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文檔簡介

年度工作總?結(jié)范文鎮(zhèn)?健康教育工?作一、積?極推進(jìn)“億?萬農(nóng)民健康?促進(jìn)行動”?___年?,全鎮(zhèn)“億?萬農(nóng)民健康?促進(jìn)行動”?在___年?的基礎(chǔ)上得?到了進(jìn)一步?的深化。一?是明確了_?__年全鎮(zhèn)?“行動”工?作的核心信?息。經(jīng)對當(dāng)?前我鎮(zhèn)農(nóng)村?的主要衛(wèi)生?問題和健康?教育工作實(shí)?際的分析,?決定以結(jié)核?病防治知識?為核心信息?,重點(diǎn)傳播?“如果咳嗽?、咳痰三周?以上或者咯?血,應(yīng)該想?到可能患了?肺結(jié)核病”?、“如果懷?疑患了肺結(jié)?核病,請到?當(dāng)?shù)亟Y(jié)防所?接受免費(fèi)拍?胸片、查痰?”等___?條主要信息?。并與縣疾?病預(yù)防控制?中心合作,?印制了宣傳?單___份?,向切克臺?村村民發(fā)放?;二是進(jìn)一?步完善了“?行動”的_?__領(lǐng)導(dǎo);?三是嚴(yán)格按?照《全國億?萬農(nóng)民健康?促進(jìn)行動檢?查評比標(biāo)準(zhǔn)?》要求開展?自評工作;?五是___?召開全鎮(zhèn)“?億萬農(nóng)民健?康促進(jìn)行動?”領(lǐng)導(dǎo)小組?會議,全面?總結(jié)___?年全鎮(zhèn)的行?動工作,并?對___年?的工作做出?安排部署。?二、廣開?渠道,強(qiáng)化?衛(wèi)生宣傳工?作在縣愛?衛(wèi)辦的安排?部署下,鎮(zhèn)?健康教育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?通過發(fā)放宣?傳單、出板?報等形式對?當(dāng)前的衛(wèi)生?政策和我鎮(zhèn)?的衛(wèi)生工作?動態(tài)(范本?)進(jìn)行了宣?傳。三、?積極開展控?煙工作_?__月__?_日是第_?__個世界?無煙日,今?年的活動主?題是“控制?吸煙,減少?貧困”。鎮(zhèn)?健康教育領(lǐng)?導(dǎo)小組結(jié)合?這一主題,?在全鎮(zhèn)范圍?內(nèi)___開?展了控?zé)煹?宣傳教育工?作,轉(zhuǎn)發(fā)了?上級有關(guān)部?門的文件。?四、結(jié)合?重大衛(wèi)生日?,普及衛(wèi)生?知識在做?好全市健康?教育工作的?同時,鎮(zhèn)健?教工作領(lǐng)導(dǎo)?小組積極配?合有關(guān)部門?___各種?重大衛(wèi)生日?的宣傳工作?,在___?月___日?世界衛(wèi)生日?進(jìn)行了全鎮(zhèn)?范圍的宣傳?。發(fā)放各類?宣傳材料_?__余份。?總之,一?年來全鎮(zhèn)的?健康教育工?作取得了一?定的成績,?社會效益較?為顯著。但?同時也存在?著諸多的不?足之久,如?有的地區(qū)領(lǐng)?導(dǎo)重視不夠?,工作經(jīng)費(fèi)?緊張,工作?發(fā)展不平衡?等,這些問?題在一定程?度上制約了?全鎮(zhèn)健康教?育工作的發(fā)?展。隨著衛(wèi)?生改革的不?斷深化,健?康教育工作?必將會有新?的突破,走?出一條適宜?的發(fā)展新路?。【范文?二:超市年?度工作總結(jié)?】新年的腳?步越來越近?,新的一年?又將充滿希?望和挑戰(zhàn)在?等待著我們??;仡櫝?思,憶舊思?今,過去的?一年,站領(lǐng)?導(dǎo)的英明指?導(dǎo),同事們?緊密配合,?我們公司經(jīng)?過變革重新?組合了兩大?車站,新的?順和客運(yùn)公?司應(yīng)運(yùn)而生?,我們超市?也隨之得到?了良性的發(fā)?展壯大。一?年里,我們?超市的領(lǐng)導(dǎo)?獨(dú)具眼光,?不斷開拓新?的產(chǎn)品,新?上市的手抓?餅、麻辣燙?等都給給超?市增加了可?觀的效益。?但我們也應(yīng)?該敏銳的看?到,雖然取?得一些成績?,不足之處?也亟待更正?。為了超市?未來能有更?大的發(fā)展空?間,我本人?現(xiàn)將工作總?結(jié)如下:?一、積極主?動學(xué)習(xí)各方?面知識。?能熟練掌握?各種商品的?屬性、功能?、價格,以?便更好的引?導(dǎo)旅客消費(fèi)?。例如,在?收銀工作中?,我能熟練?運(yùn)用微機(jī)操?作,用準(zhǔn)確?、快速的收?銀速度,以?及保持主動?和熱情的服?務(wù)態(tài)度,為?旅客節(jié)省時?間的同時也?能給超市帶?來更多的收?益。二、?遵守車站的?各項規(guī)章制?度,端正工?作態(tài)度。?在理貨工作?中,我堅持?把貨架排列?的井然有序?,一目了然?,做到隨時?查看商品的?缺貨和補(bǔ)貨?狀況。我還?會隨時查看?商品日期,?保證食品的?安全性,認(rèn)?真清潔貨區(qū)?和餐車,制?造良好的視?覺效果和溫?馨感受,給?旅客提供一?個舒心的環(huán)?境購物。?三、服從管?理聽從指揮?,一切工作?都按照決策?認(rèn)真執(zhí)行。?今年和站?后,新出臺?的6s管理?方法使我的?行為更加規(guī)?范,和新成?員融洽相處?、互相協(xié)作?,幫助他們?更快的掌握?了工作流程?,從心理上?和工作上雙?重融入到我?們的大家庭?中來。以?上是我的上?一年簡略的?工作總結(jié),?金無足赤,?人無完人,?只有保持不?斷的自省精?神才能更好?地成長、工?作,所以我?也不避諱自?己的不足之?處,并在此?提出解決方?法,希望得?到領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的不吝?指正。一?、工作中缺?乏細(xì)心和耐?心,在搭配?銷售法方面?缺少積極的?探索精神。?今后我會更?加緊緊追隨?總站先進(jìn)的?步伐,從整?、學(xué)、變、?升中不斷學(xué)?習(xí),從而達(dá)?到提高自身?整體的業(yè)務(wù)?素質(zhì)、營銷?技巧的目的?。二、思?想上有時很?懶惰,不愿?意動腦筋思?考問題,處?理問題缺乏?靈活性,不?會找技巧,?一板一眼的?工作,缺乏?創(chuàng)新意識。?今后針對這?些問題,我?將克服自己?的不足,把?所學(xué)的企業(yè)?文化和企業(yè)?精神運(yùn)用到?實(shí)際的工作?中去。除?此之外,為?了更好的應(yīng)?對新的一年?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn),我還將?在儀容儀表?方面加強(qiáng)學(xué)?習(xí),打造淄?博城市的窗?口;服務(wù)態(tài)?度方面文明?禮貌,和聲?細(xì)語;按照?張站提出的?“十字”方?針和“三字?”規(guī)范,真?正把企業(yè)管?理對我們的?要求慢慢變?成一種良好?的習(xí)慣;發(fā)?揮老員工的?帶頭實(shí)干精?神,充分發(fā)?揮經(jīng)驗(yàn)豐富?這一優(yōu)點(diǎn),?盡力像愛護(hù)?自己的家一?樣愛護(hù)自己?的工作站點(diǎn)?。我深信?,我們的領(lǐng)?導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)?睹,我們的?同事團(tuán)結(jié)一?致,我們的?明天一定會?更加美好。?【范文三?:服務(wù)年度?工作總結(jié)】?總結(jié)過去,?即是對自已?過去一年的?工作做個回?顧,總結(jié)、?審視工作中?的各種問題?,吸取經(jīng)驗(yàn)?,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)?,更好的做?好下一年的?工作?,F(xiàn)將?___年工?作總結(jié)如下?:一、思?想方面重?視理論學(xué)習(xí)?,堅定政治?信念,積極?參加各項活?動,能夠針?對自身工作?特點(diǎn),學(xué)習(xí)?有關(guān)文件、?報告和輔導(dǎo)?材料,通過?深刻領(lǐng)會其?精神實(shí)質(zhì),?用以指導(dǎo)自?己的工作。?二、工作?方面認(rèn)真?做好本職工?作,做到腿?勤、口勤,?筆勤,協(xié)助?領(lǐng)導(dǎo)圓滿完?成各項工作?。作為單位?,一言一行?都代表著單?位的整體形?象。因?yàn)槭?服務(wù)部門,?每天都會接?觸形形色色?的群眾,對?待他們,我?始終遵循一?個原則“一?張笑臉相迎?,一個滿意?答復(fù)”,每?次看著群眾?滿意而歸,?作為工作人?員的我,心?里總會有小?小的成就感?。不是有句?歌唱的好嗎??!澳憧鞓?所以我快樂?”,小我之?后要成就大?我,“群眾?滿意”,我?們的價值也?就得到了體?現(xiàn)。及時了?解單位發(fā)生?的事情,及?時向領(lǐng)導(dǎo)匯?報,努力做?好領(lǐng)導(dǎo)的參?謀助手。在?實(shí)際工作中?,把理論和?實(shí)踐相結(jié)合?起來,把工?作和創(chuàng)新結(jié)?合起來,拓?寬思路,努?力適應(yīng)新形?勢下對本職?工作的要求?,通過近段?時間的學(xué)習(xí)?,理論水平?有了明顯的?提高,工作?逐步走向正?軌,我會更?加倍努力工?作,也許會?有一些的辛?苦,但人不?常說嗎。辛?苦是一種磨?煉,何況是?我們大家一?起同甘共苦?,在辛苦中?,才會鍛煉?自己的能力?;在辛苦中?,才會充實(shí)?的體現(xiàn)著自?己人生。?三、生活方?面:個人?生活意識在?逐步走向正?軌,擺脫舊?陰影下的本?位主義思想?。擺脫感情?困擾,重新?塑造以一個?全新的自我?。四、存?在不足:?一是政治理?論學(xué)習(xí)不夠?,雖有一定?的進(jìn)步,但?在深度和廣?度上還需繼?續(xù)下功夫。?二是工作中?不夠大膽,?創(chuàng)新理論不?強(qiáng)。三是感?情糾葛很大?,需要正視?自己的情感?糾葛。為?了把___?年工作做的?更出色,制?定工作學(xué)習(xí)?目標(biāo),加強(qiáng)?個人修養(yǎng)、?理論學(xué)習(xí),?以此提高工?作水平,并?適應(yīng)新形勢?下本職工作?的要求,揚(yáng)?長避短,以?飽滿的精神?狀態(tài)來迎接?新的挑戰(zhàn)。?取長補(bǔ)短,?向其他同志?相互交流好?的工作和情?感經(jīng)驗(yàn),爭?取___年?的工作更上?一個新臺階??!痉段?四:老師年?度工作總結(jié)?】時間過得?真快,轉(zhuǎn)眼?間一學(xué)期的?教學(xué)工作已?接近尾聲,?為了更好地?做好今后的?工作,總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)、吸取?教訓(xùn),本人?特就這學(xué)期?的工作小結(jié)?如下:一?、思想工作?方面俗話?說?!盎畹?老,學(xué)到老?”,本人一?直在各方面?嚴(yán)格要求自?己,努力地?提高自己,?以便使自己?更快地適應(yīng)?社會發(fā)展的?形勢。通過?閱讀大量的?道德修養(yǎng)書?籍,勇于解?剖自己,分?析自己,正?視自己,提?高自身素質(zhì)?。在抗“非?典”時期,?能夠主動配?合學(xué)校,做?好防治宣傳?工作。二?、教育工作?方面這學(xué)?期,本人擔(dān)?任一年級語?文教學(xué)工作?,班級人數(shù)?眾多,又面?臨著新課程?改革。面對?首次接觸的?教材,我在?教育教學(xué)工?作中遇到了?不少困難。?針對這些情?況,我在積?極參加教育?局___的?新教材培訓(xùn)?的同時,虛?心向有經(jīng)驗(yàn)?教師及兄弟?學(xué)校的同行?討教經(jīng)驗(yàn)。?在教學(xué)中,?認(rèn)真鉆研新?大綱、吃透?教材,積極?開拓教學(xué)思?路,把一些?先進(jìn)的教學(xué)?理論、科學(xué)?的教學(xué)方法?及先進(jìn)現(xiàn)代?教學(xué)手段靈?活運(yùn)用于課?堂教學(xué)中,?努力培養(yǎng)學(xué)?生的合作交?流、自主探?究、勇于創(chuàng)?新的等能力?。另外,本?人在搞好教?學(xué)工作的同?時,還很注?重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?的積累,有?了心得體會?就及時記下?來與同事交?流,本學(xué)期?撰寫綜合活?動案例《翱?游花?!芬?及論文多次?參加市級交?流、獲獎、?發(fā)表。三?、遵守紀(jì)律?方面本人?嚴(yán)格遵守學(xué)?校的各項規(guī)?章制度,不?遲到、不早?退、有事主?動請假。在?工作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)?結(jié)同事,能?正確處理好?與領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)系?。平時,勤?儉節(jié)約、任?勞任怨、對?人真誠、熱?愛學(xué)生、人?際關(guān)系和諧?融洽,從不?鬧無原則的?糾紛,處處?以一名人民?教師的要求?來規(guī)范自己?的言行,毫?不松懈地培?養(yǎng)自己的綜?合素質(zhì)和能?力。四、?業(yè)務(wù)進(jìn)修方?面隨著新?課程改革對?教師業(yè)務(wù)能?力要求的提?高,本人在?教學(xué)之余,?還擠時間自?學(xué)中文本科?并積極各類?現(xiàn)代教育技?術(shù)培訓(xùn)初步?掌握了多媒?體課件制作??!痉段?五:事業(yè)單?位財務(wù)年度?工作總結(jié)】?今年以來,?我們財務(wù)審?計科在上級?各部門的關(guān)?心支持和經(jīng)?信委黨委的?正確領(lǐng)導(dǎo)下?,圍繞年初?制定的目標(biāo)?任務(wù),堅持?團(tuán)結(jié)協(xié)作,?任勞任怨,?努力工作,?盡力完成了?上級部門及?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?各項任務(wù)。?具體表現(xiàn)在?以下各方面?:1、認(rèn)?真學(xué)習(xí),提?高綜合素質(zhì)?。工業(yè)系?統(tǒng)財務(wù)工作?涉及面廣,?工作任務(wù)重?,服務(wù)對象?多,但我們?財務(wù)科全體?同志沒有因?工作忙而放?松對政治理?論及業(yè)務(wù)技?能的學(xué)習(xí),?而是嚴(yán)格要?求自己,積?極參加上級?部門及經(jīng)信?委___的?政治學(xué)習(xí)和?各項政治活?動。并能結(jié)?合自身的工?作崗位特點(diǎn)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?貫徹《會計?法》和國家?有關(guān)財經(jīng)法?規(guī),依法履?行會計核算?和會計監(jiān)督?的職責(zé)。遵?紀(jì)守法,熱?愛本職工作?,維護(hù)國家?利益,保證?財產(chǎn)資金安?全,平時能?結(jié)合形勢,?加強(qiáng)財務(wù)知?識及新會計?制度、新會?計準(zhǔn)則的學(xué)?習(xí),提高綜?合素質(zhì)以適?應(yīng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)?發(fā)展的需要?。2、認(rèn)?真審核匯總?報表,提高?會計信息質(zhì)?量。能認(rèn)?真細(xì)致、及?時地做好近?___家企?業(yè)的財務(wù)報?表匯總和上?報工作,為?了確保報表?的全面、準(zhǔn)?確、及時、?清晰,對所?有的基層報?表一一進(jìn)行?認(rèn)真審核。?發(fā)現(xiàn)問題及?時與企業(yè)聯(lián)?系,指出差?錯,耐心指?導(dǎo),對個別?報送不及時?的單位,總?是不厭其煩?的催報,力?求資料的完?整性,為領(lǐng)?導(dǎo)和上級決?策提供了依?據(jù)。3、?合理編制收?支預(yù)算,及?時報送財務(wù)?收支信息。?為了合理?編制經(jīng)信委?各部門(全?額行政、參?照公務(wù)員管?理的行政、?全額事業(yè)、?自收自支事?業(yè)、企業(yè)性?質(zhì)人員等等?)的收支預(yù)?算,我們按?照上級財政?部門及經(jīng)信?委領(lǐng)導(dǎo)對會?計預(yù)決算的?要求,既要?總結(jié)分析上?年度預(yù)算執(zhí)?行情況,找?出影響本期?預(yù)算的各種?因素,又要?客觀分析本?年度有關(guān)政?策(調(diào)資、?工改等情況?)及本系統(tǒng)?收取管理費(fèi)?企業(yè)的經(jīng)濟(jì)?效益等相關(guān)?情況對預(yù)算?的影響,使?預(yù)算更加切?合實(shí)際,領(lǐng)?導(dǎo)心中有數(shù)?,利于操作?,發(fā)揮其在?財務(wù)管理中?的積極作用?,平時月、?季、年及時?做好機(jī)關(guān)的?財務(wù)結(jié)算工?作,按時報?送財務(wù)收支?信息。4?、積極籌措?資金,確保?___工作?正常運(yùn)轉(zhuǎn)。?從經(jīng)信委?的整體情況?看,人員性?質(zhì)多樣化(?公務(wù)員、行?政、全額事?業(yè)、自收自?支事業(yè)、企?業(yè)等性質(zhì))?,資金渠道?也多樣化,?有財政撥款?、有補(bǔ)助收?入、有管理?費(fèi)收入等,?我們根據(jù)委?里的自身特?點(diǎn)及領(lǐng)導(dǎo)要?求,積極籌?措資金,特?別是總公司?的收入來源?,主要是收?取企業(yè)的管?理費(fèi),隨著?改制的不斷?深入,本系?統(tǒng)大部分企?業(yè)公轉(zhuǎn)民營?,加上部分?企業(yè)受市場?行情影響,?資金困難,?面臨倒閉、?破產(chǎn),從而?增加了收取?的難度。加?上招商引資?力度加大,?使許多外地?大型企業(yè)參?與控股,也?使我們的管?理費(fèi)收繳增?加了難度。?但我們根據(jù)?領(lǐng)導(dǎo)的要求?,針對企業(yè)?的實(shí)際情況?,與企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)協(xié)商,采?取溝通,了?解、多跑、?多講、多磨?等辦法,在?經(jīng)信委領(lǐng)導(dǎo)?的大力支持?下,以及各?科室部門的?關(guān)心和幫助?,今年較好?地完成了收?取任務(wù),確?保了___?工作的正常?運(yùn)轉(zhuǎn)。5?、認(rèn)真執(zhí)行?財務(wù)制度,?做好科內(nèi)日?常工作。?聽從領(lǐng)導(dǎo)指?揮,服從領(lǐng)?導(dǎo)安排,嚴(yán)?格執(zhí)行財務(wù)?制度,認(rèn)真?、細(xì)致、準(zhǔn)?確地做好會?計核算工作?,按規(guī)定分?類(經(jīng)信委?行政、三電?辦、總公司?、中小企業(yè)?服務(wù)中心、?節(jié)能中心等?幾塊)報銷?支付各項費(fèi)?用,加強(qiáng)現(xiàn)?金管理,保?證現(xiàn)金安全?。定期做好?與各銀行的?對帳工作,?每月按時上?繳各項基金?(養(yǎng)老金、?公積金、醫(yī)?保、稅金)?,定期去_?__局保險?處撥付離退?休人員的工?資,定期寄?付遺孀生活?費(fèi),定期對?固定資產(chǎn)及?往來帳進(jìn)行?清理、核查?、登記,(?今年配合辦?公室對裝修?后的固定資?產(chǎn),包括辦?公桌椅進(jìn)行?一一進(jìn)行登?記,分類入?帳)并按會?計部門要求?進(jìn)行帳務(wù)處?理。平時科?內(nèi)工作從大?局出發(fā),做?到分工不分?家,互相合?作,齊心協(xié)?力,在認(rèn)真?完成本科工?作的同時,?能盡力配合?其他部門做?好藍(lán)天海公?司的破產(chǎn)清?算、金源公?司的改制、?鋼管公司的?破產(chǎn)清算、?安全經(jīng)費(fèi)的?收付、國有?資產(chǎn)的清查?、設(shè)備的處?置、解困資?金的撥付、?職工身份置?換、財政稅?務(wù)工商等綜?合部門的協(xié)?調(diào)以及企業(yè)?公積金的歸?集、信訪等?工作,積極?完成領(lǐng)導(dǎo)和?上級有關(guān)部?門交辦的各?項任務(wù)。?6、配合做?好融資擔(dān)保?科的工作。?按照省開?行的要求,?每個季度提?前籌集資金?,認(rèn)真細(xì)致?地做好幾千?萬資金的結(jié)?息、付息工?作,每個季?度按時做好?財務(wù)核算及?年終的審計?工作,及時?提供季度會?計信息。今?年上半年配?合融資中心?辦理了省行?幾千萬資金?的貸款手續(xù)?,并將資金?委放到相關(guān)?企業(yè),最近?又協(xié)助擔(dān)保?公司準(zhǔn)備了?省里要求上?報的多種整?頓資料以及?減資、驗(yàn)資?等材料。?7、抓好困?難企業(yè)的內(nèi)?審工作。?內(nèi)部審計工?作也是財務(wù)?工作的一項?重要內(nèi)容,?這一工作時?間緊、要求?高、政策性?強(qiáng)、也容易?得罪人,但?我們財務(wù)審?計科在領(lǐng)導(dǎo)?及紀(jì)檢部門?的支持下,?每次都圓滿?地完成了任?務(wù)。今年我?們按照審計?部門的內(nèi)審?要求和規(guī)定?,對印染廠?、塑料廠,?等企業(yè)進(jìn)行?了財務(wù)收支?內(nèi)審,通過?內(nèi)審我們根?據(jù)審計事實(shí)?,一是對企?業(yè)有關(guān)情況?進(jìn)行客觀公?正的評價。?二是嚴(yán)肅財?經(jīng)紀(jì)律,及?時調(diào)整帳務(wù)?,提出整改?措施。三是?指導(dǎo)他們按?財務(wù)制度設(shè)?置帳戶,合?法合理使用?資金,認(rèn)真?規(guī)范記好各?類明細(xì)帳。?四是出具了?詳細(xì)的書面?報告,為領(lǐng)?導(dǎo)了解情況?、正確決策?提供了依據(jù)?,真正發(fā)揮?了財務(wù)監(jiān)督?的職能。?8、做好會?計培訓(xùn)工作?及財務(wù)管理?工作。今?年三季度我?們配合財政?局做好“財?務(wù)管理促進(jìn)?年”活動的?宣傳發(fā)動,?對列統(tǒng)企業(yè)?進(jìn)行了財務(wù)?管理工作的?抽查,并針?對抽查情況?提出了建議?和要求。今?年我們還配?合財政局會?計科舉辦了?多期培訓(xùn)班?,上崗培訓(xùn)?達(dá)___人?次,繼續(xù)教?育達(dá)___?人次,揚(yáng)州?財政專題講?座達(dá)___?人次。我們?還利用年報?會等時間讓?企業(yè)財務(wù)科?長互相交流?、取長補(bǔ)短?,學(xué)習(xí)內(nèi)部?管理經(jīng)驗(yàn),?使企業(yè)財會?人員既增長?了業(yè)務(wù)知識?,也為做好?財務(wù)工作起?到了促進(jìn)提?高作用。?綜上所述,?今年我們雖?然做了一些?工作,但距?離改革發(fā)展?的需要和領(lǐng)?導(dǎo)的要求還?有差距,主?要表現(xiàn)在:?一是與企?業(yè)和相關(guān)科?室之間溝通?不夠深入;?二是對困?難企業(yè)的內(nèi)?審工作重視?不夠;三?是服務(wù)企業(yè)?方面缺乏主?動性;四是?報刋信息方?面僅滿足于?完成任務(wù),?沒有做到超?額完成很多??!痉段?六:幼師年?度工作總結(jié)?】時間總是?匆匆,讓我?來不及捕捉?生活中的每?一個精彩瞬?間。如今靜?靜地回憶這?一年來工作?中的點(diǎn)滴,?心里總會涌?起一種難以?言表的感覺?,三百多個?日日夜夜走?來,其中有?快樂與煩惱?,有失敗與?成功……但?無論怎樣我?在失敗中逐?漸成長著,?同時又在成?長中體驗(yàn)著?快樂??鞓?是孩子的權(quán)?利,讓每一?個孩子在快?樂中成長則?是幼兒教師?的職責(zé)。和?托班孩子相?處了半年,?對孩子需要?快樂的理解?更深刻了。?帶著“讓每?一個孩子在?快樂中成長?”的信念,?我繼續(xù)向前?走著,義無?返顧地、堅?定不移地向?前走著。下?面就這一學(xué)?年的學(xué)習(xí)、?工作進(jìn)行小?結(jié):一、?參加各類學(xué)?習(xí),提高自?身素質(zhì)終?身學(xué)習(xí)已是?形勢所向,?作為一名教?師,擔(dān)負(fù)著?神圣的使命?,更應(yīng)把更?多的精力投?入于學(xué)習(xí)。?只有通過多?種渠道不斷?的學(xué)習(xí),才?能提高忠誠?于黨的教育?事業(yè)的責(zé)任?心,才能提?高自身的素?質(zhì)和教學(xué)本?領(lǐng)。在平時?工作中,我?重視自我學(xué)?習(xí),經(jīng)常翻?閱一些幼教?雜志及各種?刊物,了解?時事形勢。?在不斷的學(xué)?習(xí)中我也深?深感受到,?必須有良好?的政治思想?和專業(yè)素質(zhì)?,才能為幼?兒園的發(fā)展?添力。平時?我也積極為?幼兒園獻(xiàn)計?獻(xiàn)策,盡心?盡責(zé)地為幼?兒園做好每?一件事。貫?綱的浪潮席?卷著大地,?只有不斷的?學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)?會新綱要的?精神,才能?更好地實(shí)踐?,使幼兒真?正受益。本?年度我園從?新綱要的試?行到真正的?實(shí)施,幼兒?園為我提供?了許多學(xué)習(xí)?的機(jī)會,我?也牢牢地抓?住這些機(jī)會?,認(rèn)真地翻?閱查找相關(guān)?的資料,細(xì)?致地作好筆?記,并經(jīng)常?地反思自己?的工作,從?中尋找差距?。力求__?_,精益求?精。除此之?外,還積極?地參加自培?活動,認(rèn)真?聽取專家對?貫綱的認(rèn)識?。并在教研?活動中大膽?地發(fā)表自己?的看法,以?及自己實(shí)踐?的做法,供?大家探討。?二、保教?結(jié)合,深化?教育改革?我努力了解?每個孩子的?不同興趣,?挖掘每個孩?子的潛能。?通過一日活?動的各個環(huán)?節(jié),培養(yǎng)幼?兒良好的衛(wèi)?生習(xí)慣、生?活習(xí)慣及行?為習(xí)慣等一?系列常規(guī),?為今后的生?活和學(xué)習(xí)打?下結(jié)實(shí)的基?礎(chǔ)。與此同?時,在教育?活動中,能?根據(jù)《規(guī)程?》進(jìn)行靈活?多樣的教學(xué)?設(shè)計,充分?調(diào)動幼兒的?積極性、主?動性,變幼?兒被動學(xué)習(xí)?為主動學(xué)習(xí)?,使孩子成?為學(xué)習(xí)的主?人,引導(dǎo)他?們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)?”和“創(chuàng)造?”。我接手?的是托班新?生,年齡均?為兩歲左右?。為了讓新?生更快地適?應(yīng)幼兒園一?日生活,使?他們活潑愉?快地進(jìn)行_?__活動,?我們在開學(xué)?前進(jìn)行了新?生入園調(diào)查?,從中了解?幼兒具體情?況,增進(jìn)與?幼兒間感情?,爭取家長?的信任與支?持。我們還?開展了家庭?問卷,將教?師的教育觀?念隱性地傳?遞給家長,?使家庭教育?與幼兒園教?育有機(jī)融合?,充分利用?了家長這一?寶貴的教育?資源,實(shí)現(xiàn)?了家園共育?,產(chǎn)生了頗?佳的教育效?應(yīng)和社會效?應(yīng)。剛開始?時,孩子們?哭的哭、鬧?的鬧,跟本?無法開展正?常的教學(xué)活?動。我親切?地安撫每一?位幼兒,午?睡時輕輕地?拍著他們睡?覺,直到孩?子們一個一?個地進(jìn)入夢?鄉(xiāng),使他們?感受到老師?的愛,讓他?們感受到充?分的___?,攻克了一?個又一個“?難關(guān)”。托?班幼兒最重?要的是護(hù)理?工作,我隨?時注意為幼?兒整理衣褲?、為流汗幼?兒隔毛巾、?為生病幼兒?喂藥……我?能耐心與家?長交流,共?同探討針對?不同孩子的?教育方法。?針對我班孩?子剛剛走進(jìn)?幼兒園大家?庭這一情況?。我們耐心?的安慰和真?誠的相對才?能讓孩子意?識到幼兒園?是我們溫暖?的家。在培?養(yǎng)幼兒行為?習(xí)慣上,我?們采取循序?漸進(jìn)法,收?效顯著,一?學(xué)期下來,?每個孩子都?有了可喜的?進(jìn)步。在他?們的潛意識?里,已真正?把我們當(dāng)成?他們的親人?,愛園如家?。看到孩子?們燦爛如花?的笑臉,我?慶幸這群“?皇帝”、“?公主”已走?出了自己的?宮殿,能夠?和同伴互幫?互助,和睦?相處。給予?孩子一份耐?心,撒播孩?子一片愛心?,你會贏取?孩子一種信?任和擁待。?三、認(rèn)真?做好家長工?作,取得家?長的信任?教師的職業(yè)?是為社會服?務(wù)、為家長?服務(wù)、為孩?子服務(wù)?!?細(xì)微處見真?情”是我對?家長工作的?感受。我和?家長交流的?方式通常采?用、家園聯(lián)?系冊、電話?以及接送時?面對面溝通?。交流的內(nèi)?容多為生活?中孩子的具?體表現(xiàn)、孩?子的最大特?點(diǎn)和有針對?性的家庭教?育指導(dǎo)。交?流的方法根?據(jù)家長不同?的心理和個?性特點(diǎn),注?意說話的語?氣和方式,?講究溝通、?交流的藝術(shù)?。根據(jù)我的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)出以下幾?個“要”與?“不”:要?微笑、要具?體、要保持?;不呆板、?不說白、不?間斷。微笑?可以使彼此?有好感;具?體的小事來?概括孩子的

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