto的一般疑問(wèn)句,通過(guò)舉例、圖片,易懂易學(xué)。Hl a*.whenwho毋jphg舊十動(dòng)詞及懵,注h國(guó)5電a力口帕do7■Shp'sgpnglnikafte__^愀卜野中加由wA麗E借ammnfijrh?(hou制-ibgomgIn__^Jilisg(]iigioish!te幻燈片6七、Begoingto的否定句由于句子中有be動(dòng)詞,因此begoingto的否定句構(gòu)成很容易,即在be(am,is,are)的后面加上not就構(gòu)成了否定句如除not短ng?切就岫皿M?卜今 箝rfr*artnot?啊iopia/voiityball.rI'mnM第nng1a業(yè)幻燈片7文檔四、Let'slearno引導(dǎo)學(xué)習(xí)者去想。去思考,學(xué)習(xí)Be動(dòng)詞隨著主語(yǔ)的變化而的變化。|h皿5' 1]三號(hào)窗矗TL口日Ey唔wng10七國(guó)《.ZKrlcylagangt3.Th^s¥總GPhgtoHy國(guó)tte* *M幻燈片4通過(guò)PPT讓學(xué)習(xí)者知道begoingto這個(gè)句型,般疑問(wèn)句的結(jié)構(gòu)。]的*-mlk同雪五、一般疑問(wèn)句。[:amrdH :a?bUii1jffaian*“FEi ;L:二 支T■幻燈片5學(xué)習(xí)了begoingto的般疑

八、Let’schant用一種活潑的chant學(xué)生,讓學(xué)生記住了be動(dòng)詞隨著主語(yǔ)的變化而變化,又讓學(xué)生鞏固了前面所學(xué)的內(nèi)容?!?f J弟用a啦曲目色修-工室科也、她'E.單獨(dú)呂囪用反包3同三HUf.芝沫間-在前軍-句豐0號(hào)其三拜-£否定更害與動(dòng)同片面IflgL算用否定任曲克-句首大弓英近境一]幻燈片8九、結(jié)束感謝收看我的微課,下一節(jié)我的微課是begoingto和will+動(dòng)詞原形在一般將來(lái)時(shí)的區(qū)別和運(yùn)用。i1,幻燈片9十、進(jìn)階練習(xí)Begoingto專(zhuān)項(xiàng)練習(xí).be動(dòng)詞一共有三種,它們分別是,,.2.根據(jù)主語(yǔ)的不同需要搭配不同的be動(dòng)詞, 如I要和搭配,he,she,it進(jìn)階需要和搭配,You,we,they需要和搭練習(xí)配。.單項(xiàng)選擇apicnic.B.aregoingto C.a1)weapicnic.B.aregoingto C.aA.isgoingto文檔

regoing2.Heisgoingtobasketball.A.palyB.palyingC.palys3.They_ goingtogotoschool.AisB.areC.am4.Iamgoingto.A.goingswimming B.goswimmingC.gotoswimming5)It- goingtorain.AisB.am C.are7.areyougoingtogotoschool? --we

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