2022年度遼寧省阜新市彰武縣平安中學(xué)高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第1頁
2022年度遼寧省阜新市彰武縣平安中學(xué)高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第2頁
2022年度遼寧省阜新市彰武縣平安中學(xué)高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第3頁
2022年度遼寧省阜新市彰武縣平安中學(xué)高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第4頁
2022年度遼寧省阜新市彰武縣平安中學(xué)高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022年度遼寧省阜新市彰武縣平安中學(xué)高三化學(xué)聯(lián)考試題含解析一、單選題(本大題共15個小題,每小題4分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,共60分。)1.已知20℃時Fe(OH)3的溶解度是3×10-9g,難溶于水,在pH=7~8時可將F3+完全生成Fe(OH)3沉淀除去?,F(xiàn)欲除去工業(yè)原料氯化銨中的雜質(zhì)氯化鐵,可先將原料溶解,再加入某種試劑即可,下列試劑適合除去氯化鐵的是

A.NH3·H2O

B.FeO

C.NaOH

D.Na2CO3參考答案:A略2.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式為A.大理石溶于鹽酸中:CO32-+2H+=CO2↑+H2OB.氯化鋁加到過量氫氧化鈉溶液中:Al3++4OH-=[Al(OH)4]-C.(NH4)2CO3溶液中加入過量Ba(OH)2溶液:NH4++OH-=NH3↑+H2OD.氯化鐵溶液中加入銅片:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+參考答案:B略3.化學(xué)與科技、環(huán)境、社會生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列有關(guān)說法不正確的是

)A.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理治理環(huán)境污染B.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料C.大量使用風(fēng)能、太陽能、生物質(zhì)能,符合“低碳”理念D.蒙古牧民喜歡用銀器盛放鮮牛奶有其科學(xué)道理:用銀器盛放鮮牛奶,溶入的極微量的銀離子,可殺死牛奶中的細(xì)菌,防止牛奶變質(zhì)參考答案:A

解析:A、綠色化學(xué)的核心是從源頭上減少污染排放,而不是用化學(xué)原理治理環(huán)境污染,故A不正確;B、C、D均正確。故答案選A【思路點撥】本題考查了化學(xué)與生活、環(huán)境,注意理解綠色化學(xué)、低碳理念,培養(yǎng)環(huán)保意識.4.下列實驗現(xiàn)象預(yù)測正確的是A.實驗I:攪拌,溶液顯黃色,即配得氯化鐵溶液B.實驗II:鐵片最終完全溶解,且高錳酸鉀溶液變無色C.實驗III:微熱稀HNO3片刻,溶液中有氣泡產(chǎn)生,廣口瓶內(nèi)產(chǎn)生紅棕色氣體D.實驗IV:溶液分層,上層溶液變?yōu)樽仙?/p>

參考答案:CD略5.對如圖兩種化合物的結(jié)構(gòu)或性質(zhì)描述正確的是()A.不是同分異構(gòu)體B.分子中共平面的碳原子數(shù)相同C.均能與溴水反應(yīng)D.可用紅外光譜區(qū)分,但不能用核磁共振氫譜區(qū)分參考答案:C解:A.二者分子式相同,都是C10H14O,且二者結(jié)構(gòu)不同,所以是同分異構(gòu)體,故A錯誤;B.分子中共平面的碳原子數(shù)可能相同,共平面的碳原子數(shù)可能是8,故B錯誤;C.左邊物質(zhì)含有酚羥基,能和溴水發(fā)生取代反應(yīng),右邊物質(zhì)中的雙鍵能和溴水發(fā)生加成反應(yīng),醛基能和溴發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成羧基,故C正確;D.紅外光譜區(qū)分化學(xué)鍵或原子團,核磁共振氫譜區(qū)分氫原子種類及不同種類氫原子個數(shù),氫原子種類不同,所以可以用核磁共振氫譜區(qū)分,故D錯誤;故選C.6.下列說法正確的是A.可用5%碳酸氫鈉溶液為某些酸中毒患者進行輸液治療B.銅的金屬活潑性比鐵的弱,可在海輪外殼上鑲?cè)肴舾摄~塊以減緩其腐蝕C.合成氨的反應(yīng)是放熱反應(yīng),因此工業(yè)合成常采用低溫條件D.吸熱反應(yīng)“TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)+O2(g)”在一定條件下可自發(fā)進行,則該反應(yīng)△S<0參考答案:A略7.下列說法不正確的是A.常溫下,可以用鐵、鋁制的容器來盛裝濃硫酸或濃硝酸B.實驗室中,盛裝NaOH溶液的試劑瓶用橡皮塞C.實驗室中,金屬鈉保存在石蠟油或煤油中D.實驗室中,常用玻璃瓶來盛放氫氟酸參考答案:D略8.常溫下,下列各組離子在指定溶液中,一定可以大量共存的是()A.無色溶液中

Mg2+、Al3+、SO42﹣、CO32﹣B.pH=1的溶液中

NH4+、Ba2+、HCO3﹣、NO3﹣C.含MnO4﹣的溶液中

H+、K+、Br﹣、I﹣D.在c(H+)/c(OH-)=1×10﹣12的溶液中

Na+、K+、CH3COO﹣、SO42﹣參考答案:D【考點】離子共存問題.【專題】離子反應(yīng)專題.【分析】A.離子之間結(jié)合生成沉淀;B.pH=1的溶液,顯酸性;C.離子之間發(fā)生氧化還原反應(yīng);D.c(H+)/c(OH-)=1×10﹣12的溶液,顯堿性.【解答】解:A.Mg2+、Al3+分別與CO32﹣結(jié)合生成沉淀,不能共存,故A錯誤;B.pH=1的溶液,顯酸性,不能大量存在HCO3﹣,故B錯誤;C.H+、MnO4﹣、I﹣發(fā)生氧化還原反應(yīng),不能大量共存,故C錯誤;D.c(H+)/c(OH-)=1×10﹣12的溶液,顯堿性,該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故D正確;故選D.【點評】本題考查離子的共存,為高頻考點,把握習(xí)題中的信息及常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.9.加碘食鹽中含有碘酸鉀(KIO3),現(xiàn)以電解法制備碘酸鉀,實驗裝置如圖所示。先將一定量的碘溶于過量氫氧化鉀溶液,發(fā)生反應(yīng):3I2+6KOH=5KI+KIO3+3H2O,將該溶液加入陽極區(qū),另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū),開始電解。下列說法正確的是A.b電極是負(fù)極B.裝置中的離子交換膜是陽離子交換膜C.陽極電極反應(yīng):4OH--4e-═2H2O+O2↑D.a(chǎn)極區(qū)的KI最終轉(zhuǎn)變?yōu)镵IO3參考答案:D【點睛】本題的電解就是將I2轉(zhuǎn)化為KIO3。10.下列敘述正確的有

)①CO2、NO2、P2O5均為酸性氧化物

②Ca(HCO3)2、Fe(OH)3、FeCl2均可由化合反應(yīng)制得③碘晶體分散到酒精中、氯化鈉晶體分散到酒精中所形成的分散系分別為:溶液、膠體④灼熱的炭與CO2的反應(yīng)、Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)均既屬于氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)⑤需要通電才可進行的有:電離、電解、電泳、電鍍、電化腐蝕⑥氯化鐵溶液與氫氧化鐵膠體具有的共同性質(zhì)是:能透過濾紙,加熱蒸干、灼燒后都有氧化鐵生成⑦按照純凈物、混合物、強弱電解質(zhì)和非電解質(zhì)順序排列的是單甘油酯、混甘油酯、苛性鉀、次氯酸、氯氣⑧金屬元素和非金屬元素形成的化合物一定是離子化合物A.3個

B.4個

C.5個

D.6個參考答案:A略11.一定條件下,可逆反應(yīng)C(s)+CO2(g)2CO(g)—Q,達(dá)到平衡狀態(tài),現(xiàn)進行如下操作:①升高反應(yīng)體系的溫度;②增加反應(yīng)物C的用量;③縮小反應(yīng)體系的體積:④減少體系中CO的量。上述措施中一定能使反應(yīng)的正反應(yīng)速率顯著加快的

A、①②③④

B、①③

C、④②

D、①③④

參考答案:B略12.下表中所示物質(zhì)或概念間的從屬關(guān)系符合下圖的是()參考答案:B13.下一代iPhone將在電池方面有所改進,該電池的一極為一種有機高分子游離基(用R表示)和石墨粉及粘結(jié)劑的復(fù)合物,另一極是鋰,分隔材料為某種聚烯烴,電解質(zhì)為LiPF6溶解于某種有機碳酸酯溶劑中。該游離基(R)在空氣中十分穩(wěn)定,在充電時被氧化成陽離子(Rx+),電池充放電的方程式為:xLi+Rx+xLi++R。下列有關(guān)說法正確的是A.放電時,該電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.充電時,Rx+由陰極向陽極移動C.放電時,負(fù)極反應(yīng)為xLi-xe-=xLi+

D.充電時,陽極反應(yīng)為R-xe-=Rx+參考答案:CD14.(2011·江蘇卷)設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值。下列敘述正確的是A.1mol甲醇中含有C—H鍵的數(shù)目為4NAB.25℃,pH=13的NaOH溶液中含有OH-的數(shù)目為0.1NAC.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L已烷含有分子的數(shù)目為0.1NAD.常溫常壓下,Na2O2與足量H2O反應(yīng),共生成0.2molO2,轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目為0.4NA參考答案:D本題考查阿伏加德羅常數(shù)計算中一些常見問題和注意事項。A.甲醇的結(jié)構(gòu)簡式是CH3OH,故1mol甲醇中含有C—H鍵的數(shù)目為3NA。B.溶液體積未知,無法計算OH-的數(shù)目。C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下已烷為液態(tài),不適用于氣體摩爾體積,無法計算。D.Na2O2與足量H2O反應(yīng),共生成0.2molO2,O的化合價-1價轉(zhuǎn)變?yōu)?價,轉(zhuǎn)移電子1mol,0.2×2=0.4NA。解決此類問題的關(guān)鍵是:靈活應(yīng)用各種知識,尤其基本概念與理論中元素守恒、化學(xué)鍵問題、晶體結(jié)構(gòu)問題、氧化還原中電子轉(zhuǎn)移問題、可逆反應(yīng)問題及物質(zhì)的量計算中一些特殊物質(zhì)的狀態(tài)等?!緜淇继崾尽拷Y(jié)合阿伏伽德羅常數(shù)為NA,判斷一定量的物質(zhì)所含有的某種粒子數(shù)目的多少,是高考命題的熱點之一,在近幾年的各種高考試題中保持了相當(dāng)強的連續(xù)性。這種題型所涉及的指示非常豐富,在備考復(fù)習(xí)時應(yīng)多加注意,強化訓(xùn)練,并在平時的復(fù)習(xí)中注意知識的積累和總結(jié)。

15.下列有關(guān)說法正確的是(

)A.25℃101kPa時,CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣QkJ/mol,則甲烷的燃燒熱為QkJ/molB.CaCO3(s)=CaO(s)+CO2(g)室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應(yīng)的△H<0C.反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g)△H<0達(dá)到平衡后,升高溫度,反應(yīng)速率v(H2)和H2的平衡轉(zhuǎn)化率均增大D.已知氯氣、溴蒸氣分別跟氫氣反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下(Q1、Q2的值均大于零):H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H1=﹣Q1kJ/mol

H2(g)+Br2(g)=2HBr(g)△H2=﹣Q2kJ/mol

則△H1<△H2參考答案:DA、CH4的穩(wěn)定氧化物是CO2(g)和H2O(l),故甲烷的燃燒熱大于QkJ/mol,故A錯誤;B、CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g)氣體的量增大,△S>0,因為室溫下不能自發(fā)進行,說明該反應(yīng)的△H>0,故B錯誤;C、由于正反應(yīng)方向為放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動,H2的平衡轉(zhuǎn)化率減小,故C錯誤;D、Cl的非金屬性強,Cl﹣Cl鍵能較大,放出的熱量更多,所以△H1<△H2,故D正確.故選:D.二、實驗題(本題包括1個小題,共10分)16.(12分)請按要求填空:(1)下列敘述完全正確的是_____________(填序號)A、測溶液pH的方法是:取一小片廣泛pH試紙置于玻璃片或表面皿上,再用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取溶液,點在pH試紙中部,然后在30S內(nèi)跟標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較B、在測定硫酸銅晶體結(jié)晶水含量的實驗中,下列操作都會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高:①加熱前稱量容器時,容器未完全干燥

②加熱過程中有少量晶體濺出

③加熱后容器未放入干燥器中冷卻C、配制0.1mol·L-1的NaCl溶液250mL,燒杯、玻璃棒、250mL的容量瓶、膠頭滴管等玻璃儀器必須用到。D、用50mL酸式滴定管量取25.00mL稀鹽酸的操作可以是:先將稀鹽酸注入酸式滴定管,調(diào)節(jié)其凹液面正好與25mL刻度相切,然后將溶液全部放入50mL錐形瓶中。E、硝酸鉀溶解度測定的實驗中,溫度計的水銀球應(yīng)處于燒杯中的水浴液面以下;分餾石油時,溫度計的水銀球應(yīng)處于蒸餾燒瓶的支管口處。F、儀器洗滌中常采用下列方法:①用酒精清洗制取酚醛樹脂用過的大試管

②用氨水清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管③用濃鹽酸稍加熱清洗用高錳酸鉀制氧氣后的試管(2)實驗室里化學(xué)試劑的保存方法是不相同的,下圖中A、B、C、D、E是常見的一些保存藥品的的試劑瓶。請把下列常見的試劑的序號填寫在各試劑瓶下方的括號里:①濃硫酸②碳酸鉀溶液③堿石灰④四氯化碳⑤氯水⑥濃硝酸⑦硝酸銀溶液⑧金屬鈉參考答案:(12分)(1)(4分)AC(全對得4分,錯1個扣2分,扣完為止)(2)(8分)(每空2分,)B(③)、C(②)、D(①④)、E(⑤⑥⑦)。

略三、綜合題(本題包括3個小題,共30分)17.[化學(xué)——選修5:有機化學(xué)基礎(chǔ)](15分)丁子香酚結(jié)構(gòu)簡式如圖:。

F是丁子香酚的一種同分異構(gòu)體,常用于合成藥物的中間體,可以通過以下方案合成。A是一種氣態(tài)烴,密度是同溫同壓時氫氣的14倍。(1)寫出丁子香酚的分子式

,含有官能團的名稱

。(2)指出化學(xué)反應(yīng)類型:①

;②

。(3)下列物質(zhì)不能與丁子香酚發(fā)生反應(yīng)的是

(填序號)。a.NaOH溶液

b.NaHCO3溶液

c.Br2的四氯化碳溶液

d.酸性高錳酸鉀溶液(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式:

。(5)寫出3種符合下列條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。①含有苯環(huán);②能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

參考答案:(1)C10H12O2

碳碳雙鍵、(酚)羥基、醚鍵

(各1分)(2)①加成反應(yīng)

②氧化反應(yīng)

(各2分)(3)b(2分)(4)(2分)(5)(各1分)略18.aA、bB、cC、dD、eE、fF、gG七種短周期元素,原子序數(shù)依次增大。已知部分元素的原子序數(shù)有如下關(guān)系:b+c=f。人類巳知的化合物中,有一類化合物的種類已超過三千萬種,這類化合物中一般都含有A、B兩種元素;E、D、G組成的36電子的化合物N,是家用消毒劑的主要成分。請回答下列問題:(1)消毒劑N的水溶液呈堿性,原因用離子方程式表示

。(2)元素E與D按原子個數(shù)比1:1形成的化合物M所含的化學(xué)鍵有

(填化學(xué)鍵名稱)。(3)在A、B、D三種元素中選擇兩種或三種元素,組成兩種可以發(fā)生反應(yīng)的離子,寫出該反應(yīng)的離子方程式:

。(4)常溫下已知Ksp[F(OH)3]=1.3×10-33,若要使1.3mol·L-1F3+離子開始生成F(OH)3沉淀,應(yīng)調(diào)節(jié)溶液的pH大于

。(5)已知1mol化合物N與Na2SO3在溶液中發(fā)生反應(yīng)時,轉(zhuǎn)移2mol電子,寫出該反應(yīng)的離子方程式

。(6)用惰性電極電解化合物FG3的水溶液,寫出該電解池的總化學(xué)反應(yīng)方程式:

。參考答案:(1)ClO-+H2OHClO+OH-(3分)

(2)離子鍵、共價鍵(2分)(3)HCO3-+OH-=CO32-+H2O(其它合理答案均可,如HCO3-+H3O+)(3分)(4)3

(2分)

(5)SO32-+ClO-=

SO42-+Cl-

(3分)(6)(7)2AlCl3+6H2O電解===2Al(OH)3↓+3H2↑+3Cl2↑(3分)19.(13分)硫代硫酸鈉是一種常見的化工原料。將SO2通入按一定比例配成的Na2S和Na2CO3的混合溶液中,便可得到Na2S2O3,其制備反應(yīng)方程式為:2Na2S+Na2CO3+4SO2==3Na2S2O3+CO2(1)在配制混合溶液前先將蒸餾水加熱煮沸一段時間后待用,其目的是_______。(2)用該方法獲得的Na2S2O3·5H2O晶體中?;煊幸欢康碾s質(zhì),某興趣小組欲對其中所含雜質(zhì)成分進行探究(不考慮副反應(yīng)和雜質(zhì)所帶的結(jié)晶水)。【提出假設(shè)】

假設(shè)1:晶體中只含Na2CO3雜質(zhì)

假設(shè)2:晶體中只含Na2S雜質(zhì)假設(shè)3:

【查閱資料】①SO2+2H2S==3S↓+2H2O②Na2S2O3在中性、堿性溶液中較穩(wěn)定,而在酸性溶液中能迅速反應(yīng):Na2S2O3+H2SO4==Na2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論